【精品】以淚為題作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的以淚為題作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以淚為題作文 篇1

　　俗話說“聰明的驢子絕不會在同樣的地點摔倒兩次�！甭斆魅艘踩绱�。那一次流淚讓我明白了教訓(xùn)的寶貴。

　　那是一次語文考試，考試結(jié)束了，我興高采烈地和同學(xué)互相對著答案，認(rèn)為自已錯得并不多。于是心平氣和地度過了一天。誰知到了第二天，災(zāi)難就降臨了。

　　語文課時，老師開始一個一個地發(fā)成績，我十分期待。期待那一個個笑臉?biāo)频墓垂�，期待那讓同學(xué)們可望不可即的分?jǐn)?shù)。猛的，老師提到了我的'名字�！�89分。”什么？怎么會只有89分？我簡直不敢相信我的耳朵，但事實證明，我的確沒有聽錯。那一刻，我仿佛跳下了萬丈深淵，心一下掉到了谷底。望著那張陰森森的試卷，上面刺眼的89分仿佛在嘲笑我的無知。我一下子無地自容。試卷仿佛發(fā)出了猙獰的狂笑，我再也無法忍受，一滴滴懊悔的淚水奪眶而出。我懊悔把“辛勤”的讀音讀成了“心情”，我懊悔把“三”看成了“二”，我懊悔之前對這次考試的輕視，我懊悔當(dāng)初不檢查就交了試卷我懊悔著，淚水像止不住的河水往下淌著

　　放了學(xué)，我紅著眼眶走在回家的道路上。還是那條跑道旁的路，但距離卻變得漫長了許多。太陽悄俏地飄到了我后面仿佛是想笑我卻又不敢當(dāng)面嘲笑。

　　好不容易回到家，我抹了抹眼淚，低著頭把試卷交給了媽媽，做足了被打的準(zhǔn)備。誰知媽媽沒有打我，簽了字然后溫柔地對我說：“寶貝，一次失敗不要緊。失敗了，就要努力，在下次考試時再考好�！笔前�！我心里一下明朗起來，一次考試算什么？錯了就要找錯誤并改正，努力在下一次提高成績。想到這兒，我擦干了淚水，挺起胸膛教訓(xùn)并不可怕，可怕的是一錯再錯。這時我望向窗外，金燦燦的太陽光柔和地照在我的身上，天空顯得格外晴朗。

　　正所謂，“吃一塹，長一智”，有了錯就要改正。這次教訓(xùn)雖苦，但它使我成長，使我今后避免錯誤。朋友當(dāng)你得到教訓(xùn)后，是一味地傷心哭泣，還是擦干淚水，引以為戒，繼續(xù)前進(jìn)呢？

以淚為題作文 篇2

　　眼淚使我更堅強的文章，希望大家能夠喜歡！

　　裝作若無其事的樣子，其實我在厭倦了虛偽的笑。痛心的淚水，使我更堅強。 那是激烈的一天，也正是我們的秋季運動會，我颯爽英姿的列入?yún)①愱爢T中。我的參賽項目是800米與4乘4接力。我滿懷信心，沒有一絲后悔的意思。 “女子800米跑的隊員立即到報名處報名”，我開心的與朋友走到報名處，報名后不過多久，就迎來了對運動員們的挑戰(zhàn)。穿著運動服站在起點上的我，有一絲害怕。隨后，我一直鼓勵自己�！芭椤遍_始了，我沖了上去，殊不知開始沖刺后大量消費體力。還剩一百米，我邁著沉重的腳步望著終點，可就在這時，有幾個同學(xué)沖了過去。哎！我始終落在了后面。吃力的我心情大變，從陽光明媚到風(fēng)雪交加。我沒能進(jìn)入決賽，垂頭喪氣的我回到座位，聽見幾個男生的諷刺語言。

　　正在這時，體委對我說：“4乘4接力我給你取消了，你參加標(biāo)槍比賽吧！”我半晌說不出話來，心想：我連標(biāo)槍啥玩意都沒見過，還怎沒比賽��？我既生氣有悲傷。

　　終于，我止不住眼淚。它任性的流了下來，為了不讓同學(xué)看到我脆弱的樣子，我低著頭對朋友說：“我出去一下，一會就回來�！迸笥押孟褚庾R到了什么，便說：“我正想出去透透氣，一塊吧！”走到了蘑菇亭，我像一個嬰兒一樣嚎啕大哭，朋友一在勸我，可我怎么也勸不走眼淚。

　　看似堅強的我有點不甘心，便說：“如果下次有機會，我一定妳補自己的'不足，爭取奪冠。”朋友開心的笑了

　　在此之后，我參加過許多文娛活動，每次都以失敗告終，同時每次都流下滾燙的淚水，但唯一得到的就是堅強。

　　眼淚使我更堅強，他讓我嘗遍了世間的酸甜苦辣，也讓我懂得了“失敗是成功之母”的道理。

以淚為題作文 篇3

　　5月12日下午2時28分，在四川汶川縣發(fā)生了8級大地震，霎時山崩地裂，房子倒塌，美麗的城市變成了一片廢墟……

　　目前已有6萬多人死亡，2萬多人失蹤。這場地震讓那些死者的家人感到悲傷、痛苦和難過，也牽動著千千萬萬的中華兒女的心。在這次地震中，有一個為著理想永不泄氣的小女孩，使我流下了感動的眼淚。

　　一方有難，八方支援，在解放軍救援人員的幫助下，已經(jīng)救出了一些人，但還是有些人不幸死去。在一個希望小學(xué)的.廢墟下，突然，一位解放軍叔叔聽到了一絲輕微朗讀外語的聲音，于是他激動地?fù)]舞雙手，大聲喊：“喂，這里還有幸存者！”救援隊伍急忙趕過來，用勁全力拚命地挖掘，經(jīng)過幾個小時的不懈努力，終于挖出了一條救生通道，救援隊員們驚訝地發(fā)現(xiàn)這個小女孩正拿著手電筒在看英語書……解放軍叔叔把她救了出來，好奇地問：“小朋友，你為什么現(xiàn)在還在這么刻苦地讀書？”而她卻意外地告訴戰(zhàn)士：“在里面時一片漆黑，非常害怕，只好拿手電筒讀一讀書，就不害怕了�！比珗龅娜寺犚娏�，無不為之動容，她的班主任緊緊地?fù)肀е�她說：“孩子，只要活著就好……”

　　她的名字叫鄧青青。鄧青青是一個堅強、勇敢、聰明的女孩，當(dāng)她在和死神搏斗時，居然會想到拿出手電筒來讀書，她堅強的意志令人欽佩，我流下了感動的眼淚。

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