學(xué)習(xí)的作文(范例5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文5篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
學(xué)習(xí),讓不少同學(xué)覺(jué)得頭痛,可我很奇怪,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是我的快樂(lè)之源。
(一)老師讓我快樂(lè)
有個(gè)讓學(xué)生們喜歡的老師很重要。不僅是我們班的體育老師、科學(xué)老師,就連看起來(lái)很嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師也如此可親!在課堂上,老師帶領(lǐng)我們漫游那奇妙的知識(shí)世界,讓我們領(lǐng)略到無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。下課了,我們和老師也不會(huì)閑著,我找到老師,與他一起分享我們的故事,老師們也會(huì)與我們談一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的事,所以,不管是上課、下課,我們都是快樂(lè)的。
。ǘ┩瑢W(xué)使我快樂(lè)
同學(xué),學(xué)習(xí)沒(méi)有同學(xué)怎么能行呢?就算有再好的`老師,可沒(méi)有同學(xué)就是覺(jué)得枯燥無(wú)味。在看書的時(shí)候,可以與同桌、前桌、后桌聊聊學(xué)習(xí)的事情,哪怕是那種生活中的題外話,但是我們的腦海里那就是一篇篇文章,使我們快樂(lè)。原因很簡(jiǎn)單,如果不快樂(lè),那學(xué)習(xí)就沒(méi)有樂(lè)趣。家長(zhǎng)們不是常說(shuō),想要學(xué)習(xí)好,必須對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。其實(shí),讓我們和同學(xué)在一起,我們就已經(jīng)滿足了。
。ㄈ┱n文使我快樂(lè)
其實(shí),不單單是語(yǔ)文,一本書里的文章也能把我吸引進(jìn)去。舉幾個(gè)例子吧。五年級(jí)下冊(cè)的《竊讀記》,使我難以忘記。初讀這篇課文,并沒(méi)有什么獨(dú)特的感受,但經(jīng)我一分析,整個(gè)人物在我的印象中都變了,我仿佛進(jìn)入了這個(gè)世界,被故事情節(jié)深深地吸引進(jìn)去,走出來(lái)也是意猶未盡的感覺(jué)。《鳥(niǎo)的天堂》、《山中訪友》、《新月集》、《出賣笑的孩子》……這些文章都讓我流連忘返。
學(xué)習(xí),我的快樂(lè)之源。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
今年暑假,媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)自然拼讀班。英語(yǔ)拼讀班座落在少年宮西邊的一座高樓上。
當(dāng)我第一天來(lái)到學(xué)校時(shí),哇噻!好有氛圍!學(xué)校教室雖只有11個(gè),但布置得井井有條,到處是明窗凈幾,每個(gè)指示牌上都有英文標(biāo)注,一開(kāi)始就讓人置身于一個(gè)英文世界中。
上課了,給我們上課的老師是一個(gè)大姐姐,年齡二十歲出頭!斑@么年輕的老師,能教好我們嗎?”我心想。她長(zhǎng)著一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,白白凈凈的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下一雙明亮的.大眼睛,戴著一幅方框的黑邊眼鏡,看上去很干練,應(yīng)該講得不錯(cuò)吧。為此,我讓自己繼續(xù)聽(tīng)下去。真是人不可貌相,這個(gè)年輕的老師講課娓娓動(dòng)聽(tīng),語(yǔ)言流暢,英語(yǔ)發(fā)音特別標(biāo)準(zhǔn),聲音帶有磁性。聽(tīng)著她給我們講課,我很快就入迷了。我仿佛離開(kāi)了中國(guó)大地,坐在英國(guó)的一間教室中,和當(dāng)?shù)厝嗽谝黄鹕险n學(xué)習(xí)呢。直到下課了,我才回過(guò)神來(lái),我還是在中國(guó)。
老師布置家庭作業(yè)的方式也特別新穎,除了寫字母、單詞外,還要在微信上交語(yǔ)音作業(yè)和字母操錄相。嶄新的作業(yè)形式一下就吸引了我。當(dāng)我每天興致勃勃地把語(yǔ)音作業(yè)和錄相,通過(guò)微信發(fā)給老師,又馬上得到老師耐心地指導(dǎo)和肯定時(shí),我心中感到無(wú)比的快樂(lè)和滿滿的成就感。
不知不覺(jué),就到了補(bǔ)習(xí)班最后一節(jié)課了。老師給我們進(jìn)行了全面的復(fù)習(xí),并進(jìn)行了考試。我考了滿分,得到了一本精致記事本的獎(jiǎng)勵(lì)。下課后,我?guī)е矏偟男那,告別了我親愛(ài)的老師和同學(xué),依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
我已經(jīng)喜歡上這個(gè)學(xué)校和老師了,這真是一次快樂(lè)地學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)的作文 篇3
剛上小學(xué)的時(shí)候,我常常盯著一本本乏味的課本打瞌睡。我那時(shí)常常在想:我們到底為什么學(xué)習(xí)呀!學(xué)習(xí)有什么好的?”可是那一天的經(jīng)歷改變了我的想法。
“為什么不讓我出去!我要出去玩,我要出去玩!”我坐在房間里大鬧。可是沒(méi)什么用,因?yàn)榘謰屧谖抑形绯酝觑埡箨P(guān)進(jìn)這間空房間,就走了。我鬧累了就停下來(lái)。看一下四周,只有一摞書擺在那里。我還看見(jiàn)最上面那本書上還貼了一張紙條,上面寫著:“我們七點(diǎn)回來(lái),沒(méi)事自己去看會(huì)書吧!庇闷ǚ胍仓揽隙ㄊ俏业陌謰寣懙。我氣沖沖地拿起了一本書看了一下書名《西游記》,這我好像沒(méi)有看過(guò)。
我翻開(kāi)書看了起來(lái)。不一會(huì)便入了迷?吹搅藢O悟空大鬧天宮那一段我不由為孫悟空的勇猛所震撼而敬佩了。當(dāng)看見(jiàn)那孫悟空降妖除魔時(shí),我也會(huì)為他的嫉惡如仇而喝彩。而當(dāng)悟空被唐僧趕走時(shí)狠狠的罵唐僧一頓。最后當(dāng)看到了他們師徒四人取得真經(jīng)時(shí),我還在感慨八十一難的艱辛。就這樣我一連將《西游記》那厚厚的幾百頁(yè)讀完了。還不夠勁,又讀了好幾遍直到爸媽回來(lái)時(shí)才作罷。
從那天起我開(kāi)始瘋狂閱讀。有時(shí)我會(huì)懷想《水滸傳》中梁山好漢打著“替天行道”的大旗與官兵大戰(zhàn)的'場(chǎng)景,還有李白那“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái)。”的壯麗詩(shī)句;還有那《海底兩萬(wàn)里》尼莫船長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào)在海中暢游的情景。
那時(shí)的我不禁感慨。原來(lái)學(xué)習(xí)是那么的有趣呀!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
學(xué)習(xí)的意義對(duì)我個(gè)人而言,最重要的是為我自己。為自己的未來(lái)而奮斗,為自己的夢(mèng)想而奮斗。
父母給了我們一雙手,一雙眼,一雙耳朵和一個(gè)嘴巴,這并非白給,我們要利用這些,來(lái)做更有志向的事情,自然就要好好享用這一切。
既然自己已經(jīng)降臨在這個(gè)世界上,既然和母親的肉體分離開(kāi)來(lái),那么我們就要找到自己的目標(biāo),尋找自己的'夢(mèng)想。并不是讓自己每天都那樣的迷茫、懵懂。
我們要握緊時(shí)間,哪怕是手指間的細(xì)縫也不能放他們走。
讓自己的人生自己駕馭,讓自己的生活更加精彩。讓生活像一杯咖啡,在這苦澀的味道中撒上細(xì)糖。
變得更加香甜、美味。
我們得到了佳訊,還得到了獎(jiǎng)學(xué)金,父母當(dāng)然心里簡(jiǎn)直比高興還要高興吶。
看到他們臉上安詳?shù)男θ,?tīng)著他們一陣陣慈祥的歡笑聲,誰(shuí)不會(huì)心里一甜、舒朗起來(lái)呢?
沒(méi)錯(cuò),我們也更要讓父母的后半生享福,孝順?biāo)麄儭_@也是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
因此,學(xué)習(xí)的意義有很多,我們大可自身去體會(huì),去尋找答案。
學(xué)習(xí),才是最有意思的事情!為了自己的夢(mèng)想,不約束,斬?cái)嗲胺降那G棘,向前,邁進(jìn)!
學(xué)習(xí)的作文 篇5
以前,我從來(lái)都沒(méi)有煩惱,可是,這幾天我卻在學(xué)習(xí)上有了煩惱。
有一天,我在做一道數(shù)學(xué)題,怎么也得不出答案,我非常著急。我又開(kāi)始算了起來(lái),結(jié)果,好幾次都沒(méi)有答案。最后,我又換了一種思維方式,仔細(xì)思考,我終于思考出了答案。我非常開(kāi)心,一蹦一跳就有三尺高!
還有一天,老師講新的內(nèi)容,因?yàn)槲也粫?huì),老師叫我畫一個(gè)等腰三角形,而我卻畫的歪歪扭扭的.,老師把我給訓(xùn)了一頓,我很難過(guò),決定以后一定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。真的,從此以后,老師每一次叫我們畫三角形,我畫的都非常棒,老師還夸我的呢!
作文,我每次寫得都不怎么樣,我看見(jiàn)別人寫的都不錯(cuò),我很難過(guò),決定一定把作文寫好。從此一到作文課,我都認(rèn)真聽(tīng)老師講作文,漸漸地我的作文就寫得越來(lái)越棒了。同學(xué)們非常驚奇,為什么他的作文原來(lái)不怎樣,現(xiàn)在就突飛猛進(jìn)了呢?不過(guò),他們都非常地佩服我。
我想,煩惱雖然常常有,但只要有知難而進(jìn)的心,想方設(shè)法戰(zhàn)勝困難,煩惱就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。
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