實用的中學生作文合集9篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的中學生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學生作文 篇1
桂花，又名木犀、葉茂而常綠，樹齡長久，秋季開花，芳香四溢，是我國特產的觀賞花木和芳香樹。
桂花在我們江南這個地方隨處可見，它的樹冠是圓球形的。樹干摸上去很粗糙、顏色灰白色。葉子呈橢圓形或長橢圓形，幼葉邊緣有鋸齒，用手輕輕一碰，有刺刺的感覺。金風送爽的時候，桂花便開始釋放出它的香味，花香馥郁，可以香飄十里。淡黃的花一團團，一簇簇，3一5朵聚在一起，像幾個親密的伙伴在一起講悄悄話。仔細觀察，它的'花冠有乳白、黃、 橙紅等色。桂花的品種很多，常見的有四種：金桂、銀桂、丹桂和四季桂�；ㄖx以后，果實為紫黑色核果，俗稱桂子。
桂花不僅具有很高的觀賞意義，而且花、果、根、莖、葉以及木材都具有十分廣泛的實用價值。
桂花是 秋季最常見的食用保健花卉。桂花氣味辛溫、無毒，入藥有化痰、止咳、生津、止牙痛等功效。在李時珍的《本草綱目》中記載，桂花"能治百病，養(yǎng)精神，和顏色，為諸藥先聘通通使，久服輕身不老，面生光華，媚好常如童子。"桂花自古以來還被我國人民廣泛作為食品調料，遠在 春秋戰(zhàn)國時期，大詩人屈原在《離騷》中就有"援壯兮酌桂漿"的桂花制作食品記載，以桂花為香料，以小麥、糯米等為原料，釀造出開胃怡神的桂花美酒，至今“桂花酒”仍負有盛名。桂花糖漬后可作為食品 ，制作成桂花湯、桂花羹、桂花糖、桂花湯圓、桂花月餅、桂花全鴨、桂花干貝等，真是豐富多彩，不僅香甜可口，而且多食用桂花也有益脾胃，延年益壽。桂花還可提取芳香油或油膏，為高級名貴天然香料， 用桂花純油配制的香精及加香產品香水、香皂等，暢銷國內外市場
桂木葉、嫩枝，煎成濃汁后熏洗患處，可治風濕骨痛；適量桂花子水煎后漱口可治口臭；將桂花子研成粉末混合玫瑰花一起用開水沖泡可暖胃止痛等。
桂樹木質細密堅韌，紋理細美，如犀有光澤為雕刻藝術之良材。
桂花樹適應能力強，很少受病蟲危害，因之壽命長。所以自古以來，桂花就是我國廣大人民喜聞樂見的綠化樹種之—。
中學生作文 篇2
我是一個成績中等的學生，但我卻有依賴的壞毛病，不管干什么，我都要依靠媽媽。終于，在一個星期天的早晨，我戰(zhàn)勝了依賴。
記得那是一個陽光明媚的早晨，我剛剛起床，突然發(fā)現身邊沒有人，我并不在意，就看起書來。很快，我的肚子就抗議了，我只好起床了，但我依賴的壞毛病又開始“搗亂”了，我習慣地叫了聲“媽媽”�？墒�，周圍一片靜寂，根本沒有人回答我，我再提高了分貝，喊了一聲：“媽媽”還是沒有人回答我，只好自己穿衣服了。
自己穿衣服可難了！要先把衣服拿來，然后再把再把手伸進衣服里，最后把衣服穿好。平常看媽媽給我穿的可熟練了。再看看自己，衣服的扣子扣錯，手伸進衣袖里伸錯，穿襪子穿反，穿衣服穿反？遇到這些困難，我只有重來。終于，在我堅持不懈的努力下，我花了半個小時的'時間，終于把衣服穿好了。
就在這時，媽媽正好回來了，看見我穿好了衣服，驚嘆地說：“寶貝，你會穿衣服了！”“是啊，這有什么難的�！蔽液敛辉谝獾卣f。從此，我為著我這句話而戰(zhàn)勝了依賴。
只要有決心，一定能做到你想做的事。
中學生作文 篇3
你說你死后會化作一顆星星，每天晚上在我窗邊守護著我，當我抬頭仰望，你就會對我眨眼睛，而我就要對你微笑。我笑著說，小妮子你慘了，得亂想癥了。你佯裝生氣得追著我滿校園跑。
那天，你在體育課上突然暈倒，我一下子就想起你對我說的那些話，心里堵得慌，呆呆得看著他們背著你向醫(yī)院的方向奔跑。我一個人站在諾大的體育場上開始笑，笑你演技真好，可是不知為什么，笑著笑著眼淚也流了下來。不小心看見太陽站在云端上，捂著嘴偷笑我，這個愚笨的小孩！
我把你弄丟了。腦海里一直在想著，我在大街上瘋狂的奔跑，看著來來往往的人群，很迷茫。我找不到醫(yī)院的方向了，想起你以前笑罵我是路盲，現在覺得你說得真不錯。
夕陽西下，河面上呈現出一種慘淡的紅色。我找到了醫(yī)院，在河的旁邊，看著白白的墻壁，心里產生了一種恐懼。我找到你的病房的時候，看見醫(yī)生在走廊上，小聲的說著什么，我悄悄地走了過去，聽見他在宣布，你的`生命只剩下兩三天。我眼前一黑，恍惚間，看見你化作一顆星星，飛上了天空，對我眨眼睛，但是我卻忘記了怎么微笑。
當我睜開雙眼，發(fā)現自己正身處一個白茫茫的地方。我驚慌的看著眼前的一切，過頭，你正躺在我對面，我們對視了許久，誰也不愿意先開口，怕一開口，一切就變成了回憶。
直到護士進來給你打針，你笑了，象那天的河水一樣慘淡，說：“小幽，你知道嗎，小時侯我很害怕打針的，不過現在都習慣了呢！”
我望著你蒼白的臉龐，淚，悄聲落下。
我起身走到你床邊，你拉著我的手讓我坐下，為我拭干淚痕，你說，小幽，你要乖哦，好孩子不流眼淚的。我點了點頭，但淚水卻再一次流出。你沒有看見，只是呆呆的仰望著窗外的天空，指著星星對我說：“小幽他們在對我們眨眼睛呢，我們一起給他們一個微笑吧！”你過頭，看著我滿臉的淚水，嘆了一口氣，沒有再說什么。
第二天，我放學后到醫(yī)院去看你，你正在看著窗外，我順著你的視線望了過去，枯黃的樹葉隨風飄逝。我走到窗邊，狠狠地拉上了窗簾。你卻叫嚷道：“小幽，葉子在發(fā)芽呢！”
“夏夏，現在是秋天，葉子怎么會發(fā)芽？”
“不信你自己看看�！�
我疑惑地拉開了窗簾，果然，在那光禿的樹枝上冒出了點新綠。你微笑著說：”生命的逝去是為了迎接新的生命。有人說過，好人死的時候可以上天堂的，但是如果有人為她哭了，她就會舍不得離開人間了，就上不了天堂了，所以，小幽，你不能哭哦�！蔽液莺莸攸c了點頭。接著你說你困了便去睡覺，我站在你床邊，看著你帶著微笑睡了過去，卻再也沒有醒過來了。
你火化那天，我沒有去，我怕我會哭，你已經錯過太多的東西了，我不想你再錯過上天堂的機會。
我喜歡上每天晚上站在窗邊仰望天空，很多星星都在對我眨眼睛，我找不到你了，于是我對著每一顆星星都微笑了一次，夏夏，你收到了嗎？
中學生作文 篇4
冬季過去了，春姑娘邁者輕盈地步伐，翩翩而至。春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，大地呈現一片生機勃勃的景象。
春雨很美，你看，那閃爍著微微光點的細雨，絲絲可想而知，猶如少女的秀發(fā)，飛飛揚揚，飄灑自如；細雨中，枝條朦朦朧朧有了一層淡青的顏色，雨水順枝尖而下，成了一串串玲瓏可愛的小水靈，如精靈一般；地面經過了雨水的滋潤，軟軟的，柔柔的！小草聽了春姑娘的勵語，發(fā)誓要干一番事業(yè)——為大地錦上添花。瞧！他正在“收兵買馬”，急著為大地編織綠色的地毯。春雨代替了嚴寒，給冬季受創(chuàng)的大地成員們“療傷”，使出她的絕招“似水柔情”。萬物在春風下醒來了，在春雨的滋潤下生長了。春雨瀟瀟地下著，那可憐的植物們得了救星，所以它不顧一切地在春雨的呵護下，盡情的生長。
一絲絲的春雨悄悄飄落，滋潤那經歷過寒冬的小樹，向小樹慰問：“你好，春天來了，發(fā)芽吧！綻放你迷人的`光彩�！比崦蔹S而不不失生命的小草，向小草打招呼：“你好，春天來了，瘋長吧，爆發(fā)你的本色！給大地增添勃勃生機�！�
老百姓對春雨的感謝是說在嘴上更是甜在心里，逢人便夸：“這雨真及時呀”有詩為證：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。這是唐代詩人杜甫的《春夜喜雨》，可想而知，人們是多喜愛春雨了。
春雨過后，你推開窗子，那清新芬芳的氣息撲面而來，把房間擠滿了，這味兒，使人感到清爽。好想和春雨來個擁抱。
春雨綿綿，春雨瀟瀟，你把世界萬物沖洗得干干凈凈，把大地洗了個澡，穿上美麗的綠衣。春雨給世界增添了美麗，給人們增加了活力，我真想對春雨大喊一聲：“春雨，我愛你”使人們無限憧憬！
中學生作文 篇5
“媽媽你看，哪兒有一只小貓咪正趴在那顆大樹旁邊呢！”
說著，她快速跑向貓咪。她大概五六歲的樣子，梳著馬尾辮，辮子隨著她輕快地腳步而一翹一翹的跳動，仿佛在快樂的舞蹈著。
“呀！貓咪受傷了！”她很擔心地蹲了下來。小貓無力地伸了伸受傷的前腿，傷心地“喵——”了一聲，又轉過臉看著女孩，那一雙眼睛分明是在說：“救救我吧，我好疼呀！”小女孩伸出手，輕輕地摸著貓咪的'后背：“貓貓乖，我這就幫你療傷哦！”
這時，女孩的媽媽趕了過來，有些責怪的說：“你干什么呢！快過來！”
“媽媽，咱們帶這只貓回家吧！”小女孩的語氣中充滿期待。
“什么？帶這貓回家？”媽媽難以置信地看著貓，“你看這貓多臟呀！大街上的流浪貓，身上不知道帶著什么細菌或者寄生蟲呢！這怎么能領回家呢？”
“領回去嘛！媽媽你看，它受傷了呢！要給它包扎.”
“不行，咱們快走，別管這些貓貓狗狗的啦！”媽媽很堅決。
“不嘛！”女兒也很堅決。
爭執(zhí)了半天，媽媽不耐煩了：“好吧，你想養(yǎng)貓。咱們改天去商店買一只，現在就不要管這只了，好不好？”
“不行不行，我就要這只嘛！你看它受傷了！”女兒還是不讓步。
又是一番爭執(zhí)，終于，媽媽忍無可忍了，硬是把女兒抱走了。女兒在媽媽懷中又哭又鬧，可是無濟于事。
十幾年過去了，這天，大樹下路過了一個20多歲的女孩。那就是當初那個女孩。她依舊梳著馬尾辮。
“喵嗚——”一只小貓前腿受傷，趴在大樹下，無力地向她伸爪子，眼睛里滿是哀求。
“呀！走開！”她觸電似的躲開了，“真是的，哪來的破貓，臟死了！”她邊走邊小聲罵著，馬尾辮在她躲開時猛的一甩，就像無情地甩了一個巴掌。
那一夜，狂風大作，那一顆曾經郁郁蔥蔥的大樹，就那樣被刮倒了。
中學生作文 篇6
節(jié)能節(jié)電是我們保護環(huán)境，保護家園（地球）的好方法�？墒�，說得容易做得難��！實際生活中，我們的生活中，一家比一家的用電量大。這可如何是好呀？
女媧把我們（人類）造出來，而我們現在正在破壞家園。想要保護家園，就從節(jié)能節(jié)電開始吧！！據專家說：一只5瓦的節(jié)能燈相當于20瓦日光燈亮度，11瓦節(jié)能燈相當于60瓦白燈亮度，這么多的`電，真是不聽不知道，一聽嚇一跳哇！！現在我家所有燈都換成了節(jié)能燈。節(jié)能燈燈光不強也不弱，剛好合適。樓梯、過道等。這樣既方便又節(jié)約電源。
假如你不想換節(jié)能燈，也可以出門時隨手關一下燈。這樣做下來也可以節(jié)省很多電呢！還有很多很多的方法，只要你堅持的下來，和我們一起來保護我們的家園。
一個美好的星期天，爸爸帶著我們去釣魚。爸爸說：“我們開車去�！蔽艺f：“不好，釣魚地又不遠，我們騎自行車去吧，正好練練技術�！卑职种缓谜f：“好吧！”我們出發(fā)了。涼爽的、一陣又一陣的微風，吹拂著我們的黑發(fā)。爸爸又說了：“以后要經常出來。騎自行車出來又可以鍛煉身體，又可以接近大自然。多好哇！那些經常開車的人，不如放下手中的汽車，騎著自行車和家人、朋友出來郊游。既可以放松心情，也可以節(jié)約能源，豈不是一舉兩得嗎？
只要人人都節(jié)能節(jié)電，那我們的家園將會越來越美麗。
中學生作文 篇7
秋風颯爽，充斥著我的假期。
我喜歡宅在家里，寫我的作業(yè)，看我的書。媽媽出去爬山，我推脫；爸爸聚會吃飯，我拒絕。我熱衷于坐到窗前，看外面的世界一點一點以微妙的節(jié)奏變成金黃色。
另一件事，我也是熱衷并樂此不疲的。打開手機，一遍又一遍翻看信箱。就算我明知道如果有短信手機會盡職盡責的發(fā)出提示音，我仍會在早晨或午后懶洋洋的拿起懶洋洋的躺在桌上的手機，打開哪一片空空如也的白。
某天，我聽到了柔和的.提示音，遙遠得似乎久違了幾個世紀。如果不是看到那亮起的屏幕，我會錯怪耳朵的淘氣。
我握著手機，是同學發(fā)來的。我猜想他會在短信中說些什么，又考慮如果請我外出游玩我是否要應邀前去。同時，也有點留戀家中的風景，沒來由的。
打開信息，很平常的內容。竟是問我假期有什么作業(yè)，順帶著加上題目請我?guī)兔獯稹６潭痰囊欢卧�，我竟感覺像篇滿分作文一樣行文流暢。我想如果是書信的時代，我是否能接受他草上飛的字跡并回他一封認真描摹的回信。
短信的末尾使用標點符號拼湊的笑臉，并且附上了一句友好的假期快樂。我看著格外惹眼的快樂二字，覺得他在打出它們的時候也是笑面如花的。
他并不是學習成績多么好的學生，也不是學習多么用功的學生�？伤吘故莻�學生。我想想走進初二的我們，也想到升入初二的我們學習變得多么一塌糊涂，失了章法和分寸。他的假期也許不見得多么快樂，卻似乎比我有活力許多。
他說他正在某個公園，可以看見大海。海很美，他一筆帶過。我卻在想他沒準兒是捧著作業(yè)本在海邊奮筆疾書，或者帶著耳機，站在海中的礁石上，被海風輕撫，想象自己是大海的主人......
我頓時感覺自己的假期有了某種意義。不，應該說某種光照進了我的世界。
風從窗外進來，停不住腳，把桌上的書頁翻得嘩嘩響。
我數了數這短信，一共六十三個字，不算標點。
中學生作文 篇8
自改革開放以來，人們的日子一天天的富了起來。可是在農村，一些不管是好或是壞的鄉(xiāng)俗習慣卻遺留了下來。
開學前兩天的晚上，我正在看電視，電話鈴響了，一接，才知道是姨打來的，原來她想邀我們全家去看比燈。我對媽媽說了，媽媽高興地便打電話給爸爸，沒打通，她只好去四周鄰舍家尋找爸爸。媽媽剛走，爸爸便回來了，我有些哭笑不得，我把這事告訴他，爸爸又去找我媽……幾經周折，最終我們一起上路了，此時的我早已急不可耐了。
車上幾個孩子，一路上都是嘰嘰喳喳，吵著鬧著，心里充滿了期待。雖然還沒正式到達那地方，但隔老遠就看見了一排排的紅燈籠，很顯然，它是由河兩旁的兩個村子準備的。聽大人們說，是兩邊村子的人發(fā)生了一些口角，左邊的村子里的人說右邊村子窮，右邊村子里的人不服氣（我也是粗略的聽右邊的人們說了一下），于是就有了這場比燈，從元宵節(jié)一直到開學前夕，整整三天三夜，如此熱鬧非凡的場面我可是頭一回見。等到了真正的目的地時，形勢就更為壯士觀了，在右邊一排一排的紅燈籠沿著河邊一直到住戶人家的房子前，沒細數，但肯定上了百！偶然發(fā)現在一戶人家門前，三四人仍在做燈籠，也許，他們打算還往上掛吧！從燈籠的種類上看，不光有燈籠里面掛燈泡的，還有在里面放蠟燭的，左邊的村子燈數沒有這么多，可花樣卻不少，除了上面那提到過的外，還多了小彩燈、煤油燈。還有那直接點蠟燭的，甚至兩個村的電線桿上都綁上了那種專門在建筑工地上的照明燈，何況還少不了每家每戶的夜需照明。大紅燈籠還好，有一層紅布擋著，其他燈籠就照得我們眼花繚亂，分外刺眼。我到達之時，在河那邊，也就是左邊村子請的戲班子已經開唱了，但過了一會兒，這邊的鑼鼓也敲了起來。然后，擺桌子，放點心，一支小樂隊便去迎“獅子”。也不知過了多久，“獅子”迎回來了，這邊的人歡呼雀躍，把鑼鼓抬到河邊用力敲打著向河對岸耍威風。
漸漸地，發(fā)覺比燈除了是一種熱鬧外，也沒其他好看的，心中不由厭煩起來。心里想的`自然也轉到對它的“定義”去了。
后來，還聽說有人專門在那座通往兩邊的橋兩端派人在那守著，目的就是不讓人們通過這橋到對岸去。再后來，等到我們午夜回家時，仍有三個一群五個一伙的愛熱鬧的人往那趕，生怕這熱鬧一會兒就會煙消云散似的。一盞盞的車燈照得睜不開眼，我不禁苦笑，這是何必呢？忽又憶起來時的大費周折。我那是何必呢？左邊燈少花樣多，右邊燈多花樣少，左邊請人來唱戲，右邊喊人來耍獅。而右邊村子里，連魚雷都用上了，兩邊的煙花不問斷的放著，至少光煙花就放掉了幾十萬。也許幾天下來，整個大福坪的煙花就要賣光了，這又是何必呢？(范文網 )難道為的就是那所謂的“爭一口氣”嗎？鎮(zhèn)政府呢？聽說剛開始是不允許辦這種活動的，因為這種活動興師動眾，而且又浪費電力資源！可后來也不知道怎的，就同意了。許多大人都說幾十年才看過一次，這次真是太熱鬧了。真的，我們回去時，右邊村子的人還在加燈籠，擴到至少有幾百米長。
看上去，人們花錢舉辦這種活動是有錢的象征，可實際卻是勞民傷財。比燈，這是幾十年都難得舉辦一次的活動，雖然對于從來沒看過這種場面的我來說是一種新奇、一種熱鬧，但它到底代表著農村的一種什么風俗呢？我說不清楚。我只是認為：這只不過是種浪費，是不必要的損失，更體現了有些人的思想陳舊！
中學生作文 篇9
“嘣”在不經意間，一個微弱的聲音出現了。一朵經歷了風吹雨打的小花終于綻放了，綻放了經過風雨洗禮后的生命之花。
當你破譯出一道難題時，那一刻的喜悅就是花開的聲音；當你做出一個正確的選擇時，那一份的欣喜便是花開的聲音；當你實現理想并且取得成功時，那一秒的成功便是花開的聲音。
當200X年的金融風暴席卷了整個美國時，美國的一家電器制造公司倒閉，公司的總裁來到湖邊準備結束自己的生命時，當他快沉入湖底之際，被醫(yī)生下了“死亡判決書”的老朋友比爾的話響徹他的耳畔：“不！你仍然還活著，至少還擁有生命，你沒有權利輕易放棄！”比爾幾乎用盡生命的力量發(fā)出的叫喊拯救了他。他重回公司，重新開始，一切從頭做起，最終他如驕傲的雄鷹搏擊于金融風暴的上空。在他成功重建公司并將公司再次發(fā)展的時候，他開除了他人生最美的花，奏出了他人生最優(yōu)美的花開的聲音。
還記得德國音樂家貝多芬嗎？他的一生可謂所有的`不幸都降臨在他身上。但他仍以堅定的意念和對音樂的熱愛走完了他漫長而又短暫偉大的一生。貝多芬?guī)讱q就登臺演出，過早地背上了家庭的重擔，十幾歲就可以自譜曲，但對于一個音樂家來說，聽力是最重要的能力，而貝多芬卻在二十幾歲患上了耳疾，讓他的聽力急速下降，他的未婚妻又因此而離開了他。在雙重打擊下，他非但沒有沒有被打倒，反而更加努力利用骨傳導完成了三部經典傳世之作。在五十歲時他與世長辭。但他卻奏出了屬于他自己的花開的聲音——一曲悲壯的人生命運交響曲，為我們詮釋了音樂的真諦。
現在我不會再說花開怎么會有聲音？我會說花開的聲音是偉大生命的體現，是一種執(zhí)著意念的展示。從此我不會茫然，我體會了花開的聲音的真諦，當你用心去完成一件事的時侯，用意念去支持自己做一件事時，花開的聲音就已經在悄悄奏響……
【中學生作文】相關文章：
中學生作文03-14
中學生作文評語02-23
中學生滿分的作文07-20
中學生活的作文11-13
中學生優(yōu)秀作文評語03-21
她不懂中學生作文12-12
中學生優(yōu)秀作文：期待12-27
面對批評中學生作文12-22
中學生作文3篇03-28
【精選】中學生作文3篇08-23