(合集)五年級(jí)作文21篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的(合集)五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 1
是誰在為人民默默無聞地服務(wù)著?是誰把城市打掃得干干凈凈?他們就是清潔工。三百六十行,行行出狀元,雖然清潔工是一個(gè)不起眼的職位,但是清潔工又是無比高尚呀!他們臟了自己,換來了城市的干凈“城市的美容師”是他們一生的寫照。
暑假期間,太陽(yáng)像火球似的毫不留情地焦烤著大地,地上熱浪騰騰。我興致勃勃地去哥哥家玩。當(dāng)我來到哥哥家樓梯口時(shí),我大吃一驚,滿地污水不說,下水道還是不斷地冒出污水,烏黑八七的東西滿地都是,臭氣熏天,引來了一只只蒼蠅來做客,使人一見就想嘔吐。
其間有一位三十多歲的女清潔工,腳上穿著大號(hào)拖鞋,身穿黃色背心,帶著口罩,雙手帶著塑料手套,正不停地掃著地上的臟東西。然后把它們裝進(jìn)了塑料袋。隨后她用一根木棍捅了捅下水道,一下又一下,什么糖紙、果皮不斷從下水道里捅出來。
汗水像雨水般順著她的臉頰流了下來,滲透了背心“呼哧呼哧”
的'喘氣聲不斷在我耳邊響起。接著她又把沒捅出來的東西,用手伸進(jìn)去抓,我再也不敢看了,但又忍不住不看“通了通了”她無力地笑了笑,污水流進(jìn)了她的拖鞋里,但她毫不在乎,她理了理工具,把垃圾倒入了三輪車?yán)铩_@時(shí)旁邊一對(duì)年輕人走過,看到了之后拔腿就跑,還說:“這么惡心,也會(huì)做!”清潔工聽了,不說話,蹬上三輪車走了。我看著她那遠(yuǎn)去的背影,默默地想著想著……
五年級(jí)作文 2
如果你問我平時(shí)喜歡做什么事,我會(huì)告訴你是畫畫。但是在一開始,其實(shí)我是有點(diǎn)害怕畫畫,甚至曾經(jīng)想過放棄,但是自從那次之后,我就喜歡上了畫畫。
“梓文,該去上畫畫課了。”媽媽拿著鑰匙,在門口叫我!芭!蔽易炖飸(yīng)著,腳步卻慢得像蝸牛一般。又要上畫畫課,哎,時(shí)間怎么過得這么快,又到周六了!
“同學(xué)們,我們今天要畫的是人物,大家可以自己發(fā)揮,畫出你心中最想畫的人!崩蠋熢谥v完繪畫技巧后說。人物?那不是很簡(jiǎn)單嗎?一個(gè)頭,一個(gè)身子,兩只手兩條腿,看來今天我可以很快完成了。抱著這樣輕松的心態(tài),我開始創(chuàng)作了。
但是在畫的`過程中,我才發(fā)現(xiàn),這并不簡(jiǎn)單。一開始,我把頭畫得太大了,老師過來告訴我,應(yīng)該先構(gòu)圖,計(jì)算好每個(gè)部分大概占多少比例。所以我把已經(jīng)畫好的又擦了,看著自己的努力被一點(diǎn)點(diǎn)擦掉,我有點(diǎn)泄氣:沒想到我連這么簡(jiǎn)單的事情都做不好,看來我并不適合學(xué)畫畫。不過,在課堂上,我可不敢違抗老師,所以還是乖乖地重新畫。
當(dāng)我畫好頭部之后,老師過來了:“哇,梓文,你畫得好棒啊,人物臉上的表情都栩栩如生。∵@個(gè)人肯定是你生活中非常熟悉的吧,讓我猜猜,跟你長(zhǎng)得有點(diǎn)像,是——你的姐姐嗎?”我被老師夸得有點(diǎn)不好意思了,紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻想:我畫得真的有那么像嗎?老師竟然能看出來我畫的是誰?意思是說我還是有點(diǎn)繪畫天分的?有了老師的肯定,接下來我畫得更加賣力了。從一根頭發(fā)絲,到衣服上的裝飾,都努力做到一絲不茍。平時(shí)讓我覺得度日如年的一個(gè)半小時(shí)竟然不知不覺就過去了!
最后,我的畫被老師評(píng)為了本節(jié)課最優(yōu),還說要幫我裱起來。我難以置信地看著老師在同學(xué)們面前不停地夸我,感覺心都快要跳出來了。原來被人肯定的感覺是那么好,以后我一定要更加努力地畫好每一幅畫。
從此,我愛上了畫畫,因?yàn)樗粌H讓我受到老師肯定,變得更加自信,更能夠讓我明白了:只要靜下心來為一個(gè)目標(biāo)而努力,就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。
五年級(jí)作文 3
五一勞動(dòng)節(jié)這天,我和爸爸媽媽來到龍泉湖公園,這里的人真是人山人海,真是熱鬧。我們來到了我向往已久的游樂場(chǎng),那里更是人聲鼎沸,熱鬧非凡,有體能訓(xùn)練館、有豪華碰碰車、有溜冰場(chǎng)、有卡丁車,有海盜船,還有鬼房,看的我眼花繚亂的',不知該玩什么了。最終我選擇了玩豪華碰碰車、海盜船和鬼城這三個(gè)地方。
在玩碰碰車的時(shí)候,我和爸爸開著碰碰車?yán)镛D(zhuǎn)了起來,一不留神就和別人碰在一起,然后就迅速躲開,在和別人撞了幾次后,才掌握了一點(diǎn)技術(shù),我和爸爸玩起來就游刃有余了。時(shí)間到了,我們又來到海盜船上,我選擇坐在中間的位置,海盜船開動(dòng)起來了,船左右搖擺,越來越高,船上的人有的開始尖叫,有的在叫“我害怕了,快停下來”,而我卻覺得挺刺激開心的。在高處我閉上眼,就仿佛海盜船在開始出發(fā)尋找寶藏。過了20分鐘,我又來到了鬼城,鬼城里邊陰森森的,黑咕隆咚的,不一會(huì)就跳出一個(gè)沒有頭的鬼,嚇得我忙躲在一旁,走著走著就接二連三的碰見傳說中的僵尸,伴隨著詭異的尖叫,嚇得我渾身發(fā)抖,終于從里面出來了,我抬頭看見紅紅的太陽(yáng),才長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣。
今天玩的真開心,五一真快樂。
五年級(jí)作文 4
家鄉(xiāng)的四月,梨花競(jìng)相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片花海。人們定不能辜負(fù)這大好春景,4月16日,恰逢星期六,這個(gè)名不見傳的小山村,游人如織,熱鬧非凡。
我很榮幸能夠參加希望小學(xué)和晉中日?qǐng)?bào)社的小記者團(tuán)組織的“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)。整個(gè)下午我們都在歡樂氣氛中度過。激烈的“搶凳子”游戲和精彩的才藝展示,讓我們從陌生到熟悉,從素不相識(shí)到一起歡聲笑語(yǔ)。每個(gè)同學(xué)都交到了新朋友,而我也不例外。我和我的.新朋友在一起聊得很開心,似乎有說不完的話語(yǔ)。
最讓我感動(dòng)的是最后我收到的禮物,我收到了三本書:《烏丟丟的奇遇》、《作文大全》和《童話大本營(yíng)》。雖然禮物并不貴重,但情意深厚。當(dāng)我翻到《烏丟丟的奇遇》第一頁(yè)時(shí),一段話映入我眼簾:“你好,我是榆次逸夫小學(xué)的陳懌曈。今天我很高興認(rèn)識(shí)你,并與你友好相處。這是我送給你的禮物,希望你能喜歡。希望我們的友誼天長(zhǎng)地久!”頓時(shí),我感受到這份禮物是多么珍貴。它不僅僅是一本書,更是我們友誼的見證!
而最遺憾的是我沒有留下她的聯(lián)系方式。但是,我堅(jiān)信,在未來的某一天,我們還會(huì)再次相見!我一定會(huì)將這份友誼銘記于心,永遠(yuǎn)不忘!
五年級(jí)作文 5
痛苦會(huì)流淚,開心會(huì)流淚,激動(dòng)會(huì)流淚。淚水伴隨我們一生。
記得那一年的除夕,我在家放煙花,遭遇了一件不幸的事。我買來了許多煙花爆竹。一秤,竟有十斤重,一想到這個(gè)數(shù)字,我就昏了過去,太爽了,從來沒放過這么多的煙花。
我從早晨放到了下午四點(diǎn)半才放玩。此時(shí)弟弟回到了家,我見他進(jìn)門后有馬上出來了,并飛奔跑走了。他那速度卷起了一陣風(fēng),差點(diǎn)沒嚇?biāo)牢。我心想有病啊,沖這么快。我沒理他,看電視去了。
不久外婆回來了,看了看我,又看了看桌子,緊接著,她嚴(yán)肅的看著我,問我說錢呢。我說我沒有拿她的錢,也不知道她有錢放在家里,可她還是問我錢在哪里。我和外婆進(jìn)行了半個(gè)鐘頭的爭(zhēng)執(zhí),最后我被趕出屋門,不讓我進(jìn)去,我蹲著低著頭,冤枉的留著眼淚,直到我弟弟回來,誤會(huì)才得到解除。
原來這錢是留給弟弟的`零花錢,弟弟剛好提早放學(xué),用了那幾塊錢,外婆以為我偷了,讓我交出來,阻止我養(yǎng)成偷錢的壞習(xí)慣,F(xiàn)在,誤會(huì)解除了,一切回歸了原樣。
痛苦會(huì)流淚,開心會(huì)流淚,激動(dòng)會(huì)流淚,被冤枉更會(huì)留下無可奈何之淚,我發(fā)誓一定不會(huì)在留這種淚水了。
五年級(jí)作文 6
天熱極了,太陽(yáng)在空中肆無忌憚地噴射著火焰,馬路快被烤化了,蟬兒因太熱而發(fā)出陣吵鬧的噪聲。
我坐在書房里乘涼,一抬頭,只見一大片烏云從遠(yuǎn)方奔來,擠開太陽(yáng),在天空中搶座位。很快,蜂擁而至的烏云就占滿了整個(gè)天空?諝庾兊贸睗,一陣陣涼意撲面而來。
“嘀嗒嘀嗒”“嘀嗒嘀嗒”,幾串雨絲從空中瞬間落下,越來越多,越來越多……雨絲變成了紗幔,輕柔地被雨神高掛空中,在刷刷聲中落下。一滴滴雨在馬路上蹦跳,頑皮地嬉戲,開心地聚到一起。
天地間如起了霧一般,變得朦蒙朧朧的。遠(yuǎn)處高樓大夏只能看清大概形狀,近處也看不仔細(xì)。窗前的那棵大榕樹,每片綠葉上都沾滿了晶瑩的水滴,顯得格外清晰,似乎是無數(shù)個(gè)小生命在顫動(dòng)。微風(fēng)吹過,大樹輕輕地?fù)u曳著,在風(fēng)中翩翩起舞,給人一種無以倫比的享受。
一時(shí)興起,我便把手伸出窗外,幾滴雨水落在我手上,在上面翻滾、跳躍,一股輕涼的感覺漫至全身。我仔細(xì)地看著那些珍珠似的雨滴,它們太清澈了,清澈到似乎能透出我的'臉。雨滴落了下去,我卻并不掃興,仍覺得無比快樂,無比心曠神怡。
雨,美麗的雨,輕柔的雨,靈動(dòng)的雨……
五年級(jí)作文 7
大雨即將來到,街上一陣又一陣的大風(fēng),掃蕩著整條大街。許多人頂著大風(fēng)慢慢地向前走著,風(fēng)使他們睜不開眼睛。天就像一個(gè)即將被蓋上的鍋蓋的鍋,天頓時(shí)暗了下來,許多人知道快下雨了,立馬跑回了家收起衣服。還有一些人手忙腳亂地找了一個(gè)避雨的地方。
許多人剛找到一個(gè)避雨的地方,雨就下了起來。開始雨像芝麻那么小,許多小狗都沖進(jìn)雨里玩耍。還有一些頑皮的孩子也撐起自己的小傘從進(jìn)了雨里,和小狗一起玩耍。
雨漸漸大了,小孩子玩夠了,跑回了家。但小狗們還在雨里玩耍。毛毛細(xì)雨慢慢變成了大雨。天空中好像有一個(gè)嬰兒在哭鬧,雨水好像他的.眼淚,嘩嘩地流下來。又像一個(gè)人從天上潑了一盆水。頓時(shí)萬物就有了活力。水落到樹葉上好像樹葉都變綠了。水落到草地上,草好像都長(zhǎng)高了。水落到花上,花兒好像更美了。
雨慢慢停了,小狗甩了甩身上的毛,水花立馬散開來。本來干旱的土地變濕潤(rùn)了。天空上還有一條美麗的彩虹。
眼前的美景讓我明白了,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看見彩虹。
五年級(jí)作文 8
我和家人一起度過6月1日。
今天是一年一度的兒童節(jié)。我和爸爸媽媽還有哥哥一起去了清溪公園。我覺得很開心,因?yàn)檫^了今天,我就只剩下一個(gè)六一節(jié)了。我真的忍不住了,但是既然今天是六一節(jié),我就忍不住不開心了。
一來到清溪公園,我的目光就定格在我最喜歡的項(xiàng)目上:颶風(fēng)飛椅。我直接跑去買了票坐上這個(gè)項(xiàng)目。隨著飛行椅越升越高,我慢慢張開雙臂,感受著在空中飛行的無限快感。
在清溪公園,我還有一個(gè)最喜歡的項(xiàng)目:劃船。我被美麗的`風(fēng)景深深地陶醉了。坐在船上,我不僅可以欣賞美麗的風(fēng)景,還可以和別人競(jìng)爭(zhēng),看看誰能成為最終的贏家。
歷史上第一次在清溪公園看到代表夏天的精靈:蓮花。聽到這里你要笑掉大牙:什么,這么大,你才第一次見蓮花,沒門!然而,這確實(shí)是事實(shí)。以前在電視上看到荷花,今天親眼看到荷花。我不提心里有多開心。蓮花有很多手勢(shì)。有的還在萌芽,有的都開了花瓣。風(fēng)景真美!
時(shí)間總是過得很快,我們又要回家了,但是這一天,我很開心!
五年級(jí)作文 9
五一節(jié)再次來臨了,同學(xué)們都去哪兒玩了呢?今天,我又一次來到世界公園,每次都帶給我不同的收獲。
那里有許多名勝古跡,如:巴黎圣母院、圣索菲教堂、雅典衛(wèi)聲城、布魯塞爾尿童……當(dāng)然,這里更少不了小孩子們喜歡的游戲。
我認(rèn)為最刺激的還是5D電影,有僵尸樂園、恐龍時(shí)代、復(fù)仇之路、過山車。我懷著忐忑不安的心情站在門口。走進(jìn)去的那一刻,原來約好的想看的復(fù)仇之路,由于恐懼的心理在做怪,最后,還是壯著膽量選擇了一個(gè)自認(rèn)為不恐怖的恐龍時(shí)代。電影開始了,我們先鉆進(jìn)一個(gè)土通道,沆沆洼洼的,還有許多彎道。接著,很快就來到恐龍時(shí)代。這時(shí),一群龐大的恐龍沖我們跑來,我們被踩得痛極了,遠(yuǎn)方,火山在猛烈地噴發(fā)著,我們又拼命地倒車,真怕被火燒焦,就在這時(shí),一只丑陋的蜻蜓擋住我們的`視線,它就在眼前飛來飛去,讓我們無法行動(dòng)起來,就在這驚恐的情況下電影結(jié)束了,由于緊張,手心里已全是汗了。這回真正體驗(yàn)到什么才叫“身臨其境”。接著,我和小伙伴又玩了礦山車、海盜船、古埃及探險(xiǎn)……
短暫的假期,總是快樂并忙碌著,讓期待下一個(gè)節(jié)日的到來,因?yàn)楣?jié)日是快樂的,快樂的節(jié)日總是另人期盼!
五年級(jí)作文 10
六月是童年的搖籃,是金色的相機(jī),是厚厚的書本,記錄下我們多少純真的面孔、無邪的笑聲和美好的畫面……
畫面一:
同學(xué)們動(dòng)聽的歌聲令我如癡如醉,輪到高思齊了,咦,他人哪去了?原來躲在角落里呢,我們費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉出來,誰知他趁我們不注意,又鉆了回去,我們真拿他沒轍。事后,他還振振有詞地說:“我不是不表演,是想讓你們的作文增加點(diǎn)素材!
畫面二:
到了游戲時(shí)間,咱們圍成一個(gè)大圈,一起來玩“抓小偷”,首先上來的`是徐斌,他真是不知道天高地厚,居然選了我做對(duì)手。我可不念舊情,三下五除二,就把他抓住了。望著他垂頭喪氣的樣子,同學(xué)們都哈哈大笑。之后,就沒有人來挑戰(zhàn)我了,因?yàn)榇蠹叶贾牢疫@個(gè)“跑步天王”的稱號(hào)可不是浪得虛名的。
畫面三:
最精彩的畫面終于來了,瞧,我們班的嘻哈小子上場(chǎng)了。大家異口同聲地喊道。只見姜東明戴著個(gè)墨鏡,慢悠悠地走到架子鼓旁,開始了他的拿手絕活,一時(shí)間鑼鼓喧天,真是振奮人心哪!
美好的六一時(shí)光,就這樣在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過了,我真想明年的六一早點(diǎn)到來!
五年級(jí)作文 11
春天的雨,是一個(gè)淘氣的孩子,他唱著,跳著,把大地媽媽給叫醒了。春天的雨,有一根神奇的魔術(shù)棒.你看,它一點(diǎn)迎春花,金黃的迎春花散發(fā)出了濃郁的香味.它一點(diǎn)小草,淡綠的小草使得草原變得生機(jī)勃勃了;它一指湖水,湖水解凍了,他歡快地流向大海;▓@得到的顏色就更多了,有金黃的、粉紅的、淡紫的。
五彩斑斕的花在雨中頻頻點(diǎn)頭。春天的雨像各種各樣的香水,有濃的、淡的、香的、甜的、酸的。濃的灑向紫羅蘭,淡的`灑向迎春花,香的灑向桃花。
春天的雨,告訴萬物:"春天來了,大家都醒來吧。⑶嗤、蛇和熊出洞了,小草發(fā)芽了,小樹長(zhǎng)葉芽了。
萬物都復(fù)蘇了。春天的雨,帶給大地的是一首復(fù)蘇的詩(shī)歌,帶給小朋友的是快樂的歌聲。
文章雖然篇幅短小,但是小作者能夠準(zhǔn)確地把握了春的意境,選取了非常具有代表性的意象——花。文章語(yǔ)言優(yōu)美,辭藻華麗,采用了比喻排比等句式,使文章增添了色彩!按禾斓挠,是一個(gè)淘氣的孩子,他唱著,跳著,把大地媽媽給叫醒了。
五年級(jí)作文 12
我的同桌,她是班里的畫畫能手,也是老師的得力助手。
她天天把一幅紅眼鏡架在鼻梁上,看起來很博學(xué)的'樣子,其實(shí)也不怎么樣。特別是數(shù)學(xué)上,她如果一題錯(cuò)了,就算是老師講過,也會(huì)有大概五成的幾率還是會(huì)問我:“嘿,同桌,這一道題怎么做。俊蔽揖椭v給她聽,可是她居然還有時(shí)候聽不懂!我也無奈了,固然我是個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸,但是也經(jīng)不起她一再二、二再三地聽不懂,我只能在她問我的時(shí)候,拿出我的作業(yè)本讓她抄。
其實(shí),她還有一個(gè)怪癖,就是除了語(yǔ)文課之外,在別的課做作業(yè)時(shí)會(huì)來幾首歌。甚至還有一次,在美術(shù)課上畫畫之時(shí),她忽然用她“悅耳”的高音唱起了《感恩的心》,我當(dāng)時(shí)就被嚇得從椅子上摔了下來。下課后,我的腦子被她的魔音給震得嗡嗡響,沒想到在數(shù)學(xué)課上,她又唱起了歌……回家后,我“沉浸”在她的魔音之中無法自拔,過了半個(gè)多小時(shí),我才自拔出來,晃悠晃悠地去做作業(yè)了。
她雖然唱歌不好,但她做事深受老師的信任,她經(jīng)常幫老師拿東西、倒水什么的,是我們班班主任的得力助手。
她,就是我們班一個(gè)活潑可愛的同學(xué)——徐芮!
五年級(jí)作文 13
今天是正月十五,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。這一天上午,我們來到大街上看鬧元宵的,還沒到地方,我就發(fā)現(xiàn)的街上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著,人們的臉上洋溢著幸福的笑容。等待著精彩節(jié)目的上演。
我們等了非常長(zhǎng)時(shí)間,表演的隊(duì)伍終于給我們盼來了。他們身上穿著五顏六色的衣服,頭上戴著各種各樣的頭飾,臉上還帶著連米的笑容。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大姐姐穿著有粉紅色的花朵和綠色葉子的紅衣服,手上還拿著白玉做成的花瓶,花瓶上竟然還站著一個(gè)人。我知道花瓶上的那個(gè)人必須是那種又瘦又矮的那種小朋友,再用繩子牢牢地綁住她,這樣她就不會(huì)掉下來了。在這里不但可以看芯子,還可以看到非常多好看的,好玩的節(jié)目,比如說有“孫悟空三打白骨精”孫悟空和白骨精一邊走一邊打,打了非常長(zhǎng)時(shí)間。還有我最喜歡的節(jié)目——打腰鼓。只見她們腰間綁著小鼓,雙手拿著鼓槌,伴隨著其它樂器演奏起來,整個(gè)演奏充滿了陽(yáng)剛之氣。人們?cè)谂赃吅炔手。時(shí)間過的飛快,不知不覺三個(gè)小時(shí)就過去了,節(jié)目結(jié)束了。
元宵節(jié)的'表演真精彩啊!給人們帶來了非常多快樂,那些表演的人們?cè)诤L(fēng)中穿著單薄的衣服,他們的付出給我們帶來了歡聲笑語(yǔ),所以我們是不會(huì)忘記他們的。
五年級(jí)作文 14
媽媽出在我耳邊嘮叨:“誠(chéng)實(shí)可貴,貴于金。”那時(shí)我壓根沒記在心間。直到后來,經(jīng)歷了一件事,才讓我銘記于心。
那是一個(gè)春季的晴天,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)?zāi)?00分,全班第一。在回家的路上,我一想到考了第一名,仿佛吃了蜜,一直甜到我心里。
一進(jìn)家門,我就把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽高興的笑得合不上嘴,眼睛瞇成一條縫。我把試卷拿給媽媽簽名,媽媽看著試卷,眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),在試卷上寫了一行字:有一道題錯(cuò)了,應(yīng)扣2分。
我不滿地嚷道:“哪錯(cuò)了,明明打的全是‘構(gòu)’?媽,你這不是雞蛋里挑骨頭嗎?”
媽媽指著錯(cuò)誤說:“看,小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了。”
我心服口服,可要我重判,這就意味著我的第一名要不翼而飛?正當(dāng)我躊躇不前時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的`對(duì)我說:“誠(chéng)實(shí)可貴,貴于金。一個(gè)人要是沒了誠(chéng)信,即使有再好的才華,也會(huì)被別人否認(rèn)。知道嗎?”我聽后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,我把試卷拿去重判,得到真正的分?jǐn)?shù)。
事隔兩年,如今,回想起來還歷歷在目,它讓我明白了“誠(chéng)實(shí)可貴,貴于金”的真正含義,時(shí)時(shí)啟發(fā)我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
五年級(jí)作文 15
世界在很快地發(fā)展著。
早上醒來,一個(gè)機(jī)器人來侍候我們。我們坐到餐桌旁,我按了個(gè)按鈕,桌上馬上出現(xiàn)了香噴噴的早餐。
吃完早餐,我打了個(gè)響指,房間里的'書包立刻飛到我的肩膀上。我家窗口出現(xiàn)了一輛能飛的汽車。我坐上車在可寫字方向盤上寫下“去學(xué)!比齻(gè)字。汽在以不到二分鐘的速度到達(dá)了學(xué)校。
星期天,我去逛商場(chǎng)。商場(chǎng)豎著看共有一百層,橫著看有一百個(gè)房間。走進(jìn)商場(chǎng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有五十層。其實(shí)另五十層在地下。但準(zhǔn)確地說商場(chǎng)有一百零一層。因?yàn)橛钟袀(gè)地下停車場(chǎng)。
逛完商場(chǎng)我決定走回家。在街上我看見新版的公交車,車?yán)镒锨(gè)人。
回到家門口,門自動(dòng)打開,還說:“主人,請(qǐng)進(jìn)。”然后自動(dòng)關(guān)門。吃完晚飯,我去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng),門又自動(dòng)打開,又說:“一路平安!彼X前我望著遠(yuǎn)處發(fā)呆。突然看見一個(gè)小偷溜進(jìn)了我家院子。我心里非常害怕。不過我家的門有感應(yīng)系統(tǒng),伸出機(jī)械管,向小偷打去。
我躺在床上,按了一個(gè)綠色按鈕,床開始講故事。漸漸地我睡著了,床自動(dòng)停止講故事。
啊!未來的東西可真方便啊。
五年級(jí)作文 16
我們?cè)谀暇┑钠陂g,去了南京的一處景點(diǎn)――莫愁湖公園。
莫愁湖位于南京漢中門大街,是南京一顆燦爛的明珠。莫愁湖里的景色也可以稱得上是“此品只應(yīng)天上有,人間難得幾回看”哪!
我還聽說,莫愁湖這個(gè)名字還是由一個(gè)動(dòng)人的傳說來的呢!相傳在南北朝時(shí),有一個(gè)美麗聰慧的姑娘,名叫莫愁。她15歲嫁到金陵盧家,16歲生得一子,夫妻恩愛,家庭美滿。后來因?yàn)榇蛘蹋恼煞虮徽鞅谕,一去就了無音訓(xùn)。她為了能見到日夜思念的丈夫,就化作一泓湖水,希望隨長(zhǎng)江流到她丈夫的駐地白狼河。后人為了紀(jì)念這位對(duì)愛情忠貞不渝的姑娘,就把她化做的`湖稱莫愁湖。
我們一行人在不知不覺中來到了莫愁湖公園。進(jìn)了大門,我們就往莫愁女的居住的地方――郁金堂。只見郁金堂前堂正中懸掛著“金陵第一名勝的山水畫,后堂中間是起居室,圓桌邊上坐著正在繡花的莫愁女塑像,左邊是她的臥室。堂
中一色的的清末紅木家具,古色古香。郁金堂是南北兩廳,東西有回廊環(huán)繞的賞菏亭,中間是賞菏池,池中石上有有一座莫愁女塑像。只見她手挽竹籃,好似凌波仙子款款而來,一雙如怨如訴的眼睛仿佛在向四周的游客們?cè)V說著她的不幸。
莫愁湖公園真是令人留戀忘返哪!
五年級(jí)作文 17
放暑假的時(shí)候,我都會(huì)去吧爸爸工作的地方,那是美麗的城市的林城貴陽(yáng)。
因?yàn)榘职质莻(gè)游泳愛好者,所以他期望我也能學(xué)會(huì)游泳。他和媽媽帶我去買了,游泳的所有的裝備。爸爸就開著車,直奔游泳池館。一進(jìn)游泳館,藍(lán)色的.池水,讓人看了就覺的十分的涼爽。換了泳衣,爸爸就把我抱進(jìn)了泳池,抱著我玩了一會(huì)兒,就教我學(xué)習(xí)游泳了。他用手托著我的肚子,讓我想青蛙是怎樣游泳的。開始我很害怕,之后我那就想起了青蛙是怎樣游泳的,結(jié)果第一天下來腦子里全是青蛙游泳的樣貌。
第二天,爸爸又教我學(xué)習(xí)游泳,但是我還是不愿意爸爸放手。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說:“不管做什么事都不要靠別人,要自我動(dòng)腦筋。”聽了爸爸這樣說,我也明白撒嬌沒用了。于是我就鼓足勇氣游了幾下,雖然游的不漂亮,但是不下沉了,我很高興。爸爸用肯定的語(yǔ)氣說:“你真棒!痹诎职趾臀业呐ο拢覂商炀蛯W(xué)會(huì)了游泳。
接下來的日子,我就和爸爸每一天去游泳館。經(jīng)過不斷的努力訓(xùn)練,我的泳技短時(shí)間內(nèi)提高了很多。游泳時(shí),我常常會(huì)聽到,有人這樣說:“你看這個(gè)小姑娘悟性很高,游起泳來像一條美人魚,多美呀!每當(dāng)這時(shí),我看見爸爸臉上就會(huì)露出自豪的笑容。
五年級(jí)作文 18
一抹柔美的斜陽(yáng)把金色的光輝灑在遠(yuǎn)處的湖面上,原來,是太陽(yáng)快要落山了。
開始,陽(yáng)光依然笑傲大地,好像在向我們展示它明亮的光芒,這光芒帶給我們無限的活力。
過了一會(huì)兒,它又躲在云后面,可是人們還是發(fā)現(xiàn)了它。它就像個(gè)頑皮的孩子似的',又跳到另一片云的后面,好像在跟人們捉迷藏。
玩了一會(huì)兒,它好像累了,就穿上淺粉色的睡衣,躺在軟綿綿的云朵上睡覺。云朵載著它向西飄去,它經(jīng)過的地方全部染上了粉紅色。
它醒了,換上了鮮紅色的舞裙,化著濃妝,原來它是要去參加舞會(huì)。它在遠(yuǎn)處的山峰上跳著“古典舞”,一旁的花園都被它涂成了紅色。一群蝴蝶飛來為它伴舞。多么美麗的景色!
慢慢地,它穿上深紫色的衣服,乘著云朵列車,向西行去。這時(shí),天空已經(jīng)暗下來了,太陽(yáng)就這樣悄無聲息地離開了。遠(yuǎn)處的湖面上,飛來幾只白鶴,好像在為它送行。
一轉(zhuǎn)眼,太陽(yáng)已經(jīng)完全落山,夜幕降臨。一陣清風(fēng)吹過旁邊的楓林,發(fā)出沙沙的聲音,令我心曠神怡。腳下有許多小蟲子,有的發(fā)出“吱吱”的叫聲,有的在振動(dòng)翅膀,還有的正提著“小燈籠”飛行,好像在值“夜班”,這情景著實(shí)迷人。
這真是一幅美如畫卷的落日!
五年級(jí)作文 19
每次一到暑假,暑假安全就成了我們共同關(guān)注的問題,因?yàn)槊看我坏绞罴伲瑢W(xué)生溺水,交通事故等等事故不斷發(fā)生,而作為學(xué)生的我們,食肉更應(yīng)該去注意這些暑假安全呢?
我覺得,學(xué)校期末放學(xué)的`時(shí)候,應(yīng)該舉行全校性質(zhì)的暑期安全教育,讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里就接受安全教育以及危險(xiǎn)意識(shí),千萬要教導(dǎo)他們不要去河邊玩,不要偷偷去游泳。其次,家長(zhǎng)要主動(dòng)把安全教育這個(gè)重大的責(zé)任擔(dān)負(fù)起來,要不時(shí)地教育自己的孩子,教他們安全知識(shí)、防范危險(xiǎn)的知識(shí),尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險(xiǎn)游戲。
而在暑假的時(shí)候,不能玩火。尤其是在易燃物身邊,比如說:草坪,樹林,森林,動(dòng)物園,山上……這些地方都不能玩火,在家里也不可以玩。
游泳。要有大人陪伴,不能和同學(xué)單獨(dú)去,不然發(fā)生溺水事件,就會(huì)失去生命。
這些,都是我們?cè)谑罴俚臅r(shí)候都應(yīng)該注意的事項(xiàng),而注意暑假安全問題,是需要我們每個(gè)人都要努力的事情,如果發(fā)現(xiàn)別人去做危險(xiǎn)的事情,我們也要及時(shí)的去勸阻。
五年級(jí)作文 20
一個(gè)黃昏,我漫游在竹林中,享受這美好的散步時(shí)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,那個(gè)大火球一樣的太陽(yáng)好像絲毫沒有要回家的意思,像一個(gè)貪玩的孩童不想回家。
太陽(yáng)好像要努力在一天中最后的時(shí)光里,盡可能把光芒帶給我們一樣,散發(fā)出了紅艷紅艷的光。光把一根根挺拔的竹子鑲上了一層紅邊,給竹子上蹦跳的幾只小鳥穿上了一件件精致美麗的彩色衣裳,又把天上的云彩涂上了粉紅的顏料。幾只歸鴉在光芒中匆匆朝著家的方向飛去。
一會(huì)兒,那個(gè)巨大的紅色火球好像終于太累了,緩慢地往下掉。但是,當(dāng)太陽(yáng)快要觸到竹林時(shí),似乎又停住了腳步。就像竹林變成了床,把太陽(yáng)穩(wěn)穩(wěn)托了起來。就在這時(shí),太陽(yáng)像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員,突然間以最優(yōu)美的.身姿跳了下去。金黃的余光暗了一些,像魔法一樣把潔白的菊花變成了黃色,又給回家的鳥兒蒙上淡黃色的紗。
最后,余光漸漸不見了,只剩下深藍(lán)色的天空。成群結(jié)隊(duì)的大雁漆黑的身影在空中飛著,顯得格外孤獨(dú)。然而,盡管夜幕降臨了,但那風(fēng)聲、那蟲鳴,仍讓人覺得心曠神怡。
大自然中有那么多有趣又美麗的景致,但我更愛竹林中的夕陽(yáng)。
五年級(jí)作文 21
我特別喜歡仰望天空,看看天空中那些變化莫測(cè)的云,因?yàn)樗麄儠?huì)讓我引起無限的遐想。
一早晨我打開窗戶,和湖一樣藍(lán)的天空中飄著一團(tuán)團(tuán)“棉花糖”,他們緩慢的移動(dòng)著,看起來十分悠閑。
忽然一陣風(fēng)吹過,你看!它們長(zhǎng)出了四肢,尾巴、頭和一雙耳朵,變成了一只只可愛的小貓咪。他們?cè)诠珗@的草坪上有的在草坪上打滾,有的在草坪上撲蝴蝶,有的在互相追逐嬉戲,有的頭對(duì)頭好像在竊竊私語(yǔ)。還有的好像玩累了,正躺在小主人身邊睡覺呢!
看著看著,咦?小貓咪們?nèi)ツ睦锪?原來又跑過來了一只狗,他汪汪地叫著,高昂著頭,似乎他才是這塊兒地真正的主人。
漸漸的,狗不見了,一群綿羊出現(xiàn)了,它們占據(jù)了整個(gè)草坪。有的在草坪上吃草,有的跑來跑去似乎在玩你追我趕的游戲,還有的頭對(duì)頭好像在說什么見不得人的悄悄話。
一陣風(fēng)吹過,幾只老鷹占據(jù)了整個(gè)天空,他們扇著那巨大的'翅膀,嘴巴像鉤子一樣又彎又尖。尖利的鷹爪縮成一團(tuán)似乎在尋找獵物呢!他們飛的極快,不一會(huì)兒就不見了蹤影。
又一陣風(fēng)吹過,剛才還熱鬧的天空又變平靜了。藍(lán)藍(lán)的天空中,只留下了一些白綢帶綢帶,輕輕的飄著,慢慢的又開始聚成了一團(tuán)團(tuán)“棉花糖”……
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