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班級作文400字

時間:2024-09-17 17:59:44 關(guān)于班級的作文 我要投稿
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【精品】班級作文400字匯編十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的班級作文400字10篇,歡迎大家分享。

【精品】班級作文400字匯編十篇

班級作文400字 篇1

  每個班級都很優(yōu)秀,有著自己的特色。每個同學(xué)都很喜歡自己的班級,而我也同樣為我的班級喝彩。請大家跟著我去我的班級游覽一番吧!

  你看,一塵不染的地面,你的目光會瞬間被它吸引,再環(huán)視四周,擺放著勞動工具的地方,整整齊齊地掛著我們的勞動工具,還有每個同學(xué)的“三包范圍”,同學(xué)們總是將自己的“一畝三分地”打掃的干干凈凈,一塵不染。窗明幾凈,就是我們學(xué)習(xí)的好地方。

  你聽,那瑯瑯的讀書聲,原來是張熠正在專心致志地讀書,可別小看這個“弱女子”,她在班級中,不對,年級中,也不對,在學(xué)校中算得上是名列前茅,而且還是學(xué)校的`的大隊委呢!她學(xué)習(xí)雖然很好,但從不驕傲,還幫一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補課呢!誰有不懂的或不會的難題,找張熠,她是絕對不會推辭的。幫你審題、分析題意......如果你一邊沒聽懂,她會一邊又一遍的教你,待到你聽懂為止。品學(xué)兼優(yōu),她是代表人物。

  你瞧,那些刺眼的光芒是從哪里發(fā)出來的?墻上貼的是什么,這可是我們最驕傲的地方,我們的“榮譽陣地”,數(shù)十張獎狀訴說著我們團結(jié)拼搏的故事,“合唱比賽第一名”“接力比賽第一名”“板報設(shè)計最佳創(chuàng)意獎”......合唱中大家那悅耳的聲音回想在我的耳畔,運動場上那奮力拼搏的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前,大家歡呼雀躍的身影,再現(xiàn)了我們相親相愛的一個班。

  這么優(yōu)秀的班級,叫我怎能不為他喝彩?

班級作文400字 篇2

  第一集出來了,希望大家支持一下,留個言哦太陽冉冉升起,透過藍色窗戶,射進我的臥室里,一束束陽光打在我的被窩上。我討厭太陽,只喜歡那純潔而又輕盈的白雪。

  我來到學(xué)校時,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都到了,污染,我發(fā)現(xiàn)了米朵兒正坐在座位上和同學(xué)們聊天,我向她招了招手,朵兒看見了,連忙示意叫我過去,我做了一個“ok”手勢,便走了過去。

  這是,校長從門口經(jīng)過,她似乎又蒼老了許多。同學(xué)們看起來比去年的時候強壯的多,也長大了。我突然想到了那些一年級的小朋友,第一天來到學(xué)校里,誰也不愿意進教室,倔強的像一只只小毛驢,最終,被父母硬拉了進去。我的妹妹也在那一年級的隊伍中排著,可她很安靜,不哭也不鬧。

  我們六年級,每個班四十個學(xué)生,不多也不少,其中,有一些是我的好朋友,米朵兒就是其中之一。

  坐在教室里,我不由自主地響起了那快樂的暑假生活,也想起了我五年級的.老師,他真是個好老師,常常對我們講道理,一想到再也不能見到那熟悉的面孔,我就會難過。

  而眼前的這位“新老師”,其實是我們四年級時的老師,所以,我們很輕松,至少,不必去認識新老師。

班級作文400字 篇3

  開學(xué)將近一個多月了,我們都漸漸融入了84辦這個集體,我們互相幫助,互相關(guān)心,互相勉勵,當然同學(xué)間也會出現(xiàn)不融洽的時候,不過我們都是一個班的人低頭不見抬頭見的,有仇自然也沒有了。

  我們剛?cè)雽W(xué)那會兒,發(fā)現(xiàn)我們班有兩個人的名字同音不同字他們分別是李毅杰和李藝杰。班主任覺得倆個名字讀音一樣,容易混淆,于是就給他們排了大小,大李毅杰、小李藝杰。上課時,老師只要叫李 “yi”杰同學(xué)們就問:"那個yi?”這時老師就會說:“兩個呢?”我們又會說:“嗯!边挺還玩的呢。

  記得上學(xué)一個星期后,輪到我們組值日,我們組的一個男生要去洗拖布,但他不知道水槽在哪,另一組值日生知道,就很熱心的`帶他去。回來的時候,我見那個帶路的男同學(xué)很不高興的回到了教室,正疑惑時,突然幾個外班的高個子男生闖了進來,一進來就朝著帶路的男生走過去,上去就是一巴掌。這時班里的人都圍過去看熱鬧,我也急忙去勸架,但是看見那幾個高個子男生兇神惡煞的樣子,膽小起來,不敢上去阻止。后來才知道,原來是他們發(fā)生了矛盾。

  班級里,趣事多,怪事多,愁事多。事多事多事事多。但無論是什么事,我們也會一起面對!

班級作文400字 篇4

  今天下午我們第二節(jié)課沒有上,因為要舉行高年級口算比賽和作文競賽頒獎活動。讓人沒想到的是,頒獎儀式還沒有開始,我們班的一位同學(xué)和另一位同學(xué)在操場上不知道怎們回事兒,竟然打了起來,其中一位同學(xué)的.鼻子被打破了,流了很多的血,把臉都染得紅紅的,我特別害怕他會出事,還好沒事兒。

  我到后來才明白了他們這對小伙伴為什么打了起來。原來,一位同學(xué)罵了另一位同學(xué)不是人,這可把另一位同學(xué)激怒了。他沖過去,打了對方一拳,對方火了,猛地向他的鼻子上打去,一下子就把他打流鼻血了。

  看到他倆這樣,我的心里很難受。同學(xué)之間怎么能這樣呢,大家能夠在一個班里學(xué)習(xí),這是一件多么好的事情,為什么就不能互相幫助、相互諒解呢!大家要相互關(guān)心,不能欺負人,要團結(jié)友愛,不要因為一件雞毛蒜皮的小事情而把事情搞砸,這樣對人對已都不好。

  我特別想對高年級的大哥哥們說:你們要尊老愛幼,不要再欺負低年級的同學(xué)了!因為我發(fā)現(xiàn),這幾天每當放學(xué)時,在樓梯上,高年級的同學(xué)都喜歡推低年級的同學(xué),并且一邊推一邊還罵著“小孩,給我滾!”高年級的同學(xué)也可能覺得這樣好玩,但是我覺得這樣做很危險的,萬一把人給推倒了就不好玩了。大家要相互關(guān)心,相互友愛,這樣才能每天開開心心、快快樂樂!小朋友們,你們說是嗎!

班級作文400字 篇5

  新學(xué)期第一天,我們班來了一位新同學(xué),是個戴眼鏡的文靜女孩,她的名字叫邱QRY。

  多么富有詩意的名字!我媽媽說,她媽媽一定是瓊瑤的小說看多了,才給女兒起了這樣好聽的名字。我很喜歡她的名字,自然對QRY也十分有好感。

  也許是女孩子都有點害羞吧,QRY可不像上學(xué)期轉(zhuǎn)來的WJX那樣迅速地和同學(xué)們打成一片。下課時,她總是坐在自己的座位上看書,但也是不是抬起頭,看看我們都在玩些什么游戲?

  我心想:“每個孩子都愛玩,她一定也想玩,看她的神情,她想玩,可能就是不知道如何開口加入我們的'圈子!庇谑,下課后我走到她身邊,輕輕地拍拍她:“QRY,別老坐在這里了,咱們出去玩兒一會兒吧!”她高興地點點頭。我們手拉手跑到教室外面,一邊在走廊上蹦跳著取暖,一邊聊天,還一起玩了“土豆心、土豆背”的游戲。

  今天我又邀請她加入了我們女生畫大本子的游戲,她絲毫沒有推辭,非常爽快地答應(yīng)了。

  我發(fā)現(xiàn),其實她真的非常渴望和我們一起玩,只是融入我們的班級需要她積極主動地和我們交流,更需要我們張開雙臂擁抱她,接納她,讓我們一起努力吧!

班級作文400字 篇6

  眼睛可以感知危險,可以感知方向,可以看到色彩——如果沒有眼睛,又會如何呢?今天我們就來玩一次盲人歷險的游戲。

  規(guī)則是拿兩張口罩將眼睛蒙上,然后沿著桌子走一圈。

  話音未落,同學(xué)們都紛紛上場,第一個上場的是付元奇,他非常緊張,他脖子一收一縮的,牙齒打戰(zhàn),兩腳發(fā)軟,頭發(fā)豎起來,肉好像要跟骨頭分離一樣,我仿佛看到我上場的樣子。老師將口罩帶在付元奇的眼前。

  于是他開始摸索,教室里響聲一片,有說向前,有說向后,有說向左,有說向右。他摸著桌子小步的向前挪動著,當他走到我跟前,一下子抱住了我,我大叫一聲:“!” 把他嚇得魂飛魄散,臉色蒼白,渾身發(fā)抖,于是他快步走回終點。

  第二個上場的是我,我緊張的走了過去,將口罩帶在我眼前,我眼前是藍色的,我好像看見了大海里的魚兒和美麗的珊瑚,還有許多惡毒的.海魁,?龘]動著毒爪正在向我招手。我摸著桌子向前走,有人沒有把腳收回去,我差點撁倒。當我走回終點摘下口罩時,我便長嘆了一聲:“哎!好嚇人呀!”其他同學(xué)也上臺體驗盲人歷險,每個人都很緊張。

  這場游戲在歡聲笑語中結(jié)束,我知道了眼睛的重要性,我們要好好保護我們的眼睛。這樣我們才能感知危險,感知方向,感知色彩!

班級作文400字 篇7

  才跨入一年級的我們互不相識,如今已經(jīng)6年了,我們都成了好朋友,雖然有時候會發(fā)生點兒糾紛,但是還是不到2、3分鐘就會和好。在這幾年里也發(fā)生了許多趣事。

  下課嘍!我們都自己找自己的朋友,我和朋友小劉一起畫畫(因為她很瘦)“小骨頭”你話的話都像骨頭啊,她生氣極了,立刻拿了一張白紙,在上面話,還一邊嘮叨:“畫個圈圈詛咒你!畫個圈圈詛咒你!”這不是瀟灑哥的名言么?什么你可以崇拜我,可千萬不要愛上我!這句話真幽默啊,可瀟灑哥經(jīng)常說的話就是小劉說的話了。

  上課嘍,我們各自回到各自的座位,等待老師來,“同學(xué)們好!蓖郏∥覀兊摹案愎掷蠋煛眮韲D!雖說這個老師很嚴,但是他可是很幽默的,我們都喜歡聽他的.課。

  “今天我們學(xué)習(xí)第一首樂曲......”我們的這個老師只點自己認識的人站起來唱歌,所以每次都會有我的份,“張小怡同學(xué)!站起來!边@可惹得我們哈哈大笑,因為,張小怡跟我們音樂老師是一個姓,也姓張,所以張小怡都是音樂老師點的第一個人。這堂音樂課最令我高興的是,老師居然沒電我,我當時就差高興地快蹦起來了。

班級作文400字 篇8

  我的班級在我們學(xué)校那可是數(shù)一數(shù)二的,不是我吹,我們班可是一個文武雙全的班級,英語是現(xiàn)在的交通語言我們的班主任就是一個有著多年教學(xué)經(jīng)驗的頂級老師。如果有那個人膽敢欺負我們班的人我們一定會把他打的“屁滾尿流,抱頭鼠竄”對還包括丟盔卸甲。不用

  多說單單是陳毅婷那說的瓜瓜的英文就可以讓你膽戰(zhàn)心驚,無地自容,君子動口不動手嗎?

  還有那一個個作文小天才,小說家張?zhí)鹛穑俏恼聦懙镁拖袷亲约郝皆诖笞匀恢新犞罏r淅瀝的蟲鳴聲,看著萬里無云的.天空,那綠色綠的直逼你的眼睛,看看湖面啊那一閃一閃的眼睛是什么?哦那是太陽照到湖面反來的光。

  我們班的大將軍也很多十分的厲害,這一次的會操比賽要不是有張猛,老師還真的要不知所措,看他那腰板,聽他那洪亮的嗓音,你就會知道他是體育委員,但是我遺憾的告訴你其實他不是他只是一個下課容易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他生氣了能一下把你拋到幾米開外。

  全班大都督就是我了,雖然只是一個班但是好歹也是一個都督不是嗎?全班就只是靠我了,在我與其他班委的共同協(xié)助下我們班的紀律,衛(wèi)生,學(xué)習(xí)等方面都是在全年級數(shù)一數(shù)二的,當然這也有老師的功勞。

  怎么樣現(xiàn)在了解我們辦了吧?我想他是你夢想的班級吧?

班級作文400字 篇9

  每時每刻,我們班上都會發(fā)生一些有趣的事情。

  就說這個星期三吧,我們正在興趣怏然地上科學(xué)課。同學(xué)們也都全神貫注地凝視著老師手中的動物標本,聽著老師那動聽的講解。教師里傳來一陣異樣的聲音“哼——哈——哧”聲有規(guī)律地響起,科學(xué)老師停止了講課,左瞧右瞧地看著同學(xué)們,同學(xué)們也都莫名其妙地互相看著,有同學(xué)小聲“嘟嚷著,像是誰在打鼾呢!大家也都回過神來,許多同學(xué)站起來,看看誰在睡覺。順著聲音找去;呵呵原來是陳舒坤在睡覺呀!同學(xué)們見了都笑嘻嘻地看著陳舒坤,科學(xué)老師也瞪著眼睛看著正睡得香的他。只見陳舒坤雙手把書打開立起來拿著,頭卻趴在桌子上,呼呼大睡著,還呼嚕呼嚕地打著鼾。同桌黃文博見了推了他一把小聲地說:“陳舒坤老師正看著你呢!”陳舒坤翻了一下白眼,又閉上眼皮繼續(xù)睡起來。老師兩眼緊緊地望著陳舒坤。一步步向他走來,我想:“陳舒坤呀陳舒坤,等一下你怎么收場!蓖蝗豢茖W(xué)老師把陳舒坤的耳朵捏了一下,睡得香的'懶蟲陳舒坤的這時才睜開眼,自言自語地說:“怎么啦?出大事了嗎?出大事了嗎?哦,沒什么事呀!”陳舒坤的話音剛落,教室里響起了一片哭聲,科學(xué)老師便嚴厲地說:“陳舒坤你怎么上課睡覺去呢?”陳舒坤半響說了一句:我也不知道是怎么回事,”同學(xué)們聽了,笑成了一鍋粥。

  你們覺得我們班上陳舒坤逗不逗呀!這樣的洋相以后可不要再出了哦!

班級作文400字 篇10

  在我們教室后面的墻角處,有幾條專門裝礦泉水的袋子。袋子滿了,就將瓶子賣掉,所賣的錢就充當班費。剛開始的時候,同學(xué)們都很自覺。但是,后來不知是誰帶的`頭,大家開始往袋子里放蘋果核、桔子皮等垃圾。

  漸漸的,教室里出現(xiàn)了異味,而且蒼蠅成了這里的常客,整天嗡嗡地飛來飛去,攪得我們不能安心地上課。老師們一走進我們班,就顯出異樣的表情,搞得我們都很尷尬。為此班主任都說了好多遍了:不許往袋子里放垃圾!但仍是無濟于事,許多同學(xué)仍然是我行我素。

  終于有一天,班主任拿來了一個條子放在了門后面,然后對同學(xué)們說:“同學(xué)們,以后就不要再往袋子里放垃圾了,看到這個箱子了嗎?以后就往這里面放。值日生每天都要清理一次。不過,我還要加上一句,這個箱子是為懶人準備的!

  此后,袋子里就再也沒有了垃圾,可更奇怪的是,而作為垃圾箱的那個紙箱里居然也沒有垃圾。這究竟是怎么回事呢?

  其實,原因就在于老師最后說的那句話。她沒有下面去勸說,而是抓住同學(xué)們愛面子的心理,換了一種角度去做,從而更好地達到了目的。

  在我們的生活中,有許多讓人感到棘手的問題,而解決這些問題時,人們只是一味地按照常理去做,但是效果卻總是不盡人意。其實,我們不妨學(xué)一下“烏鴉喝水”,要學(xué)會突破常規(guī)思維方式,換一種角度去想,就很可能會收到事半功倍的效果。

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