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關(guān)于以我的為題的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的以我的為題的作文8篇,歡迎大家分享。
以我的為題的作文 篇1
說我懶吧,我又不是整天躺在床上呼呼大睡;說我不懶吧,我總喜歡用口頭禪應(yīng)付別人,結(jié)果,有幾次還鬧出了笑話……
暑假的一天,我們一家正在小區(qū)里散步,媽媽說買個(gè)冰棍吃,我和姐姐都欣喜若狂,當(dāng)媽媽問起來買什么冰棒時(shí),我興奮勁兒似乎灰飛煙滅——瞧!懶樣又犯了!我漫不經(jīng)心地說:“隨便!”“好的!”媽媽不一會(huì)兒就把冰棒給送過來了,我一看,立刻傻了眼,這不是隨便牌的冰棒嗎?我從來不吃的呀!我要求媽媽“退貨”!可媽媽卻回了一句:“一分鐘前,你說要隨便的,現(xiàn)在咋不要了?”我想了想,確實(shí)說過這句話!狠!太狠了!一箭穿心!損。!
第二天早上,爸媽都上班,奶奶來我們家照顧我們?斓街形缌,奶奶問我們吃什么菜,我又懶得思考了,“隨便!薄昂孟駴]有這種菜吧!”奶奶真是有著記者般的`精神:“說具體點(diǎn)唄!”我被逼無奈,想了半天,終于支支吾吾瞎編了一個(gè):“嗯~~嗯,西紅柿炒雞蛋!”“這不就行了?我馬上去做!”第三天,奶奶把我倆接到她家去吃飯。奶奶似乎非常善于總結(jié)事物,剛想問我們吃啥時(shí),就閉上了嘴,直接打電話問了老媽。
老實(shí)說吧,這個(gè)口頭禪是我缺點(diǎn)的表現(xiàn),我很想改掉它。三番兩次,我只要脫口而出:“隨便!”的關(guān)鍵時(shí)刻,就會(huì)狠狠地用牙咬了自己一口,然后具體地回答,如果不是這樣,恐怕又要鬧出幾場(chǎng)“小誤會(huì)”了吧!但是,我自己似乎不太愿意把它從我的大腦中刪除。就這樣,我始終沒能改掉它,不過,她也是有那么一丁點(diǎn)好處的,沒了它,我的生活也就不會(huì)那么多姿多彩,那么樂趣無窮,它也許是我的一種特殊回憶。
這口頭禪,我真是又喜又恨,但是……“。∥艺τ终f啦!”原來,媽媽問我吃啥時(shí),我又回答:“隨便!”了!
以我的為題的作文 篇2
人生每一天都是一場(chǎng)演出,每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái),讓我們站在自己的舞臺(tái)上,揮灑汗水,綻放屬于自己的光彩,因?yàn)檫@是屬于我的舞臺(tái)。
學(xué)校舉行籃球比賽,身為一位熱愛籃球快要發(fā)狂的球癡來說,這么好的事情,一定不會(huì)錯(cuò)過。
“老師,我要報(bào)名”。我信心滿滿地找到班主任。
“你行嗎?”老師用疑惑的眼光上下掂量著我這不到1。8m的小個(gè)子。
“行,絕對(duì)行。”我自信地拍拍自己的胸膛。
“好吧,加上你吧,反正這回咱也贏不了,你就加入吧!崩蠋煪q豫著加上了我的名。
第二天,操場(chǎng)上人山人海,叫感聲、歡笑聲震耳欲聾。
我懷著激動(dòng)的心情來到操場(chǎng)上,對(duì)方的隊(duì)員一看見我,笑嘻嘻地說:“哪里來的小弟弟呀,趕緊走,要不然小心一會(huì)兒砸住你哦!
我不服地說:“走著瞧!”哨聲響起,我飛速地跑過去,這時(shí),一個(gè)隊(duì)員將球傳給我,我拿起就跑,一個(gè)對(duì)方隊(duì)員擋住我,我身子一低就從他手底下逃了出去。接著,我一跳一投,一個(gè)兩分就到手了。
看著得到的分我越發(fā)神勇,我心中暗想這是屬于我的舞臺(tái),我要做得更好。于是,我大發(fā)神威,對(duì)方被我們死死壓制,終于,我們?nèi)〉昧藙倮@就是屬于我的舞臺(tái),我綻放了屬于我自己的光彩。
記得,那是一場(chǎng)跑步比賽,比賽前,我不斷地訓(xùn)練,提升自己。
到了比賽那一天,我覺得自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了,便登上了賽場(chǎng),看著同學(xué)們無比期待的.目光,我更增強(qiáng)了信心。
走到起始點(diǎn),我深深吸了一口氣,靜下心來,想象著這里只有我一個(gè)人,這是屬于我的舞臺(tái),排除雜念。
聽到發(fā)令槍的響聲,我飛速地跑了出去,感覺身后像有個(gè)翅膀一樣,跑得飛快,終于我得了第一,我又一次綻放了屬于自己的光彩。
時(shí)間匆匆流逝,我要在每一天綻放光彩。因?yàn),這是屬于我的舞臺(tái)。
以我的為題的作文 篇3
我的未來我作主,未來做什么,當(dāng)什么,誰也不知道,如果讓我選擇我就當(dāng)一位探索家。專門去探索和保護(hù)一些動(dòng)物。
三十年后,我終于當(dāng)上了探索家,我坐在我的辦公室里:“叮 !笨隙ㄊ莵砹巳蝿(wù)“你好!找我有什么事”“現(xiàn)在有一個(gè)新任務(wù),位于安微有一只楊子鱷,你們盡快把它送到江河生態(tài)保護(hù)區(qū)”總理說!癘K,總理我一定完成任務(wù)!”
我坐上火車去安徽,找到了楊子鱷的洞穴,里面深不見底,就讓人毛骨聳然,我用我發(fā)明的探索議探測(cè)到里面有一只揚(yáng)子鱷,而且正在睡覺,所以我不能發(fā)出太大的聲音,讓它發(fā)現(xiàn)就麻煩了,它不會(huì)向我擁抱,而是下口咬我,所以我?guī)衔沂孪葴?zhǔn)備的'燈 鐵鍬 膠帶小心翼翼的爬進(jìn)洞穴里,雖然我有燈,可里面仍然黑乎乎的一片,我身上每一根毛都豎起來了,越進(jìn)去越感到呼吸困難,最后在前方終于見到了楊子鱷,我非常興奮,但我不能了出任何聲音,而是悄無聲息的爬過去,用膠帶封 住它的嘴,然后把它拉出來。好家伙,它長(zhǎng)1.5米,它的體形和嘴巴非常短小,身上沒有傷。我迅速把它裝上車,最后把它運(yùn)到了江河生態(tài)保護(hù)區(qū)。
我將來一定會(huì)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
以我的為題的作文 篇4
我的課余生活快樂無處不在,充滿了歡聲笑語。
我的愛好是彈琴,現(xiàn)在每次彈琴我都特別入迷,像是被那美妙的琴聲攝走了魂似的。開始,我覺得彈琴很簡(jiǎn)單,真是不做不知道,一做嚇一跳。剛剛開始學(xué)習(xí)就要進(jìn)行通級(jí)準(zhǔn)備。每天,老師就教我彈基本音,一個(gè)簡(jiǎn)單的曲譜我一天要彈二十幾遍,當(dāng)時(shí)覺得很枯燥,也很心煩,真想放棄不學(xué)算了,可是老師和媽媽一再鼓勵(lì)我。我堅(jiān)持了下來,到了考級(jí)的.時(shí)候,我不費(fèi)吹灰之力就拿到了考級(jí)證。這時(shí)我信心大增,老師每天教我三首短曲,我回家每首彈五遍,每次彈得都很刻苦,但我始終有一個(gè)信念:堅(jiān)持就是勝利,我一定會(huì)堅(jiān)持到底的。我現(xiàn)在已經(jīng)考過了三級(jí),我有決心考到十級(jí),成為一位鋼琴師。
彈琴自然是件苦差事,但是那美妙動(dòng)聽的音樂卻給我的課余生活帶來了無限的歡樂!
以我的為題的作文 篇5
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,為你打開人生成功的方向;理想是黑暗中的一盞明燈,為你照亮前進(jìn)的道路;理想是水,灌溉美麗的花朵;理想是樹,萌發(fā)生命的希望。我們每個(gè)人都會(huì)有理想,或大或小,或崇高偉大,或樸實(shí)無華。而我的理想是當(dāng)一名盡職盡責(zé)的醫(yī)生。
醫(yī)生是一個(gè)崇高、高尚的職業(yè),每當(dāng)我生病的時(shí)候,醫(yī)生就溫心的尋問我,給我打針。醫(yī)生是一個(gè)高危職業(yè),每一次配藥,每一次手術(shù)中任何一秒都不能馬虎,不然就關(guān)系別人的生命。而醫(yī)生們也知道不能有一丁點(diǎn)疏忽,所以,他們都是專心致志。每當(dāng)我看見患者和家屬送上鮮花,謝謝醫(yī)生時(shí)與醫(yī)生的辦公室中一幅幅光榮的'錦旗,我的心中是無比的敬佩和羨慕。不由自主地下定決心一定要當(dāng)一名醫(yī)生,為別人解除病痛。
當(dāng)我們來到這個(gè)美好的世界的時(shí)候,第一眼看到地是誰?也許你會(huì)說是母親,錯(cuò)了!是白衣天使——醫(yī)生。醫(yī)生用心呵護(hù)著我們,給了我們親人般的溫暖,讓我們健康成長(zhǎng),
醫(yī)生是讓我們沒有病痛的再造師,有了自己的理想很好,但光想不行,還要努力實(shí)現(xiàn)才行,我既然想當(dāng)醫(yī)生,就要虛心接受別人的意見,努力學(xué)習(xí),多讀一些有益的書籍。要細(xì)心、仔細(xì),爭(zhēng)取考上好的大學(xué)。當(dāng)醫(yī)生還要體諒病人,要做善良、體貼人的醫(yī)生。我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)醫(yī)生的夢(mèng)想。
有了理想就要努力奮斗,就象花兒一樣,經(jīng)過風(fēng)雨,才能開出美麗的花朵,理想要靠自己才能實(shí)現(xiàn),我只要不斷的努力奮斗,我相信,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。讓自己成功的!我也相信,大家只要努力奮斗,也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想!
以我的為題的作文 篇6
我的同桌叫任奕康,是一個(gè)活潑開朗的小男孩,由于以前和他同桌過,所以對(duì)他有了很多了解,現(xiàn)在又跟他同桌了,讓我對(duì)他有了更多的了解。
任奕康雖然成績(jī)一般般,但你可別小瞧他,他可是一個(gè)聰明至極的男生。有一次,前桌給我們倆出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目:什么動(dòng)物像雞?我想了又想就是想不出來,但任奕康卻脫口而出“數(shù)碼相機(jī)!鼻白礼R上拍手叫好,這樣的答案他都能想得出來,我開始佩服起他的聰明了,但是如果能把這聰明用到學(xué)習(xí)上,他的學(xué)習(xí)成績(jī)也就不會(huì)像現(xiàn)在這樣一般般了。
同桌他還有一個(gè)愛好,讓我哭笑不得,那就是喜歡給他的朋友起外號(hào),我當(dāng)然也不例外。跟他同桌第一天時(shí),就給我起了一個(gè)十分老土的`外號(hào)——阿花。為什么呢?因?yàn)樗次业念^發(fā)上天天都戴著頭花,覺得我叫阿花非常貼切。我知道后決定以其身之道還治其人之身,我發(fā)現(xiàn)他每天都喜歡穿綠的衣服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一片大葉子,于是我便叫他阿葉。我們兩個(gè)還經(jīng)常取笑對(duì)方,他說:“阿花阿花小阿花”,我便說“阿葉阿葉大阿葉!本瓦@樣我們倆成了一對(duì)無話可說的好朋友。
別看任奕康是個(gè)男生,其實(shí)他是有善良的一面的,有一回,我在放雨傘,因?yàn)榈孛娉睗,我不小心滑了一跤,手指頭被雨傘鉤破了,出血了,我跌跌撞撞地來到教室里。同桌看見了,馬上從他的書包里拿出了一張傷口貼,飛快地地給我,我心里有種說不出的感覺“謝謝,我真不知道該怎么說!彼皇切χf“倆同桌嘛!”
這就是我的同桌,一個(gè)活潑開朗的男生——任奕康!
以我的為題的作文 篇7
我曾想,人的一生如果用四季來比喻,那么生機(jī)勃勃的春天是幼年:充滿活力與激情的夏天是青年:落英繽紛的秋天是中年:白雪皚皚的冬天則像老年一樣,不如生命的尾聲。
幾天前,我和爸爸在下棋,爸爸一低頭,我妨礙西安爸爸頭重的爆發(fā),一根、兩根……多的數(shù)不過來。我輕聲問道:“爸,你的白頭發(fā)好像又多了。”“沒事,你都這么大了,我當(dāng)然老了!卑职趾孟癫⒉辉谝,然后提醒我:“專心下棋!”
爸爸總是這樣,讓我做任何事都要專心。
記得剛上小學(xué)生時(shí),我就有三心二意的毛病。每天放學(xué)回家,寫作業(yè)時(shí)總是一邊寫一邊看電視,還經(jīng)常被電視里的故事情節(jié)吸引而忘了寫當(dāng)天的作業(yè),久而久之,寫作業(yè)的速度變得特別慢,質(zhì)量也差,導(dǎo)致期末考成績(jī)不是很好。有一次考試后,我的成績(jī)?nèi)匀煌磺,爸爸問我有沒有想過原因。
“也許是做事三心二意吧?”我說
“嗯,知道原因要怎么做呢?”
“改,以后做事要專心。”
“好,以后我會(huì)一直監(jiān)督你!卑职终f完就走了。
沒想到,爸爸真的說到做到,只要我做事心不在焉時(shí),爸爸總不忘提醒我:“專心點(diǎn)!”就這樣,我在不知不覺中就改掉了這個(gè)三心二意的毛病。
“哈欠!”我不小心打了個(gè)噴嚏,手中的棋子也掉落到地上。“是不是感冒了?”爸爸立刻關(guān)心的問道!皼]有”我嗔怪著爸爸的'大驚小怪?砂职诌是讓我加一件衣服,他總是這樣關(guān)心我,他心里總想著別人,就是沒有他自己。
記得有一年的寒假的一天晚上,我看著籃球,手癢癢了,求爸爸陪我一起去玩。聽說爸爸小時(shí)候也會(huì)打籃球,還進(jìn)過初中的籃球隊(duì)呢。本來想那晚切磋一下,可是路上遇見了同學(xué),我就撇下老爸和同學(xué)一起玩了。老爸在球場(chǎng)邊看著我們,過了大約一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,我累了,同學(xué)也要回家了。我這才想起爸爸,再一看,爸爸縮著脖子,戴手套的雙手緊握成拳,正兩腿僵直的向我走來。我的爸爸就這樣在冬夜的寒風(fēng)中等了我這么長(zhǎng)時(shí)間……
“啪!”爸爸落子了,我定了神,發(fā)現(xiàn)爸爸有一個(gè)破綻,嘿!老爸上當(dāng)了。爸爸抹了一把臉,慨嘆了一聲:
“不服老都不行。
是啊,雖然我不想承認(rèn),但爸爸頭上的根根銀絲,眼角旁的道道皺紋都清晰地告訴我爸爸確實(shí)老了,爸爸的秋天到了。
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以我的為題的作文 篇8
今天是開學(xué)第一天,一個(gè)突如其來的消息傳遍了我們班:“數(shù)學(xué)要換新老師了!”全班像炸開了鍋,同學(xué)們紛紛議論!袄蠋熓悄械倪是女的?”“老師兇不兇?”……
“來了,來了!”不知是誰的一句話,全班立刻鴉雀無聲,大家目光都聚焦在講臺(tái)上的這位焦點(diǎn)人物身上。映入我眼簾的是一位高挑,偏瘦,戴著一副眼鏡的'女老師。只見她一頭長(zhǎng)發(fā)散發(fā)著青春的活力,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下閃爍著一雙亮晶晶的眼睛,說起話來聲音很都磁性。
下課了,同學(xué)們悄悄地議論著這位新數(shù)學(xué)老師。“你覺得怎么樣?”“我覺得老師挺漂亮的!”“我覺得老師上課挺有趣的!”“我覺得老師說話聲音挺好聽的!”……
看來,大家對(duì)新老師的評(píng)價(jià)挺好的,我們要上課認(rèn)真聽講喲!
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