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【精選】夸夸老師作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的夸夸老師作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夸夸老師作文 篇1
我要夸夸音樂老師——王老師,她對我們非常的好,每當(dāng)有同學(xué)受了傷,她都會很關(guān)心同學(xué)。還有如果我們的課上得太快了,王老師會讓我們看一會兒動畫片。我覺得上王老師的課非常好玩,因為連問 好都是用唱歌的方式來問的。
我還想夸夸數(shù)學(xué)老師——陳老師,他的課堂很生動,一會兒玩這個,一會兒玩那個,一點也不悶,讓我們不知不覺中學(xué)到了很多知識。陳老師讓我們作口算題的話,前10名陳老師會獎勵一張貼紙。還有 期末考試的試卷都讓我們自己出題,如果題目被選上的`話會印在試卷上,然后寫上出題人的名字。我覺得陳老師挺幽默的,我為有這樣的好老師感到很爽!
夸夸老師作文 篇2
我們的王老師,她有一雙水汪汪的眼睛,一張小巧玲瓏的'嘴,還有一個高高的鼻子。
王老師是一名數(shù)學(xué)老師,所以她對我們的要求很嚴(yán)格。雖然她平時總是笑瞇瞇地給我們上課,可是一旦我們做錯了什么,王老師就會請我們到辦公室“喝茶”,想好之后就去跟她說自己錯在哪里。
王老師平時對工作很負(fù)責(zé),有時大家上課開小差或字寫得比較差時,總少不了挨幾個手板,一天下來我的手已經(jīng)通紅的了。
因為王老師對待工作很認(rèn)真,所以我們把她比作了一位醫(yī)生。如果我們在試卷上錯了一道題,她就給我們開一顆藥,叮囑我們要多讀題,了解清楚這道題的意思。如果我們把計算題做錯了的話,就要打針,叫你不要忘了“仔細(xì)檢查”這顆初心。
老師也經(jīng)常給我們加油打氣。一次考試成績下來了,我考得特別差勁。王老師對我說:“加油!下次爭取考好些,我相信你一定能行!”我被王老師感動了。在下次考試中,我果然比上次考得好多了。王老師走到我旁邊說:“不錯,你這孩子有志氣,這次進(jìn)步很大!”
這就是我們的王老師,一個對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對學(xué)生既嚴(yán)厲又關(guān)愛有加的老師。這位王老師值不值得你夸夸呢?
夸夸老師作文 篇3
我的班主任教師——李教師和我的媽媽年齡相仿。她有一頭漂亮的長發(fā)經(jīng)常披在肩上。走起路來精神抖擻,像個體操運(yùn)動員;說起話來和聲細(xì)雨;做起事來干脆利落。她是我們學(xué)校優(yōu)秀教師中的一位,并且今年還被評上了荊州市第一屆師德模范教師,這也是我們?nèi)w三{3}班同學(xué)的驕傲。
上課的時候李教師一臉嚴(yán)肅認(rèn)真的'樣貌,炯炯有神的大眼睛在我們每個同學(xué)的臉上掃過,任何小小的動作都逃可是她的眼神。課間的時候,李教師一臉和藹可親的樣貌,和我們一齊跳繩、玩游戲……李教師不但人長得好,課也上得好。她經(jīng)常帶著我們以游戲的方式讓我們領(lǐng)悟其中的道理,認(rèn)識難記的生字、詞語。她告訴我們這叫“娛教寓樂”,在玩的當(dāng)中吸取知識。在我們心里她就像是媽媽!讓我們?nèi)?”班像一家人一樣生活在大團(tuán)體中。
記得有一天早上,李教師正在上課,我突然“哇”的一聲吐了,吐得桌上、地上到處都是,害得同學(xué)們也要吐了。這時候,李教師連忙走到我的身邊說:“新業(yè),你怎樣了,是不是生病了?”然后急忙拿來抹布和拖把把臟東西擦得干干凈凈,讓同學(xué)們都回到了自我的座位,這時候我看到了同學(xué)們眼里閃著和我一樣對教師的敬意。
我愛我們的教師,我的教師真好!
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