關于學本領的作文合集6篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的學本領的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學本領的作文 篇1
媽媽說我是家中的小公主，都11歲了連梳頭還不會，我卻覺得沒什么。
星期六，我起來一照鏡子，啊！頭發(fā)亂亂的，我想：我也扎一次小辮。想著就拿來了木梳、皮筋準備梳小辮。我先拿著木梳把頭發(fā)梳順，又扎兩個小辮，我在嘴上嘀咕：“扎個小辮有什么難的�！笨晌屹M了半天勁，胳膊都酸了，才把兩個看上去簡單的小辮梳好。我忙照鏡子，嚇了我一跳，鏡子里的人完全像一個小巫婆。小辮一個高一個低，而且分明還有幾縷頭發(fā)沒梳上。我有些灰心了，可又想到媽媽天天給我梳頭……我又找回了自信，這次我認真地梳，并不斷地回憶著媽媽梳頭的樣子。再我又看鏡子的時候頭上，頭發(fā)倒是都梳上去了，可是又拱出了大包。我又振作精神，再梳一便，雖然時間花的長一些，但這一次扎的小辮和媽媽梳的`沒什么兩樣啦！
我對著鏡子里的小姑娘，高興的舞起來，那兩條小辮似乎也在跟著舞蹈。我學會扎小辮了！
學本領的作文 篇2
小山雀長大了，應該學些本領了。
有一天，小山雀在森林里閑逛，突然看見一只靈巧的小松鼠迅速地爬上了一棵又高又大的樹。小山雀問小松鼠：“小松鼠，我能向你學爬樹嗎？”小松鼠說：“當然可以，你只要用爪子緊緊地抓住樹皮就能上來了�！毙∩饺赣米ψ泳o緊地抓住樹皮，可還是掉了下來，小山雀大叫：“疼死我了！我不學了！”
這時，小山雀看見了天空中展翅高飛的'大雁，就問：“大雁，我能跟你學飛嗎？”大雁說：“可以啊，你只要用力地揮動翅膀，就能飛得更高了�！毙∩饺赣昧Φ負]動翅膀，在天空中撲騰了幾下，就從天空中掉了下來。小山雀大叫：“太危險了，我不學了！”
就在這時候，小山雀看見一只小鴨子在水里悠閑地游泳，小山雀問小鴨子：“小鴨子，我能和你學游泳嗎？”小鴨子說：“到水里來，我教你�！笨尚∩饺敢慌龅剿团荛_了，因為水太冰了！
小山雀一項本領也沒學到，垂頭喪氣地回了家。媽媽摸著小山雀的頭說：“孩子，做事情不能三心二意，不然會一事無成。”
學本領的作文 篇3
在自然界里，在地球上，在海洋里，每一種生物、動物，當然也包括人類，都要學會各自該學會的本領，才能得以生存。那他（它）們，該要學會什么樣的本領呢？當然是要學會生存的'技巧啦！
大家應該聽到過無數(shù)次了，但并不真正理解“本領”一詞的意思吧，“本領”指人、動物的技能，能力，常指需要經過特別學習才能掌握的、較高、較難的或比較復雜的技能。
學本領，那我們要學會寫什么本領呢？我們要學的本領很多，例如：幼鷹應該要學會如何飛翔，如果它不去學，那么當它被母親從山崖上把它推下去的時候，它沒有求生的欲望，那豈不粉身碎骨，當然鷹媽媽也不是狠心，這是為了讓幼鷹在以后能夠更好的生存，這就是一種迫使學會本領的方法；小雞，如果不學會如何捕捉蟲子及其他食物的話，那是不是要等死了，父母不可能永遠都照顧你，為你著想一輩子，總有一天他們也會老去......
學本領的作文 篇4
林里有一頭小鹿，她特別愛美。她見到別的小動物穿著漂亮的新衣服，就讓媽媽給她也買一件。日久天長，她家的衣服也越來越多，幾乎都放不下了。
有一天，動物學校的老師對大家說："后天，我們學校要舉行一場秀才比賽。"同學們聽了，天天都在家里刻苦練習新本領。而小鹿卻在打扮。
秀才比賽的前一天，小鹿覺得找一個老師來教她很合適，于是就找來鴿子小姐來教她本領。鴿子老師說："我們現(xiàn)在要學習的是唱歌�！傍澴永蠋熢谀抢锊粎捚錈┑亟趟�，而小鹿卻在那里化妝。鴿子老師被氣走了，小鹿埋怨鴿子說：”教的我是什么呀，還不如化妝呢！“小鹿又找到了猴子老師。猴子老師說："我們今天學習的是蕩樹藤。”而小鹿卻說："從那么高的'地方掉下來那可就毀容了。“猴子老師也被氣走了，小鹿只好回家了。秀才比賽當天，小動物們都有自己的本領。如：小兔跳可以跳很遠，小猴會蕩樹藤，小松鼠會爬樹。輪到小鹿上場了，可她卻在那里默默地哭了。其實，小鹿在那時已經認識到：看人，不在外表，而是在內心。從那天后，小鹿認識到了錯誤，每天都在刻苦學習。
學本領的作文 篇5
從前，森林里生活在著可愛的小馬，機靈的小狗，美麗的小兔，聰明的小鳥。它們各自有各自的本領。小鳥是作家，小馬是跳繩冠軍，小狗是畫家，只有小兔什么也不會。
一天，小兔開始學本領。他看見了小鳥在寫作文， 心想：當作家多受人尊敬呀，我如果學習寫作，沒準也能成為一個作家呢。于是小兔走過去拿起筆就寫，寫著寫著它就覺得太費腦了，不想寫了，它想去看看小馬吧，它就走了。
它來到小馬身邊，小馬正在跳繩，小兔子想，這個不用動腦筋，我應該比小馬跳的更好吧！小兔走過去拿起繩子就跳，每次都把自己繞住，小兔想繩子成心和我作對，我的雪白的衣服都被跳繩弄臟了，我不要學這個。
它又來到了小狗畫畫的地方，它看見小狗畫了各種各樣的畫。小兔子想就是畫幾筆，我應該比小狗畫的好。它拿起畫筆在紙上畫了好多東西，可怎么看都不好看，它又走了。
回到家，它把事情跟媽媽講了，媽媽說：“做事要堅持才會成功＂。小兔聽了媽媽的'話臉紅了。小兔想，以后真的要好好學習，不能半途而廢了。
學本領的作文 篇6
有一只小雞，它一直以來都想學一種新的本領。
有一天，它走在河邊，一邊散步，一邊在思考學什么好呢？我應該向誰去拜師傅呢？它走著，走著。忽然，看到有一群鴨子在水里追逐，可開心了。于是，小雞一拍腦門兒，說道：“我知道了，我要學游泳，我也要向小鴨子那樣在水里自由自在地游著，可以和它們一起嬉戲。再說，我們長得都差不多的，只不過是腳的'樣子有點不同罷了。我一定能學會的�！庇谑牵‰u朝著河中央的小鴨子大聲地說：“小鴨，小鴨，你能教我學游泳嗎？”鴨子聽到小雞的呼喚，忙游過來說：“小雞，你想學游泳呀，其實，學游泳很簡單的，我們也沒怎么學，就會了。不過，媽媽說過只要在河里劃動著腳丫子，就行了�！毙‰u說：“原來，學游泳這么簡單呀，謝謝你，小鴨子�！闭f著，小雞也“撲通”一聲跳進河里，拼命地劃動著腳丫，可是，任憑它怎劃動也沒有用，小雞還是往下沉了下去，還喝了一肚子的水。要不是小鴨子及時救起了小雞，小雞早淹死了。
小雞躺在草地上，嗆出了一口水，然后，說道：“原來，學游泳不是那么簡單的�。∥乙院笤僖膊粊y學東西了。”
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