關(guān)于值作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的關(guān)于值作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于值作文1
究竟值不值？到底愿不愿？是誰說了算？不曾經(jīng)歷，又何嘗懂得其中的價(jià)值？——題記
沿著歷史的長河，追溯遙遠(yuǎn)的古代，那些一個個鮮活的人物展現(xiàn)于我的眼前。
夏朝，古老的朝代，大禹治水十幾載，三次途經(jīng)家門卻一次不進(jìn)。值不值呢？西周那詩歌般的朝代，周幽王烽火戲諸侯，只為博美人褒姒一笑，究竟值不值呢？在春秋戰(zhàn)國那亂世的年代里，墨子為反不義戰(zhàn)爭而四處奔走，值不值呢？唐朝時期，唐三奘為將佛經(jīng)傳到華夏大地，歷盡千辛萬苦，長途跋涉到遙遠(yuǎn)的“西天”，究竟值不值呢？南宋那動蕩的朝代里，岳飛精忠報(bào)國卻無奈于昏君的十二道金牌催促，冤死于刀下，未能有個好結(jié)果，這又值不值呢？
這世間的事情，我們做了便做了，其實(shí)，愿與不愿，值與不值都憑心而論，無論別人如何評說�；蛟S猶如上述所說的'，周幽王為褒姒展笑顏而戲諸侯，值否？也許世人評于這周幽王，乃是昏庸之人，可是從另一面觀之，則可發(fā)現(xiàn)，未必不是值得的，因?yàn)檫@是周幽王自愿的，想必他自認(rèn)為是值的。
在漫漫的人生路途中，每個人是自己人生的主角。是否值，是否愿，都是于心而論，與他人無關(guān)，與事情大小無關(guān)，與事情影響亦無關(guān)。事情或微小或偉大，只要用心努力去做，只要保持著愉悅的心情去完成，完成后內(nèi)心有滿足感便值。這件事是否值得做，無需他人評論，就如同評判人一般，平凡或偉大都有其價(jià)值，無需別人來說明。社會上要有上層人，也同樣需要平凡的人，只要找到屬于自己的快樂，用心做好每一件事，那么凡事都值得去做。
不要因?yàn)閯e人的話語擊破自己的信心與靈魂；不要因?yàn)槭虑榈拇笮》穸ㄆ鋬r(jià)值，用心做好每一件事，將別人的言論化為自己行動的動力，保持內(nèi)心的純凈，返璞歸真；不要失去屬于自己的那份喜悅。
那么，每一件事都有價(jià)值；
那么，每一個人都有價(jià)值。
關(guān)于值作文2
這一周對我來說是非常特殊的，因?yàn)檫@是我第一次值周，也是本學(xué)期我最后一次值周。
早上一來，寒風(fēng)凜凜，北風(fēng)呼嘯著，走，站崗，一下樓，“哎呦我去，這風(fēng)掛的，也真是夠了。我現(xiàn)在后悔站大門口還來不來得及了�！�
我和馬文婧在門口站著，被寒冷的風(fēng)在臉上刀刮一樣，等待著寒風(fēng)的洗禮。天漸漸亮了，人也漸漸多了，隨我們一聲聲早上好，答應(yīng)的還好，可不答應(yīng)呢？就謎之尷尬嘍！
就這樣，快升旗了，張長信拿著國旗過來了，“走”，我們把國旗掛上去了，“我去，那么高上天莫非在逗我，我小學(xué)是出旗的，不是升旗的，而且這旗桿，有一絲高呀”“老天爺，你換個人吧!我太渣了，不行呀”我心想。
張長信說“我來試一下升旗�！闭l知他試著試著，那根繩子脫離軌道了�！笆裁垂�，你在干啥！我去，你咋做到的？馬上要升旗了，你……你……太厲害了”。
還好有機(jī)智的我，手巧的我，把它一拉，一掛，ok完事。
這時我聽到一段熟悉的`music，我去，人生第一次升旗，竟是如此……如此失敗，兩遍國歌才把國旗升上去了，好打臉。
好了，檢查衛(wèi)生去嘍。遇到八九班，圖瑪日斯窗臺摸到灰，只聽到“窗臺上有灰，扣0.1，請值日生出來簽一下字”。但值周生說“哪有灰”一只手升了出來，值日生一把把灰抹掉“哪有灰，我咋沒看到”，“我去，黑幕，做人連起碼的人品都不要了嗎”我心里想。
八十一班，李宇凡摸到灰，“黑板上有灰，扣0.1，請值日生出來簽一下字�！�
只見一頭卷發(fā)，穿著紅衣服，戴著眼鏡，有些皺紋的一個老師說“哪有灰，那是我不小心掉上去的�！痹捯魟偮洌T“啪”地一下關(guān)上了。
“這什么老師嗎？”十中老師不應(yīng)該起好的帶頭作用嘛，這個假老師。我說“真是年年有黑幕，今年特別多�！�
老師肯定看我們是新手就以為好欺負(fù)我們可以通報(bào)，我看，這種老師月薪減半，年終扣完才行。
真是特殊的一周。
關(guān)于值作文3
漢武帝，命蘇武，使匈奴；匈奴王，將其扣，北海牧；十九載，不歸路，望斷腸；終回城，與發(fā)妻，情義重；恨單于，迫其分，夫已走；妻自刎，回城日，民皆頌。
題記
北國飛雪望不到盡頭，望斷南雁也只是枉然。
是要一生榮華富貴，還是要一片赤膽忠心讓天地可鑒？是寧愿忍受寒雪的無情，還是奴顏媚骨的茍活？是想與發(fā)妻共度余生，還是要讓自己的熱血灑滿第一寸國土？問一聲英雄，你這么做到底值不值？寧舉十九載羊鞭，也不做一日叛賊。蘇武��！北國的冬天是不是很冷，要不然怎能磨出你一身的'傲骨呢？
阿云，一個極美的女子。單于仰慕她，想娶她，可她卻不愿意。為什么呢？盛怒的單于將她許配給一個什么也沒有只剩下一副傲骨的牧羊人蘇武。阿云，你可知你是那傾世的佳人，卻為什么不愿為君王著嫁衣，而甘心為蘇武穿布衫？與一個一無所有的他在一起，到底值不值？北國的冬天是不是很冷，要不然怎能讓你們情篤呢？
不知是幸還是不幸，十九載過去了，漢武帝才知你還活著，重金將你討。當(dāng)你聽到這個消息，是不是早已淚眼婆娑呢？單于將你放回國土，卻留阿云。阿云知道你走了，心是不是便死，才用那利刃輕輕地輕輕地劃過，讓心跟你走，留下一副軀殼靜躺北國大地？北國的冬天是不是很冷，要不然怎能讓那利刃如此無情呢？放棄愛妻到底值不值？
值，一定是值的！蘇武這一生價(jià)值的體現(xiàn)正在于他無時無刻不以國為先。當(dāng)一個人心中裝著國時，即便是要化作一粒塵埃也是值的！
若未來很長，就讓價(jià)值在時間中慢慢詮釋；若未來很短，就讓價(jià)值在生命中盡情綻放！
關(guān)于值作文4
在經(jīng)歷了血與火的考驗(yàn)、經(jīng)歷了一次次死里逃生的雛鷹，才能成為了天空的霸主。
在經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨后依然挺立的花朵，才能傲然開放。
在經(jīng)歷了風(fēng)雨之后，才能見到絢麗的彩虹。
這種種的困難、挫折，對于它們來說，都值，因?yàn)橹挥羞@樣它們才能成功。
其實(shí)，困難和挫折都不可怕，因?yàn)橹灰闩α耍朔�，走向了成功，這一切都是值得的。
不信，你瞧：
左思，生來就長的歪瓜裂嘴、奇丑無比，可他的姐姐卻長得美若天仙，還被皇上選為了妃子。于是他的父親就從不帶他出門，認(rèn)為有傷大雅。突然有一天，他對父親說：“今日你以我為恥，明日我決定要你以我為榮”。頓時，他的父親啞口無言。從那時起，左思便足不出戶，十年寒窗如一日。終于，皇天不負(fù)有心人，他一夜成名，他寫的作品被人們競相傳抄，一時間“洛陽紙貴”。
左思，他用十年的時間，一人同寂寞作伴，與困難為舞，他戰(zhàn)勝了、克服了寂寞和困難，也成功了，這一切的付出有了回報(bào)，值！
愛迪生，一位偉大的.科學(xué)家。他用他一生的時間發(fā)明和創(chuàng)造了許多東西，這些東西對于社會來說，他的貢獻(xiàn)是偉大的。特別是他發(fā)明的電燈泡，既耐久又實(shí)用，也推動了整個社會更早的進(jìn)出了電器時代，使夜晚變的明亮。愛迪生他花掉了自己一生，為這社會做出了貢獻(xiàn)。雖然他的軀體已經(jīng)腐朽，但他的精神卻永遠(yuǎn)存于我們心中，值！
我們這點(diǎn)小小的困難，和他們相比，真是小巫見大巫，那么我們又有什么理由不去克服困難和挫折呢？相信你克服了困難成功后，你一定會認(rèn)為，這一切真的很值。
關(guān)于值作文5
媽媽從小就教育我：人這輩子啊，說長不長，說短不短，總是會做許多事�？墒悄阋浀�，在做每一件事的時候，都要思考一下做了那件事后是否對得起自己的良心。對得起自己良心的事就是值得做的事。媽媽對我說的我一直都記在心上。
我的家在鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下人固然淳樸、善良，但是鄰居之間的磕磕碰碰肯定是少不了的。還記得兩年前的一個暑假，鄰居家剛移植到后山的梨樹被人砍了。他們家的`那個張嬸嬸生氣地跑到我家，問奶奶：你們是不是把我們家的那棵梨樹給砍了？那可是剛移植好的啊，我不管，你們得賠錢！奶奶一聽，也來氣了：什么叫我們砍的，誰稀罕你家那棵破梨樹呀，你哪只眼睛看見我們砍的？就這樣，兩家人吵得不可開交，最后不歡而散。過了幾天，全村人都知道我們兩家鬧矛盾了。這時一位砍柴為生的大伯站出來說：樹是我不小心砍的，張嬸，梨樹多少錢？我賠你。
事情終究事弄明白了，可是兩家關(guān)系就沒那么好了，見了面招呼也不打。說白了，就是井水不犯河水。
有一天，我看見張嬸嬸那個三歲的孫子在小溪旁捉蝦。心想：他怎么一個人呢？太危險(xiǎn)了吧。可他是張嬸嬸家的小孩，算了，管不了那么多了。我裝作沒看見似的徑直朝前走。可走了沒幾步，就聽見了小孩在喊�；仡^一看，果然是那個小孩跌倒水里了。我飛快地跑了下去，去抱那個孩子，結(jié)果一滑，摔了一跤�；氐郊�，奶奶為我包扎了傷口。這時張嬸嬸來了，她問我有沒有事，還一個勁地道歉：對不起，我不該讓小孩一個人去那里的，還有上次梨樹的事，是我誤會你們了，我也向你們道歉，對不起��！從此，我們兩家的關(guān)系又回到了從前。
經(jīng)過這件事，我很自豪。雖然我的腿受傷了，而且還很疼，但是兩家的關(guān)系又好了。我的心里高興地想著：哈哈！真值！
關(guān)于值作文6
又是一年春來到,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮.3月12日,那是一個營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié).我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動物,才有了人類.
我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半.但是,我國的`木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少.所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛護(hù)綠化.從自己做起,從身邊做起,所以要多多植樹,綠化祖國.為城市景色出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任.
星期六的早晨,陽光明媚,見爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹節(jié),他們也痛快的答應(yīng)了.
爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹苗,他們匆匆走出門外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去.
我們來到一塊空地上,見那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個大坑,媽媽把小樹苗遞給了爸爸,爸爸把小樹苗放入坑中,看我和妹妹沒事干,讓我把坑給埋了.我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”：哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣.想著,想著,我也把坑給填上了.接下來,就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了.只見妹妹走向樹苗,像個正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了.媽媽終于該上場了,她拎著水壺,彎下腰,給樹苗澆上了水,然后,就把水壺給了我.最后,我急忙抱著妹妹上樓去了.
關(guān)于值作文7
下午六點(diǎn)，我們?nèi)缂s來到了美麗的田園花坊。漂亮的玲玲姐姐接待了我們。她在每個人面前的桌上都放了一塊方方、綠色的東西。我們?nèi)滩蛔『闷娴貑枺骸斑@是什么呀？”姐姐告訴我們：“是花泥，這個起到類似泥土的作用，可以給鮮花保濕�！苯又�，我們幫助姐姐在每份花泥的旁邊放了非洲菊、康乃馨、黃英和一片巴西葉。幫助了姐姐，我感到心里喜滋滋的。
開始插花之前，姐姐先讓我們認(rèn)識了各種花并向我們介紹了它們的花語。百合象征著百年好合、百病愈合，適合送給媽媽、愛人、病人、朋友等；繡球代表幸福圓滿，適合送給愛人、長輩等；而康乃馨預(yù)示著對母親濃濃的愛，適合送給媽媽……開始做插花了，玲玲姐姐教我們把巴西葉綠色的一面對著自己，然后把它插在同樣用巴西葉圍著的花泥上邊的位置。插好后看起來，它就像一艘小帆船。因此，它也象征著媽媽的事業(yè)一帆風(fēng)順。然后是康乃馨，姐姐給我們示范如何把花枝剪成45°角，康乃馨的高度要比巴西葉低一點(diǎn)兒。我小心地把康乃馨插在了巴西葉的前面。隨后，我們按照同樣的步驟和要求又插了一朵康乃馨和四朵太陽花。一枝比一枝低，這樣插出來的`花有層次感，而且好看。最后，把花泥上空著的地方都搭配上草黃英，黃英也要有層次感，最高的不要高于第一朵康乃馨就可以了。我的插花完成了，自己覺得還是蠻好看的。雖然沒有評上最好看的花束，有一點(diǎn)兒小小的遺憾，但我心里還是很高興的。因?yàn)闆]有什么比媽媽臉上的笑容更美！當(dāng)我把自己親手做的花束送給媽媽時，媽媽美美地笑了！
關(guān)于值作文8
“一分耕耘，一分收獲”只要你肯付出，那就會有收獲。就像我家對面那位修車師傅一樣，他付出了，也收獲了！
那位修車師傅在一個露天的修車鋪里工作，他是個聾啞人。雖然他就在我家對面，可我從來沒有正眼去看過他，一個冬天的傍晚，寒風(fēng)在窗外怒吼著。爸媽都不在家，我寫完作業(yè)正在看電視，忽然，門外響起了“咚，咚”聲。我連忙打開門。只見昏暗的暮色中站著一位穿的有臟又破的老人。頭上還頂著一頂大棉帽，臉上、手上全是油污。仔細(xì)一瞧，正是那位修車師傅。他焦急的用手比劃著，嘴里還發(fā)出“啊啊”的聲音。我怎么也搞不懂他想要說什么。我越是聽不懂，他越急，叫的聲音也越高。天有點(diǎn)晚了，爸媽又不在家，我心里還真有一點(diǎn)害怕，就趕緊對他揮揮手，關(guān)上了門。
一會兒，爸媽回來了。晚飯時，爸爸突然想起自行車還在對面維修。我猛然想起修車師傅來敲門的事�，F(xiàn)在我才明白，原來她是在一家一家找失主��！我和爸爸趕緊跑向修車鋪。只見那位師傅還站在冬日夜晚的寒風(fēng)中，不停地搓手跺腳，還不事往手上哈氣。在他身旁放著爸爸的自行車�？吹竭@個情景，爸爸連忙上前。借著昏暗的.燈光，他認(rèn)出了爸爸就是失主，于是他不聲不響的從口袋掏出鑰匙，遞到爸爸手中。爸爸激動地握著修車師傅的手。對他比劃著說：“真是太謝謝您了！您把車子鎖著就行了！”那位修車師傅似乎聽懂了爸爸說的話。從口袋拿出一張紙遞給爸爸，上面寫道“我怕你晚上用車”！
想起他挨家挨戶尋找車主的情景，想起他在寒風(fēng)中久久等待車主的焦急。他在我心目中的形象突然高大起來。不再是破舊的衣服和滿身的油污，而是心地善良和心靈美好，我的心底油然升起一股敬意！
爸爸的那句“謝謝”對他來說，似乎就已經(jīng)“值”了！
關(guān)于值作文9
值周對我來說一直都是一件特別光榮、好玩、輕松的事情。因此，我就特別喜歡值周。但是經(jīng)過這一次的值周，我發(fā)現(xiàn)，我對它改變了看法。
上周五，老聶說，這周我們班值周。當(dāng)時，我又開心又激動。我很期待自己被分到了哪個班。忽然我聽到楊玉杰，九年級五班。頓時，我呆住了，心里想：什么？九年級？我都比他們小兩歲吶，他們會聽我的嗎？他們會不會欺負(fù)我呢？我想了很多不可思議的事情，過了一會兒才回過神來。
周一早上，我來到班里�？匆娡瑢W(xué)們又激動、又興奮，作業(yè)都不交了，在那里聊著。而我呢，很緊張又很害怕，總是在擔(dān)心著什么。
我們每個人都來到了各自負(fù)責(zé)的班級里。我來到了九年級五班，發(fā)現(xiàn)班上沒有老師，學(xué)哥學(xué)姐們都在班上認(rèn)真的讀著英語。這個情景可是和我們班早讀的情景形成了鮮明的對比，聽著他們瑯瑯的讀書聲，我心里的緊張、害怕減小了。
廣播上說：請值周生帶上袖標(biāo)到指定班級進(jìn)行升旗。我進(jìn)去了，突然感覺到莫名的.尷尬，他們的一雙雙眼睛都盯著我，我感覺心跳加速，小心臟都要跳出來了。幸好這時國歌響了，他們的眼睛都又飛到了國旗那里去，我也稍微感到一點(diǎn)點(diǎn)的放松。在聽廣播時，班上特別地亂，女班長在講臺上站著，有一些男同學(xué)在下面說話，玩。那個女班長上去就是一腳，我在那里站著感覺好別扭��！終于，升旗結(jié)束了，我問完了人數(shù)，里面就從那個班級里跑了出來。霎時，感到了解脫。
這次的值周，讓我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)值周也并不是那么容易就能干好的事情，就像我感覺好緊張。
關(guān)于值作文10
人就是這樣，付出了一樣?xùn)|西，就必須再得到一樣?xùn)|西，這就是人們平常說的值。
現(xiàn)在還記得我小時候的一件事，下午放學(xué)回家，下起了大雨，而且是傾盆大雨，雨點(diǎn)很大，幸虧我?guī)Я藗�，不然我就別想回家了。
并不是每個人都是幸運(yùn)的。我在回家的路上遇到了一個老奶奶，她還挑著一扁擔(dān)東西。她昏老的眼睛好像已經(jīng)看不清東西了。她駝著背，一步一步困難的走著，大大的雨地打在了她的身上。我看不下去了，我把雨傘遞給她，說道：“奶奶，給你雨傘�！彼痤^來，用她那昏老的雙眼注視著我。說道：“不用了，你還小，你用吧。”“我就快到家了，用不著了，你看”，我指著路邊的.一棟房子說：“那就是我家�！彼�是沒有要拿傘的意思，我便把雨傘塞到他的手里，跑開了幾步，我再轉(zhuǎn)回頭去的時候，發(fā)現(xiàn)老奶奶昏老的眼睛里充滿了晶瑩的淚珠，來奶奶昏老的雙眼朦朧了。雖然我離家還很遠(yuǎn)，我還是一路跑回了家�；氐郊液�，我的衣服都濕透了，但我的心里卻暖暖的。
第二天，那位老奶奶親自到我家里來送傘，并對我的父母說了我助人為樂的事跡，還當(dāng)著我父母的面大大的表揚(yáng)了我，我得到了一身雨水，但我深深的覺得，我干的這件事真值！
我把傘給了別人，自己卻淋了一身雨水，我沒有得到什么，但我的心里卻暖暖的，因?yàn)槲覍W(xué)到了無私奉獻(xiàn)和助人為樂的偉大精神，這就是無私奉獻(xiàn)和助人為樂最基本的表現(xiàn)。這件事，我做的真值！
值，到底是什么含義？我終于明白了，只要能使自己心里踏實(shí)，那就是真正的值！
關(guān)于值作文11
眼睛在五官中，像是五官其他部位的至親、至愛的長輩。什么事物都得讓他過過眼，確認(rèn)它對五官其他部位無害才會讓大家認(rèn)識認(rèn)識。不僅如此，眼睛還十分為別人著想。比如，眼睛看到一道菜品，就讓嘴巴嘗嘗；看到一杯香飄飄的茶品，就讓鼻子聞聞；看到一個人在彈著樂曲，他又叫來耳朵來聽聽……因此，大家對眼睛十分尊敬和愛戴。
常與眼睛合作的是眉毛。眉毛十分高傲，是因?yàn)樗谖骞僦形恢米罡�，但眉毛偏偏對眼睛百依百順，情如兄弟。比如，生氣時眼睛將眼瞪大，眉毛立即倒立，作出十分惱怒的樣子；傷心時，眼睛垂下眼皮，眉毛也難受地皺起，作出失魂落魄的樣子；開心時，眼睛高興地彎成兩道月牙，眉毛也高興地挑起來，作出愉悅不已的樣子……總而言之，眉毛與眼睛的關(guān)系最為親密。
眼睛眉毛的下面則是鼻子，鼻子長得像一個等腰三角形，在五官中負(fù)責(zé)聞的工作。每次吃什么、喝什么，鼻子總是第一個聞到味兒，并且快速地判斷氣味如何。所以，人們在聞了香味兒，總會十分感謝鼻子。
鼻子下方則是嘴巴。嘴巴純屬一名超級大吃貨，這也沒辦法，誰讓他的工作就是吃呢？在五官中，嘴巴倒像個需要保護(hù)的孩子；他吃、喝都得由眼睛叔和鼻子哥來觀察、聞。只有確保無害，才讓嘴巴放心地吃下去。除了吃，嘴巴還會說話，用言語來表達(dá)人的'喜怒衰樂。有時嘴巴也會向十分關(guān)照自己的眼、鼻，報(bào)以真摯的話語。
耳朵是長在臉龐的兩邊，像是五官忠實(shí)的守衛(wèi)。一旦他們聽到什么動靜，會立刻上報(bào)給其他五官，讓大家警覺有沒有什么危險(xiǎn)。所以，五官的其他部位會報(bào)以真摯的情感來感謝耳朵為他們付出。
五官，雖作用各異，卻又缺一不可。每天一起合作的五官既輕松快樂，又相得益彰�？扇羯僖粋�，合作會變得十分困難。
關(guān)于值作文12
為什么會值呢？怎么做才可以讓你人生中每件事的結(jié)果都讓你覺得值呢？接下來，就聽聽我心中的“值”吧！
一個陽光明媚的周末，我和幾個好朋友聚在一起。只要仔細(xì)觀察你就會發(fā)現(xiàn)只有我手上拿著一件東西——滑板。聽到“滑板”兩個字，你一定也非常想玩一下吧。到了一個休閑廣場的中央，我們當(dāng)中除了倆個滑板高手外，其它的人都不會玩。那我們也只能看著會玩的朋友玩了。�。≡瓉砘逡部梢粤钊讼衲倪覆蕊L(fēng)火輪一樣，那樣的酷，那樣的爽。
我看得入迷之下，決定自己也要親自嘗試一下，我的手放在朋友的'肩上，腳已安穩(wěn)地踏在了滑板上面，但我意料的事總是那樣的準(zhǔn)確：扶上去沒多久，我便發(fā)現(xiàn)我的身體已不在半空中，而是在冷冰冰的地面上，土地爺爺似乎在痛苦的呻吟，我立馬站了起來，拍拍手掌，已是紅花一現(xiàn)，心中已經(jīng)慢慢地有雨滴下來的現(xiàn)象，但我也會拿把小花傘把這不爭氣的小雨滴抵擋住的。通過我仔細(xì)觀察，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了正確的滑法，還是由朋友扶我上去，我的臉上突然開出了一朵小紅花，但那只是一瞬間的快感。呯，曇花一現(xiàn)，我又跌倒了。我再也忍不住了，我嗚嗚地哭出了聲。朋友們圍過來了，你一言我一語地關(guān)心慰問我。我不會放棄的，重新站起來，拿起滑板，撐起朋友的肩，先由朋友帶我走，我又慢慢地在腦海里回想朋友們剛才說的動作要領(lǐng)……一個轉(zhuǎn)彎，我勝利了！
這一次，我只用了兩次跌倒卻換來了一次大成功，我覺得非常值。我真開心呀！同時也讓我明白了一個道理，只要堅(jiān)持不懈，就會達(dá)到目的。
關(guān)于值作文13
做一個美好的人，我相信是絕大多數(shù)人的心愿，為了這份美好，人們可謂付出了萬千手段，比如刀兵相見的整容，涂脂抹粉的化妝。而我的這份美好，是心靈的美好。是無論付出多少，都值得的美好。
暑假假期中，平日里閑來無事的我們，在大街上“游行”時，來到村中的'一處老宅里，我們以為里面空無一人。于是，便在院中打鬧，而我們的其中一個，更是淘皮，推開門，走了進(jìn)去，并關(guān)上門，想要獨(dú)享其樂，但剛關(guān)上門便跑了出來，慌忙喊道：“有人！”我們反應(yīng)迅速的跑出了院子，我們在不遠(yuǎn)處停了下來，只聽進(jìn)屋的那個人說：
“屋里有個老太太，在床上好像不能動�！�
“什么，不能動？沒有其他人嗎？”
“沒有，就她一個，不過屋里太臟了，到處是土、灰�！�
難道她沒有兒女管呢？
好奇心促使我們又悄悄地回到了屋中，那位老太太氣息微弱，手指水缸，嘴里念念有詞：“水缸……水、水�！蔽覀冏屑�(xì)聽，才聽明白，走到水缸前，看見里面烏漆墨抹的，那水都非常渾濁了，于是，我出錢為她買了一瓶礦泉水來，給老奶奶喝下。老奶奶說話很不清楚，艱難的詢問了我們的身份并說了他兒子的姓名，他是我們村有名的不孝順的一人。當(dāng)我們看到她的屋子是那么的破舊不堪，灰塵滿地時，便分工合作，為她打掃了起來。桌子、地、水缸等。都為她整理干干凈凈。忙活了一上午，終于見她的兒子回來了，還打聽了我們的身份，因?yàn)槲覀兗议L都與他熟知，所以他并沒有懷疑我們是壞孩子。
現(xiàn)在回想這事，已過了好長的時間，希望那位老奶奶長命百歲，身體健康。
美猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難以保持的。但美的德行卻是長久不能消逝。
關(guān)于值作文14
“有些事我們并不知道這樣做值或不值，但我們必須去做�！边@是小風(fēng)跟我說過的話，我當(dāng)時聽得意猶未盡。
許多時候我們都在思量自己做的事值或不值，也許我們想：值，便毅然決然去做；不值，便毫不猶豫放棄。然而事情總沒有我們想象中的簡單，因?yàn)楫吘惯@世上有太多的事是我們無法判斷它值還是不值的，老天給我們的選擇往往只有做或不做。
有些事也許值，但你決不能去做，比如行竊。小偷心里想的應(yīng)該是得手后的坐享其成和一勞永逸的感覺，他們覺得自己的冒險(xiǎn)值，但這值的背后卻深深觸犯了人類的道德底線。作為一個手腳健全的人，怎可無恥到竊取別人的勞動成果得一時之快呢！依我看來這是絕對不值的。
而相反的有一些事也許看似不值，實(shí)際上它卻有你暫時未發(fā)現(xiàn)的巨大價(jià)值，比如學(xué)習(xí)。同學(xué)們都深有體會，每天面對著枯燥的課本，重復(fù)記憶那些文章公式，天知道有多痛苦。許多人每天都在抱怨，抱怨上課的`無聊，抱怨兩點(diǎn)一線的束縛，仿佛大好的年華都浪費(fèi)在了沉悶的校園里，覺得非常不值。其實(shí)我想說的是，如果學(xué)習(xí)不值，那在我們這個年齡什么是值的呢？闖蕩社會？經(jīng)商下海？算了吧，你連最基礎(chǔ)的知識還沒儲備好呢。不管我們將來想做什么，都應(yīng)該把手頭的學(xué)習(xí)先做好，這也算是為我們將來的拼搏做一點(diǎn)點(diǎn)積蓄吧，所以我覺得學(xué)習(xí)與我們而言是非常值得的。
當(dāng)然，值或不值每個人心中都有一把標(biāo)尺，我也不好將我的想法強(qiáng)加于人。只是希望大家能仔細(xì)考量一些事情到底值或不值，我們應(yīng)不應(yīng)該去做。一點(diǎn)點(diǎn)小見解，如果能被大家聽進(jìn)一二，我這番啰嗦也算是值了，嘿嘿。
關(guān)于值作文15
多少人曾經(jīng)問我，把自己的童年幾乎全付諸于學(xué)習(xí)，值嗎？我總是會微笑著回答說：“值，擁有了知識，何樂而不為呢？”
從小學(xué)到初中一路走來，課間我的身影總是很少出現(xiàn)在他人玩樂的操場上，更多的是出現(xiàn)在教室里，所以我的成績在學(xué)校里是數(shù)一數(shù)二的好。我知道，我的身上寄予著父母的期望，他們在外面辛苦的工作，我不能辜負(fù)他們的期望。因此，我總是以比別人更快的速度吃完飯，我總是用比別人更多的時間去學(xué)習(xí)，我總是在爭分奪秒去達(dá)到我的目標(biāo)。
曾經(jīng)有一位偉人說過：“知識是一切生命的'源�！蔽依卫蔚赜涀×诉@句話，把它當(dāng)作我的座右銘。我也知道，知識不會來找我，只有我主動去找它。面對知識的海洋，我總是會勇往直前地去探索、去獲取。每一點(diǎn)知識就像是一枚光滑美麗的珍珠，收獲得越多，你就越富有，知識讓你的生活變得更充實(shí)，變得更有意義。
我總是把自己的零花錢一枚一枚地疊起來，一張一張地折起來。看著別人吃東西時，我不羨慕他們，因?yàn)槲抑溃沂斋@的比他們更多，我總是用自己的零花錢買更多的書，探索我未知的一切。
一旦打開書本，我的精力就高度集中，不會被打擾，有一種投入其中、自得其樂的狀態(tài)。對于我來說，學(xué)習(xí)是正事，理應(yīng)先于娛樂，一心向?qū)W，心無旁騖。
有時下課了，教室非常吵鬧，幾乎與菜市場差不多，而我總是能自覺學(xué)習(xí)，從鬧中取靜，不受環(huán)境干擾，安心學(xué)習(xí)。一旦有空余時間，我就會廣泛涉獵課外其他領(lǐng)域的知識。在課堂上，專心聽講，把筆記做好，不馬馬虎虎，利用好時間，把自己當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成，從不拖欠作業(yè)。
每次的作業(yè)，我總是書寫規(guī)范，把自己的思路表達(dá)清楚，每期的作業(yè)都被評為優(yōu)秀作業(yè)；每次考試，我也總是會做到卷面整潔，不亂寫亂畫，因此考試總能取得高分。
現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入了初中，我依然要把我的美好年華交給學(xué)習(xí)，去探索更廣闊的世界，這才是我最大的值。
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