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【必備】敘事優(yōu)秀作文匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
前兩個(gè)星期我悟人生有悟得有點(diǎn)煩了,于是決定這星期獻(xiàn)上“鄉(xiāng)村文”一篇。
不知怎么就想起了小學(xué)回家的必經(jīng)路,就有了此文“路”。
小學(xué)離家很近,走十分鐘就到了,我不論上學(xué)還是放學(xué),都會(huì)踏在同一條路上,一蹦一跳,哼著小曲兒,心里有點(diǎn)自由的小得意。望著路上有些老鼠洞,用點(diǎn)土將洞全都填平,見(jiàn)到前面的水洼,猶豫一下,還是決定“廢”了這雙鞋朝水中邁去看著水花四濺后留下的漣漪,就覺(jué)得比成功臨摹出《蒙娜麗莎》還要自豪。
下雨時(shí),沒(méi)有帶傘也沒(méi)關(guān)系,一年四季始終都是綠油油,蓬松的香樟樹(shù)擋著外面被淋得濕漉漉的,香樟樹(shù)下就仿佛時(shí)間停止般,一滴雨都沒(méi)有,透過(guò)交錯(cuò)的樹(shù)枝,就能望見(jiàn)灰暗的天,然后我的大腦開(kāi)始高速運(yùn)轉(zhuǎn):假如云散開(kāi)后,天是不是還是灰暗的?云吃到嘴里是什么味道,像棉花糖一樣入口即化嗎?(囧,就想到吃)等到雨小些,再邁著小跳步回家,回家的路上順手拉一枝與被雨水浸潤(rùn)過(guò)的柳枝,像牧童般一邊揮一邊走,又在快到家門(mén)前時(shí),以極快的速度處理掉;或者意外逮到一只被水打濕了翅膀而不能飛的蝴蝶。
回家要經(jīng)過(guò)一遍櫻林,春天,櫻花飽滿(mǎn)圓潤(rùn)的漲成了一個(gè)球,一個(gè)個(gè)“球”又綴滿(mǎn)了枝頭,四月底,花瓣就落得到處都是,地上就鋪了一層淡粉的地毯,如果樹(shù)下是草坪,我就在地上打滾了,可惜不是草坪。
這條路意味著放學(xué),表示六年級(jí)時(shí)生活留給我的“絕對(duì)放松十分鐘”
它還意味著上學(xué),Ade,我的懶覺(jué);Ade,我溫暖的被窩兒……
它是被金色的陽(yáng)光所籠罩的,又被昏黃的`燈光所覆蓋的;它四通八達(dá)因?yàn)槲页鲩T(mén)就必經(jīng)此路,又閉塞至極所以我們才得以寧?kù)o,我小學(xué)的一切就灑在了這一路上:憤怒,苦惱,嫉妒、快樂(lè)、得意……陪伴了我六年的路,承載了我六年的路,我記憶鋪成的路,我心中通向家的路,有朝一日我再次踏上它時(shí),它還能那么美好么?
敘事優(yōu)秀作文 篇2
有一天,我們做完操回來(lái)。有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己丟了二十塊錢(qián)和一張照片,他急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),老班(班主任)也來(lái)了。根據(jù)一些同學(xué)的口述,判斷出了誰(shuí)是這個(gè)“小偷”,這才把這件事情告一段落。
在我們班上,曾經(jīng)有過(guò)很多次被偷東西事件。有一些被偵破了出來(lái),也有很多就不了了之。
我想對(duì)這些作案的“小偷”說(shuō):不要再偷東西了,你在獲得一點(diǎn)點(diǎn)好東西的同時(shí),也獲得了一種不安的`心情。而失主心里會(huì)因?yàn)樽约旱臇|西被偷十分著急,更會(huì)很難過(guò)的。當(dāng)別人為了你而背了黑鍋,他的心里更會(huì)很委屈的。你再換個(gè)位置思考一下,當(dāng)你的東西被偷了,你也會(huì)很氣憤,很難過(guò)。所以,當(dāng)你偷別人的東西時(shí),你也應(yīng)該知道失主也會(huì)恨你的。
“小偷”,我想對(duì)你說(shuō): 改正吧!為了你自己的未來(lái),改正吧!不然,養(yǎng)成了習(xí)慣,你的一生就要?dú)У袅。等到被法律制裁的時(shí)候就晚了,現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢,還來(lái)得及。
“小偷”我還想對(duì)你說(shuō):千萬(wàn)不要因這些,而破壞了班級(jí)的榮譽(yù),和同學(xué)之間的友情。不要因此而毀掉自己的一生,和爸爸媽媽對(duì)你的期望。改正了,你仍然是我們的好同學(xué),好伙伴。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
當(dāng)老師在開(kāi)學(xué)時(shí)說(shuō)這個(gè)學(xué)期又要?jiǎng)诩嫉臅r(shí)候,我們?nèi)嗳硕集偭恕?/p>
3個(gè)月以后
現(xiàn)在是11月28號(hào),勞技的日子。大包小包,一股腦兒的帶到學(xué)校。剪了個(gè)“瀟灑”的發(fā)型,一進(jìn)教室,引來(lái)的是女生笑聲和男生的拳頭。半個(gè)小時(shí)后,老師來(lái)到教室:現(xiàn)在上車(chē)!
滿(mǎn)頭大汗的把行李和女生的行李裝進(jìn)車(chē)?yán)铮伊藗(gè)靠窗的位置,坐了下來(lái)。
不一會(huì)兒,看到了那個(gè)垃圾堆,看來(lái)要到了。果然,到了。
一下車(chē),就聞到那股熟悉的氣味。同樣是兇巴巴的教官,為期5天的勞技開(kāi)始了。
趣事一:集體罰站
第一個(gè)晚上,我們特別興奮
喝了一杯咖啡,我們就開(kāi)始了地下活動(dòng)。派出一個(gè)偵察員去偵察,教官已睡著!一切正常!活動(dòng)開(kāi)始!
活動(dòng)第一項(xiàng),唱《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》。于是,從B206傳來(lái)了鬼哭狼嚎般的歌聲:愛(ài)情不是你想買(mǎi)~~想買(mǎi)就能買(mǎi)~~(樓上沙灣中學(xué):實(shí)踐基地也養(yǎng)豬?)
活動(dòng)第二項(xiàng),拿出PSP,聯(lián)機(jī)對(duì)戰(zhàn)。共計(jì)殺敵0個(gè),損失HP100%,經(jīng)驗(yàn)上升2%。
活動(dòng)第三項(xiàng),出宿舍游走一圈!于是,全宿舍共計(jì)14人悄悄潛出宿舍大門(mén),匍匐前進(jìn)到樓下。突然,偵察員發(fā)出信號(hào):發(fā)現(xiàn)異常!紅色警報(bào)!(教官:你們給我站。。
經(jīng)過(guò)驚心動(dòng)魄的一場(chǎng)角逐,我宿舍共計(jì)14人不幸被捕,包括宿舍長(zhǎng)我,活動(dòng)失敗。教官的懲罰措施是:給我去操場(chǎng)跑30圈!。。!再回來(lái)罰站。。。!
1小時(shí)20分鐘后,我們終于跑完了30圈。幾乎是爬著回到了宿舍。抬起頭,教官給我們每人一拳,說(shuō):你們很喜歡跑?給我站到天亮。于是,我們一排人共計(jì)14人站到了樓下的草地上。這是,外面養(yǎng)雞場(chǎng)的雞打鳴了…。。
趣事二:吃飯
我的運(yùn)氣真好,吃飯時(shí)6個(gè)人5個(gè)是女的,3個(gè)是美女…這時(shí),飯來(lái)了,是我最?lèi)?ài)的~~雞腿。!還有榨菜!!這時(shí),旁邊一美女啪的就是給我一下子:那么喜歡吃是吧?我們先!于是,僅有的6個(gè)雞腿給她們搶光了…沒(méi)辦法,我只好去其他地方要飯。找啊找,終于找到了同班同學(xué)的'桌子,我作乞丐狀:各位大哥大姐給個(gè)雞腿好么?一外班靚女給我一只雞腿:“吃吧,我最近減肥。要不是看你長(zhǎng)的還不錯(cuò),你就別想要了!背媒坦龠未發(fā)現(xiàn),我趕緊溜回座位。就差一厘米就到了的時(shí)候,背后傳來(lái)教官那富有磁性的男低音:“那個(gè)戴黑框眼鏡的!怎么又是你?還嫌昨晚上罰得不夠是吧?讓你跑!過(guò)來(lái)!做200個(gè)蹲起!”做完兩百個(gè)蹲起,我?guī)缀跏桥乐氐搅俗弧讉(gè)美女笑我:讓你跑?這就是亂跑的下場(chǎng)!
趣事三:宿舍歌王選拔賽
很快到了第3天,總不能讓最后一次勞技白白溜走吧?經(jīng)過(guò)206號(hào)宿舍臨時(shí)議會(huì)的決定,本宿舍將在今晚舉行“206宿舍歌王選拔賽”,屆時(shí)將有如下嘉賓到場(chǎng):邁克爾杰克遜(我)!隔壁207宿舍特邀嘉賓XXX!
歡迎來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)!先由嘉賓MJ(我)演唱Beat it!
現(xiàn)在演唱第一首比賽曲目:《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》!分?jǐn)?shù):0分(公鴨嗓)
第二首:Linkin park的《New divide》! 分?jǐn)?shù):5分(有點(diǎn)意思)
第三首:陶喆的《太美麗》!分?jǐn)?shù):6.5分(你適合去唱Rap)
第四首:周杰倫的《青花瓷》!分?jǐn)?shù):7分(你有些跑調(diào))
突然!闖入一個(gè)人!他穿著迷彩軍裝!難道是特邀嘉賓嗎?哇!!是教官。。ń坦伲耗銈兂车秸麠潣撬涣擞X(jué)!不想睡覺(jué)是不是?給我下來(lái)!)
。ń庹f(shuō)員:比賽暫停直播!我們被迷彩人襲擊。。
趣事四:教官說(shuō)日語(yǔ)
又是無(wú)聊的一天。洗漱后又得聽(tīng)教官的訓(xùn)斥。
教官:“記。∧銈儊(lái)到這里,你們就是學(xué)員!不是學(xué)生!把…。。沙沙…。。
……身份…。給我…!蔽覀冾D時(shí)狂笑:教官用的是無(wú)線(xiàn)電?
教官:“給……閉嘴…。。@@¥#@#¥。¥@%¥@%#%¥#%¥#”
日語(yǔ)?我們笑的更瘋狂了。教官十分尷尬,把話(huà)筒一摔,去了廣播室。
五天后
勞技結(jié)束了,我以后再也不可能來(lái)這里學(xué)習(xí)了;厮奚崾帐昂孟渥樱206的宿舍被我鎖上了。來(lái)到操場(chǎng)集合。
這時(shí),車(chē)子來(lái)了。上車(chē)之前,我向四周望了望,想留下這里的一切。教官,里昂老師,我不會(huì)忘記你們的,再見(jiàn)。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
今天,我和爸爸、媽媽一起去爬山。
早上8:40,我們就從家出發(fā)開(kāi)車(chē)去二仙廟,到達(dá)二仙廟后我們停車(chē)背上背包開(kāi)始爬山。山路很陡,全是臺(tái)階,還有很多石子。剛開(kāi)始爬,我爬得很快,不一會(huì)兒就很累了,我就喝了點(diǎn)水,休息了一下繼續(xù)爬,我覺(jué)得山太高太陡了,總是到不了頂,就不想繼續(xù)再爬了。 媽媽鼓勵(lì)我,一起爬山的很多游人也鼓勵(lì)我, 我就和媽媽一起一次爬一百個(gè)臺(tái)階,休息休息,終于爬到了山頂,已經(jīng)下午兩點(diǎn)鐘了。在山頂,我看見(jiàn)漫山遍野都是一種黃色的野花,很漂亮。山上風(fēng)很大還下起了小雨,我本來(lái)想坐纜車(chē)下去,結(jié)果因風(fēng)大停開(kāi)。于是我鼓起勇氣下山,下山比上山容易多了,用了一個(gè)多小時(shí)我們就到了山下。
到了山下,我看見(jiàn)很多猴子在玩耍,我扔了一個(gè)飲料瓶給它,猴子不理我,爸爸給猴子拍照,我就在旁邊看這些可愛(ài)的小猴子,我們又做游覽車(chē)到神農(nóng)山出口,看見(jiàn)神農(nóng)的雕像和龍的七個(gè)兒子的銅像,很逼真,我還和其中的`一個(gè)拍照。到下午四點(diǎn)半的時(shí)候,我們才回家了。
今天爬山雖然很累,但是我堅(jiān)持下來(lái)了, 得到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。
我在爬山
加油啊,加油!
看看這樹(shù)有多高!
看這野花多美啊!
我快到山頂了!
最后一次休息
山頂和媽媽拍照留念
高空的纜車(chē)
可愛(ài)的猴子們
下山了!
和神農(nóng)合影
和麒麟合影
神農(nóng)山門(mén)口
敘事優(yōu)秀作文 篇5
小記者有個(gè)公益活動(dòng)“給我一個(gè)律師夢(mèng)——攀遠(yuǎn)小律師活動(dòng)。”
一聽(tīng),立馬高興地報(bào)名了,沒(méi)過(guò)多久,我就接到了通知,我成功報(bào)上了這活動(dòng),我高興的跳了起來(lái)。
到了那兒,寫(xiě)了個(gè)人報(bào)告便開(kāi)始了。收到了兩道題目,1:認(rèn)為壓歲錢(qián)應(yīng)該給誰(shuí)。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我也想過(guò),只是有的時(shí)候沒(méi)考慮太多,給我們自己,我們可以說(shuō)因?yàn)檫@錢(qián)是大人說(shuō)給我們的,自然是我們自己的,當(dāng)然我也在考慮給大人,可以這么說(shuō):因?yàn)檫@是大人給了別人,別人才會(huì)給你的,所以這才要給大人,于是我選擇了給我們。我說(shuō):“說(shuō)給我們的,自然是我們自己的!比欢鴮(duì)方也依照了我的推斷說(shuō)了:“大人給了別人別人才會(huì)給你的,所以這才要給大人。”我旁邊的同學(xué)議論道:“這錢(qián)是禮尚往來(lái)的意義,所以當(dāng)然要給我們!”“可是如果大人不給別人錢(qián)的話(huà),別人會(huì)給你么?”話(huà)一說(shuō)完,一個(gè)同學(xué)就接了上來(lái)“……”“…….”一聲聲的聲音在教室里響個(gè)不停,我漸漸的在教室里聞到了硝煙味,這可真是唇槍舌戰(zhàn)。
第2道題目是:如果你被困在火車(chē)道上,而手中有著變換軌道的
按鈕,但是按鈕通向的軌道被綁著老人,另一條上綁著孩子,你會(huì)怎么樣。我先是去掉了小孩,因?yàn)樾『⑹亲钚〉,生命是最長(zhǎng)的,所以他不該死。而我現(xiàn)在又考慮,該自己死還是老人死,老人的話(huà)因?yàn)樗?生命已經(jīng)到了尾端了,我的生命還長(zhǎng),但是車(chē)是向著我開(kāi)來(lái)的,我又有什么資格去改變別人的命運(yùn)呢?于是,我說(shuō)了:“車(chē)是向著我開(kāi)來(lái)的,我又有什么資格去改變別人的命運(yùn)呢?所以我認(rèn)為應(yīng)該是讓我死!碑(dāng)我說(shuō)了以后,大家竟然都同意了!
結(jié)束了以后,老師們給我們發(fā)了小律師證,我們獲得了律師證而且還和律師合了照我滿(mǎn)臉笑容,開(kāi)心極了。
這個(gè)時(shí)候,我一定感覺(jué)這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
太陽(yáng)搖搖欲墜,我結(jié)束了一天的課程,坐上媽媽的電瓶車(chē)回家去也。
鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,一葉小舟在平靜的湖面上蕩漾,一切多么美好,但卻又一種不安感襲上我的心頭。
我向前望去,只見(jiàn)好多人都停在那里,最后紛紛回頭,有的繞路走,有的.停在那里不敢往前走。我不禁心生疑惑,怎么回事啊。車(chē)子繼續(xù)向前駛著,我這才看清楚,是一群年紀(jì)與我仿佛的男孩兒們,但他們卻沒(méi)有一副中學(xué)生的樣子,各個(gè)都染了頭發(fā),衣服也穿不整齊,還單手騎車(chē),身子搖搖晃晃,手里竟還拿著一根鐵棒。我心里猛地一顫。
媽媽也有點(diǎn)擔(dān)心,嘴里念叨著:“怕什么啊,那么多人,一起沖過(guò)去不就好了……”說(shuō)著,就向前駛?cè),鉆過(guò)了那危險(xiǎn)地帶。我一下子就放松下來(lái),回頭看了看他們,只聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在議論,有一個(gè)人說(shuō):“他們摸了摸我的褲帶沒(méi)錢(qián),朝我頭上敲了一棒。”還有一個(gè)說(shuō):“我袋子里有10快錢(qián)被掏走了……”
夕陽(yáng)染紅了半邊天,仿佛在哭泣……
后來(lái),聽(tīng)媽媽說(shuō),他們應(yīng)該是外地人考完試放假了出來(lái)的,專(zhuān)門(mén)在路上搶劫初中生或者小學(xué)生。到學(xué)校里去一打聽(tīng),昨天確實(shí)有很多人被打劫了。同學(xué)之間還說(shuō)最近的混混變多了,不僅我們這個(gè)地方有,連其他地方也有很多人遭遇搶劫。
我不禁深思,此時(shí)此刻他們的爸爸媽媽在干什么呢?他們知道自己的兒子在干什么嗎?我想如果他們知道事情,一定也會(huì)很痛心的。那么又是什么原因致使他們這樣呢?是社會(huì)因素還是個(gè)人因素或者是品格教育還不夠?難道他們不知道自己犯錯(cuò)了嗎?如果繼續(xù)任由放縱下去,那么后果將不堪設(shè)想。我希望他們能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,改邪歸正。如果每一個(gè)犯錯(cuò)的人都能夠知錯(cuò)就改的話(huà),那么我們的生活就會(huì)更加美滿(mǎn),至少我是這么認(rèn)為的。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
今天是母親節(jié)。老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),讓我們?yōu)楦改缸黾拢疫沒(méi)完成呢!可是做什么事呢?父母除了在學(xué)習(xí)上,好像對(duì)我從來(lái)沒(méi)有其他方面的要求,我想了半天,忽然冒出一個(gè)念頭,不如就幫媽媽洗回腳吧!
我盼啊盼,終于盼到了媽媽下班回家。又匆匆忙忙的吃過(guò)晚飯,趁媽媽收拾桌子的時(shí)候,跑進(jìn)廚房燒起來(lái)熱水。媽媽見(jiàn)了,便過(guò)來(lái)幫忙,我不同意,因?yàn)槲乙?dú)自完成這份作業(yè),不能摻一點(diǎn)假。媽媽有些莫名其妙,便加緊收拾桌子,我的水也燒好了,就到臥室里等媽媽。
不一會(huì)兒,媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái),我趕忙讓她坐到沙發(fā)上,并端起事先準(zhǔn)備好的一盆熱水。“女兒,你這是干什么呀?”媽媽疑惑的問(wèn)。“給您洗腳啊”我興高采烈的回答。媽媽很意外,但我管不了那么多,不容分說(shuō)幫他脫掉鞋襪,按著她的雙腳?烧l(shuí)知,媽媽的腳尖剛一觸到水便“嗖”地一下縮了回去。我滿(mǎn)腹疑問(wèn),想也許是水太熱了,便用指尖去試。果然真燙!唉……我可真是過(guò)于心急了。怎么就忽略了水溫呢?我忙對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起媽媽?zhuān)以俳o您添點(diǎn)涼水!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。我趕緊去水龍下接涼水。這回我可長(zhǎng)記性了。用手試試水。嗯。水溫正好。我重新把媽媽地腳放在水盆里,像媽媽以前給我洗腳的樣子,從腳指尖開(kāi)始洗,一直洗過(guò)腳心,腳后跟,腳脖子,再回來(lái)洗腳背,然后打上香皂,搓出了豐富的泡沫。于是,媽媽的腳變得紅紅的,香香的'。
等我洗媽媽的另一只腳時(shí),突然發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有先前為難的樣子,反而背靠在沙發(fā)上,瞇著眼,掛著微笑很享受似的。于是,一股暖流從我心里泛起、
想到這里,我說(shuō)“媽媽?zhuān)劝职只貋?lái),我也要為他洗腳!”
媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是望著我微笑點(diǎn)頭點(diǎn)得滿(mǎn)眼淚花。在對(duì)爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)下我覺(jué)得自己更加懂事了。我也要感謝母親一直養(yǎng)育我從小到大!
敘事優(yōu)秀作文 篇8
我喜歡動(dòng)漫《在盛夏等待》里的一句話(huà):即使季節(jié)不停地流轉(zhuǎn),等待我們的也始終是——仿佛要隨風(fēng)而去,仿佛泛黃膠片般的盛夏芬芳。相遇那天的湛藍(lán)天空,和你映入鏡頭的眼眸一定都在滿(mǎn)了抹不去的預(yù)感。
當(dāng)畢業(yè)照的畫(huà)面在相機(jī)中定格的那一刻,他們就真的要在屬于自己的那片天空里揮灑著汗水,帶著所有人的期盼與自己的堅(jiān)持去追尋!
高考,又一個(gè)夏季的高考。
我和蘇晨翹了晚自習(xí)的半節(jié)課,兩個(gè)人以肚子疼這一借口跑到了一校區(qū)!拔,看看你手機(jī)現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”我們坐在校道的石凳上大口大口地喘氣,現(xiàn)在還沒(méi)有下課,校園里一片靜寂!21:45分,早著呢!還有20分鐘。”我打開(kāi)了手機(jī),接著和蘇晨相視一笑。蘇晨笑得直不起身:“哈哈哈,剛剛你說(shuō)你肚子痛的時(shí)候我快笑場(chǎng)了。還好你裝得夠像!”我望著深藍(lán)色的天空淡淡的回了一句:“希望他們?nèi)旌竽芎煤玫乜。”蘇晨也抬頭望著這片陪伴了我們?cè)S久的天。長(zhǎng)長(zhǎng)的校道上留下過(guò)許多他們的歡笑聲,還有石凳后的竹林,依稀還能看到昨天他們?cè)谀抢镒x書(shū)的景象。噢,對(duì)了,還有那些情侶們?cè)谥窳掷锷钋橄虮舜送侣缎穆暤玫脠?chǎng)面!“呵呵呵……”想到這兒,我笑出了聲。“白癡!夜深人靜的你想嚇?biāo)澜惆?”看著蘇晨那驚恐的表情,我終于笑得趴倒在地(其實(shí)事實(shí)是我趴在石凳上)。
“呤——”下課了!我立馬拉著蘇晨跑到了高三那棟教學(xué)樓的天橋上。這時(shí)學(xué)校的廣播響了起來(lái):高考即將來(lái)臨,我們高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要踏上他們的戰(zhàn)場(chǎng)了,請(qǐng)高一、高二的同學(xué)為他們助威。就在廣播停下的那一刻,高三的學(xué)生們?nèi)甲叱隽私淌艺驹谧呃壬。而與高三的教學(xué)樓面對(duì)面的高二的學(xué)生們拿著橫幅從教室的窗上放下來(lái),他們喊著:“高三加油!高三加油!”頓時(shí),高三那邊響起了一陣陣掌聲和歡呼聲,那個(gè)場(chǎng)面真的.是很壯觀(guān)!有一群高二的學(xué)生拿著橫幅跑到了高三的教室前,我很清楚的聽(tīng)到了他們?cè)诤爸佑,然后把橫幅遞給了高三的學(xué)生;還有一個(gè)男生在樓上把風(fēng)箏都給放了,引得高三的學(xué)生們直呼好!我也和蘇晨對(duì)著高三的學(xué)生們大喊加油。突然!我們看到白花花的試卷從高三的那棟樓上飛了下來(lái),緊接著又有人把試卷個(gè)往下扔。霎時(shí)間,那些試卷就像雪花飄落一樣撒滿(mǎn)了整個(gè)過(guò)道!拔业奶炷模碳ち!”我握著蘇晨的手興奮地喊道?粗w落的試卷,總覺(jué)得,兩年后的自己大概也會(huì)向他們一樣,為了目標(biāo)堵上后路。
或許在不遠(yuǎn)的未來(lái)想起這樣的一天,我也會(huì)覺(jué)得,在高考前的那些天我們?cè)鴮?duì)著天空大喊著“加油!”的樣子是那么的美好,自己曾經(jīng)是多么眷戀那些奮斗的生活。
高三,是一個(gè)充實(shí)的詞。它所擁有的是我們的夢(mèng)想,我們?yōu)樾拍顖?zhí)著追求的勇敢,還有我們無(wú)法忘記的回憶。“高三了,我們習(xí)慣了每天清晨和午后聞教室里的咖啡味。習(xí)慣了大家為洗澡百米沖刺的場(chǎng)面。我們答應(yīng)老實(shí)說(shuō)會(huì)早點(diǎn)休息,卻到了深夜還能看到宿舍通亮的燈光。我們會(huì)在睡前對(duì)自己說(shuō)沒(méi)事兒,盡力了就不會(huì)有遺憾,但放棄了就什么也沒(méi)了。我們彷徨過(guò),恐懼過(guò),也充實(shí)過(guò),因?yàn)槲覀冇袎?mèng)有目標(biāo)。我們堵上后路,讓自己無(wú)路可退,只能向前!蔽铱粗@么一段話(huà),因?yàn)槲覀兏呷,所以這就是選擇。只要熬過(guò)去,就能承受最后的成功與贊美。
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,加油!
敘事優(yōu)秀作文 篇9
這天終于到了:早晨,我穿衣服去上學(xué),可是我不想穿,便換了一件,爸爸知道后,狠狠的罵了我一頓,我生氣了:“我寧愿不是人,爸爸說(shuō):“你當(dāng)然可以不是人,我要讓你嘗嘗不是人的滋味!
于是,數(shù)日后的今日,他讓我觀(guān)察牛,并寫(xiě)文章寫(xiě)得不好就讓我當(dāng)牛,我可不想,便開(kāi)始了觀(guān)察。
下午,我和爸爸來(lái)到胡靖家后面觀(guān)察一家耕田的.夫婦,第一次,我看見(jiàn)那頭牛的身體,就驚憾了,那頭牛的背上前一部分已經(jīng)凹了下去,后面一些部分有凸了起來(lái),像駱駝似得,爸爸走去別人家談白,我便觀(guān)察起來(lái)。
剛開(kāi)始,我心不在焉,而且時(shí)不時(shí)的投扔石子,隨便把玩,可當(dāng)我第二次看見(jiàn)牛走路腿都好直,應(yīng)該很吃力吧,而且它只吃了一口草,還沒(méi)吞進(jìn)肚去,就被那個(gè)婦女用尖利的大鞭子抽了幾下,它在吟吟的叫著,好像不斷痛苦的呻吟,我從而想到了那些慘死的牛:牛到了一定的年紀(jì),會(huì)被人類(lèi)捕捉,有些直接被刨開(kāi)皮,割下肉,當(dāng)作牛肉罐頭拿去市場(chǎng)賣(mài),有些活著正像這頭牛一樣,辛勤的為人類(lèi)“工作”,卻被人類(lèi)毆打,老死,病死,累死后又割下肉,自己品嘗這充滿(mǎn)血腥的肉。
我再也無(wú)法忍受牛受這樣的苦了,便走過(guò)前去,給它喂草,讓它歇息一小會(huì)兒再“勞動(dòng)”,牛沒(méi)吃我的,我想應(yīng)該是它怕又被主人打吧,于是我將草放在地上,讓它吃,經(jīng)過(guò)幾次“考慮,”它終于肯吃了。
它,讓我知道了,做人其實(shí)是最幸福的事,可我不懂得珍惜,我決定從此以后,再也不做那愚蠢的事了,但我也不會(huì)為利益,不公平對(duì)待那些動(dòng)物,并準(zhǔn)備用自己的一生保護(hù)它們。
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