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場景描寫的作文

時(shí)間:2023-06-09 16:53:15 寫什么的作文 我要投稿

實(shí)用的場景描寫的作文八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的場景描寫的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的場景描寫的作文八篇

場景描寫的作文 篇1

  今天,是我在夏令營的第三天,不過今天很特殊,因?yàn)榻裉煲蛩獭?/p>

  我們興高采烈地在營長面前又蹦又跳,這時(shí),營長開口了:“你們分成兩隊(duì),一隊(duì)是男生,一隊(duì)是女生,然后去拿水氣球,就可以開始了!”話音剛落,小朋友們?nèi)靠癖枷蚰盟畾馇虻牡胤,過了一會,小朋友都回來了,每人手上至少拿兩個(gè)水氣球。

  “開始!”只聽這一聲令下,男生們突擊似的發(fā)起第一波“進(jìn)攻”,很多五顏六色的水氣球被男生們有力的手送到了天空上,還沒等我們反應(yīng)過來,這些五顏六色的水氣球已經(jīng)飛到了我們的`面前,我靈機(jī)一動(dòng),做了一個(gè)漂亮的向后退的動(dòng)作,水氣球擦著我的肩膀飛了過去,打到了地上。我用手拍著心口:“我真是太幸運(yùn)了!”可不是人人都有我這么幸運(yùn),就如我旁邊這位女生,她就被一個(gè)粉色的“水胖子”砸中了頭,水順著她的頭發(fā)流下來打濕了衣服,那女孩用一只手把濕漉漉的臉狠狠地抹了一把。這時(shí),我們女生們也反應(yīng)過來開始還擊。

  “李昊月、吳雅、劉機(jī)悅!你們?nèi)ツ猩竺姘鼑!趙天謹(jǐn)、楊語心去男生的左邊!廖愛怡、張芷軒去右邊包圍!”李家芮大聲吼道。話音剛落,我們幾個(gè)女生已向各自的地點(diǎn)跑了過去,反正都被打中過了還怕啥呀!

  到達(dá)指定地點(diǎn)后,不知誰喊了一聲“打!”我們便一起把“子彈”送到了空中,男生們只好手抱頭左躲右閃,但大多數(shù)男生還是光榮中彈啦!我們高興得又蹦又跳,擁抱在一起!快樂的笑聲在操場上響成一片!

  打水仗可真好玩呀!

場景描寫的作文 篇2

  在我家隔壁,有一位大姐姐。她是北京大學(xué)畢業(yè)的一名學(xué)生。我清楚的記得:在她讀書時(shí),她是如何爭分奪秒的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績也一直在校名列前茅。為人善良,樂于助人,使她的生活非常充實(shí),F(xiàn)在,她在美國一個(gè)公司工作,月工資達(dá)22000美元,衣食無憂。并且成家立業(yè)了,一家人幸福美滿的過日子。這樣憧憬的`生活是靠她自己對事業(yè)的認(rèn)真,對人的善良……一點(diǎn)一滴創(chuàng)造出來的。

場景描寫的作文 篇3

  常言道:“人不可有依懶性”、“流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠天、靠地,不是好漢!薄茄!人必須靠自己,靠他人生活,算什么英雄好漢呢?

  媽媽也常常對我苦言相告:“你自己不好好學(xué)習(xí)是你自己的事,你學(xué)到了知識也是你的,你自己的'未來是要你自己把握、創(chuàng)造的,我們再怎么幫你都是沒用的”!

  總之,我知道生活是要靠自己來創(chuàng)造的!

場景描寫的作文 篇4

  “!!

  下課了,教室里頓時(shí)如沸如騰,走廊里充滿歡聲笑語,操場上變得人山人海,熱鬧極了!

  同學(xué)們的活動(dòng)也多姿多彩:有的在跳皮筋,通常是6個(gè)人,其中3個(gè)人圍成一個(gè)三角形,把皮筋套在身上,另外3個(gè)人則跳。跳的形式也是多種多樣:一會兒把右腳向前,一會兒向后;一會兒跨過皮筋,一會兒又跳回來。讓人看得眼花繚亂,這還不夠,她們的嘴里還叨念著:“點(diǎn),點(diǎn),一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了,讓你不能不想加入她們的行列。207

  有的.在操場上踢足球:他們把腳一歪,往前一踢,球就飛得老遠(yuǎn),他們又急急忙忙、擁擠著、成群結(jié)隊(duì)地跑去追,只要誰搶到了球,臉上就會露出無比喜悅的神情,似乎在說:“我終于搶到球了,我一定要把球傳給我的組員,我們一定要贏這場球賽!”

  還有的在籃球場上打籃球:其中有的人正在運(yùn)球,眼睛東張西望,好象在尋找自己的組員,忽然,他把球往上一拋,在天空中劃過一道完美的弧線,順利的傳到了自己組員的手里。接到球的那個(gè)人也毫不示弱,邊運(yùn)球,邊朝籃筐逼近,一個(gè)三分球,“好的!進(jìn)了!”在場的人都贊嘆不已。

  “!!鄙险n了,熱鬧的課間結(jié)束了。

場景描寫的作文 篇5

  春節(jié)里有許多快樂的事,但最快樂的事,是吃媽媽做的香噴噴的年夜飯。

  瞧,桌上有母雞湯,有令人“口水直下三千尺”的紅燒肉、排骨、香噴噴的雞腿,有火紅的大閘蟹、蝦,有誘人的水果沙拉……

  表弟一家今天來我們家一起吃年夜飯。大人們有的玩“斗地主”,有的聊天。我吃著誘人的水果沙拉,表弟瞪著小狗似的眼睛搜尋著桌子。突然,表弟看到我正吃著誘人的水果沙拉,忍不住口水直流,“小臟手”向水果沙拉伸來。我“啪”一下,按住了他的小手。我這一次拍得有點(diǎn)重,他雖然沒有哭,但拿出了他看家本領(lǐng)——裝哭。我才不吃這套,心想:小表弟呀,你咋就這么傻呢?你一滴眼淚都沒有流,我還能看不出來?我坐著等他哭完,表弟看到我根本不理會他,立即就不哭了。

  這時(shí)我倆聞到了烤雞味,同時(shí)將手向雞腿伸去,我抓了右邊的大腿,表弟抓住左邊的小腿。當(dāng)小表弟看到自己拿的是小雞腿,立刻嚷道:“我要吃大的!”我板著臉問:“憑什么?”“我是客人!薄拔沂侵魅!蔽液敛煌俗。表弟見我不退讓大聲唬道:“我比你小,而且我要長身體!蔽夷樧兂闪髓F青色:“你長身體,我就不長啦?再說,小的要聽大的'話。”表弟立刻爆出青筋,“我要學(xué)漢語拼音,吃大的加強(qiáng)記憶力!”我暴跳如雷:“我作業(yè)比你多,我吃大的是要補(bǔ)身子!弊罱K,還是媽媽又烤了一盤雞腿,消除了我和表弟的戰(zhàn)爭。

  吃年夜飯真是趣味多多!

場景描寫的作文 篇6

  “小時(shí)不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺……”一支支隊(duì)伍有序地念著一首首詩,孩子們排著整齊的`隊(duì)伍走出了校門。學(xué)校里朗讀聲一片,校外卻很熱鬧,大家都走在一塊兒聊天,與校內(nèi)截然不同!昂!你知道嗎,聽說X年X班的一個(gè)同學(xué)今天沒排好路隊(duì),被留住了!薄笆菃幔易鳂I(yè)還多,先回家了,下午見。”“你們老師好狠呀,作業(yè)布置得真多,我們都沒作業(yè)呢!”過了不知多久,校門口安靜了下來,隨后,又恢復(fù)了熱鬧。

場景描寫的作文 篇7

  寒冷的冬季,人們不愿意在外面多呆一分鐘,大家聚在一起都在談?wù)撨^年這個(gè)話題。喜氣洋洋的氛圍充滿了這座小城,這里沒有大城市的喧囂,人們過著安逸的生活,這就是屬于這里的生活節(jié)奏。

  走在大街小巷,最開心的就是孩子了,無憂無慮的生活,讓每一個(gè)疲憊的大人向往不已。盡管他們的童年沒有玩具,沒有肯德基,沒有現(xiàn)在孩子擁有的一切,但是那是回憶,也是一種經(jīng)歷,伴隨著祖國的變遷,見證了祖國的強(qiáng)大,每想到這里,經(jīng)歷這一切的人總會感嘆不已。老宋就是這樣的人,像他這樣的年紀(jì),應(yīng)該過著屬于無憂無慮生活,年輕時(shí)努力奮斗,事業(yè)還算成功,兒子考上大學(xué),現(xiàn)在應(yīng)該輕輕松松的享受生活,家庭和睦美滿。這就是這座城市的生活節(jié)奏,沒有任何規(guī)律束縛著人們,然而人們的生活方式大都相同,這就是社會現(xiàn)象。然而老宋兒子出國留學(xué),這改變了老宋一家的生活,安逸溫馨的生活變成了奢望。

  雖說老宋是科長,但一干就是二十多年,他打算就這樣一直感到退休。在這樣的小城市,老宋一家的收入還算可觀,再加上單位的禮尚往來,經(jīng)濟(jì)上并沒有什么困難。前兩年,老宋的兒子要出國留學(xué),為了兒子的未來,老宋同意了。出國的費(fèi)用對于這樣的家庭來說,是一個(gè)不小的負(fù)擔(dān),兒子猶猶豫豫,老宋堅(jiān)定的告訴兒子:放心,錢家里有,專心讀書就是了。就這樣,這兩年的生活,老宋一家吃穿都很拮據(jù),但是他從沒有抱怨過,也沒有去羨慕他同齡人在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的生活。老宋的'兒子也一直沒有回家,放假只是打工賺點(diǎn)錢。這次過年,兒子打算回家,老宋和他的妻子非常高興,打算好好準(zhǔn)備一下。

  老宋的單位過年發(fā)了些水果等一些東西,這些東西在別人家看來都是看不上眼的,畢竟單位也不會破費(fèi),但對老宋來說,已經(jīng)很奢侈了;叵胱约耗贻p時(shí)所吃的苦,并沒有什么心酸的 ,現(xiàn)在這樣的年紀(jì)再去受苦,心里總有些矛盾,與周圍人的對比,自己是那樣的可悲?墒亲约憾际菫榱藘鹤樱倏嘁材軋(jiān)持,這就像是在做一項(xiàng)偉大的事業(yè),快成功了。想到這里,老宋的心里平靜了許多,無論自己多大歲數(shù),都不能失去生活的目標(biāo),有了目標(biāo),就會遇到希望,就好像在沙漠中看到綠洲一樣。

  老宋兒子坐飛機(jī)回國,但是還得做一段時(shí)間的火車,大約在年三十那天下午才能到。在這段期間,老宋打算把年夜飯做得好點(diǎn),讓兒子回到家中體會到家的溫馨,畢竟家才是歸宿嘛,不能讓孩子知道父母的生活很艱辛。前兩年的年夜飯都很簡單,老宋和妻子在家里一邊看春晚,一邊包著餃子,而且還有一個(gè)簡單的炒菜,大過年的,并不去想有什么可憐,反而悠然自得。然而這些是不能讓自己的兒子知道的。

  轉(zhuǎn)眼間,年三十到了,老宋看著窗外的大雪,感嘆道:“得有十多年的春節(jié)沒遇到這樣大的雪了。”正在一邊忙著飯菜的妻子說道:“希望兒子能順利到家呀!崩纤伟櫫税櫭,無奈的笑了。

  時(shí)間一分一秒的過,兒子還是沒有回來,面對這一桌子的菜,老宋只有沉默。屋里格外的安靜,這種感覺刻骨銘心,然而在平時(shí)誰會去察覺吶,只是在今天,所有的一切都被歡聲笑語的氣氛埋沒。突然,電話的鈴聲打破了寧靜,是兒子打來的,說是由于大雪的原因,今晚趕不回去了,明天才能回去,說了幾句拜年的話,就放下了電話。老宋呆坐在那里,面對這事先準(zhǔn)備好的一桌子菜,老宋妻子小心翼翼的收拾起來,生怕破壞了原來的樣子。

  新年的鐘聲馬上就要敲響了,這對老夫妻圍坐在茶幾兩旁,吃著一盤炒白菜,看著電視上的小品,此時(shí)此刻他們和所有人的期盼是一樣的,可是又有誰會有那種心情吶?這就是生活,有快樂,也有無奈,它沒有統(tǒng)一的節(jié)奏,不同的家庭上演著不同的故事。在這樣的一個(gè)節(jié)日里,我們看到的只有快樂,聽到的只有歡笑,感受到的只有幸福。那些瑣碎的煩心事,早已被這種氣氛所籠罩,一年辛苦與寒酸,在這一時(shí)刻得到解脫,那種感覺就像是喝下一口烈酒,使全身的血液都在發(fā)熱。這就是過年,這就是年夜飯,忘記那些煩惱,忘記愛恨情仇,每個(gè)人都被這種氣氛所感染。在這個(gè)充斥著快節(jié)奏生活的社會里,這就是年夜飯的意義吧。

  生活豐富多彩,它并不是因?yàn)樵趧e人的眼里覺得難以接受而失去了自身的價(jià)值,活著的意義就是去享受這種經(jīng)歷。每一個(gè)人都有著自己的人生經(jīng)歷,無論是幸福的生活,還是艱難的生活,那都是屬于我們自己的,是我們自己的財(cái)富。不要抱怨日子為什么很苦,茍延殘喘的生活總是讓人筋疲力盡,到頭來盡是遺憾。

  這一切都在于對生活的一種態(tài)度,事物并不復(fù)雜,只是我們的心太亂,所謂的生活其實(shí)很簡單,就是樂在其中。

場景描寫的作文 篇8

  今天早上我起的非常的 早,那是因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鹑タ次瑾{子子。

  我狼吞虎咽地把早餐吃完,催來催去地叫媽媽快點(diǎn) 。“呼!終于可以出發(fā) 啰!”我們來到了大廣場,大廣場上一個(gè)人也沒有,“誒呀!來得太早了!”我們只好坐在花圃上等。大約過了二十分鐘這樣,舞獅子子開始了。

  首先出 場的是一頭紅色的“獅子”,它搖頭擺尾的,像在向我們 問好呢!第二出場的是一頭彩色的.“獅子”,它張牙舞抓的,像在炫耀自己的威風(fēng)似的。規(guī)則是:只要它倆誰搶到高處的繡球就贏了。 紅色的獅子先踏上了梯子的第一層, 然后順利地走到了梯子的第五層,它 離繡球只有一步之遙了。彩色的獅子也不落后, 它迅速的趕了上來。兩頭獅子你爭我搶的,都想得到繡球。突然,彩色的獅子一不小心,滑到了梯子的底部,最后紅獅子拿到了繡球,得到了勝利!

  哇! 今天的舞獅子子可真好玩呀!

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