初中的作文必備[9篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的初中的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中的作文 篇1

　　記得七下那個夏天，每天晚上放學后的第一件事便是跑步。在操場上跑幾圈后，大汗淋漓，可非常舒暢。

　　跑完步后還有一二十分鐘的活動時間，我們當然不愿意回家，有的繼續(xù)跑步，有的打羽毛球，有的在練習跳遠，各有各的樂趣!

　　跑步的三三兩兩為一組，你追我趕，不斷超越，真是個你方唱罷我登場，就好像在草原上馳騁的野馬，有一種回歸大自然的感覺。還有那種少年們的活潑好動，朝氣蓬勃，以及臉上揚起的青春才有的笑容。勝的一方總是一邊笑一邊大口的喘氣，但并不說話，在實力面前不需要過多的言辭。而敗的一方，滿臉的不服氣，嚷嚷著再比一場，但還是嘴角上揚。此時愉快是主調(diào)，以及那跑完步后的舒暢。

　　跳遠的也是一個個針鋒相對，互不相讓，這一次小A小B多一點，下一次小B又比小A多，仿佛沒有極限一樣。

　　打羽毛球的大多是女漢子們。在平日里她們一個個欺負我們那是排山倒海，日月失色。可他們女生之間打起球來那是一個和風細雨，弱不禁風的樣子!有時兩人還互相夸獎幾句，明明打的那么奇葩，卻好像越玩越開心，要是男生之間早就吵起來了。她們好像并不在乎輸贏，似乎只要是兩個好朋友一起玩就是快樂。

　　還有的男生和女生，三三兩兩的在一起聊天，還不時的哈哈大笑……

　　現(xiàn)在我還有許多當時的照片，因此當然不能忘了這一張張珍貴照片的作者-朱老師。那個時候的朱老師總是在操場上四處走動，將那些我們之間難忘的瞬間拍下來。跑步剛好是太陽西落的那段時間，陽光斜射到大家身上，影子拉的很長，每人都有一張笑臉，這就是我那是的記憶。

　　此時的操場比美麗的'山水更讓人流連忘返，然而八下，同樣是一個夏天，但放學后我們卻不是在跑步，而是考試，考完試幾乎沒有時間跑步了，有時朱老師會要求我們跑步，但經(jīng)過考試后，大家也是心不在焉的跑，身心俱疲的他們跑完步就匆匆回家了。

　　我一般是最后一個走的學生，一次次看見空曠、冷清的操場，沒有了歡笑聲，有種物是人非，“到鄉(xiāng)翻似爛柯人”的感覺，心里很不是滋味。

　　再也沒有跑步后，大家臉上的笑容，再也沒有那時的歡快，也沒有拍照的朱老師，好似“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”。

　　一切都成為了一張張照片，一切也只能是長駐心里的風景了……

初中的作文 篇2

　　“作業(yè)做好了嗎？”“怎么還看電視？快去睡覺,go！”瞧，這位就是我的爸爸——一位嘮叨的愛好者。我的爸爸今年37歲，可我卻覺得爸爸老了很多，就像四十多歲了一樣。就算是一件非常簡單的小事，他都要嘮叨半天，這就足以證明他這個愛嘮叨的特長。不信，你看——

　　記得上小學六年級時，因為那天是“六一”兒童節(jié)，所以我早早地爬了起來，誰知爸爸比我更早，一碗熱騰騰的飯擺在我的面前。我吃著飯，爸爸就在一旁幫我收拾衣物�！鞍パ�，怎么面包只帶一個呀？這怎么行！快去再拿一個來，go！”吃完飯，當我剛要走了時，爸爸又嘮叨道：“哎呀，你還沒有帶水呢，這怎么行？”“算了，你自己在街上買水喝吧。”“哎呀，你錢帶得夠不夠？”“哎呀，老爸，我夠了，夠了，我又不是去春游！”我生氣地說�！暗浇稚喜灰獊y去買東西吃，吃了不該吃的是會中毒的，不要把東西亂放，不要......”爸爸說。我聽完，走出了家門。當時，我心想：好像爸爸還有很多話沒說完似的，沒辦法。

　　還記得有一次，我有一道數(shù)學題久攻不下，就去問爸爸。爸爸一見就來了興致，開始認真地給我講解�？墒菄Z叨了大半天還沒有進入正題。我煩了，對爸爸說：“夠了，有完沒完？嘮叨了這么久，還沒嘮叨到正題呢！”爸爸見我這樣沒禮貌，便非常生氣地說：“多講點，讓你理解得深一點，有什么不好？”我不耐煩地說：“走，走，走，我不讓你講了！”這一下可真的捅到了“馬蜂窩”，爸爸有些氣憤了，就忍不住打了我一個耳光。頓時，我臉上火辣辣的，心里可真恨他。從那以后，爸爸的嘮叨少了許多，總是默默地呆著，或是默默地看著我，有時話到了嘴邊又咽了下去，我分明看見爸爸的眼神帶著一絲淡淡的.憂愁。也就是從那時起，我總覺得家里似乎少了點什么，是嘮叨嗎？是一份溫馨嗎？是一份愛嗎？到底是什么呢？

　　每次，我在外面受了委屈時，總希望爸爸來問問我。我覺得我們?nèi)苏婀�，擁有的時候一點也不懂得珍惜，直到失去了才感到他的珍貴，可爸爸總是看著我默默無語，只有那憂傷的目光中帶有一絲讓我感到心動的東西。

　　有一天放學，天色迅速地暗了下來，好像整個天空都將要塌陷了，我背起書包急急忙忙地往家趕。快到家的時候，我不小心摔了一跤，手流了很多血。我一邊詛咒老天爺，一邊悶悶不樂地回到了家。爸爸見了我，馬上跑到我面前問長問短。我說：“不小心摔了一跤�！卑职诛@得有些焦急不安，連忙為我擦藥，并對我說：“怎么那么不小心，要注意呀！還好是小傷，如果是大傷啊可就不得了了！“這時，爸爸的嘮叨給了我莫大的安慰，我不再覺得它討厭，反而感受到窩心般的溫暖。它像陣陣春風拂面不寒，像涓涓細流沁入了我的心田。剎那間，淚水盈滿了我的眼眶，我終于懂得了其實嘮叨也是一種愛，正因為有了這種愛的存在，才使我們一家充滿了歡聲笑語，讓我的童年畫上了一個圓滿的句號。

初中的作文 篇3

　　看著初中的畢業(yè)照，回想起與同學們?nèi)�年的相處，心中感慨萬分。中考后與同學不舍的分別，當時的分別場景還清晰的浮現(xiàn)在眼前，當我堅信分別不需要悲傷，這是初中美好的回憶，也應(yīng)是前往高中的動力。

　　初中的老師們和同學們，在我心中都有一段美好的回憶，我們相親相愛就像一家人。但是中考之后我們不得不分別，奔向各自的高中生活。有的人可能會與我常常聯(lián)系，而有的.人或許是這一輩子最后一次見面，最后一次問候。

　　那天同學會上，我們聚在一起，說了很多。我還是會和同桌開玩笑：“雖然你缺點很多，但人還是不錯的，今后我們分別了可別忘記你同桌我哦!”也會很感激地對老師說：“老師，您辛苦了!”有時也安靜地聽聽同學們的對話，一起歡笑，一起等待，等待分別的那一刻�？傁Ｍ�此時此刻時間走得慢些，再讓我享受享受和同學老師們在一起的時間，可天下沒有不散的宴席，很快就到了聚會的最后一項活動--填同學錄。一張一張各具特色的同學錄在我們的手間飛來飛去，這是感情的傳遞。我認真地填著每一個問題，每一個回答都寄托著我的祝福，每個問題都讓我鼻子感覺酸酸的，或許這就是將要分別的悲傷。

　　告別初中的一切，不應(yīng)留下一絲悲傷，因為那是最美好的三年，這三年不是教會我們?nèi)绾稳ジ袀�分別，而是如何面對未來，面對社會。分別初中是塑造一個新自己的開始。

　　初中的生活是用來回憶的，而不是感傷。雖然離開了熟悉的同學和老師們，但就像詩人高適所說的：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君�！币粯�，將來還會有很多人和事需要我們?nèi)チ私�，分別初中就是更深一層的了解這個世界。

　　讓我們忘記分別的悲傷，化悲傷為動力吧！

初中的作文 篇4

　　當我輕輕地推開門，不知是何心情？有喜歡、有高興、有快樂、有遺憾、偶然有驚訝…心情非常復雜。

　　假如我打開地獄之門，當我犯錯不敢講又怕發(fā)現(xiàn)遭到家人罵時，出現(xiàn)在我眼前仿佛是牢房里一個一個的等待宣判犯罪嫌疑人，每當我遇這場景，我就會嚇呆了。還是趕快關(guān)上這地獄之門吧！這種心情結(jié)局只有遺憾。

　　假如我推開了天堂之門，就像我有了一雙翅膀。上帝說：“歡迎你來到這個大家庭�！毕膳�說：“你好，你是……”看得我眼花繚亂，有用云做的沙發(fā)，用天做的椅子，用陽光做的水，用冰做的食物。

　　假如我推開了幻想之門，看到了夢幻的白雪公主正在跳舞呢；七個小矮人在做有趣的游戲，可惡的王后正在調(diào)制五彩的雞尾酒。加菲貓正在吃鮮美的.魚。小飛象在表演雜技，米老鼠帶著普魯托狗到森林游玩……

　　我推開家門會立刻感到溫馨。嫁嫁做得美味可口的飯菜正等著我。但我獨自一人在房間做永遠寫不完的作業(yè)時會感到煩惱。如果作業(yè)做完了，可以推開房門透透氣，玩一玩，這是我解決煩惱的方法。其中門不知要重復推開多少次，因為外面精彩的世界正向我招手，我控制不住自己的好奇心，經(jīng)常推門探頭往外看。所以門是不可缺少的。我喜歡門。

　　我推開教室的門看見一群活潑好動的男生女生，那里是知識的海洋，歡樂的海洋，我是魚兒在那里徜徉。

　　門！門！門！請推開。

初中的作文 篇5

　　前天做了這么一道思品題：有一天，狗和狐貍這隊好朋友遇到了死神，死神說你們猜拳吧，輸?shù)木偷盟馈：髞砗�貍死了。狗抱著狐貍傷心地哭了起來，說：“說好的我們一起出石頭，為什么我除了剪刀你卻出了布�！�

　　接著下面兩道選擇題。我都填錯了。第一題是這么說的，從小狗的事例中，給我們的啟示是......我選擇了要講誠信。結(jié)果答案是要與人為善。老師的理由是，狗是為了狐貍好，所以出了石頭，但是狐貍卻想要狗死，所以才出了布。班上的男生說怎么會是這樣子的。他們說，這道題要傳達的是一種美好的感情。要傳達的是狐貍太了解狗了，知道他會出石頭讓狐貍活下來，所以狐貍就出了布。

　　第二題是，對狗的做法認識正確的是。我選擇要樂交諍友不交損友。但是答案是小狗的行為是講誠信的行為。我一臉懵逼。思品老師說這個故事還不完全。故事的開頭應(yīng)該是狗深愛著狐貍。

　　于是教室就沸騰了起來。議論起這種友誼。我當時感慨，如果是之前的我，在朋友面前，不管對方是重要的還是只有一面之交的朋友，如果我遇見了這樣的情況，我也會選擇犧牲自己來讓對方存活，不是我不愛惜自己，而是這是道德問題。但是，當時我卻告訴自己說，其實如果是我，我或許也會選擇讓自己活下來，我是自私的'，終究。

　　同桌跟我抱怨說狐貍怎么可以這么自私，我沒有回答她，這是笑笑，然后雙眼盯著黑板臉上掛著笑容。我不想告訴他，其實我們的自私只是因為感情還不夠深。

　　現(xiàn)在，如果是好友，那我會毫不猶豫地選擇犧牲自己讓好友生存，如果是小學最好的朋友，那我也是這么做，就像當初他們對我做過的哪些犧牲一樣。但是，如果是同桌，那我或許會選擇只讓自己生存下來。我不知道從什么時候開始我變成這么自私的一個自己。但是我還是給自己一個理由，告訴自己，不要去抱怨自己的自私，終究的，是因為感情不夠深。

　　如果有一天我沒有犧牲自己來成全你。那么對不起，不是我自私，或許我只是表面上的自私。我只是未曾感受過你給我的溫暖，讓我覺得我對你的感情還不至于犧牲自己來成全你。因此，對不起，我的自私，只怪我們之間的感情還不夠深厚！

初中的作文 篇6

　　世界上有著形形色色的人；有一種人，雖然無才無能，但他能為人正直;有一種人，雖然相貌平平，但他能自信拼搏；有一種人，雖然窮困潦倒，但他能笑對生活。就是有著這些人，我們所處的這個社會才不顯得單調(diào)乏味；就是有著這些人，我們的生活才顯得多姿多彩。 而就在我的身邊，卻有著一個同樣帶著傳奇色彩的人物。

　　在蘄州鎮(zhèn)中，有一個被所有老師悉知的人物---韓少林。因為他的成績實在是太突出了。雖然他還只是一個八年級的學生，但他胸懷大志，目光遠大，憑自己的能力自學了許多。不僅僅是如此，他的文學才華也令人敬佩不已。他博覽群書，有自己的政治主見;他遍通歷史，能滔滔不絕的與別人談?wù)摗?而就是這樣一個曠世奇才，他的生活卻又是辛酸艱苦且不為多人所知的。韓少林的爸爸在外打工時不甚從高地上掉下來摔死，留下三個孩子。他的母親自此以后就挑起了這個家的重擔。家境不好的他，卻能依然每天樂觀的生活，可誰知道，他背后忍受了多少壓力！他從不肯說出這件事，我想，這并不是因為他好面子。而是，他不想因為這個讓別人來同情他，關(guān)愛他。也許是因為這個原因，他學習總比別人用心，努力。每天早上，五點多就早起上學。晚上，又深夜學習到十二點。有一次，因為身體支撐不住，竟然留了鼻血。 是的，今天這個社會在很多人看來應(yīng)該好好享受，韓少林賣命學習似乎有點愚蠢。但是，何嘗不是有這樣的人，我們偉大的`祖國才會富強? 韓少林的精神卻又是知道我們學習的。他樂觀，他勤奮，他永不言棄。他可以為了一個難題而廢寢忘食，他可以有條不亂的管理班中的雜物。啊，韓少林，我祝你成為永遠的強者！

初中的作文 篇7

　　六年級時的一個清晨，我打開門準備上學，眼中忽晃過一抹綠。我邁入樓梯間，靠近了看——那是一株小得只能叫芽的草，長在樓梯間的角落里。

　　我有些驚異，或許是這個角落長期無人打掃的緣故吧，或許是它碰巧在還是種子時因淘氣而乘風旅行到這兒吧，機緣巧合，便到了這里。我有些為它惋惜，到這兒來，不但孤單，還有著被人踐踏的風險，不久后也只能被塵土覆蓋消亡了吧！我走出樓梯間，不一會兒就淡忘了它，心中在為我的小升初而憂愁。

　　再見那草是幾天后。因周末在家復習，我早已將它忘卻。又是一個上學的早晨，我又一次見到了它——但它身上已滿是塵埃，它倒是生了片葉，而那葉也因缺水而枯黃，又因無光照而萎靡不振。窗外的陽光很好，甚至照在人身上有些灼熱，但那株草卻無法觸及，更別說雨水了，即使下雨，又不知有幾滴能飄進來。我輕嘆一口氣，又轉(zhuǎn)身離它而去。最近的幾場考試我連連失利，不由得憂心忡忡。

　　第二天放學的路上，竟下起了雨，我只好奔回家，心中連連咒罵著天氣。又是一天，我推開家門——那株綠色又一次闖入我的眼中，那不再是帶著枯黃的綠，而是一種飽含著生命力的嫩綠！它此時已完全抖落身上的灰塵，并又生出幾片綠葉，都是嫩嫩的，綠綠的，像一汪綠水，能滋潤人的'心。它腳下是一片枯葉，或許是我之前看到的那片葉吧，那片葉雖枯萎，卻化作肥料，讓這株草更加茁壯。我看著它，心中濕濕的，目光似移不開——誰能想，一株生自塵埃的草能如此美麗呢？我若有所思。草，竟然有如此大的力量！

　　在下一次的考試，我取得了一個不錯的成績，以往失敗猶如那已落地的枯葉，又使我得到新的成長。

　　不知何時，我再未見到那株草。但也無妨，畢竟它已告訴我：失敗，是為了下一次的成功。而我，也深深銘記這一點，銘記一株草的力量。

初中的作文 篇8

　　我不是一個很好的記錄者，但我喜歡回眸走過的點點滴滴——青春，那道明媚的憂傷。

　　11歲上了初中，在微微的抱怨之余，還是默默接受了。那年的生活，每天都裝作乖小孩狀。因為媽媽說，好好學習是一個學生應(yīng)盡的義務(wù)。但日子過得也還輕松，簡單的寫寫算算，只要用點心都還不成問題。

　　于是，一年就悄然無聲地過了，誰也不會去懷念。初二呢，無形的種種壓力像大車般碾過來，絲毫不給人喘息的機會。在頂著親戚們的炫耀和家人的希望下，奮斗了好幾個日夜，也得到還算理想的收獲。只是這一年，沒有人知道我流了多少淚水。也不知是為什么而流。是因為超越自我的喜悅，還是因為父母不再受別人冷眼相對和譏諷的語言，也分不清了。

　　然而12歲，拉開我人生的另一面。

　　從前總是以一個悲觀者的身份看待這個世界，在生命走的那11年前，總是思考著：為什么我要活在這個世上？既然創(chuàng)造了我又要讓我行尸走肉地著？漸漸地，自己也形成了一副世外高人的姿態(tài)，卻也終究免不了世俗和輿論。直至媽媽流下了辛酸的淚水，打敗了從前那個看似偉大的自己。我深切的意識到從前那些多么愚蠢的思維和行為。我覺得我的思維很糾結(jié)。

　　從那以后，我淡淡地過我的生活，喜歡聽淡淡地音樂，像是無痕的青春。喜歡寫帶半點憂傷的文字，盡管不被認可。喜歡喝淡淡的，無雜質(zhì)的礦泉水，像是要覆蓋我不算完整的童年，卻也很符合我的心境。在同學們抱怨辛苦時，淡淡地一笑而過。在父母把我與別人相比時，淡淡地一笑而過。

　　我的青春，淡淡的，也可以源遠流長。

　　如今，我在青春的路上，不張揚，不喧鬧，只想把那一絲安靜留給靈魂，只想像礦泉水般的生活，盡管淡淡的，不被人發(fā)現(xiàn)。但那平淡的感情下不變的.是對生活的熱情和青春的赤熱！

　　當年的青春的錯誤，也許是一個美麗的教訓，那么不如把它放在心里，便是最好的完結(jié)。

　　擁抱青春，把那平淡的時間流給曾經(jīng)。我還需要的是，擁抱未來！

初中的作文 篇9

　　贏了比賽，我們會自豪;贏了考試，我們會歡呼。而當我們贏了心中那充滿世俗的恐懼，我們會怎么想呢?

　　還記得那是在韓國。當時韓中有一個友誼見面會，我和我的小記者們一起去了。

　　老師說每個人都要準備一個節(jié)目，到時候到臺上表演。我當時舉棋不定，是講個笑話讓大家哈哈大笑還是唱支歌讓大家享受此刻?我的好朋友一把把我推到老師面前說：就他了，唱歌!

　　老師要我唱《外婆的澎湖灣》因為這首歌即好聽又好唱。但是我這個人生來就有一個毛病擔心一些比較重要的.事情。對這樣要向韓國朋友表演唱歌真讓我望而生畏。記得有一次班干部競選，老師要我上，我當時嚇得嘴都合不上，隨之帶了的是一晚上翻來覆去睡不著覺，真是讓人費解啊!

　　我仍是恐懼與擔心，當時我吃飯吃不香，睡覺睡不著。當要排練的那一刻，老師叫我到臺上練習一下。我當時軟的不堪一擊，晚風輕拂澎湖灣，白浪我在極其小聲和恐懼的情況下唱完了，老師點了點頭，鼓勵我說：不錯，加油!

　　表演那天到了臺上臺下好不熱鬧，有彈吉他的，有表演雜技的，還有合唱的。我孤獨地坐在第一排，恨不得一下子竄到地底下。

　　下面是徐涵宇帶來的《外婆的澎湖灣》，掌聲有請!那個韓國主持人說。我已經(jīng)無路可退了。我深深地吸口氣，緩慢地走上臺，剛剛要走完最后一級臺階，太緊張了，砰啊跌了一個大跟頭，臺下一陣哄笑。我趕緊爬了起來，定定神上了臺。MUSIC主持人很風趣地說。我過了一會，心無雜念，晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒有椰林醉斜陽，只是一片海藍藍我突然發(fā)現(xiàn)我的聲音大了幾倍，腰板也挺直了。我信心大增，拿下麥克風邊唱邊走下臺去。臺下一片歡呼，在途中我與中韓友誼聯(lián)邦的朋友握手，又給幾個韓國小朋友簽了名，那滋味，真美啊!

　　還有一位老船長好!臺下一片歡呼，我鞠了一個躬，說了聲謝謝，然后走下臺去了。

　　贏了，我終于贏了。這次贏得不是充滿世俗的恐懼和擔心，而是一種平常的心態(tài)!終于贏了，通過這次經(jīng)歷我恍然大悟，不要恐懼，不要緊張，要有信心地去面對。當你贏了時，你會感到你真的成功了。

【初中的作文】相關(guān)文章：

告別初中初中作文10-12

關(guān)于勇氣的初中作文初中11-23

初中800字親情作文初中作文11-25

初中作文11-29

初中作文精選11-28

初中作文07-20

初中的作文（經(jīng)典）08-14

【精選】初中的作文08-13

初中作文(精選)08-12

（精選）初中的作文08-26