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【實(shí)用】童年的作文600字5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的童年的作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
童年的作文600字 篇1
在我充滿幻想的童年里,發(fā)生過許許多多有趣的事,但我印象最深的還是那一件事。
小時(shí)侯,我是一個(gè)調(diào)皮的女孩,對(duì)什么事情都有著好奇心。那時(shí),外婆家養(yǎng)了許多的雞,公雞,母雞,小雞都有。在外婆家,那公雞的個(gè)頭可真不小,所以,我非常怕公雞。每次,外婆把雞籠打開,我看到那只花公雞我就拼命的.跑,日長月久,那只大公雞就好像知道我很怕它,便有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。它每次見到我,一不躲二不閃,就站在原地,神氣高昂的望著我,嚇得我六神無主。又過了一段時(shí)間,我仔細(xì)觀察公雞。便想:雞會(huì)吃人嗎?如果它把我吃了怎么辦?后來又想:雞是用嘴巴吃東西的,而它的嘴巴不過就我一根手指那么大,它吃不了我的,想到這里,我才松了一口氣。我不怕公雞了!那一刻,我就覺得自己好勇敢,好聰明。我心里高興極了,有一種說不出來的自豪感。
果真,我不怕公雞,公雞便有些怕我了,每一次看到我就跑。
我從來沒有看過公雞下蛋,便覺得它好沒用,便想讓它生一生蛋。首先,我把公雞趕到下蛋的窩里,它便馬上想逃出來,我便拿著棍子打它,它一出來我就打它,它便怕了.乖乖地在窩里坐著.一會(huì)兒,我便聽見公雞在叫,便以為它生蛋了,就趕快把它趕出去,我往窩里一看,一無所獲.當(dāng)我再想把它放進(jìn)去時(shí),哪知,它使了一招:三十六計(jì)--調(diào)虎離山計(jì),逃了!
跟這只公雞玩久了以后,我便覺得它也挺好玩的.只到有一天,爺爺把這只雞提出來,準(zhǔn)備殺它.我便舍不得這只公雞,求爺爺不要?dú)⑺?可最后,這只公雞還是沒能活下來.我傷心極了,心想沒人和我玩了,但是后來爺爺告訴我:"雞籠里還有一只小公雞,你可以去和他玩!"
我聽了,馬上跑到雞圈里去找那只小公雞,果真,我找到了這只小公雞.我發(fā)誓:我一定要把這只小公雞養(yǎng)的胖胖的,讓它一天生好多好多的蛋.........
童年的作文600字 篇2
我們?cè)跁r(shí)間的催促下越走越遠(yuǎn),而童年的印記仿佛也在時(shí)間沙塵的掩埋下越發(fā)模糊。時(shí)代改變著我們的生活方式,我們?cè)僖矡o法在晚輩們的童年中看到我們童年的身影。
盡管時(shí)代的發(fā)展,給我們帶來極大的便利,看到現(xiàn)在的小孩不離手的手機(jī),各種各樣新奇的玩具,我們確確實(shí)實(shí)的感到時(shí)代的進(jìn)步,同時(shí)我也似乎感覺到些許的悲哀。我為我的童年沒有手機(jī)等各種電子產(chǎn)品而感到莫大的慶幸,因?yàn)闆]有那些東西,我的童年豐富多彩,而不像現(xiàn)在那些孩子那樣單一。
我的童年時(shí)期的課余生活,沒有那么多的補(bǔ)習(xí)班,也沒有好玩的電子產(chǎn)品。有的是放學(xué)后的各種歡樂的笑聲。在村里捉迷藏,玩“捉人”的游戲,跳繩等,每次到了秋天稻谷成熟被收割后的田野,就是我和小伙伴們玩耍的天堂。那時(shí)后不知哪一個(gè)伙伴的家人給他買了個(gè)足球,田野成了我們的足球場(chǎng)。我們不動(dòng)懂什么足球規(guī)則,只要不傷人不用手碰球,進(jìn)了了球就算誰贏。汗水的氣味充斥著整個(gè)童年。除了踢足球,我們還會(huì)在田里捉老鼠,帶上家里的小鏟子,看見有老鼠洞就挖。……
到春忙的時(shí)候,田里開始有水了,村里的大人犁完田。秧苗又還沒長長時(shí),又是釣黃鱔的.時(shí)節(jié)了。我們拿自家的逢衣針自作黃鱔勾,然后挖蚯蚓做餌料。輕聲專注的釣起黃鱔來。
夏天,找蟬蛹是我童年的一件大事。那時(shí)山上會(huì)長很多小野果。那也是我童年樂事之一!
如今,那些孩子哪有我們那時(shí)候那么自由!就算有,也不會(huì)像我們那時(shí)候那樣玩了,因?yàn)橛芯W(wǎng)絡(luò),有手機(jī)可以網(wǎng)游戲。∫从绣X一點(diǎn)的上補(bǔ)習(xí)班。真不知道該為他們還是悲哀了。
今年暑假,回老家時(shí)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)玩過的游戲已經(jīng)沒有人在玩了,曾經(jīng)玩耍過的地方要么荒草重生,要么變成嶄新的樓層。不得不說,時(shí)代真的改變了很多東西,所幸歲月還殘留些許記憶,給人以懷念。因?yàn),畢竟現(xiàn)在在那些小孩子的身影里,再也看不到我們的童年的影子了。
童年的作文600字 篇3
童年像一首美妙的譜不完的樂曲,讓你如癡如醉;童年也像綻放在夜空的煙花,讓你歡呼雀躍。在我的童年生活里,總是充滿了歡樂、天真和浪漫。童年雖然短暫,卻樂趣無邊,童年的天空也星光燦爛。
抹開童年記憶的花絮,細(xì)細(xì)回味,便覺樂趣無窮。
每年的春天一到,到處便生機(jī)勃勃,萬紫千紅。于是,天空中陸續(xù)有風(fēng)箏飛起。漸漸地天上的風(fēng)箏多了,地上的孩子也多了,真是好一番活潑熱鬧。
放風(fēng)箏的季節(jié)一到,只要你到廣場(chǎng)上、闊地上都會(huì)看到許多孩子在呼朋引伴地自由自在地玩耍,然后再抬頭望望藍(lán)天,便驚覺一群群的風(fēng)箏也結(jié)伴一樣在空中浮動(dòng)。風(fēng)箏的花樣有很多,其中有燕子樣的、蝴蝶樣的、蜜蜂樣的、還有罕見的長蜈蚣樣的,五顏六色的讓你目不暇接。有的孩子甚至牽著兩只的、三只的……地上熱鬧,天上也熱鬧。
每次看到如此情景,我和弟弟也都會(huì)蠢蠢欲動(dòng)。于是馬上跑去買來風(fēng)箏,穿好線,兄弟倆小心翼翼地拿到草地上。我捋開線團(tuán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著絲線,弟弟雙手舉著風(fēng)箏一直往后退,那時(shí)我們心里別提有多興奮。當(dāng)拉好線時(shí),我便像一位嚴(yán)肅的大將軍似的大喊一聲:“放!”弟弟便松開雙手,讓風(fēng)箏自由地飛起來。不過,有時(shí)弟弟也會(huì)耍賴皮的說:“我要牽線……你聽我命令!……”被他這么一鬧,我也只好讓讓他?伤偸欠挪桓,三兩個(gè)跟頭就栽了下來。于是常常會(huì)被我跑過去奪過他手中的線,弟弟也只好無可奈何地認(rèn)輸了,眼巴巴地盯著我手中的線,心底里佩服著我的技巧。我找好風(fēng)向,逐漸放開長線,等到風(fēng)箏越飛越高,我便把絲線交到弟弟手中了,他很高興地奔跑、歡呼。我們便笑著、喊著,這時(shí)我們倆已經(jīng)把嬉笑系在風(fēng)箏線上,心向著風(fēng)箏飛啊,飛啊,飛向那深邃的'藍(lán)天上,飛向美好的未來。
童年,真好!生活總是那樣的無憂無慮、無拘無束?上У氖枪怅幩萍,我的童年早已悄然離去。我多想拾回那逝去的金色的童年啊!
童年的作文600字 篇4
歲月的歌,輕輕奏著。玩轉(zhuǎn)時(shí)空,那又是一個(gè)帶有香味的淡藍(lán)的童年
當(dāng)遠(yuǎn)方的思憶還未回歸記憶的長河時(shí)。心,卻早已飛到那屬于我的美好回憶了。
那,還是一個(gè)嬌柔的秋,獨(dú)自漫步在那屬于我的楓樹林里。葉兒是那么的紅,似火,像霞,輕輕的撫摩那顆不安分的少年的心。
雨后的秋,輕輕飄浮著藍(lán)的憂郁。
他,輕輕的走了,孤單,寂寞留戀在心頭。
慘淡的,藍(lán)色;輕飄的憂傷。
還是秋天,我和他漫步在秋的火紅,沒有太多的凄慘和過多的痛楚
“快回家吧,天都黑了”
“好好好”
“呵,快呀!
“來了,來了。”
我癱坐在含藍(lán)的記憶中,
久久---回憶。。。。。;貞......
也只能回憶罷了。,我再也回不到過去了。這點(diǎn),我知道。
時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)著,我的思念漂浮著,漂浮在藍(lán)色中。
“你看,多美呀!
“但還是會(huì)消失的”
空氣沁著香。
還是那個(gè)淡藍(lán)的秋,兩個(gè)少年坐在草坪上,一個(gè)是我,一個(gè)是他。
撥動(dòng)時(shí)間的`針,思緒又回到了3年之前。
“恩,我要走了,可能很久都不會(huì)見面了”他故作輕松,淡然的說。
我聽見身體哪個(gè)部位被撕碎了,良久才問他:“可以留下來嗎?”
“SORRY,但是這段美好時(shí)光我會(huì)收藏在記憶深處的”
月,冷冷清清的,暗淡了許多,我的心也暗淡了許多。
“不要走,好嗎?”我在心底吶喊著。
“要多 寫信給我”我強(qiáng)忍著淚水。
“會(huì)的”
他還是走了,悄悄地。淚水爬上了臉龐,映著月色,好似一汪清泉。
我,還是我。但只有一個(gè)人,坐在草坪上,坐在他的位置上,哭著,瘋狂的拍打著槐樹,淚如雨下。
淡藍(lán)的秋,淡藍(lán)的思念,淡藍(lán)的回憶里夾著他的氣息......
童年的作文600字 篇5
很久沒有回想過童年了——其實(shí),也并未覺得童年已經(jīng)遠(yuǎn)去,因?yàn)橐磺卸际菨u漸的來,漸漸的去,讓人在不知不覺中長大,>,讓我想起了小時(shí)候,無拘無束,自由自在的生活,看到了好多曾經(jīng)不懂的事,享受著童年時(shí)的關(guān)愛。
一書中,林海音以她超逸的文字風(fēng)格,饒具魔力的文筆,通過主人公-----英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂,悲歡離合,一種說不出來的天真,將英子眼中北京南城風(fēng)光切恰的容入字里行間,讓人在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩意.
在中,好奇心使英子結(jié)交了人人避而遠(yuǎn)之的“瘋子”秀貞做朋友,秀貞曾于一個(gè)大學(xué)生相愛,后大學(xué)生被警察抓走了,秀貞生下了一個(gè)孩子——小桂子,英子經(jīng)常聽小桂子講故事,有一天,英子偶然發(fā)現(xiàn)自己的玩伴妞兒就是“小桂子”,于是安排她們倆相見,并將媽媽的金鐲子送給了她們,讓她們?nèi)フ宜伎凳。這人與人之間的`幫助,照顧之情,讓我深受感動(dòng),哎,如果世界上每個(gè)人都有一顆愛心,都懂得去幫助照顧別人,那么世界將會(huì)充滿愛。
世上沒有十足的好人,一文中,英子在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),放棄了自己年輕的大好時(shí)光,不惜去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。
是故事,是夢(mèng)幻,讀是仿若音樂,輕輕扣動(dòng)人心,字里行間所隱涵的深意,更令人感動(dòng),久久不能自己.
一個(gè)人的童年都是永生難忘的,甚至?xí)绊懭说囊簧S械娜嗽诤懿缓玫沫h(huán)境下成長,就會(huì)給他的心靈蒙上陰影;有的人小時(shí)候不學(xué)會(huì)自力更生,長大就不會(huì)靠自己的勞動(dòng)生存了。
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