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【推薦】我們的未來的作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我們的未來的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我們的未來的作文 篇1
人類的科技在不斷的進步，人類也總有一天可以在海里生活。
那時候，我把家安到了大貝殼里，我一般吃從陸地上帶來的蔬菜和大米，不過我更多還是吃由我發(fā)明的水下糧食，偶爾也會去打打魚，在海底火山鋪一張鐵網(wǎng)，把魚烤著吃。
第二天，大貝殼的'飽隔把我從睡夢中給帶了回來，然后我伸了個賴腰，終于從貝殼肉床上爬了下來。我叫魚兒們幫我梳頭、洗臉、刷牙，喂我吃完早餐之后，我終出門了。我請一個嚴(yán)肅威武的鯊魚保鏢，一個熟悉海底的海豚向?qū)Ш鸵粋�速度飛快的劍魚坐騎游覽海洋。當(dāng)我游覽到亞特蘭大的時候，我覺得那里實在太美了，不是一般的能工巧匠能雕刻出來的柱子，以及美麗動人的亞特蘭壁石女神的雕像，使亞特蘭的壁石深深的印在了我腦海里。游覽完亞特蘭大我還去了許多的地方，然后我又回到了大貝殼睡覺了。
第三天，我去海洋學(xué)校上學(xué)了，那總共只有四節(jié)課，分別是數(shù)學(xué)課、語文課、英語課和自主活動課。我最喜歡自主活動課了，因為只有那節(jié)我們能盡情玩耍。上了一天的課后，我回到了大貝殼，呼呼地睡著了。
到了第四天，我的通行證到期了，我就要回家了，可我還對海洋依依不舍，啊，我真想一直在海底！
評：想象的生活那么奇特。
我們的未來的作文 篇2
晚上，我在被窩里想象著，未來的學(xué)校是什么樣的呢？不知不覺就進入了夢鄉(xiāng)。
開學(xué)的第一天，同學(xué)們潮水般地涌進了學(xué)校，老師發(fā)給我們一個可縮小的手提電腦和一個軟盤，你只要把軟盤放進電腦里，再說你要的書，那本書就會自動跳出來了。晚上，我打開電腦做作業(yè)，一個話筒和一個機器手伸了出來，要做的作業(yè)都顯示在屏幕上，你只要對著話筒說答案，機器手就會自動把答案寫上去。
第二天上街一看，所有學(xué)生的書包都變成了那臺手提電腦，你只要按下電腦上的紅色按扭，電腦就會縮小，小到你可以把它裝進口袋里。沒有沉重的書包，你就可以像逛街一樣地去學(xué)校了。到了班級，我把作業(yè)放進作業(yè)批改機里，他就說：“有一題錯誤，請訂正�！庇喺曜鳂I(yè)，該上課了，第一節(jié)是語文課，我對話筒說了一聲“語文書”，語文書就從電腦里跳了出來。老師說：“請同學(xué)們把書翻到，今天我們要上得是，《拉薩的天空》這一課�！痹捯魟偮�，黑板上就浮現(xiàn)出拉薩天空的景象，那里的天空是那么的蔚藍(lán)，那么的廣闊。第二節(jié)是生物課，今天我們要上的是瀕危動物金絲猴，我們把書翻到，書上就出現(xiàn)了一只可愛的金絲猴，在教室里活蹦亂跳啟來，“哇噻”同學(xué)們的嘴巴個個都成了O字形，后來才知道，那是用立體影象拍出來的。激動人心的活動課終于到了，我打開電腦，在網(wǎng)上向?qū)W校的圖書室借閱圖書，我借到了一本《福爾摩斯探案集》，剛想翻開看，一只大手就從我背后伸過來，想搶我的`書，我大聲叫到：“這是我的書，你不能搶�！�
雖然我沒有體驗到真正的快樂，但是我相信，隨著科學(xué)的迅速發(fā)展，我的夢想一定會實現(xiàn)的。
我們的未來的作文 篇3
暑假里，我讀了我最喜歡的一本書------《小靈通漫游未來》，這本書非常精彩，主要講記者小靈通三次去了未來市。
第一次，小靈通認(rèn)識了未來市的居民小虎子和小燕。他們家里有個中級機器人，叫“鐵蛋”，小虎子還告訴小靈通他們的學(xué)校是不用記筆記的，是用“寫話機”的，他們還參觀了神奇的“農(nóng)廠”， 小靈通吃了一個巨型西瓜。
第二次，鐵蛋開著“大龍蝦”（也就是‘五用車’）來接小靈通。到了小虎子家，門上新裝了‘聲音鎖’，接下來，大家一起去“空中少年宮”，他們看見了陳教授，還去了地下禁區(qū)。
第三次，鐵靈通（也就是鐵蛋）乘著“大龍蝦”（這次變成七用車了）來接小靈通，他們開過時空隧道，馬上到醫(yī)院看小虎子，小虎子移植了記憶。大家一起去“穿梭機機場”上太空。在太空中，大家一起吃“太空餐”、游泳、過太空之夜……
讀了這本書，我也多么想去未來市，跟小靈通一樣，認(rèn)識未來市的居民，去未來市的各種各樣的地方參觀��！
《小靈通漫游未來》是葉永烈爺爺在五十多年前寫的，葉永烈爺爺寫下了許多書，《十萬個為什么》就是其中的一本。葉永烈爺爺能把未來描繪得那么美好，我們要把現(xiàn)在沒有實現(xiàn)的將來變成現(xiàn)實。
美好未來是我們創(chuàng)造的，是人類不懈的努力和探索創(chuàng)造的'，讓我們帶著探索之心把葉爺爺書中還沒有實現(xiàn)的實現(xiàn)吧！
我們的未來的作文 篇4
不知何時，我們沒有了清澈的天空；不知何時，我們沒有了新鮮的空氣；不知何時，我們沒有了粼粼波光聲聲鳥鳴。
是啊，不知不覺中，我們竟缺失了這么多。
當(dāng)我們整日擁塞在水泥鑄就的“天堂”中。在這里高科技許不勝數(shù)，在這里人們勞碌而又繁忙，在這里幢幢高樓插入云霄。那么生活在這里的你是否還未覺察到大自然的改變呢？
據(jù)可靠數(shù)據(jù)介紹，由于亂砍亂伐，全世界每年約有110萬公頃的森林遭到破壞；由于核武器的實驗和戰(zhàn)爭的摧殘，我們賴以生存的地球遭受著嚴(yán)重的.破壞。沙漠化日趨擴大，大約20%的地球表面發(fā)現(xiàn)沙漠化，全世界每年約有600公頃具有生產(chǎn)能力的旱地變?yōu)樯衬?/p>
這些數(shù)據(jù)，是否讓你震驚害怕。如果你還是不以為然，那么請你想象一下，也許有一天，你細(xì)心照顧的花草無緣無故的死了，你打開門一看是漫天的黃沙，唯一能大規(guī)模生存下來的植物只有仙人掌，出門要穿著防沙衣，帶著頭盔……如果你認(rèn)為這樣的日子興許離我還遠(yuǎn)，那么請你為你的子孫后代想想。
閃耀著藍(lán)色的光輝的，緩緩轉(zhuǎn)動著的，地球。有朝一日，你是否會身披淡黃的薄紗，你的身上再沒有任何生命的存在，你幾億年的創(chuàng)造，化為烏有。這一切的罪孽是誰犯下的，是人類。我們毫無節(jié)制的揮霍著你的饋贈，我們肆意的在你身上發(fā)動戰(zhàn)爭，致使生靈涂炭，動物遠(yuǎn)離，我們就像是潘多拉魔盒的鑰匙，放出了一切的邪惡，卻將希望深鎖。
也許，我說的嚴(yán)重了些，但，不要不以為然，遲早有一天，地球會變成這樣。
我們?nèi)祟惖囊磺谢顒右蕾囉诰G色，自然，地球。綠色的家園，等著你我創(chuàng)造，你我共同的未來，等著綠色來點綴。
我們的未來的作文 篇5
“現(xiàn)在是新聞報導(dǎo)時間，由于汽車尾氣的排放，全球臭氧層遭受破壞，全球正在逐漸升溫，城市出現(xiàn)了熱島效應(yīng)；現(xiàn)在全球人口快速增加，地球?qū)⒚媾R嚴(yán)重的人口擁擠問題，水資源匱乏......”唉，現(xiàn)在全球都在討論這個問題，今天老師也讓我們寫一篇作文“我們未來的能源”看來，我又有大顯身手的機會了。我興奮地一蹦三尺高，打開電腦準(zhǔn)備寫電子稿。
“哧”的一聲，一道藍(lán)光把我吸了進去，“啊...啊...啊...”一眨眼，我來到了另一個世界，一輛很酷的汽車在我面前，四處鮮花遍地，綠樹成蔭，真不相信我的眼睛，正當(dāng)我驚異中，一個手機一樣的機器人出現(xiàn)在眼前：“我是智能機器人歐英萬，你現(xiàn)在來到了20xx年，讓我?guī)銋⒂^參觀吧�！蔽腋吲d得直拍手。
歐英萬按了一下腰邊的按鈕，一輛奧迪36就飛馳到他的身旁，坐上名車的感覺就是不一樣，可我卻偶然發(fā)現(xiàn)，所有的車都不會排放尾氣。我很驚異的問：“歐英萬，為什么你們這的車不會排放尾氣呢，這樣車怎么能開走呢？”歐英萬笑笑，自豪地說：“這你就不知道了吧，現(xiàn)在的車可都用的`是太陽能能源，無污染，做汽車燃料再好不過了。這樣的話，空氣就不會受污染，大氣層更不會遭到破壞，地球媽媽更不會發(fā)低燒了�！蔽宜贫嵌c了點頭。
不一會兒，我們就來到了歐英萬的家�！巴廴�，好漂亮的一幢別墅啊!”我羨慕的說道。歐英萬自豪地說：“這是太陽能別墅，別墅的頂部是太陽能，通過太陽能進行電力的搜集，存儲正常的情況下，它的電力足夠你在沒有太陽的天氣下至少供電一星期。它具有2700加侖的儲水池，通過各方面的渠道進行搜集，有機廢料會被埋在底下的消化機制進行轉(zhuǎn)換，成為有用的天然肥料�！蔽殷@詫的張大嘴巴，眼巴巴地看著這幢別墅。歐英萬打斷我的思緒，敲敲我的腦袋“小丫頭，現(xiàn)在是白天，不要做夢了，看你的口水都流下來了�！蔽疫@才如夢初醒，擦了擦嘴邊的口水。
那扇大門好像就認(rèn)得主人，一看見歐英萬就開了門，我一進屋子，最顯眼的莫過于花園里的那些路燈，是那么端莊，典雅，像一位位嬌羞的小園丁一樣。我上前去問歐英萬：“歐英萬，這是什么燈啊，不會又是太陽能燈吧？”“哈哈，你還真是猜對了，這就是太陽能庭院燈，它是一種新型環(huán)保型照明燈具，它古式造型、精致典雅、極富時代特色、而且安裝使用方便，無需另接電線，是由太陽能電池供電，白天吸收陽光自動為殼體內(nèi)的蓄電池充電，晚上自動點亮照明，無需花銷電費，因采用低壓直流供電，更具安全可靠，使用壽命長的特點。配多節(jié)組合式燈桿。這些款式可都是我親自挑選的�。 蔽倚睦镎媸橇w慕極了�！暗厍虻哪茉礋o窮無盡，但要人類去好好利用與開發(fā)，只有努力了，地球才不會淘汰你們啊。”歐英萬語重心長的教導(dǎo)我。
我點點頭，心想：我一定要好好努力，為祖國奉獻我的一份力，讓祖國的明天更加美好，讓祖國也跟上時代的步伐……突然，一陣強烈的搖晃，“快醒醒，快醒醒”媽媽把我搖醒了。原來是一場夢啊。
我們的未來的作文 篇6
今年暑假中的一天，我去參加了一個環(huán)�；顒印；顒拥闹黝}是“水——我們生命的源泉”。其中一個小實驗給我留下了深刻的印象。
活動開始了，老師拿出一個地球儀對我們說：“從太空中看，地球是個藍(lán)色的球體，因為地球的表面70%被海水覆蓋。地球上所有的水資源中，淡水只占2、7%，其中大部分還是冰蓋、冰河，能被我們利用的只有河流、湖泊和部分地下水，一共占到淡水的1%不到，要供動物、植物、人類使用。今天我們來做個污水凈化的小實驗�！敝灰娎蠋熌贸隽艘粋�透明的大燒杯，把從蘇州河里取來的泥漿水從桶里倒進燒杯里。一種惡心感從我心里油然而生。老師把一些白色的粉末加到燒杯里，用玻璃棒一邊攪拌一邊對我們說：“這是污水凈化劑�！睌嚢璐蠹s5分鐘后，老師把燒杯平穩(wěn)地放置在講臺上不動。神奇！棕色的泥漿水慢慢地變清了。老師告訴我們這就是污水凈化實驗，我們平時的自來水就是用這種方法去做的，當(dāng)然還要加氯氣，殺菌消毒等步驟。
地球上的淡水資源是有限的，所以用臟的水要處理后再反復(fù)使用�；丶业穆飞�，我的耳邊一直回響著老師的話，如果你不珍惜水，世界上最后一滴水將是你的眼淚。
這次實驗引起了我極大的`興趣，在查閱了很多有關(guān)環(huán)保的資料后我了解到，人類最初并沒有意識到環(huán)境的重要性，在1962年，是美國海洋生物學(xué)家蕾切爾？卡爾遜出版了《寂靜的春天》，在整本書中她用大量的照片警示人們，我們的環(huán)境已被污染了，引起了全美國的轟動，成為了最早提出環(huán)境問題的人。時代的發(fā)展，人類的進步，1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開聯(lián)合國人類環(huán)境大會。共有113個國家和一些國際機構(gòu)的1300多名代表參加了會議。會議提出了《只有一個地球》呼聲。大會通過《人類環(huán)境宣言》。從此6月5日被定為世界環(huán)境日。歷史的車輪到了1992年6月5日，巴西里約熱內(nèi)盧的聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會，這次會議提出了“可持續(xù)發(fā)展”的理念。讓我們現(xiàn)代人再一次清醒，要想經(jīng)濟還能高速發(fā)展，必須保護好我們的環(huán)境，保護好有限的資源，否者將會毀了我們的子孫，毀了我們的未來，毀了我們的地球。
作為地球上的一份子，我力爭從自己的身邊做起，從點滴做起，如：淘米水用來洗菜，夏天空調(diào)開到26度，去超市購物帶上環(huán)保袋。為了我們共同的家園——地球，為了我們共同的未來，我們不分國界，我們不分膚色，我們沒有年齡的界限，我們沒有貧富的差異，我們必須攜起手來一起保護我們的環(huán)境。我們共同的未來把握在我們自己手中！
我們的未來的作文 篇7
背著可愛的小書包，唱著歡快的上學(xué)歌，我迫不及待地來到我們的未來教室。教室的外形是一朵鮮艷的花，花兒正含苞欲放，正中有幾根淡淡的花蕊，這就是門。教室使用時花瓣綻放開來，從四面八方飄進一股花香，讓人心曠神怡。放學(xué)時，花瓣便自動關(guān)閉，綠葉襯托著花骨朵，美麗極了！
未來的教室還是一間魔術(shù)屋。地板是由紅花綠草點綴而成，走在上面聞到一股淡淡的清香，桌子是餅干做的.，不過，你要在上課時間偷吃的話，它會自動告訴老師，黑板上就會顯示出你像小豬豬一樣的吃相，看你還敢不敢吃？假如孩子們不聽老師講課，偷偷地說話，椅子就會變出一雙手來提醒你，你講幾句，椅子就打你幾下，怎么樣，不敢上課走神了吧。
在這種教室，只要我們學(xué)到哪一課，他就會帶我們到哪兒去。假如我們學(xué)《荷花》，那神奇的教室就會帶我們?nèi)ズ苫ǔ�。池塘里的水清澈見底，水底的鵝卵石五顏六色，有不少的小魚在水中自由自在地游動，在一個個碧綠的荷葉上，晶瑩的露珠在懶洋洋地曬著太陽，荷花像一個個美麗的小姑娘，穿著雪白的連衣裙，翩翩起舞。
午休的時候，教室里的墻壁會自動收進去，出現(xiàn)一些美麗的花朵，給你搭上一個漂亮的涼棚，一張由彩虹裝飾著的吊床就會出現(xiàn)在你的面前，躺在上面，舒服極了。但是如果你超重的話，就會掉下來，所以千萬不能把自己變成一頭“超重的小豬豬”。
你喜歡我們未來的教室嗎？那就讓我們用自己的努力創(chuàng)造未來，打造我們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境吧！
我們的未來的作文 篇8
30年后，地球發(fā)生了翻天覆地的變化：科學(xué)家研發(fā)了高科技環(huán)境修復(fù)技術(shù)，讓我們的祖國媽媽煥發(fā)了往日的光彩；人們愛護環(huán)境，祖國的水變清澈了，天空變藍(lán)了，人們臉上的笑容多了，憂愁少了……隨著時代的飛速發(fā)展世界變了，我們也變了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我的電話響了，我的保姆機器人小麥在電話那頭說：“主人，下午1點鐘，您的好友邢馥瑩邀請您到母校——昆山市培本實驗小學(xué)，參加一個同學(xué)聚會。”“好的，我知道了�！蔽乙贿呎f，一邊打開微型電腦，訂了一張從法國巴黎飛到中國上海的專機票。我邊整理衣物邊想：30年了，大家好久都沒聚一聚了，大家到底過的怎么樣？邊想我走上了專機。
12點多，我來到了學(xué)校。30年后的母校早已變了一個樣：非常的大，有體育館，有動物園，綠色植物遍地都是，簡直像一個御花園。我走在石子小路上，回憶著童年，仿佛又看到了當(dāng)年我和好朋友玩耍的身影和銀鈴般的笑聲。1點到了，我乘著電梯來到了第五層的第四歌教室。只見那教室里的桌椅不見了，取而代之的是舒適的`地毯，墻壁上似乎施了魔法，播放著當(dāng)年我們班拔河、運動會的獎狀、照片。我正津津有味地欣賞著，突然有雙手從后面罩住了我的眼睛。我一驚，尖叫道：“啊，誰？”身后便傳來了一陣竊笑聲。那一雙手也不見了。我睜開了眼睛，教室里已不知何時坐滿了人。我旁邊也站了一位女士。我疑惑地問道：“你們是？”那位女士便使勁地拍了一下我，說：“再仔細(xì)看看，你不會連我們也不認(rèn)識了吧？”我仔細(xì)一看：啊！那位女士原來就是邢馥瑩�。∷念^發(fā)變長了，在頭頂高高地挽成了一個發(fā)髻，身材苗條、高挑，還穿了一身旗袍，不仔細(xì)看還真看不出來呢！但是她那雙烏溜溜的大眼睛我還是記得很清的。我也趕緊找了個位置坐了下來。邢馥瑩站在臺上，點了點小電腦，像30年前的語文課代表說：“30年后，我們有相聚在了母�！，F(xiàn)在就請同學(xué)們交作業(yè)吧！”正當(dāng)大家疑惑方分時，俞雯馨胸有成竹地走上了講臺，說：“現(xiàn)在我成了一名朗誦家，這個職業(yè)我很喜歡。”說完后，還聲情并茂地朗誦了一首《母親》，贏得了滿堂喝彩。接下來，賈逸馨走上了講臺，自豪地說：“我如愿以償?shù)某蔀榱撕闲l(wèi)視的主持人，雖然很累，但能為全國人民帶去歡樂，這很好�！苯酉聛�，許多同學(xué)也介紹了現(xiàn)在的自己，比如說T臺模特何佳怡，奧數(shù)委員會會長鄒鑫華，電腦工程師洪一帆，魔術(shù)師王欣怡，哲學(xué)家周靜雯等等。而我呢，則是一名作家。介紹完了職業(yè)，邢馥瑩神秘地說：“接下來，讓我們歡迎三位神秘嘉賓粉墨登場！”我們都屏住呼吸，盯著門口。出現(xiàn)了！三位嘉賓一出場我們就不由自主地鼓起掌來，原來是洪老師、朱老師、王老師��！30年過去了，她們的頭上長出了絲絲銀發(fā)，但這是幸福的銀發(fā)！我們有的同學(xué)也不禁流下了眼淚。
正當(dāng)這個感人的瞬間時，體育委員跑了上來，說“體育課在樓下上！”大家歡呼起來，像39年前的孩子一樣，該脫衣服就脫衣服，該喝水的喝水。到了樓下，我們自覺地排好隊，開始整隊。一位50多歲的老人說“跑步走！”原來是張老師呀！我們跑了起來，排在我前面的陸伊依然沒變，長頭發(fā)依然不時地甩到我。跑步完畢，我們開始了接力跑比賽，大家的身子骨還是很硬朗，跑得很快，我們像小孩一樣，快速奔跑，大聲歡笑。
時間過得真快。已經(jīng)下午5點了，大家就要分別了。很多人都哭了，是啊，下次再聚不知又待何時了。大家拍照合影，做留念。我呢，則贈給大家每人一本《未來的我們》留做紀(jì)念。
——這是30年后的我們。
昆山市培本實驗小學(xué)五年級：夏樹
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