童年的作文共15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的童年的作文,歡迎閱讀與收藏。
童年的作文1
記得那是我很小的時(shí)候,一個(gè)星期天的`上午,我在外面玩兒,弄得滿頭大汗。一回到家,我就對(duì)媽媽說:“哎呀,媽媽,不好了,我都快熱死了,快幫我想個(gè)辦法,讓我涼快涼快?”媽媽從廚房走出來,不耐煩的說:“熱了就快去‘吹’風(fēng)扇唄!
當(dāng)時(shí)我以為‘吹’風(fēng)扇是用嘴吹,于是我跑到風(fēng)扇前,對(duì)著風(fēng)扇使勁兒地吹?墒俏疫B吃奶的勁都使出來了也不頂事。站在風(fēng)扇前,轉(zhuǎn)著小眼珠,猛然間我恍然大悟,肯定是因?yàn)槲覀(gè)兒太矮了,于是我馬上找來一個(gè)小板凳,我站在那上面又用盡力氣吹,把我累得滿臉通紅,比紅蘋果還紅,豆粒一樣大的汗珠從額頭上落下來。這樣一來,我感覺越使勁兒的吹越熱,根本沒感到?jīng)隹。我便生氣地一屁股坐在小板凳上不‘吹’了?/p>
緊皺著眉頭想了一會(huì)兒,“有了!”我又有了好主意,我拿來一把扇子,站在小板凳上向風(fēng)扇扇去,風(fēng)扇微微動(dòng)了一下,頓時(shí)我信心大增,使勁兒揮動(dòng)扇子,風(fēng)扇慢慢的動(dòng)了起來,可是我怎么沒感到?jīng)隹炷?這時(shí),媽媽正好從廚房出來,先是大吃一驚,然后就“哈哈”大笑,接著走過來,一按風(fēng)扇開關(guān),陣陣涼風(fēng)向我吹來……
現(xiàn)在我一看見風(fēng)扇就想起這件有趣的事。
童年的作文2
童年的我:
你好嗎?
時(shí)間像一匹脫韁的野馬,轉(zhuǎn)眼間就飛逝而去。我已經(jīng)度過了十二個(gè)春秋光陰。驀然回首,才想起童年的你。
記得童年時(shí)的你非常天真爛漫。你總想著有一天能到童話世界的小人國去,也當(dāng)一回大人,買漂亮的衣服、穿好看的衣服、吃美味的食物……現(xiàn)在想起來真是特別離譜。你在剛會(huì)說話的時(shí)候就能獨(dú)立看圖書了,你會(huì)為了一棵小芽芽的遭遇傷心不已。甚至,連飛到腿上的蚊子也嚇得痛哭流涕。
童年的你特別純真無邪。看到外婆家里養(yǎng)的雞,以為那是怪物。你看到它們火紅的.“王冠”,尖利的爪子和嘴巴,一雙小眼睛“不懷好意”的盯著大家。再朝雞舍望去,你看見了一些“球”。緊接著,你驚呼起來:“它們還會(huì)安炸彈哩……”
你最喜歡玩“躲貓貓”。和小伙伴一起,藏在草叢里。你是藏的高手。你像小貓一樣上竄下跳,小伙伴怎么也找不著你。直到它們認(rèn)輸了你才肯出來。
可是現(xiàn)在,人依舊,大家卻都不再玩“躲貓貓”了。
“門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木都開花!笔茄剑瑫r(shí)間像潮水般涌去,大家都在成長(zhǎng)。我就像小樹一般,開始抽出枝芽,一圈一圈的畫著年輪。你知道嗎?你也長(zhǎng)大了,那就是我。
你以前做夢(mèng)都想成為高年級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)在,我就要上六年級(jí)了。畢業(yè)班的學(xué)習(xí)壓力一定會(huì)日益加重,我小小的肩膀,能扛得住嗎?回答是肯定的。我們一起加油吧!
祝你,安好。
童年的作文3
長(zhǎng)越大發(fā)現(xiàn)自己失去的越多。那份童真的心,早以在不知不覺中走掉。任憑我怎么去找都是徒勞。
很小的時(shí)候喜歡看童話故事,其中一故事我記的特清。一小猴掰玉米的故事,掰拉玉米丟拉西瓜。我曾譏笑于它的愚笨,見到新的就舍棄比玉米更好的西瓜(因?yàn)槲倚r(shí)侯喜歡西瓜)。
而現(xiàn)在。呵!自己卻在不知不覺中又重復(fù)演義了這個(gè)故事中的主角,走拉小猴相同的路。見到利益,好處什么的`就忘記拉那份純真的心!當(dāng)自己還切切喜于眼前的東西。那份最純最真卻真的在一點(diǎn)一點(diǎn)的丟失。
說童年是一生中最沒的風(fēng)景!我已錯(cuò)那僅僅1次的過觀賞機(jī)會(huì)!童年的快樂現(xiàn)在就像那一點(diǎn)一點(diǎn)逝去的晚霞!流下的只是瞬間的美麗……我們誰都回不去了。
而我現(xiàn)在已長(zhǎng)成1個(gè)少年1我知道白駒過隙,也知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰1更知道我現(xiàn)在要做的不是留戀在童年回憶之中。而是把握住現(xiàn)在的時(shí)光不再讓我的少年再次成為明天的遺憾!
童年的作文4
今天是六一節(jié),第二天第二天我們進(jìn)行了慈善義賣。這一天,雖然陽光不亮,但也很涼爽。這是我們最特別的六月一日,但也是最后一個(gè)六月一日。
我還記得小學(xué)的時(shí)候,紅領(lǐng)巾是一種榮耀,第一批少先隊(duì)員無比羨慕。六年過去了,也許,紅領(lǐng)巾還是那么鮮艷,有的可能換了好幾次。但它還在我的書包里,就像我們的書包一樣,總有它的位置。今天摘下來的時(shí)候,時(shí)間好像過得很慢,但是紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)從我們胸中消失,就像當(dāng)初戴在脖子上一樣。老師說,今天我們脫下來,意味著我們是真正的青春,我們長(zhǎng)大了,變得更加勇敢和果斷。我們可以控制自己的一切。在離別儀式上,大家分享了童年的趣事。這些年來,唯一讓我們不由自主笑出來的,就是我們小時(shí)候做過的傻事。時(shí)光荏苒,紅旗下的那些人,在今天郁郁蔥蔥的綠蔭里,成長(zhǎng)得又快又快。最后,我們班主任發(fā)表了講話。這一天,她也分享了她童年的樂趣,告訴了我們很多她想說但從來沒有對(duì)我們說過的話。但是我知道她今天很開心。和我們一樣,她希望我們能長(zhǎng)得更快,在樹上結(jié)出最甜的.果實(shí)。她說:“我為你驕傲!”眾所周知,在這里,成千上萬的千千學(xué)生摘下了他們的紅領(lǐng)巾,離開了這里,再也沒有回來,但我仍然希望,即使我們畢業(yè)了,我們?nèi)匀豢梢詰涯钗覀兡贻p時(shí)的無知和美麗。
門外的樹似乎長(zhǎng)高了,樹蔭也厚了。
童年的作文5
童年是由各種趣事交錯(cuò)、編織而成的。其中有快樂、有悲傷、有憂愁……我的童年就有一件快樂的`事,讓我至今無法忘懷。
在路上,我每時(shí)每刻都被幽靜的鄉(xiāng)村陶醉著。看到一個(gè)個(gè)圓滑的馬蹄銀,就仿佛看到一匹匹駿馬疾馳而過。聽到風(fēng)聲與樹葉沙沙作響,就仿佛看到一排排大雁排著整齊的隊(duì)伍,飛向空曠的藍(lán)天。聞到樹林中潮濕的空氣,就仿佛看到蜻蜓、蝴蝶翩翩起舞的美麗景象。
在這無限遐想中,不知不覺已經(jīng)到了爺爺奶奶家。我跳下汽車,沖進(jìn)屋內(nèi),坐在炕上,與爺爺講述著學(xué)習(xí)的困難,與奶奶談?wù)撝钪械拇笫滦∏椤?/p>
只見我一個(gè)劉家環(huán)環(huán)刨,刨開了一大堆土,爺爺緊忙跑來。我心想:才干了這么點(diǎn)就要表揚(yáng),不必,不必。沒想到爺爺卻說:“天哪!我的韭菜呀!“啊!我不由的呆住了。不過,我不灰心,又用劉家二連刨刨向了右邊。讓一株植物的根部直接裸露出來,老嬸趕緊跑過來說:”天哪!洋姑娘兒,最后一棵寶貝了!拔倚南耄菏∈浅晒χ福性僖辉俣,無再三再四?次覄⒓胰B刨,刨向了左邊,將一個(gè)植物攔腰打斷。老叔急忙跑來,說”天哪!大白菜,過冬就靠他了呀。
童年的作文6
童年是珍貴的,是美麗的,童年就像一朵美麗的小花,開放在大花園里。
每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年都有各種各樣的,我覺得我的童年非常有意思。今天我就給大家講講我的童年。我先要說說幼兒園,回想幼兒園的時(shí)光,真有一點(diǎn)舍不得啊。
從前我們一起吃早餐,一起吃午餐,我們經(jīng)常比誰吃的快,因?yàn)檎l先吃完飯就可以去玩具柜拿玩具玩,可是如果吃得慢的'話,玩的時(shí)間就少了,所以我們盡量吃快點(diǎn)的。我最喜歡玩積木,因?yàn)榭梢远殉霾煌奈蚁矚g的圖形,我最喜歡堆城堡。我們還喜歡的是水上樂園,幼兒園有水上樂園,樂園中間有一個(gè)大大的滑滑梯,滑滑梯周邊有很多出口,滑滑梯上面有一個(gè)大大的噴水傘。從滑滑梯滑下來,噴的一聲滑下來濺起大大水花,好刺激。每次水上樂園開放時(shí),我們?nèi)喽己荛_心,不對(duì),是全校都很開心。
童年是難忘的。我現(xiàn)在是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,我很難忘以前的時(shí)光,現(xiàn)在沒有那么多時(shí)間玩了,不過我現(xiàn)在過的時(shí)光也不錯(cuò),每天都能跟小朋友玩,而且我覺得有時(shí)候我想起以前還是覺得有點(diǎn)弱智。而且我現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了,我知道要好好學(xué)習(xí)了,我們?cè)谕陼r(shí)要打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),長(zhǎng)大為祖國奉獻(xiàn)爭(zhēng)光。我們就是祖國未來的希望。
童年的作文7
有一個(gè)男孩學(xué)習(xí)很好,品學(xué)兼優(yōu)。但一直處在一個(gè)不快樂的環(huán)境之中,他一直在追求快樂。男孩回想起自己的生活,只有傷心流淚,他不是父母離異,也不是父母雙亡,而是男孩的父母整天讓他學(xué)習(xí),不讓他和別的小朋友玩,所以,他的童年充滿了追求快樂的欲望,他想和別的小伙伴一樣的玩耍,一樣的'生活,一樣的高興,一樣的快樂……從那時(shí)起,他的童年就充滿了寂莫,死沉,無聊,還有泠清,灰暗。
你知道他的童年是怎樣的嗎?不知道就聽我慢慢道來。話說在他三歲時(shí),他就和兒童時(shí)代告別了,因?yàn)樗チ送,哎!?dāng)他剛滿三歲那年,他的媽媽就給他買了幾本書。第一本是《認(rèn)識(shí)漢字》,第二本《認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)》而且要他一天學(xué)一篇漢字,一天學(xué)一篇數(shù)學(xué),并且還要去參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。試問那一個(gè)孩子能受得了?
在他五歲時(shí)終于看完了書,更重的任務(wù)又來了。他的媽媽又給他買了幾本書,一本厚達(dá)兩厘米的《三字經(jīng)》,還有《論語》,《史記》,兩本唐詩,一本宋詞。而且還要他一天背一首唐詩,一首宋詞,一行《三字經(jīng)》和《論語》等等,并且還要去參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。接下來又是小學(xué),中學(xué)……之后負(fù)擔(dān)越來越重了!
他的童年就這樣過去了。試問如果是你,你會(huì)如何?想必早就倒下了,可是那個(gè)男孩卻艱持了下來我們應(yīng)該為他高興,因?yàn)樗D持了下來。但我們也應(yīng)該感到傷心,因?yàn)樗チ俗约旱耐,可憐天下父母心,他的父母也是為了他,但太狠心了。
失去童年太恐怖了呀!
童年的作文8
“時(shí)間滿面晦暗,沒了往日的神氣今日的風(fēng)采,我的眼睛,久久駐守在推移的過去和很遠(yuǎn)的未來……”
有一個(gè)小孩的身影,每天下午放學(xué)后都背著沈重的書包,匆匆地走到擠迫的街道,穿越那條又寬又較寬的巷子,然后與茫茫人海混合在一起……
六年后的一天,這個(gè)孩子消失了,永遠(yuǎn)也會(huì)再背著書包在這兒經(jīng)過——————她回到另外的地方,之后領(lǐng)略新的世界。
這個(gè)孩子,就是我。對(duì)于今天的我而言,我再也不是孩子了,時(shí)間把我大力地停放在了這里——少年——盡管我是多么的不情愿。
我降回了初中,住在學(xué)校,一下子成了住校生。一開始的住宿生活是難熬的,幾乎每天都就讓和藹的家人以及溫暖的家——童年,我倚賴父母。但住宿已淪為現(xiàn)實(shí),無法脫逃,無法轉(zhuǎn)變,于是我等候著,等有一天一切都將不會(huì)轉(zhuǎn)變。
經(jīng)過一段感覺上漫長(zhǎng)的時(shí)間后,我對(duì)住宿的'態(tài)度有了好轉(zhuǎn)——其實(shí)它并不可怕,而且還很新鮮,就像學(xué)校是一個(gè)國家,班級(jí)就是一座城市,宿舍乃是一個(gè),家。這個(gè)家雖沒親情,卻洋溢著友情。
我驚艷地找到,我逆了。從一個(gè)不敢面臨困難,知難而退的孩子,轉(zhuǎn)變淪為一個(gè)擁立、自律的少年。
xx年6月1日,我的第十三個(gè)兒童節(jié),才真正意識(shí)到一點(diǎn):童年已離我遠(yuǎn)去,我將不會(huì)相似我的未來,越來越相似,越來越觸手可及,直到有一天,我的“將來”便淪為“昨天”,令人一眼難忘,也許真得很幸!
童年的作文9
在朋友們的祝福聲中,我吹滅了十二周歲的最后一根蠟燭,于是剎那間,我與童年最后一絲的牽連也被扯斷了."我不再是小孩子了,我長(zhǎng)大了."我對(duì)自己的說.
忽然間,我又覺得有點(diǎn)割舍不下.都說童年是人一生中最美好,最快樂的時(shí)光.站在十五歲的尾巴上,我流連徘徊.面對(duì)過去,我看到了我童年的足跡,有點(diǎn)幼稚,有點(diǎn)執(zhí)著,又有點(diǎn)歪歪斜斜:曾經(jīng)因?yàn)檫^于嚴(yán)肅而受到同學(xué)們的冷落,又曾經(jīng)與不懂事的表妹吵架而不歡而散……這一切的'一切如今看來都是那么的純潔而美好.
站在十二歲的尾巴上,面對(duì)飄渺不定的未來,我是如此孤獨(dú)與迷茫.我猶豫著,不敢邁出一步.我害怕,害怕走錯(cuò)一步會(huì)帶來無窮的悔恨.當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我不會(huì)可以對(duì)做錯(cuò)的事念念不忘,可是如今我要長(zhǎng)大了,我必須對(duì)我所做的每一個(gè)決定,所做的每一件事負(fù)責(zé)!
"懦弱!"我的耳際掠過一絲寒風(fēng),我的心為之一顫.是啊,正因?yàn)榕橙?使我不敢直面人生,不敢挑戰(zhàn)人生.我為我的懦弱感到羞恥!是啊,錯(cuò)誤又有何懼!失敗又有何懼!讓我們換個(gè)角度看看自己吧:我們正年輕,我們有的是魄力.童年固然美好,但那畢竟只是人生的起點(diǎn),幼稚,單純,無知也只能屬于起點(diǎn).該去看看外面的大千世界了,未來無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻等待我們?nèi)テ床?作為時(shí)代的驕子,有什么理由一味的留戀過去,拒絕未來呢?
……
童年的作文10
偶然間發(fā)現(xiàn),母親那曾經(jīng)烏黑亮麗、柔順的頭發(fā)不知何時(shí)已慢慢地綴上了點(diǎn)點(diǎn)銀白。猛然醒悟,我,已經(jīng)長(zhǎng)大了呢。
猶記得我五歲時(shí)總是喜歡趴在母親的腿上,撒嬌的說:“媽媽媽媽,你的頭發(fā)為什么那么長(zhǎng)、那么漂亮呢?”母親笑笑:“因?yàn),它還沒有‘老’喲,等寶貝長(zhǎng)大了,它就不長(zhǎng)了呢!”“不嘛不嘛,我不要長(zhǎng)大,我要媽媽的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的、美美的!薄。.
上小學(xué)時(shí),母親幫我梳頭,我還是會(huì)說:“媽媽,你的頭發(fā)真的好漂亮,想仙女的一樣。我不要長(zhǎng)大,要不然媽媽的頭發(fā)就不好看了呢!蹦赣H溫柔地說:“總有一天會(huì)不好看的,但寶貝你一定要乖乖長(zhǎng)大哦,媽媽的頭發(fā)就是見證呢…!蹦陜H七歲的我似懂非懂,順從地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“媽媽,你的頭發(fā)真的會(huì)‘老’嗎?會(huì)像爺爺那樣變成白色的嗎?”
“媽媽,你看,我的頭發(fā)長(zhǎng)了呢。將來一定會(huì)像媽媽的一樣漂亮”
“媽媽,我的頭發(fā)如果比你長(zhǎng)了,我是不是長(zhǎng)大了?”
整個(gè)童年,都回蕩這我幼稚的問話。整個(gè)童年,我都在母親烏黑亮麗的發(fā)中度過。
“媽媽,我的頭發(fā)已經(jīng)及腰,比你的還長(zhǎng)了。我是不是真的長(zhǎng)大了?”母親仍是輕輕的笑答:“是呀,我的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了呢,比媽媽還高了!薄
是嗎?我真的.長(zhǎng)大了呢。母親呢?她是不是也老了?
歲月的手,終于,慢慢的、慢慢的把母親的發(fā)染上點(diǎn)點(diǎn)銀白。而我,也在慢慢的長(zhǎng)大了…。
童年的作文11
我是一個(gè)快樂而淘氣的小孩子,尤其是我和弟弟玩耍時(shí)。
有一天,我和弟弟去奶奶家玩,奶奶正在睡覺。我和弟弟悄悄地走到奶奶身邊,大叫一聲,“奶奶”!奶奶被嚇醒了,我和弟弟剛要跑,就被奶奶一把抓住了!肮,奶奶,您醒了。”我和弟弟說。“叫什么叫,沒看到我在睡覺嗎?”奶奶說。我的腦子轉(zhuǎn)了一下,說:“奶奶,我們想吃糖!薄澳銧敔斣诔心,你們?nèi)フ宜!”奶奶說。我和弟弟一溜煙就跑去了奶奶家的超市。還有一次我們?cè)谝粔K吃飯,盤子里只剩下一塊雞肉了,我和弟弟都想吃。我說:“你都已經(jīng)夠胖的.了,還想吃肉呢,應(yīng)該給我。”弟弟說:“雖然我胖,但是我比你小,應(yīng)該讓給我!闭f完我們便開始了“爭(zhēng)奪雞肉”大戰(zhàn)。我注視著雞肉,發(fā)現(xiàn)它不是肉,而是一塊姜,所以我故意裝出沒有將肉搶走的樣子把“雞肉”讓給了弟弟。只聽弟弟“啊——”的一聲叫,弟弟迅速的把“雞肉”給吐了出來。說:“這哪兒是一塊肉啊,分明是一塊姜”。“哈哈,我早知道那是一塊姜,所以是我故意讓給你的!钡艿芎苌鷼,扭頭就走了。他轉(zhuǎn)身走向外面看見有盆水,他就拿出水槍向我噴過來。那一次我們玩得非常開心!我和弟弟發(fā)生的故事太多,趣味無窮,略說幾件,就會(huì)使你捧腹大笑;我和弟弟發(fā)生的“對(duì)戰(zhàn)”也太多,勝負(fù)各半,而且戰(zhàn)火還在延續(xù)燃燒。
總之,我和弟弟的故事多多,快樂多多!就是這些“多多”,使我們健康愉快地成長(zhǎng)著。
童年的作文12
我們都是木頭人
“我們都是木頭人,
不許說話不許笑
不許動(dòng)來不許跳
不許露出大門牙”
這首家喻戶曉的童謠曾帶給我們多么美好的回憶呀!今天的作文課,黃老師帶著我們一起回顧美好的童年,現(xiàn)起了我們都是木頭人的游戲。
游戲規(guī)則是:
當(dāng)大家說完“不許露出大門牙”后,“木頭人”就立刻不許動(dòng)了,既要比誰堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng),還要比誰的表情有特色,姿勢(shì)有創(chuàng)意。逗笑了要在一分鐘內(nèi),讓木頭人笑,不過不能觸碰他的'身體。
“開始!”黃老師一聲令下,兩位逗笑人(一男一女)開始“盡職”地工作了。我開始仔細(xì)地搜索那些有趣的瞬間,只見同學(xué)們擺的姿勢(shì)各種各樣,千奇百怪,他們有的似金雞獨(dú)立,有的似鶴立雞群,踮走了腳跟,有的則干脆直接用衣物蒙住了雙眼。我原本是站著的,可后來見沒有人注意到這邊,便貼著墻面,慢慢下滑嘿,成功抵達(dá)目的地!emm大家的注意力也不是很集中嘛!
平視前方,看著逗笑2用盡渾身解數(shù)也無法達(dá)到目標(biāo),正急得抓耳撓腮的模樣,我的嘴角都快拒抽筋了?墒牵吘剐睦硭刭|(zhì)比較好,我硬是忍著,沒有笑出聲來。再看向別的同學(xué),都是一副“我很高冷,我是女神”的模樣。哎,難道我很不入格嗎?
“結(jié)束!木頭人勝!”
在陣陣歡呼聲中,我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持,就會(huì)勝利!
童年的作文13
告別了童年,告別六一。童年是快樂時(shí)的一把提琴;童年是成功路上的一位良師;童年是憂傷時(shí)朋友的一句慰問;童年是一杯苦咖啡;品味童年的酸與辣,童年是一朵鮮花,點(diǎn)綴一角星空。童年是一棵樹,為你撒下一片陰影。童年是一盞引路的明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
告別了童年;童年是每個(gè)人最溫馨最幸福的時(shí)刻。它帶給了我們快樂、苦惱與憂愁。同時(shí)也帶給我們學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
告別了童年;彼此同時(shí)我們也步入了人生最輝煌燦爛的時(shí)代——青年時(shí)代。踏入初中的人生旅途,一張張陌生的面孔,使我封閉,但是我要去主動(dòng)向新同學(xué)打招呼、問好。漸漸地我也在這地盤熟悉了?墒恰一貞浧饋恚宜寄钚W(xué)時(shí)的一張張笑臉,我思念老師講課時(shí)的幽默風(fēng)趣。我思念同學(xué)間一起玩耍、嬉戲的場(chǎng)面。
告別了童年;“渾南一中,伴我一生”這是我新學(xué)校的校名。在新的環(huán)境里多姿多彩,充滿挑戰(zhàn)而賦予激情。在軍訓(xùn)的每一天,都磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志;開學(xué)典禮上校長(zhǎng)殷切的祝福,促使我們前進(jìn)的.動(dòng)力與方向。
告別了童年;卻迎來了嶄新的一天,少了往日的嬌氣,多了往日的熱情;少了往日的不懂事,多了往日的孝順;少了往日的懶惰,多了往日的勤奮;少了往日的丟三落四,多了往日的精明能干;少了往日的摳摳巴巴,多了往日大大方方。
告別了童年;讓我變成了一個(gè)活潑、開朗乖巧的小女生。告別了童年,也讓我明白許多許多,知道了許多許多……
讓我們告別童年,迎接明日的輝煌!
童年的作文14
流星劃過的瞬間,記載著歲月的流逝與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而我,則在這夢(mèng)一般的歲月里長(zhǎng)大。每當(dāng)我想起童年的那件傻事時(shí),我就會(huì)情不自禁地笑起來。
記得那一次,我放學(xué)回家,看到院子里的母雞正在孵蛋,我便仔細(xì)觀察,過了不久,母雞出去找食物。當(dāng)它剛走不久,一只蛋殼就發(fā)出破裂聲,原來是小雞鉆出蛋殼了。我好奇地想:“如果我?guī)碗u媽媽‘接生’,是不是可以快點(diǎn)呢?”我馬上到屋里拿來一只小凳子,開始幫雞媽媽“接生”!耙粋(gè),兩個(gè)……”這時(shí),雞媽媽回來了,看到這一切,“怒發(fā)沖冠”,張開翅膀,伸長(zhǎng)脖子來啄我。我一緊張躲避不及,被雞媽媽啄了一口,嚇得我哇哇大哭。在房間里掃地的媽媽聽見了,連忙跑過來抱起我,提起腳要踢母雞。雞媽媽這才“委屈”地回到雞窩里。我跟媽媽說了事情的原委后,媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“小雞們只有等到一定的時(shí)間,才會(huì)破殼而出。如果,沒到時(shí)間,就把蛋殼挑破的話,小雞就會(huì)死!”這時(shí),我看了看小雞,只見被我扒過殼的小雞都一動(dòng)不動(dòng)了,我突然感到非常的后悔。
通過這件事,我深深地知道:有些事情并不是快就能完成的.,而是要耐心地等待,要尊重事物發(fā)展的客觀規(guī)律。
童年的作文15
童年趣事,像一顆怪味豆,有的讓你氣的直跺腳,有的讓人捧腹大笑,還有的讓人索然無味,這不,我這兒就有一件事。
快過年了,大家都在打掃自己的'房間。我在收拾書柜的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一本用訂書機(jī)訂起來的幾張A4紙封面,什么都沒有,只寫了我的名字,一看就知道是姐姐在上小學(xué)時(shí)候?qū)懙模舟E工工整整,但為啥要寫我的名字呢?
我疑惑的打開本子,情不自禁的笑了,里面全是我上幼兒園時(shí)畫的畫,現(xiàn)在看看覺得好丑好幼稚啊!
先看第一幅,那是一個(gè)三角形和正方形所構(gòu)成的“房子”。哦對(duì)了,三角形的屋頂上還頂著一個(gè)梯形,是煙囪,還有一個(gè)三角形加一點(diǎn)門,梯形上還有“炊煙裊裊”。不看涂色的還好,看了禁不住大笑,竟然用蠟筆把房子涂成彩紅色。
再來看看第二幅,上面有許多三角形畫的山和許多樹,這些樹設(shè)計(jì)十分簡(jiǎn)單,就是一根根豎線。線上畫了圈圈,每個(gè)都畫滿了樹,每個(gè)樹底下也都圍著一圈花,每朵花都有六個(gè)圈圈組成,中間一個(gè)花蕊,外面五片花瓣,是不是十分幼稚呀?
我看著這本子,也仿佛看見了兒時(shí)的快樂。
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