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老師作文400字

時間:2024-05-24 03:52:52 老師作文 我要投稿
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精選老師作文400字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的老師作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選老師作文400字4篇

老師作文400字 篇1

  星期三我們可算是倒大霉了,竟然是乒乓球老師來上我們的課,本來是可以自由活動的,但是卻被一些同學(xué)給攪黃了,我呀,真是比竇娥還怨呀!事情是這樣的:

  上體育課前,我們都在聊天談心,突然,上課鈴響了,同學(xué)們?nèi)匡w速跑回課室(不代表部分同學(xué))在教室里等老師來(因為怕老師罰大家,不能自由活動)但等了個大半天,也不見一個人影,楊曉宜就馬上跑下去找老師,就在這時,不知誰說道:“老師好像讓我們在乒乓球室里等他耶?”嗖的一下,超多同學(xué)跑了出去,但過了沒多久,老師就來了,叫我們下去,老師問我們其他同學(xué)哪去了,他知道后大發(fā)雷霆,把他們?nèi)烤玖嘶貋,不僅重重的`罵了我們一頓(連沒犯錯的同學(xué)都罰了)還用魔鬼懲罰來罰我們,第一步,青蛙跳,圍著籃球場跳一圈。第二步,圍著跑道跑五圈,不能超過7分鐘。第四步,一個一個跑,一圈不能超過一分鐘,如果超過,嘿嘿,重……新……跑……課后每個人都生不如死。

  這次魔鬼懲罰,不是應(yīng)該沒有我的嗎?

老師作文400字 篇2

  新的一學(xué)期又開始了,我們要面對許多新的事物。如新的學(xué)校,新的教室,新的同學(xué)……當(dāng)然,還有新的老師。

  “叮零零”上課啦!我們的新老師風(fēng)度翩翩的走進了教室。嘿,很帥氣也很溫柔的樣子。戴著一副黑色眼鏡,個子高高的,穿著一身深色衣服,臉上帶著一絲不易察覺的微笑,應(yīng)該不會很兇吧?我暗暗的猜想著。

  接下來,老師用一種能讓人一聽就放松的聲音說:“大家好,我叫張松。弓長張,松樹的`松。大家叫我張老師就行了。不過你們?yōu)椤八伞本褪欠潘傻囊馑。有些同學(xué)說:‘這位老師叫張松,肯定很放松啦!’”邊說,還邊做出一副大搖大擺的樣子。全班同學(xué)都被他這滑稽的樣子逗樂了!暗恰睆埨蠋煻硕曇,全班突然靜了下來,“我到時也會讓你們叫苦連天的!”“哈哈哈……。”全班再一次大笑起來。為剛才的虛驚一場,也為張老師的幽默而高興。從此,我們之間的師生之情就此拉開了帷幕。

  張老師性格很開朗又愛逗樂,我們和他在一起笑的時間比其他老師在一起一年笑的時間還多。再說了,笑一笑,十年少嘛!難怪張老師這么年輕呢!這一笑確實一下子拉近了我們的距離,讓我們不再有陌生感,也更加愛上他的課了。

  新學(xué)期開始了,我為有一位這么優(yōu)秀,幽默的老師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)而高興!這學(xué)期我會不負重望,取得更好的成績!

老師作文400字 篇3

  在校園里,您就像一名園丁,辛勤的教導(dǎo)我們。

  以前讀四年級時,您為了我們的作業(yè)問題操碎了心。記得有一次,有好幾個同學(xué)沒有完成作業(yè),也有好幾個同學(xué)沒聽錄音的,您就用了一節(jié)課的時間來批評他們,而且罰了他們,還讓他們寫了保證書,保證以后不會再不寫作業(yè)了。

  那時候,您為了讓我們班得到文明班,就把自己中午休息的時間讓了出來,用來看我們打掃衛(wèi)生,并指導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣才能搞的干凈得到加分。午睡時,您也會來看我們睡覺,直到我們睡好了,您自己才回去休息。你犧牲了自己的休息時間來管我們,也是為了能讓我們能夠生活在充滿榮譽的班級。

  蘇老師,現(xiàn)在我們已是五年級的`學(xué)生了,因為我們已經(jīng)有自理能力了,所以有很多事情已經(jīng)不用您來操心了。

  比如:中午掃地,您只要分配好哪個同學(xué)掃哪了拖哪里和收拾什么東西,我們中午就可一在規(guī)定的時間內(nèi)把衛(wèi)生搞的干干凈凈的,有時還可以加分。如今,搬餐具的同學(xué)現(xiàn)在也沒扣分了,他們搬完餐具就馬上回大堂看書,在路上也不會倒出剩飯剩菜了,即使有,他們也會馬上拿掃把把倒出來的飯菜掃干凈才會走,使大家在爭取文明班上都出了一份力。

  蘇老師,現(xiàn)在我們班什么事都井井有條了。所以您那顆沉重的心終于可以卸下來了。

  老師,您辛苦了!謝謝您,老師!

老師作文400字 篇4

  在很多同學(xué)眼中,電腦可是個好玩伴,可以聊天、打游戲、看電影。

  而我卻把它視作一位神通廣大的老師。它簡直是無所不曉,無所不能!

  幼小銜接時,我用電腦學(xué)會了拼音;現(xiàn)在,我用電腦強化音標(biāo)學(xué)習(xí);作業(yè)中的“攔路虎”,我用電腦也能迎刃而解……電腦不僅鞏固了我的課堂知識,還能教我一些小技能。

  還記得今年六一兒童節(jié),老師要我們每個人畫一張京劇人物臉譜,并說一段與這個人物有關(guān)的話。我畫了岳飛,準(zhǔn)備朗誦一段岳飛最著名的《滿江紅》。媽媽聽了一遍我的朗誦后,連連搖頭,說:“你這種干巴巴的朗誦,簡直是在糟蹋這首好詞。還是到網(wǎng)上找找有沒有名家朗誦的視頻,跟在后面學(xué)學(xué)!庇谑菋寢寧臀艺业搅酥收b藝術(shù)家康橋的《滿江紅》朗誦視頻。我看著視頻,逐句跟讀,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),終于找到了朗誦這首詞所需的那種慷慨激昂的`感覺。后來,在班上的六一兒童節(jié)聯(lián)歡會上,我的朗誦獲得了大家熱烈的掌聲。

  電腦真是一位好老師啊!

  它總是有求必應(yīng),教會我許多課外知識。

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