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人性的弱點讀后感

時間:2023-06-29 12:08:46 讀后感大全 我要投稿

人性的弱點讀后感【精】

  當品讀完一部作品后,相信你心中會有不少感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的人性的弱點讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人性的弱點讀后感【精】

人性的弱點讀后感1

  提起戴爾·卡耐基相信很多人都不陌生,其代表作《人性的弱點》可謂是已經達到了家喻戶曉的地步。之前很多人也煩已過卡耐基的這本書,但是可能側重點都在于如何與人打交道,處理好人與人之間的人際關系,其實著也沒有錯,畢竟在國內這個處處都要講關系的大環(huán)境之下,又看到這樣一本專門分析人性的人,如何不關注這方面呢。但是又從另一個角度來看的話,如何都是抱著要學會如何去分析人去揣測別人的內心來投其所好的目的來看這本書的話,何嘗不是帶有相當?shù)墓阅兀?/p>

  當然上面所說的都是我之前年紀尚小的時候的偏激看法,今天在看到這本由韓文橋翻譯的戴爾·卡耐基的完整版插圖本的《人性的弱點》的時候,我突然想到,其實這本書如果拿來給情侶,給自己所愛的人來看的話,是不是會有意想不到的收獲呢?

  雖然本書談到的主要是人際關系的處理,但是情侶之間,夫妻之間何嘗不是一種人際關系,只不過更加親密罷了,不帶功利性罷了。當然在開始閱讀者本書之前,還是建議讀者都先認真看一下作者提到的“獲取本書最大收益的9個建議”,這些建議其實不僅僅適合本書的閱讀,也適合看其他任何書。

  可能有人看到這里會反駁說情侶之間,夫妻之間的關系是很特殊的,是不能那這個套上去的,但是我想說的是正因為這份特殊性,這份親密性,才更應該看一看本書。本書正文一共分為六篇,也就是六個部分,單從每個部分的章節(jié)名來看的話涉及的范圍可謂是相當廣泛,但是也正因為這份廣泛所以我認為是完全可以適用到情侶之間的。

  例如在第一篇“人際關系的3大技巧”中就三個章節(jié)里面通過事例來穿插得出的人際交往的技巧。第一章談到的:指責與批評不能讓人長久地改變,反而會招來怨恨?梢哉f很多的情侶,夫妻之間吵架,基本上這句話就總結得相當?shù)轿弧?/p>

  還有后面的.“人際交往中,您一定要明白:我們不是和理性打交道,而是和有情感、有偏見、驕傲、虛榮、活生生的人在打交道”。可以說這句話來封住有些情侶吵架,一方給出類似“講道理講不通”之類的借口給堵上了。

  透過這簡短的例子,眼前的你們是不是認為這也是夜奔不錯的情人節(jié)的禮物呢。如果打算在明天的情人節(jié)之際給自己心愛的人送上一本書的話,那么本書是不錯的選擇。最后,希望天下所有的情侶們明天情人節(jié)快樂!

人性的弱點讀后感2

  人,生來就有許多缺點,不然的話,卡耐基的《人性的弱點》又給誰看呢?

  自負,仰著面走路,怎能不撞墻呢?自負者從不聽取別人的意見,一意孤行,認為自己永遠正確。有的人,天生有本事,可以令人刮目相看,他們自負,情有可原,別人還能忍受,畢竟別人擁有自負的理由和原因。但是,有的人,脾氣不好,又沒本事,他憑什么自負呢?他只不過是憑著自己的一知半解,這種人自負,就是一種過錯了,是不能讓人忍受的。自負是一種不好的心態(tài)。所以,不管是有本事或沒本事,自負心態(tài)都不可有啊。

  自卑,自己的天空總是灰色,認為自己事事不如別人好,對自己,沒有信心。他們會不相信自己所取得的成績,把“不可能”掛在嘴邊,整天悶悶不樂,還會因天氣、周圍的氣氛輕易影響自己的情緒,常會讓自己盲目模仿別人。薩克雷說過:“生活是一面鏡子,你對它笑,它也會對你笑,你對它哭,它也會對你哭!比绻粚ψ约旱纳铋_心地一笑,生活對你的微笑又從何而來呢?自卑者與自信者的不同不過是看待問題的角度罷了,比如說,兩個人都被石頭絆倒了,自卑者通常會傷心地認為是上帝討厭自己或者有人故意欺負自己,而自信者,他們則會很開心地覺得,這給了他們一個教訓,告誡自己下次不會再在同一個地方跌倒,也不會再已同一種形式跌倒。換一個角度看待這個世界,窗外或許會是一片飄著悠悠白云的藍天。

  自戀,對自己過度自信,認為自己十全十美,覺得別人事事不如自己,它是在自卑基礎上發(fā)展出來的病態(tài)自我依賴。拉·洛克福庫德說過:“自戀是比世界上最善于欺騙的人更加善于欺騙!彼屓私o自己按上一些不存在的“帽子”,讓人以為自己多么偉大,常常會覺得別人在妒忌自己,總給自己的過錯找個“美好”的.借口,當收到挫折和失敗時,會倍感失落。雖然比自負好一點了,但也不是個好性格啊。

  自信,對自己十分有信心,但不過度,能給自己一個很好的心情、心態(tài)、情緒。李白曾說過:“天生我材必有用!奔热皇澜缃o了你生存的機會,那么,肯定有貢獻的能力,一定對社會有用,只是看你明不明白,肯不肯去做,敢不敢去“冒險”而已。俗話說:“自信乃成功之本,生命之本。”你自己都不相信自己,別人能夠相信你嗎?自己都不相信自己,怎么生存下去呢?所以,同學們,打起精神做個自信的人吧。

  我,呵呵,你們說是個怎樣的人呢?

人性的弱點讀后感3

  我用了幾天的時間拜讀了戴爾卡耐基先生的《人性的弱點》,讓我受益匪淺,細細品讀,像是在品嘗一場美味的人生盛宴,自得其樂。雖然僅僅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎這已不僅僅是一本書,而是凝聚無數(shù)經驗教訓而成的處世哲學,處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我自我認識,自我了解,從而自我完善,自我駕奴,使我能夠更美好的經營自己的生活。

  “真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場上如此,生活中亦然。一個了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。

  在書中,作者談到了我們在生活、工作中要學會真誠的贊賞他人。卡耐基說:“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西!薄霸谀忝刻斓纳钪弥,別忘了為人間留下一點贊美的溫馨,這友誼小火花會燃燒友誼的火焰!笔前!

  卡耐基說:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己!币苍S這句話我們并不陌生,而且經常用到,只是我們將其作了少的改動而已,改動之后就變成了,“他就是這樣,做錯事的.時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己!笨此萍毼⒌牟顒e,可是差之毫厘,謬以千里。當你用一個手指指著別人說這句話的時候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談論別人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時,是否自己做的就完美無暇呢?當你認識到自己也會犯錯誤的時候,你又會上升到一個高度,總結出一個亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無過?究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。

  卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認知的大門,這不僅僅是對生活哲理的闡述,更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點,正視人性的弱點,我們才能更好的完善自己;蛟S古人所謂的:“知恥而后勇”,就是這個道理吧。

人性的弱點讀后感4

  "我發(fā)現(xiàn)每周這樣的總結,會使自己很不愉快,但是,經過這些年的堅持,我犯錯誤的次數(shù)越來越少!弊x到這句話時,我不禁停下來思考了許久。

  想起了之前跟一位家長聯(lián)系時,孩子媽媽向我抱怨說孩子很不爭氣,經常遲到,已經給過孩子很多機會了,該批評的地方已經批評多次了。時常覺得自己的孩子一無是處,好高騖遠。另外,每次看到老師們在群里的學習反饋后,心情就會很不好,覺得想要放棄自己的孩子了,不想再給孩子任何機會了。

  我理解她的這種心情,因為每位父母都希望自己的孩子是最出色的,都希望老師們夸獎自己的孩子,不愿意看到任何有關自己孩子的負面評價。當初建立學習群時的初衷就是為了促進孩子們的學習,老師們當然會指出孩子近段時間的學習情況,仔細回想一下,都是很委婉的,也曾經多次夸獎孩子的有點。但是,孩子媽媽可能一看到自己孩子的不足,就立刻火急火燎,心情就無比糟糕。

  在這里,我需要澄清的一點,老師們會指出孩子在學習的過程中哪一塊兒需要改善,哪一塊兒做的比較好,同時又更多地給予了合適的鼓勵和表揚,而不是批評和指責。老師們在指出孩子的問題時,目的是希望根據出現(xiàn)的問題,進行總結和改進。當然,不管是學生,還是家長,都是不太容易接受別人指出自己的問題,因為這個過程太痛苦了。

  其實我也是如此,對自己寫過的東西,也很少再去回過頭來檢查一番。不太愿意接受自己的不足,覺得自己很好,很棒了。然而事實并非如此,等隔了幾天后,當我再回過頭來看自己做的事情,或者寫的文字時,那種心情是復雜的,是苦澀的,不敢相信自己竟然有那么多的地方需要改進,很簡單的問題,為什么自己還會去犯呢?這或許就是之前自己做事情時不夠細心,耐心才導致的。

  發(fā)現(xiàn)問題,指出問題,這些并不等同于批評和指責。發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。如果能針對問題提出中肯的'建議,摒棄掩蓋問題的方式,那么我們就能夠更好地與人溝通,成就良好的人際關系,達到溝通交際的最初目的。多站在他人的立場上思考問題,分析別人為什么會這樣做,不是一味地把錯誤的原因歸咎于其他人,如此,才會真正實現(xiàn)共同進步。

  鑒于此,有必要提醒自己謹記一點:任何的批評、譴責和抱怨都是沒有用的,唯有持之以恒地總結歸納和反思才是制勝的法寶。如果心情不好的話,那就多總結和反思吧!是啊,這可比抱怨有用多啦!

人性的弱點讀后感5

  人無完人,每個人都有其弱點,當人真正面對自己的弱點時,往往都是膽怯的、害怕的。

  ——前言

  第一次讀這本經典書籍,還是在我讀高三的時候,剛讀完這本書的時候感觸還不是很深,因為那時時間比較少,閱讀的時候只是匆匆地瀏覽,并沒有細細去品味其中的深意。但是,在那個高考即將來臨,在我壓力最大的時候,是她教會了我如何放松自己,從而勇敢的去面對高考。

  在最近的這段時間,當我再一次捧起這本書細細研讀的時候,我覺得自己仿佛經歷了又一次的心靈的洗滌!度诵缘娜觞c》這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內容,全書以一種敘事方式深入淺出地在給我們講授如何更好地工作、生活及處世,完全沒有同類書藉那種晦澀難懂的專業(yè)哲學語言。整個讀書過程像是在人性的世界中穿越了一次心靈之旅,同時在不斷地對自我進行批判,各種人性的弱點在這里被剖析得淋漓盡致。

  當我細細讀完這本書,我最大的感受之一是以前對自身的認知太膚淺了,甚至是對自己的過去有種嘲笑又或是憎惡的感覺。在大多數(shù)人努力探索自然及社會知識的同時,卻往往忽略了對自身人性、理念方面的認知和提高,空有一身本領卻無法施展,仰天長嘆又何補于事。我想每一個人盡管其成長的環(huán)境及所受的教育都不同,但是在人性的弱點上卻是共通的。每一個人都會經歷從人性的困擾到解脫然后再可能到困擾的'過程,實際上在這本書上我們很輕易能找到自己過去的影子。

  比如說很多時候我們在遇到棘手的問題或挫折時總是想從外因上去解決問題,但很少去從自身因素考慮,所以往往產生了很多煩悶、疲憊、盲目、孤獨等問題。但是在《人性的弱點》這本書里,她為我們提供了很多解決困難的良醫(yī)藥方,它既像一盞明燈指引我們在黑暗中前進,更像是一位良師在給我們指點迷津。當我讀完這本書后,再回頭去看看自己以前做的一些“傻事”,覺得不可思議,如果當時自己換一種角度去看問題,改變一下自己某些舊的習慣或思維方式,拋棄掉“自大、虛榮、愛面子、惰性、過分憂慮”等這些人性的弱點時,或許局面會截然改觀······

  《人性的弱點》讓我懂得太多太多,正如前言所說的:人無完人,每個人都有其弱點,當人真正面對自己的弱點時,往往都是膽怯的、害怕的。所以,我們在生活中一定要學會認識自身存在的弱點,并學著去正視、克服這些弱點,從而達到自己想要的目標,走向成功。

人性的弱點讀后感6

  《人性的弱點》是戴爾卡內基先生思想與事業(yè)的精髓,從人性本質的角度,挖掘出潛藏在人體內的60大弱點,一個只有認識自己,不斷改造自己才能有所長進,直至成功!卡耐基先生對這些生活和工作的深刻思考,為我打開了一片智慧的天空,使我的心靈受到了震撼。這讓我想起了人們對卡耐基先生的贊美:“世界并不會因為失去卡耐基而停止轉動,卻因為有了他而轉的更好”?突壬运麑θ松亩匆姡脗普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵著我們不斷的走向成功。

  “真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的'感觸的一句話。每個人,都渴望得到別人的贊賞——真誠的贊賞。如卡耐基所言“在你每天的生活之旅中,別忘了為人世間留下一點點贊美的溫馨,這友誼小火花會燃燒友誼的火焰!罢嬲\地贊賞和欣賞他人是處理人際關系最好的潤滑劑。在人際交往中,我們接觸的是人,是那些渴望被贊賞的人,贊美可以拉近你們的距離,讓你擁有更多的朋友。批評并不會讓別人有什么實質的改變,除了疏遠和討厭你。況且,帶給他人歡樂也是一種美德。

  《人性的弱點》教會了我關于處理生活中、工作中各種關系的深刻哲理,尤使我獲益良多,我時刻提醒自己要居安思危,要不斷的提高和充實自己完善自己。

  首先,與人相處的技巧。設身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質之一,是生活中交到真心朋友的必要條件,一個人只有懂得換位思考,才能取得別人的認可和尊重。生活如此,工作亦然。

  其次,工作的責任?突壬嬖V我們:“個人邁向成熟的第一步應該是敢于承擔責任”。責任固然重要,一個不負責任的人,縱使天子卓越,也會對團隊和集體帶來無法挽回的損失。同時,一個敢于承擔責任的人,也會得到團隊和集體的認可,是獲得友誼的最佳方法。

  最后,快樂健康的生活。耐基先生說: “能夠分享的生活才是豐富多彩的”。與他人一起分享生活中的樂趣,使自己身心放松,永葆活力。

  作為一名當代中學生,作為一名追求知識和進步的社會人,《人性的弱點》教給我們如何去解讀人生的快樂與悲傷,勇敢與怯懦;教會我們如何反思自己人性的弱點,不斷完善自身的心智,從而提高自身的能力和素質,實現(xiàn)美好幸福的生活。

人性的弱點讀后感7

  父親曾經推薦我讀一套書,卡耐基系列,讓我要學會保護自已。人生導師國老師曾經推薦我讀一套書,卡耐基系列,讓我要學會如何提升能力。

  股神巴菲特推薦讀一套書,卡耐基系列--如今的年輕人,你越早閱讀卡耐基的作品,你的人生就越早獲得啟發(fā)。傳媒大享默克多推薦一套書,卡耐基系列-卡耐基的這些原則像魔術一樣令人震驚,改變了3億人的命運和生活。

  今天,我向我的孩子推薦讀一套,卡耐基系列,并建議她認真看《人性的弱點》。我的孩子暑假結束后就正式上初二,從初一開始住校,要學會面對小型的`社會人際關系,如何克服自身潛在的弱點,在學校里積極上進,交到真正的朋友,如何給人留下良好的第一印象,這些都是我曾憂慮的。

  莎士比亞說過,世界本來沒有好壞之分,一切都源于人的心態(tài)不同。過度的焦慮也讓我逐漸不會微笑,板著臉工作,板著臉接孩子的電話,板著臉陪孩子吃飯。當我按照書中說描述,試著去找微笑的體會時,我對著鏡子練習了十幾分鐘發(fā)現(xiàn)還是假笑,然后我對自已說,堅持對別人保持微笑。對著鏡子哼著跑調的歌曲,突然會笑了,笑著走出鏡子。

  第一天對家人微笑,家人問我他們是不是做錯了什么?第一天到公司對保安大叔微笑打著招呼,他禮貌地回我微笑。第一天對下屬開會時,微笑著鼓勵了一句,同事們眼神非常詫異。

  第二天至第二周,漸漸習慣了讓自已保持一個好的心態(tài),微笑帶人接物,走路帶風做事也特別順利,和家里人相片融洽,和同事們工作效率越來越高。

  當要求同事們對外保持微笑服務時,也換來了意想不到的好結果,得到陌生的最高的評價,貴公司的X部門人員是我見過最具有親和力的。

  微笑帶來的人生轉變是妙不可言,也常常和孩子反復誦讀書中的話:

  不管你什么時候走到戶外,一定要這樣做:抬起下巴,揚起額頭,讓肺部吸入滿滿的空氣。你當在太陽下痛飲;你當用微笑待人;你當真誠地鼓掌。別畏懼被人誤會,別揮霍時間,哪怕只是花一分鐘去思考你的敵手。你當把那些你崇拜的偉大人物鐫刻在心底,你在日思夜想間就會成為一個獨一無二的人。思維便是人的最高境界。一定要保持最好的心態(tài),勇敢、坦誠、歡樂。請?zhí)鹉愕南掳,揚起你的額頭,我們每個人都是蝶蛹里的主宰。

  今天你保持微笑了嗎?

人性的弱點讀后感8

  我在想,今天的自己應該是有一千種理由,乃至一萬種理由選擇放棄寫讀書感悟的?墒,卻還是打開書本,又仔細閱讀起來,思緒萬千,F(xiàn)在想來,這是一個明智的選擇。不管堅持下來的原因是什么,只要有一個理由去堅持寫讀后感即可,就沒有放棄的理由了。

  書歸正傳,我還是趕緊談談自己今天讀書的感悟了。這是本書的第二章,這一章里,印象最深的就是最后一個原則讓自己變得重要。撇開卡耐基的觀點,我本人的理解是,首先,自己要有能力。其次,才能夠幫助別人。如果一個人對醫(yī)學知識不太懂,雖有一顆好心,但是這樣盲目地去幫助別人,有可能會加重別人的病情。這樣一來,反而是好心辦壞事了。因此,一定要有能力,一定要不斷提升自身的知識水平,才能夠真正幫助別人,才能人見人愛。當然,所有的`這一切也離不開善良,真誠,友善等優(yōu)秀的品質。試想一下,如果自己不能幫助別人,不能夠創(chuàng)造一些價值,那么這個人就會活得很沒意思,就會自暴自棄,自怨自艾。周圍的人們也就慢慢地不太喜歡與這人交談了,當然也就不會人見人愛了。

  記得自己在閱讀第一章時心里暗暗下定決心要改變自己,現(xiàn)在回過頭來發(fā)現(xiàn)自己似乎還有很多地方沒做到,并且遺憾還很多。譬如,天黑時分,也曾在心里悄悄想,一整天的壓力可該怎么釋放?對于當時的我來說,這似乎是個大問題。然而就在今晚自己選了一條不太擁擠的馬路,一個人安靜地騎著單車回家的路上,忽然一股股桂花的清香彌漫開來,剎那間所有的一切都變得不再重要了,好像之前的壓力頃刻得到釋放和緩解。我漸漸懂得了,稀疏平常的事情,反而也有了只可意會不可言傳的樂趣。哦,原來開心和不開心,幸福不幸福就這么簡單!

  縱使有一千種理由可以選擇放棄,但是只要有一種理由堅持就足矣。憂慮和恐懼,都不是問題,問題是自己還有很多地方需要提升,唯有不斷地提升自己,不斷地幫助別人,才能真正實現(xiàn)自己的價值,才能夠真正開心和快樂。那么,問題也就簡單了,原本覺得應該放棄的事情,看起來還有很多值得堅持的理由。告誡自己,繼續(xù)努力,相信明天又是新的一天,自己所堅持的事情,終將會化成優(yōu)美的詩句,終將會裝點整個金秋。趁年輕,風華正茂,放手去做吧,如此才不會辜負自己這一生。幸哉,今日閱讀此書,真的是受益匪淺了!謹以今日感謝,愿與諸位共勉。

人性的弱點讀后感9

  對于戴爾?卡耐基編著的《人性的弱點》一書早有耳聞,學生時期,曾匆匆瀏覽,并未留下深刻的印象。工作之后,重新閱讀這本經久不衰的書籍,感悟良多。

  第一次見到《人性的弱點》這本書的名字,以為整本書在講述高深莫測的人生哲理,但事實上書中道理很少,大部分都是一些具有很好教育意義的小故事,這些故事像是一面面鏡子,從這些故事中我們總能找到自己的影子,從別人的為人處事中受到啟發(fā),從而認清自我、了解自我。

  書中反復提到一個核心思想:態(tài)度決定一切。書中每一個成功的人士,都有著積極向上的工作態(tài)度。眾所周知,大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么,是什么造就我們,改變我們?是態(tài)度!態(tài)度是內心的一種潛在意志,是個人的能力、意愿、想法、價值觀等在工作中的外在表現(xiàn)。正如書中所言,“態(tài)度就是你區(qū)別于其他人,使自己變得很重要的一種能力。一個人的態(tài)度決定了他的`行為,決定了他對工作是盡心盡力還是敷衍了事,是安于現(xiàn)狀還是積極進取!

  作為信管部大家庭的一員,我們每個人都是不可或缺的組成部分,每個人都擔負著不同的工作職責,無論是新信息系統(tǒng)的建設工作,還是現(xiàn)有生產系統(tǒng)的運行維護工作,我們都要端正工作態(tài)度,盡心盡力的去做好。我們要熱愛這份事業(yè),享受工作中的樂趣。

  除去態(tài)度,我在書中的另一收獲是要養(yǎng)成良好的工作習慣。書中的許多提示與建議對于我們的實際工作都具有極強的可操作性。作為一名系統(tǒng)維護人員,我們維護的系統(tǒng)瑣碎繁雜,所涉及的各類維護項目比較多,如果沒有一套有序的預防性維護計劃,進行巡檢和排故將會顯得雜亂無章,顯然會影響工作效率。如果養(yǎng)成良好的工作習慣,每天上班時先按照計劃做一遍巡檢,將會預先發(fā)現(xiàn)很多隱藏的風險,變被動為主動,工作起來也會游刃有余。當出現(xiàn)故障并解決后,我們也要養(yǎng)成隨手記錄的習慣,進行總結,查找共性,將有利于我們進一步分析問題和解決問題。

  最后,讓我們端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的工作習慣,積極努力的做好自己的工作,為公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻。

人性的弱點讀后感10

  看完《人性的弱點》這本書,對其中兩個觀點深有感觸:

  1,“不要批評、責怪或抱怨”。不管工作中還是家庭生活中,不同的人不同的性格有不同的習慣和不同的做事風格,與人相處就難免發(fā)生一些思想觀點的分歧。當我們觀點相左的時候,或別人做事不能盡你如愿的時候,不要急于去批評指責,先想想整件事發(fā)生的來龍去脈,先想想自己的問題,先解決自身的不足,再用委婉的語氣跟別人交流問題的根本。急于擺脫責任,急于指責別人,只會讓矛盾加深,只會讓問題越來越嚴重。即使別人暫時承擔了目前所發(fā)生事情帶來的后果,以后也會心存芥蒂,不可能再恢復到原來的親密關系。比如:公司采購、銷售、倉庫、財務、物流各部門的合作,一定要有軌有矩,想要做好自己分內工作,就要盡可能的協(xié)助其他部門做好工作并尋求其他部門的協(xié)助,而不是一味去蒙頭只做自己的事。銷售要統(tǒng)籌自己各個客戶、各個銷售品種的銷售數(shù)據和客戶采購周期并報知采購,采購要根據銷售部提供的數(shù)據、倉庫的`庫存數(shù)據和財務實際資金情況制定采購計劃。如果所定產品沒能及時到貨,采購要告知銷售做好客戶的安撫溝通,銷售不要急于指責采購的工作問題,銷售的指責只會帶來采購心中的不痛快和對自己工作的不自信而影響以后正常的工作。

  永遠不要說別人是錯的,一味地爭論誰對誰錯,只會讓彼此之間的關系漸行漸遠。有錯就大方地承認自己的錯誤,及時補救就好。

  2,“學會贊賞別人的每一次成功”。與人交往,欣賞對方可以讓我們贏得對方的好感與信賴,鄙視對方只會遭到對方的疏遠甚至無視。不同的人各有其長處和不足,我所精通的別人不一定擅長,別人熟練的我不一定知曉,所以,我們在日常交往中要以包容和學習的態(tài)度去看待別人的行事方法。比如:在我家,我多主廚,愛人很少下廚,但她也會偶爾下廚嘗試,不管她下廚做出來的飯菜味道如何,能下廚去做就已經是成功。這個時候,我對她的贊賞會是很好的推動劑,以后也會不斷去享受烹飪的樂趣。但如果我要對她做的飯菜挑三揀四,就會打擊她的自信心和積極性,更會引起她的郁悶不開心,以后想要讓她幫忙就會難上加難。

人性的弱點讀后感11

  書中提到這樣一種觀點:征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師和上級的責任,幫助一個人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。

  我們之所以害怕在人群面前講話,表達自己的意見,是由于我們害怕自己犯錯,克服這種想法的一個辦法是,告訴自己,勇敢地表現(xiàn)自我,因為我們有可能成功,即使不成功,我們也得到了寶貴的經驗,我們可以向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功。因此,我們必須以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無困難。一個人的內心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結果,可以產生很合邏輯的,很有建設性的計劃,而壞想法通常會導致一個人的緊張和精神崩潰。

  心態(tài)決定命運,思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的.一個人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂的念頭,我們就能快樂;如果我們想的是悲傷的事情,我們就會覺得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況,我們就會害怕……

  生命并不單純,我們應該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說,我們必須關切我們的問題,但不能憂慮。當我們被各種煩惱困擾著,整個人精神緊張不堪時,我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應當記。核枷脒\用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。

  要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢想一一列舉出來,然后標明每個欲望的強度,標明目前最渴望得到的是什么,并強化動力,告訴自己一定要實現(xiàn)某個目標,使這種想法深入潛意識,并不斷強化,成為自己思想中最強烈的一部分,這樣,目標其實已經很接近了。

  最后,我們必須敢于表現(xiàn)真實的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來。

  真實自然的自己,才會有個性魅力。當你出現(xiàn)在別人面前時,首先想到的是“我應該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣子,才能讓別人認可和滿意?”還是“我本來就是這個樣子,我就要真實自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不同的意識將決定我們在人際交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個性魅力。

  超越自我表現(xiàn),建立自信,敢于表現(xiàn)自我獲得成功是有著重要前提的。那就是:我們必須積累和掌握生活、工作中應當掌握的基本知識體系,這樣我們才能實實在在地抓住每一個機會。

人性的弱點讀后感12

  美國作者戴爾?突娜诵缘娜觞c一書令我愛不釋手,每天晚上臨睡前總愛看看。清晰地記得文中有這樣一個小故事:俄克拉何馬州的喬治*約翰遜是一家營建公司的安全檢查員,檢查工地的工人有沒有戴上安全帽是約翰遜的職責之一。據他報告,每當發(fā)現(xiàn)工人在工作時不戴安全帽,他便利用職位上的權威要求工人改正,其結果是:受指正的'工人常顯得不悅,而且等他一離開,便又常常把帽子拿掉。

  后來約翰遜決定改變方式。他再看見工人不戴安全帽時,便問帽子是否戴起來不舒服,或帽子尺寸不合適,并且用愉快的聲調提醒工人戴安全帽的重要性,然后要求他們在工作時最好戴上。這樣的效果果然比前好得多,也沒有工人顯得不高興了。

  這個事例告訴我們生活中批評不但不會改變事實,反而會招致憤恨。應盡量去了解別人,而不要用責罵的方式;盡量設身處地去想想他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評責怪要有益,有趣得多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。俗話說:良言一語三冬暖,惡語一句六月寒。在每天的生活之旅中,應該多留下一點贊美的溫馨,別小看這點小火花,因為星星之火可以燎原。

  這讓我想起來我在教學總遇到的問題,我總是擺出老師的樣子,整天板著一副嚴肅的面孔,對學生沒有好聲氣。而且堅信對學生嚴格就是對他們的愛,呵斥責怪常是家常便飯。我總認為他們只有這樣在課堂中才能遵守紀律,然而事實上并非如此,那些7、8歲的孩子心靈很脆弱,真正能承受老師呵責的只是少數(shù)。有時過于嚴厲只會招致更大的抵觸情緒,不但沒有起到很好的教育效果,反而適得其反。如此效果讓我深思,我為什么那么吝嗇,吝嗇對孩子們的贊賞。曾記得對學生隊列隊形培養(yǎng)時,有些同學課堂上總是亂動,不能堅持一會,為此我嚴厲地責備了他們,其實他們心中還沒有這樣的習慣,他們還小。即使那一會因為我的嚴厲而聽從了,但是過了一會,他們還是顯露孩子好玩的天性。如果我把方法變一下,贊賞那些表現(xiàn)積極的同學,相信效果會比一味指責要好。

  對學生真誠地贊賞,會讓他們在受到認可的情況下,奮發(fā)學習,效果也更好。

人性的弱點讀后感13

  你會不會這樣的煩惱?孩子寫作業(yè)磨磨蹭蹭,一會兒玩玩筆,一會發(fā)發(fā)呆,半天寫不了幾個字,你怎么催促都沒效果;單位的同事整天心不在焉,布置的工作不問不反饋,交上來的材料粗枝大葉,你嚴厲地批評他也不見有什么改進……戴爾·卡耐基的《人性的弱點》就是專治這些人際交往不良癥狀的良藥。他以對人性的深刻洞見,利用大量普通人不斷努力取得成功的真實故事,介紹了處理好人際關系的金科玉律,既生動形象,又務實管用,讀了讓人深受啟發(fā)。

  一、批評一般不會奏效

  批評不但不會改變事實,反而會招致憤恨。因批評而引起的羞忿,常常使員工、親人和朋友的情緒大為低落,并且對應該糾正的現(xiàn)實狀況,一點好處也沒有。當你對他人的不當行為大為光火時,一定要想一想,這樣做除了自我發(fā)泄,對事情的改善有效果嗎?因此,要摒棄責罵的`方式,盡量去了解他人,理解他們?yōu)槭裁匆@么做。心懷同情、忍耐和慈悲,盡量設身處地替他們著想,幫他們解決問題,比起批評責怪要有益、有效得多。

  二、真誠地贊賞他人

  天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事——給他想要的東西。那么,一個人到底想要什么呢?美國哲學家約翰·杜威認為,人類本質里最深遠的驅動力就是“希望具有重要性”。林肯曾在信中提到,“人人都喜歡受人稱贊”。威廉·詹姆士說過,“人類本質里最殷切的需求是渴望被人肯定”。

  作者回憶了自己童年時因養(yǎng)豬養(yǎng)牛獲獎的父親,出身于雜貨店員通過不懈努力成為總統(tǒng)的林肯,以及要求女王賜予“艦隊總司令”頭銜的哥倫布、千方百計為自己的家族獲得一枚榮譽徽章的莎士比亞……他的結論是:我們不要老是想著自己的成就、需要,而應盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,不是逢迎、而是出自真誠地去贊美他們,激勵和贊美會改變一個人,讓他們煥發(fā)出神奇的能力。

  卡耐基先生還有很過關于如何贏得他人的贊同、如何更好地說服他人、如何讓家庭生活幸?鞓贰⑷绾巫叱龉陋殤n慮人生、如何防止疲勞永葆活力的秘訣。

  正如他所說:“一個人的成功,只有15%歸結于他的專業(yè)知識,還有85%歸于他表達思想、領導他人及喚起他人熱情的能力。”誠然,世事洞明、人情練達需要長期的修煉。但了解人性中與生俱來、難以克服的弱點,有助于更好的認識自己、改變自己,理解他人、影響他人。按照卡耐基先生的建議為人處世,可以豐富和完善自我,減少內心的煩惱,也可以提高與人溝通的效率,激發(fā)他人的熱情,何樂而不為。

人性的弱點讀后感14

  人類既強大又虛弱,既卑瑣又崇高,既能洞察入微又常常視而不見!业铝_

  《人性的弱點》這本書已經是世人所耳熟能詳?shù)慕浀涿耍侨祟愒诤饬抗麜r的界尺。在看完第一篇時,我就愛上這本書了。因為里面提到的很多與人相處的基本技巧,都是我需要提高的,對我很有幫助。像是被了似的,剛看完我就找到了之前鬧過別扭的一個好朋友,跟他好好地道了個歉。當時他表現(xiàn)得有些驚訝,不過我們沉默了許久,為了打破尷尬的局面,我立刻轉身離去了。后來聽他的朋友說,在我剛走之后他激動得眼眶都濕潤了。我想不打不相識就吃這樣來的吧,雖然鬧過矛盾,不過過后的互相理解才是最能證明內心的。

  如果你想從事銷售,那么書中很多例子和總結性句子都是值得引起你注意和學習的。這本書也讓我感受到,銷售其實就和做人、交友是一樣的,把顧客當成朋友,站在他的角度去思考?紤]他所真正需要的,然后真誠地給出你的建議,相信這一定能為你贏得很多“回頭客”,甚至與他們成為朋友。這便是“雙贏”。

  這本書甚至能夠徹徹底底地改變一個人,首先就體現(xiàn)在性格方面,因為看完本書之后人們會學會換位思考,因為人性是互通的,它的工作原理也都大致相同。本書主要不是在于教育人,而是幫助人們能夠找到在這個世界上的意義,并且盡可能獲得更快樂。不得不說這本書對于稍年輕、較浮躁、價值觀還未成型的人來說絕對屬于啟蒙級書籍。對于已擁有較正確價值觀的人來說也能再次提醒自己、完善鞏固自己的觀點。而認為此書及其無聊的人,無疑分為兩種,第一種是擁有較為全面并且價值觀較正的人,這類人讀這本書的感覺好比大學生讀初中生的課本。另一種人擁有的是與第一種人背道而馳的.價值觀或者是屬于比較偏執(zhí)的人,他們則很有可能比較反對書中的某些觀點,他們看待這本書好比是一個唯心主義者看一本唯物主義的書籍。其實市面上的雞湯有很多,每個說得都有理,重要的其實不是書本身,而是讀者對于閱讀本書的目的,是否真的想從中得到什么。

  如果選擇了這本書,肯定是希望得到些什么有用的東西。最重要的就是從心底認為,處理好人際關系對自己很重要。書中不一定每個方法都對你管用,但是既然遇到了問題,就要嘗試解決它,做個行動派吧!

人性的弱點讀后感15

  最近通過觀察發(fā)現(xiàn),日常社會環(huán)境中的心理退化現(xiàn)象凸顯:諸如以某種細微情緒或微型行為來逃避人與人之間的情感接觸;以“封閉自己”的行為方式來求得短暫的“心靈寧靜”。

  人性有“趨利避害”的特征——這也表明人的認知、意識、情緒與思維都有“趨利避害”的特征。

  對于所謂的“趨”與“避”,這是一個關于價值觀的話題。就拿“以封閉自己的方式求得寧靜”的行為來說,又在“趨”什么“避”什么呢?這個答案無疑可以簡單的發(fā)現(xiàn),它的'目的是趨向所謂的(主觀意識上的)寧靜,避開所謂的(主觀意識上的)嘈雜。

  由此可以看出,價值觀影響著人們對于事物的觀點,影響著人們的“意識形態(tài)”。

  然而,對于那些“大革命”、“大變革”來說,這些活動所體現(xiàn)的是基于“全民族利益”、是基于“集體而非個人的利益”、“高尚目標”的價值觀。因此,處在這種環(huán)境的人們(尤其是各參與者)的行為模式也會漸漸受其中的價值觀的影響,因此他們不會拘泥于“無謂的自我束縛”。

  人要時刻保持應有的警惕,樹立明確的目標,要有信心,要堅持向前看(不再為所謂的“恐懼”、“緊張”情緒影響,那是幼稚的行為),并把自己的“高尚終極目標”與“行為模式”結合起來,才能解決一切問題。

  我不能說對于某些“高尚的人”來說,上述的幾種行為是愚蠢的。但我不得不說的是:這些行為是缺乏自信的表現(xiàn)。

  而當代的我們又在趨何物而避何物呢?

  但對某些人來說,這種行為是愚蠢的。為什么?因為他們比較聰明嗎?不是的。他們只是認為這完全沒必要——而之所以這么認為的原因關鍵在于他們的價值觀的不同。

  縱觀我們民族的發(fā)展史,不管是“戰(zhàn)爭”、“科技革命”還是“個體簡單的自我調整”,它們所含的最終目的無非有一個共同點,那就是趨向“舒適的環(huán)境”。

  但像我們這些當代人就不同了。由于民族大危機解除,時代社會逐漸向著“便利化”、“舒適化”的方向發(fā)展,人的思維產生惰性,價值觀也隨之衰退——因此行為模式也不再趨向“高尚、集體的目標”而趨向于“思想與肉體的舒適”,所以關于“生理機能失調”、“為小事自殺”的行為和類似心理病態(tài)日益凸顯。

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