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為自己鼓掌作文【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的為自己鼓掌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為自己鼓掌作文1
生活中,有許多優(yōu)秀的人,他們精彩的演講或取得了成功,我們總會(huì)為他們鼓掌,靜心想想,我似乎沒有為自己鼓掌過(guò),好像只有那一次,我為自己幫助別人而收獲快樂鼓掌。
一次,數(shù)學(xué)第一單元測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來(lái)時(shí),我看了看試卷上鮮紅的數(shù)字:100,心里尤為高興,我知道自己不能驕傲,而要繼續(xù)努力,這是,我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身去拿數(shù)學(xué)書,做好下節(jié)準(zhǔn)備工作。
我看到坐在最后邊的李呼婷正呆呆地盯著試卷上的題目,遲遲沒有下筆。我該不該去幫助她呢?如果幫助她,可能會(huì)教得很累;如果不幫助她,她就會(huì)跟不上大家的'節(jié)奏,會(huì)拖后腿的。我糾結(jié)著。
我在心里經(jīng)過(guò)一陣激烈的思想斗爭(zhēng)后,最終還是決定幫助她。我走到李呼婷身邊,看著試卷上的紅叉叉,不禁大吃一驚,心想:李呼婷竟然錯(cuò)了那么多題,怪得會(huì)盯著試卷發(fā)呆。我更堅(jiān)信了自己的決定,開始耐心地教李呼婷作業(yè)題。李呼婷一邊認(rèn)真聽我的講解,一邊似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我告訴她,如果還有不懂的地方可以問(wèn)我,我會(huì)跟她講的,她感激地說(shuō):“謝謝你,方嘉美!薄安挥弥x,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!彪m然教李呼婷很辛苦,但是我也從中收獲了快樂,不是嗎?
在我的幫助下,李呼婷的試卷終于訂正完成,上交了。就在這是,李呼婷奶奶走進(jìn)來(lái),和藹地說(shuō):“謝謝你,方嘉美,肯教我們婷婷,她有疾病,所以你要多教教她!薄班,我會(huì)的。”這時(shí),我為自己用力地鼓掌。并告誡自己,以后一定要時(shí)刻樂于助人,為自己鼓掌。
為自己鼓掌作文2
我的成長(zhǎng)道路上是沒有鮮花和掌聲的,我一誕生,似乎就坐在了人生的觀眾席上,只能為臺(tái)上的人鼓掌,為他們喝彩。
誰(shuí)不渴望掌聲?我也希望有一天,我能成為人生舞臺(tái)上的演員,哪怕只是一個(gè)配角,我也愿意。
其實(shí),我并不比其他人差多少,如果要說(shuō)起來(lái),我缺乏的只有勇氣了,在內(nèi)心深處,我可以表現(xiàn)得很好,老師在課堂上提出的問(wèn)題,我很清楚,自己都會(huì),學(xué)校的演講比賽,我也知道自己的水平不低……但是,困難的是,面對(duì)別人我鼓不起勇氣。
我渴望掌聲!一天傍晚,我晚了一些離開學(xué)校,走在回家的道路上,我不禁拍動(dòng)了雙手,我竟然沒有反應(yīng)過(guò)來(lái),我自己的掌聲是那么響亮,那么清脆!在無(wú)人的街道里,久久回蕩。原來(lái)我也可以得到掌聲,我也很棒,難道不是嗎?
改變的是發(fā)生一剎那的,校園里又多了一個(gè)活躍的`身影。我在課堂上舉起手,走上演講臺(tái)參加各種競(jìng)選活動(dòng)……老師,同學(xué)們都很詫異我的改變,他們不知道我心中藏著一個(gè)小小的秘密。
見義勇為需要勇氣,創(chuàng)新需要勇氣……這些都表現(xiàn)得轟轟烈烈。其實(shí)自信也是需要勇氣的,有人說(shuō)過(guò):“世界上沒有一朵花是丑的,哪怕只是路邊的一朵小野花!彼,你要堅(jiān)信自己是棒的,要學(xué)會(huì)自己鼓掌,許多參加演講的同學(xué)都喜歡說(shuō):“站在這個(gè)演講臺(tái)上就是一種勇氣,成敗對(duì)我已經(jīng)不重要了!钡蚁胝f(shuō):“為自己鼓掌更是一種勇氣,因?yàn)槟銓?duì)你自己充滿了信心,“啪,啪!”這是你為自己喝彩,為自己拍動(dòng)雙手的聲音嗎?
為自己鼓掌作文3
人生的道路并非總是一帆風(fēng)順,在遭遇到挫折時(shí),每個(gè)人都需要鼓勵(lì)。在鼓勵(lì)中,我們的付出得到了肯定;在鼓勵(lì)中,我們擁有了自信,也獲得了前進(jìn)的動(dòng)力……可生活中的許多時(shí)候,我們不僅需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)與肯定,同時(shí)也需要自己鼓勵(lì)自己。前段時(shí)間我讀了《為自己鼓掌》,我就明白了一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理:自信是能改變?nèi)松摹?/p>
相信大家都知道虞奇敏吧!對(duì),他是一個(gè)游泳健將,拿過(guò)殘奧運(yùn)會(huì)金牌,可是令人難以想像的.是,虞奇敏竟是一個(gè)手腳殘廢的殘疾人。是什么讓他獲得了成就?是自信。聽到張海迪這個(gè)名字,世人也不禁翹起大拇指,她是著名的作家、翻譯家。但是張海迪竟是一個(gè)下肢已癱瘓,雙手根本就沒有力氣的殘疾人。是什么使她獲得了如此成就?是自信!自信,是多么神奇。
我是一個(gè)“文武雙全”的小女孩。最讓我自豪的,是手工特別好。媽媽曾經(jīng)給我買了一本手工書,我就照著上面的圖畫,剪了好多好多。雖然剛開始,我把手指弄出了血,也浪費(fèi)了很多卡紙。但時(shí)間久了,玲瓏剔透的窗花、形象逼真的福字、栩栩如生的小動(dòng)物,都從我手下“誕生”。不僅如此,我還能在燒菜時(shí)露兩手呢?可是媽媽不讓干,說(shuō)太危險(xiǎn)啦!哎。
我是一只永不認(rèn)輸?shù)男▲B。因?yàn)槲抑溃灰凶孕,任何事都能干好。我永遠(yuǎn)為自己喝彩,為自己鼓掌!
為自己鼓掌作文4
鼓掌,小小的動(dòng)作,偉大的作用;鼓掌,給他人信心,為自己加油。掌聲,是一種肯定,一種鼓勵(lì)。來(lái),為自己鼓掌!
為自己鼓掌,來(lái)慶賀你的成功。當(dāng)你通過(guò)自己的努力,獲得了成功,無(wú)論功名是偉大,還是渺小,就都應(yīng)該為自己鼓掌!肯定你的成功,為自己增添信心。
為自己鼓掌,為自己的'失敗鼓掌。你的失敗也許會(huì)讓你變得失落,認(rèn)為你自己很沒用,這時(shí),你就應(yīng)該為自己鼓掌!讓你從黑暗的泥潭中得到解放,思考失敗的原因,總結(jié)成功的方法,為自己鼓掌,下次再努力!
為自己鼓掌,為自己的進(jìn)步鼓掌。當(dāng)你完成你從未完成過(guò)的事后,你就進(jìn)步了,就應(yīng)該為自己鼓掌!激勵(lì)你繼續(xù)努力進(jìn)步,邁向你光明神圣的天堂!
為自己鼓掌,為你的坎坷人生鼓掌!當(dāng)你被它絆倒過(guò)無(wú)數(shù)次,你就應(yīng)該鼓掌!感謝它對(duì)你的磨煉,讓你的人生又增添了一筆美麗的色彩。
為自己鼓掌,為你的童年鼓掌。當(dāng)你回想起你幼時(shí)在青色的田園里奔跑的美麗時(shí)光,你就應(yīng)該鼓掌!向它的美麗叫好,向它的童真微笑,向它揮手告別……
為自己鼓掌,為自己的一切鼓掌。鼓掌是肯定,是鼓勵(lì),是告別,向你無(wú)論是絢麗多彩還是艱苦坎坷的人生用力鼓掌!
為自己鼓掌作文5
在記憶的長(zhǎng)河中,發(fā)生過(guò)許多令我感到驕傲的事,每當(dāng)想起這些事實(shí)我都會(huì)很得意,都想為自己鼓掌喝彩。而學(xué)吹小號(hào)就是其中的一件事。
從一上二年級(jí),我就開始學(xué)吹小號(hào)了。報(bào)名時(shí)媽媽說(shuō):“沒聽說(shuō)過(guò)女孩吹小號(hào)的!”我不服氣地說(shuō):“杜冉、舒京婷、張曉婉她們都學(xué),我也要學(xué)!”媽媽只好同意先學(xué)學(xué)看。上了幾節(jié)課之后,有點(diǎn)跟不上了。吹的時(shí)候氣老是往鼻腔和嘴角跑,氣流沖不進(jìn)號(hào)身,音色就不豐滿,高音也上不去?粗渌⒆右呀(jīng)能吹小曲子了,我心里真著急。盡管我比別人多用了許多時(shí)間練習(xí),可效果還是很差,我產(chǎn)生了放棄的念頭:也許女孩真的不適合吹小號(hào)。
有一次上小號(hào)課時(shí),徐老師指導(dǎo)我吹奏。他把手放在號(hào)身上幫我扶著,當(dāng)吹到高音處時(shí),我感覺老師扶著號(hào)的手開始向我推,同時(shí)另一只手扶住了我的頭,讓號(hào)嘴使勁頂在我嘴上面,一使勁,一聲清脆的`高音就飄了出來(lái)。我自己嚇了一跳:這是我吹出來(lái)的?我趕緊又自己試了一次,手把著號(hào)使勁往嘴上按,嘴唇閉緊,肚子一使勁。真奇怪,氣不往鼻腔和嘴角跑了,氣流集中沖進(jìn)小號(hào)彎彎曲曲的“管道”里,高音輕輕松松地吹出來(lái)了。原來(lái)竅門在這里呀!我的自信心頓時(shí)增強(qiáng)了,更喜歡練小號(hào)了。
為自己鼓掌作文6
為自己鼓掌 不要因?yàn)闆]有陽(yáng)光,而放棄了自己的生命,不要因?yàn)闆]有歌聲,而放棄了自己的追求,不要因?yàn)闆]有掌聲,而丟掉自己的理想。其實(shí),每一條通向陽(yáng)光大道,都充滿了坎坷。每一條通向理想的途徑,都灑滿了艱辛的汗水。每一條希望的道路,都充滿了挫折,所以,盡管自己努力了很久,卻毫無(wú)收獲,盡管自己拼搏了很多次,仍然是一無(wú)所有,請(qǐng)不要心灰意冷,要鼓起雷鳴般的掌聲,鼓起生活的風(fēng)帆,勇敢向前,這樣不斷的向前發(fā)展,總有一天自己會(huì)成為生活的強(qiáng)者,讓你感受著勝利成功的歡樂,猶如魚在水中感到水的暢快,猶如鳥在空中感到天空中的自由和快樂,猶如駿馬在騎手的跨越感到奔馳的威風(fēng)。所以讓我們?cè)僖淮螢樽约汗恼瓢,繼續(xù)保持歡樂的心境,再接再勵(lì),再創(chuàng)輝煌。
當(dāng)童年的柳綠隨風(fēng)飄落,青春的.苞蕾在不知不覺中,悄然定放的時(shí)候,有時(shí)候自己的事情沒有成功,也許我應(yīng)該重新找回再來(lái)一次,更也許我應(yīng)該為自己鼓起信心的掌聲吧!
讓我們用掌聲來(lái)使小小的沙子變成珍珠,使小樹苗茁壯成長(zhǎng),使心灰意冷的人變成燃燒希望的火,掌聲的本質(zhì)在哪里?不用說(shuō),掌聲就是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
人生真的很漫長(zhǎng),要看自己怎樣去把握吧!一朵花,只要曾經(jīng)開放過(guò),就擁有了美麗,一個(gè)人,只要努力付出了,失又能算什么呢?沒有人理解你封閉的內(nèi)心,也沒有人欣賞你脆弱的自尊,何不摘下你孤傲的面具,擁抱快樂的每一天吧!
為自己鼓掌作文7
記憶的湖泊中,許多往事如同那朵朵荷花,亭亭玉立,清香四溢,有一件事就像一只白天鵝浮在水面上,蕩起我心中的漣漪。
在一個(gè)周末,我的朋友約我去優(yōu)托邦玩。在里面,我看到一個(gè)極限挑戰(zhàn)的指示牌,牌子后面有一個(gè)很游戲的.簡(jiǎn)介。因?yàn)槲业哪懽硬粔虼,很想玩卻又不敢。雖然我膽小,可是還是想嘗試一下,于是買了票,上去玩了。
玩到一半,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲一晃一晃的,像站在輪胎上蕩秋千一樣的感覺,于是,我更小心翼翼了。我握緊拳頭,一步一步往前走,生怕跌落下來(lái)。
走過(guò)一關(guān),我松了一大口氣,可難題又來(lái)了,望望下一關(guān),更不容易過(guò)。面對(duì)眼前的一切,我只好用我的絕招了,我用手抱著沙包,腳踩著線慢慢地往前挪,簡(jiǎn)直使出了九牛二虎之力。這關(guān)率先通過(guò)了,可再往下走,我真的膽怯了,漸漸地便大哭起來(lái),這時(shí)有工作人員跑過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,快走,別擋住別人的路!蔽疑l(fā)抖,不敢說(shuō)話!安灰,大膽往前走,只要對(duì)自己有信心,所有不可能都將成為可能!甭犃斯ぷ魅藛T的話,我嘴里不停的念叨著“加油”兩字,突然,發(fā)現(xiàn)好像有種魔力,讓我通過(guò)所有的關(guān)卡,最后平安無(wú)事地回到地面。
我為自己鼓掌,因?yàn)槲颐靼琢俗孕诺闹匾裕鼛椭铱朔死щy。
為自己鼓掌作文8
記憶就像一座萬(wàn)紫千紅的橋,許多往事如同那橋邊芬芳撲鼻的小花,而有件小事就像只五彩的蝴蝶,在我心中翩翩起舞。
上一年的十二月,我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了跳繩比賽。聽老師說(shuō)第二屆的跳繩記錄是一百六十五個(gè),我想想自己,到現(xiàn)在為止,只能跳一百二十個(gè),這下可怎么辦呢?還好有時(shí)間可以加強(qiáng)鍛煉。
說(shuō)練就練,因?yàn)橐獏⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì),所以我天天都早早地回家練習(xí),爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)?墒呛竺娴淖鳂I(yè)難度加大了,因此我只能尋找一切機(jī)會(huì)再爭(zhēng)取五分鐘的練習(xí)時(shí)間。一想到馬上就要比賽了,我就不能偷懶了,再想想要為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),就熱血沸騰。到了吃飯時(shí)間,我仍然在爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)著,可能因?yàn)槲姨度肓耍瑡寢尳形页燥埗紱]有聽到,后來(lái)媽媽沒辦法只好親自來(lái)到我身邊提醒我。
還有一次,我跳得滿頭大汗,可我的腳步仍然沒停,因?yàn)樾睦锵胫桶熏F(xiàn)在的練習(xí)當(dāng)做比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我?guī)еo張又激動(dòng)的心情來(lái)到比賽場(chǎng)地。裁判一喊口令,大家就馬上動(dòng)了起來(lái),我閉上眼睛想著同學(xué)老師對(duì)我的期待,靜靜地回憶著平時(shí)運(yùn)動(dòng)的畫面和為此付出的努力,嗯,什么都不管了,加快速度才是硬道理,立刻,我又加快了我堅(jiān)定的.步伐。
比賽結(jié)束了,我問(wèn)老師我的成績(jī)?nèi)绾,他回答說(shuō)第二名,我開心地一蹦三尺高,真為自己感到驕傲。
我為自己鼓掌,為我的信念和不放棄的精神鼓掌。你看,旁邊的小花仿佛也在給我祝福呢!
為自己鼓掌作文9
記得,三年級(jí)上學(xué)期期中考試完以后,B老師常常對(duì)我們說(shuō):“這次期中考試考得太差了,B老師的臉都要丟盡了!鄙踔凉剂俗罡叻趾妥畹头帧罡叻100分才兩人,最低分39分一人。我聽了心里怦怦直跳,希望我考100分,害怕我考39分,我又在心里安慰自己:我數(shù)學(xué)學(xué)得非常好,應(yīng)該能得100分吧。
我迫切地希望自己得100分,所以每次B老師端著一大摞試卷走進(jìn)教室時(shí),我總是以為要發(fā)期中試卷了,可是我每次都猜錯(cuò)了,每次都是考試或者單元復(fù)習(xí)。
快到期末考試了,我又認(rèn)為B老師這學(xué)期不會(huì)發(fā)期中考試的試卷了,可是,這回,我又錯(cuò)了。到了今天中午(20xx年1月6日),考試卷竟然拿到班上來(lái)了!我發(fā)現(xiàn),B老師讓做完家庭作業(yè)的人來(lái)領(lǐng)期中考試的試卷!我興奮得一蹦三尺高,一口氣做完了所有的家庭作業(yè),沖到了B老師的'小桌前,拿到了期中考試的考試卷,睜大眼睛一看:我考了100分!我高興得一跳一百丈高,心里,在為自己激烈、猛烈地經(jīng)久不息地鼓掌!
為自己鼓掌作文10
聚焦舞臺(tái),一個(gè)個(gè)“快男”、“超女”們?cè)诏偪竦豍K著,讓人眼花繚亂。于是,我們身邊出現(xiàn)了“追星族”,他們到處網(wǎng)羅自己喜愛的明星海報(bào)、寫真集,他們不知疲倦地追著“偶像”滿世界地跑。漸漸地,他們喪失了自我,目之所及都是他人的優(yōu)點(diǎn),心之所想都是他們的長(zhǎng)處。于是一種從未有過(guò)的挫敗感涌上心頭,為什么那個(gè)站在舞臺(tái)上的不是我?為什么我永遠(yuǎn)成不了那只“白天鵝”?
這時(shí)候,是應(yīng)該為自己鼓掌了!
為自己鼓掌,欣賞自我,關(guān)注自我,又何嘗不是一件愜意的`事呢?曾有一位印度哲學(xué)家說(shuō),玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較。是的,過(guò)度地欣賞他人,會(huì)使原本自信的人漸漸走向自悲,使我們悲憤于自己的弱點(diǎn),卻永遠(yuǎn)無(wú)法看到自己的長(zhǎng)處。
也曾經(jīng)聽過(guò)這樣一首詩(shī):來(lái)往煙波,此生自古西湖長(zhǎng),輕風(fēng)小槳,蕩出蘆花港。得意高歌,夜靜聲偏朗。無(wú)人賞,自家拍掌,響徹千山響。不錯(cuò),真正地做一回自我吧!其實(shí),只要一個(gè)轉(zhuǎn)身,看到的就將是一個(gè)全新的自我。
不得不說(shuō)當(dāng)代青春文學(xué)新秀韓寒。如果不是一股傲然的勇氣,我們又怎會(huì)看到像《三重門》、《杯中窺人》這樣富有新意的作品?如果沒有滿懷信心,我們?cè)鯐?huì)知道松江二中有個(gè)這樣的韓寒?
由此看來(lái),自信是成功的基石。必要時(shí)候,為自己鼓掌吧!它能給我們以信心,它能給予我們力量,它就像一雙溫暖的手推著你前進(jìn)。
無(wú)人賞,自家拍掌,響徹千山!
為自己鼓掌作文11
鼓掌,是一種肯定;鼓掌,是一種鼓勵(lì);鼓掌,也是一種尊重。在別人演出時(shí),我們鼓掌鼓勵(lì),在小朋友摔倒時(shí),我們應(yīng)該鼓掌鼓勵(lì)他重新站起來(lái)!
在我做事“一級(jí)棒”的時(shí)候,我自己也會(huì)用鼓掌的形式來(lái)鼓勵(lì)自己。
我又想起了以前我在學(xué)單輪滑板車的時(shí)候:我回家鄉(xiāng)后,我在車廂內(nèi)拿出我的滑板車,迫不及待的踏上去,我似乎忘了自己不會(huì)玩……我扶著墻,腿好像不聽使喚似的,拼命的'抖,我心底里默默地在為我拍手,我相信我一定行的!
我推了一下墻,“哈哈!我會(huì)玩了!”那時(shí)我是多么的自信,多么的自豪!還時(shí)不時(shí)扮了一下超人,猛然間,我覺得有一種不祥的預(yù)感,還是很強(qiáng)烈的……來(lái)了!一個(gè)小石頭卡在了前輪那,滑板車像狂奔的野牛突然停了下來(lái)。我呢?那更不用提了,慘得要命:我“學(xué)”這中國(guó)體操隊(duì),翻身,360度旋轉(zhuǎn),結(jié)果很慘,掉到地上,臀部麻痹,手腿刺痛,我的眼淚都要變成一條河了。我再次心底里默默地鼓掌,默默地鼓勵(lì)。我振作起來(lái)了,雙腿踏地,踩上滑板車,使勁地?fù)u……無(wú)意間,我竟學(xué)會(huì)了滑板車?yán),我高興極了!我表演給爸爸媽媽看,他們連忙鼓掌,我自己也為了我堅(jiān)貞不屈的精神打動(dòng)了,我也鼓掌起來(lái)。
鼓掌,可以鼓勵(lì)一個(gè)人振作起來(lái),讓我們用鼓掌去振奮全世界吧!
為自己鼓掌作文12
每個(gè)人都想在這個(gè)世界上取得輝煌的成就,希望他們所做的一切都能得到認(rèn)可和掌聲。
但事實(shí)上,并不是每個(gè)人都能站在燈光閃爍的舞臺(tái)上。有些人只能在自己平凡的職位上做普通的事情。面對(duì)這種情況,有些人傾向于嘆息他們的渺小和平庸。為什么要這么做?只要你過(guò)著真實(shí)而真實(shí)的生活,即使別人不為你歡呼,你也能為自己鼓掌。也許你只是一棵經(jīng)常被忽視甚至被踐踏的小草。但是當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),你給美麗的'春天增添了一點(diǎn)綠色,為地球穿上了一件新衣服,讓人們?cè)谝曈X上享受它。
你默默無(wú)聞地給自然帶來(lái)了生機(jī)勃勃的景象。你應(yīng)該很高興你應(yīng)該為你所做的事而鼓掌。也許你只是一支蠟燭,而不是歌舞廳里掛著的吊燈。但你有把蠟火炬變成眼淚的奉獻(xiàn)精神。你的外表并不高貴和輝煌,但沒有人會(huì)為你的努力而感到驕傲。也許你只是一塊石頭站在山里,整天忍受陽(yáng)光、雨水、丑陋和平凡,在滄桑的土地變遷中被遺忘了幾千年。但是你不必為你最驕傲的地方感到難過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間。人們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)這種不怕風(fēng)雨的頑強(qiáng)精神。你應(yīng)該為此感到驕傲。你應(yīng)該為你頑強(qiáng)的精神鼓掌。為自己鼓掌,沒有任何虛偽和隱藏。
為自己鼓掌。不要在意別人的眼睛。唱一首歌,如果你想唱歌,你必須唱得響亮,即使沒有人為我鼓掌。至少我可以勇敢地欣賞我們作為我們的崇拜者。
為自己鼓掌作文13
人的一生總會(huì)有許許多多的坎坷讓你去經(jīng)歷,你也許會(huì)被這些在生活上所經(jīng)歷過(guò)的關(guān)卡所打敗,那時(shí),你就應(yīng)該為自己鼓掌吧!這樣會(huì)讓你振作起來(lái)的,會(huì)讓你重新站起來(lái)的,會(huì)讓你打敗所有的關(guān)卡的。如果你贏了,那更要為自己鼓掌了。祝賀你過(guò)了這一關(guān)。
可我也時(shí)常為自己鼓過(guò)掌,而不管是何時(shí),在我傷心時(shí),我為自己鼓掌,那時(shí)我在心里說(shuō):你終于哭出來(lái)了。在我快樂時(shí),我在為自己鼓掌,我在心里說(shuō):你太快樂了。在我成功時(shí),我在為自己鼓掌,那時(shí),我會(huì)在心里說(shuō):你終于成功了。在我……我都要為自己鼓掌。
記得那還是在二年級(jí)的時(shí)候,我雖然還是一個(gè)淘氣包。但膽子還是很小,那時(shí),學(xué)校開展了講故事比賽,可我還是老師給報(bào)的'名參賽的,當(dāng)我回家把這件事告訴了爸爸和媽媽時(shí),他們也很支持我。第二天,當(dāng)我鼓起勇氣,將我自己的才藝展現(xiàn)給同學(xué)們時(shí),同學(xué)們?yōu)槲翼懫鹆艘淮斡忠淮蔚恼坡。而那時(shí)讓我充滿自信,在那激動(dòng)的時(shí)候,我為我自己鼓了第一次掌。
這些掌聲給了我自信,給了我必勝的信心,給了我決心,這讓我認(rèn)為,一個(gè)人總要為自己鼓掌,讓自己成功、成功,再成功。
我們每個(gè)人來(lái)到世上,都是為了輝煌的成就而奮斗,為了創(chuàng)造輝煌的業(yè)績(jī)而拼搏,為創(chuàng)造出有個(gè)性的自我而努力,而真正能在燈光閃閃的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)的又有幾個(gè)呢?因此,我們雖然得不到別人的掌聲,但是,我們應(yīng)該為自己鼓掌。因?yàn)槟憔褪亲詈玫男蕾p者。記住,不管成功與否,要為自己鼓掌。
為自己鼓掌作文14
每當(dāng)狂風(fēng)做起幾乎都會(huì)有自行車頃刻順風(fēng)倒下。每當(dāng)看到這情景,我就會(huì)習(xí)慣性的上前把自行車扶好。只因那一次,我為自己鼓掌……
那是在寒假的某個(gè)周六,天氣異常惡劣,狂風(fēng)呼呼的吹著。剛從書店出來(lái)的我,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),并下意識(shí)地提了提衣領(lǐng),立即返回了書店。
見狂風(fēng)仍沒有停得意思,有的人按耐不住,便有些人謾罵著跑回了書店,準(zhǔn)備待風(fēng)小一些再走。我也本想先呆在書店,等風(fēng)小一點(diǎn)再走,可手機(jī)卻一直只在響,原來(lái)是老媽在電話另一頭狂催個(gè)不停,讓我趕快回家,沒辦法我只好裹緊大衣,硬著頭皮開始趕路。
可是,天神發(fā)怒了,一陣狂風(fēng)將圍欄內(nèi)的幾排自行車刮倒了,我想都沒想,當(dāng)機(jī)立斷走過(guò)去,將自行車一輛輛扶起來(lái)。
過(guò)了一會(huì),風(fēng)咆哮的將剛扶起的幾輛車子推到了,我心中一陣不悅:風(fēng)這么大,自行車又該被刮到了,要扶到猴年馬月啊!不然算了吧,不是還有別人?再說(shuō)了晚回家還會(huì)被罵。轉(zhuǎn)念一想,平時(shí)媽媽教導(dǎo)我,要舍已為人,管他呢,挨罵就挨罵吧。又接著扶了起來(lái)。
大約十分鐘過(guò)去了,豆大的`汗珠順著鬢角流了下來(lái),現(xiàn)在的我已經(jīng)累得氣喘噓噓,不過(guò)總算是扶完了。我看了下表,急急忙忙往家跑。
雖然挨了罵,但是我卻認(rèn)為,這頓罵來(lái)得值,因?yàn)槲易隽艘患檬拢屛覟樽约鹤院赖墓恼疲?/p>
為自己鼓掌作文15
犜誒史的長(zhǎng)河中我們每個(gè)人大都會(huì)遇到小小的挫折,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們便要用自己的雙手為自己鼓掌,給自己勇氣踏過(guò)難關(guān)。
每個(gè)人來(lái)到世上,都希望演繹出自己輝煌的成就,希望自己的知識(shí)深如大?床灰姳M頭和創(chuàng)造有個(gè)性的自我,這一切都能得到別人的掌聲,但并不是每個(gè)人都能站在燈火閃爍的舞臺(tái)上的,為了此事我們更應(yīng)該努力不要總是企盼著別人給自己一些掌聲,因此要想創(chuàng)造出輝煌的成就,我們必須鼓勵(lì)自己,給自己熱烈的掌聲。
面對(duì)此情此景,有些人往往感嘆自己的渺小,嫉妒別人的輝煌成就,其實(shí)又何必呢?一切只愿我們自己沒有勇氣只能看到自己的短處看不見自己的長(zhǎng)處,鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲固然醉人。我們何必不給自己留一點(diǎn)勇氣為自己歡呼喝彩、鼓掌呢?
在平凡的生活中,即使你是一朵殘缺的話,一張留過(guò)痕跡的紙,你也不要放棄一切,因?yàn)槟惝吘故且粋(gè)人。經(jīng)歷過(guò)或看過(guò)的.因?yàn)槟銥閯e人奉獻(xiàn)過(guò)了一切,所以你不要拋棄你的所有,你要永遠(yuǎn)記住,你還擁有自己的一雙手,你還可以用自己的雙手為自己鼓掌。
其實(shí),只有一片小小的掌聲也可以給自己鼓足勇氣,為自己鼓掌是在為自己的生命喝彩。
為自己鼓掌,不要在意別人的目光,要記住,你就是你生命中最好的欣賞者。
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