難忘的一節(jié)課作文精選（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的難忘的一節(jié)課作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的一節(jié)課作文1
我最難忘的課是一節(jié)手工課。老師讓我們帶著一個(gè)紙箱和剪刀去上課。到了學(xué)校，老師先讓我們把紙箱剪成幾個(gè)大長(zhǎng)方形，然后粘在一起。老師讓我們選一個(gè)自己喜歡的圖案，有選火烈鳥(niǎo)的，有選貓頭鷹的，有選熱氣球的……我選了小白兔。我們先把自己喜歡的圖案在白紙上畫(huà)好，再剪下來(lái)粘在剛才做好的長(zhǎng)方形上。老師發(fā)給我們一盒釘子，我們一顆一顆把釘子釘在圖案的邊緣，釘?shù)臅r(shí)候有時(shí)不小心砸到手，沒(méi)有一個(gè)人喊疼的.。然后用毛線把釘子纏繞起來(lái)，直到繞成整個(gè)圖案的形狀，再把圖案上小動(dòng)物的眼睛粘好，用彩筆在長(zhǎng)方形的邊緣修飾一下，整個(gè)手工作品就做好了。我做的是草地上的小白兔，這節(jié)課是多么令人難忘的一節(jié)課�。�
難忘的一節(jié)課作文2
今天晚上8:30分本來(lái)是有一節(jié)外教課的.但是我只上了5分鐘。
晚上吃完飯由我來(lái)刷碗，他們幾個(gè)打牌，我刷完了也和他們?nèi)ネ媪恕：芸炀偷?:30了可是我們還在玩。40分，50分，媽媽說(shuō):"歡歡你是不是有節(jié)課呀？"我也突然想了起來(lái)趕緊拿起平板去上課了。我以為老師不在班了可老師一直在等我。馬上下課了就剩5分鐘了，這節(jié)課我上的格外認(rèn)真。
以后我再也不會(huì)貪玩了，要不然會(huì)誤了大事!
難忘的一節(jié)課作文3
這學(xué)期我上過(guò)許許多多的課，有激情澎湃的體育課，豐富有趣的英語(yǔ)課，讓人苦苦思索的數(shù)學(xué)課，神奇有趣的美術(shù)課。但我最喜歡的，還是那幽靜的語(yǔ)文課。五年級(jí)雖然結(jié)束了，但裴老師的話還時(shí)時(shí)縈繞在我耳畔。
記得五年級(jí)第一節(jié)語(yǔ)文課，我們講《竊讀記》。這篇課文非常長(zhǎng)，本以為枯燥無(wú)味，但是裴老師的.講課方法卻讓我們出乎意料。
裴老師把小英子的人形風(fēng)貌講得淋漓盡致，還給我們講許多關(guān)于城南的故事，我們?cè)谂崂蠋煹难哉Z(yǔ)中學(xué)會(huì)知識(shí)，增添知識(shí)，從那起我就愛(ài)上了語(yǔ)文課。
五年級(jí)得語(yǔ)文課，將永遠(yuǎn)銘記我心，當(dāng)然也忘不了裴老師的音容笑貌。
難忘的一節(jié)課作文4
星期五上午，我們上了一節(jié)有意義的課。
首先，趙凱鑫媽媽講了郵票的知識(shí)，有：《功夫娃》、《十二生肖》、《司馬光砸缸》、《孔融讓梨》……然后，趙凱鑫媽媽又讓幾位同學(xué)上講臺(tái)上講這些故事。這幾位同學(xué)講得很好，同學(xué)們也都很認(rèn)真的聽(tīng)他們講故事。最后，趙老師和趙凱鑫媽媽一起給同學(xué)們發(fā)賀卡。趙老師還說(shuō)：“這些賀卡是母親節(jié)送給媽媽的禮物，你要在上面寫上幾句祝福的話語(yǔ)�！蓖瑢W(xué)們都低下頭來(lái)認(rèn)真地寫。我給媽媽寫了：“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)，永葆青春！”寫完后趙，老師又說(shuō)：“夾在書(shū)里送給媽媽，給媽媽個(gè)驚喜！”
這堂課，我學(xué)到了郵票的.知識(shí)，還制作了母親節(jié)賀卡。這真是一節(jié)難忘的課堂�。�
難忘的一節(jié)課作文5
最難忘的一節(jié)課是數(shù)學(xué)老師劉俊上的課。
一年級(jí)的.時(shí)候，那一天上數(shù)學(xué)課，我很認(rèn)真很積極的回答問(wèn)題，老師表?yè)P(yáng)了我。老師還給了我一顆小星星呢！我心里好開(kāi)心呀！我的數(shù)學(xué)是全班最差的。這是我第一次被表?yè)P(yáng)，我希望以后還可以被表?yè)P(yáng)。
這是我人生中最難忘的一節(jié)課！
難忘的一節(jié)課作文6
我上過(guò)最難忘的一節(jié)課不是在學(xué)校上的，而是在我們拓展訓(xùn)練上的課，我們又一次上的接鼓傳花的課，教練教了我們?cè)趺赐�，讓我們男女生比賽，我們女生在練�?xí)的'時(shí)候非常的穩(wěn)定，但在比賽中我們卻慌了，最后失敗了。
最后教練告訴我們，我還記得內(nèi)容是：失敗是成功之母，你們女生在練習(xí)的時(shí)候非常好，那你們?yōu)槭裁凑嬲荣惖臅r(shí)候輸了呢？因?yàn)槟銈兗鼻邢胍獎(jiǎng)倮�，你們太想贏了，所以你們慌了，一切事物在沒(méi)有開(kāi)始之前都是未知的，所以心急吃不了熱豆腐，記住這點(diǎn)教訓(xùn)。
定了教練的這番話，我們每個(gè)人都沉默了，也許我們都在回味教練的這番話，久久的沉默。
難忘的一節(jié)課作文7
“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們快速地走進(jìn)教室。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由喬老師來(lái)教我們。
這節(jié)課，喬老師教我們解方程。因?yàn)檫@節(jié)課寫在黑板上的`例題很多，后排幾個(gè)愛(ài)說(shuō)話的開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。趁老師寫題之際，后排幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始說(shuō)話了，喬老師停下了筆，說(shuō)話聲也停了。老師氣得說(shuō)一只老鼠壞一鍋湯，正好打下課鈴了，老師氣得夾起課本走了。
哈哈，這節(jié)課真難忘。
難忘的一節(jié)課作文8
第一次上英語(yǔ)課，我非常激動(dòng)，以為老師很可怕，可是我進(jìn)了英語(yǔ)教室以后才知道，老師不可怕，反而很溫柔。
老師問(wèn)我叫什么名字，我說(shuō)：“我叫張香兒�！笨粗蠋熜Σ[瞇的，我也大膽的問(wèn)老師角什么名字，老師說(shuō)；“我叫kiki，以后同學(xué)們叫我kiki老師好了。”
上課了，老師教了我們?cè)缟虾茫挛绾�，晚上好的英文，我總結(jié)了一下，我們今天學(xué)的都是問(wèn)好的'禮貌用語(yǔ)，這些單詞我都記住了，以后偶爾也好冒出來(lái)用一下，呵呵。
舅媽說(shuō)過(guò)等弟弟大一點(diǎn)，我們一起去迪斯尼，叔叔也說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在那邊都說(shuō)英語(yǔ)，我都記著，我一定要把英語(yǔ)學(xué)好，將來(lái)好用。
難忘的一節(jié)課作文9
我們的老師姓王，是一位女老師。有一次，我們的老師來(lái)上課，她過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們都很害怕，可是后來(lái)，我們就不害怕了。那一次，我們的老師來(lái)上課，她講的是我們寫的作業(yè)，我聽(tīng)的`很認(rèn)真，可是有一道題我還是沒(méi)聽(tīng)懂，可是當(dāng)老師看到的時(shí)候，她又幫我講了三遍，直到我終于聽(tīng)懂了，我高興極了。還有一次，我們的老師拿了好多幅畫(huà)，讓我們來(lái)寫，我寫完之后，老師給我評(píng)了一個(gè)棒，還送我了一幅畫(huà)，我高興極了�？煜抡n的時(shí)候，我們的老師還讓我們做了一個(gè)小游戲，是看字組詞：老師拿出一個(gè)字，我們組成兩個(gè)詞，做完游戲后，下課的鈴聲就響了，我真高興啊！
難忘的一節(jié)課作文10
作為一名六年級(jí)的學(xué)生有一節(jié)課深深地印在了我的心里，永生難忘。那是一節(jié)語(yǔ)文課，鈴聲剛剛響起，老師又大步跨進(jìn)教室，嚴(yán)肅的站在講臺(tái)上，對(duì)我們說(shuō)，請(qǐng)各位同學(xué)寫下對(duì)于你來(lái)說(shuō)最重要的三個(gè)人。我想了想，提筆寫下了親人，朋友和老師，我想這三種人在生命中是舉足輕重的，恐怕缺少一樣，人生就會(huì)是殘缺的。接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們從這三類人中劃去一類，我楞住了，抿了抿嘴華去了。朋友畢竟沒(méi)有了親人，家庭就不是完美的.，沒(méi)有了老師進(jìn)步也顯得困難，也知道我這一劃去就再也不能回頭，我失去的是快樂(lè)，迎來(lái)的卻是孤獨(dú)。
難忘的一節(jié)課作文11
這是我最難忘的一節(jié)課。這是我來(lái)到這個(gè)學(xué)校上的最難忘的一節(jié)課，因?yàn)樵谶@在這里我認(rèn)識(shí)了校長(zhǎng)，他只為我們班上了一節(jié)課。
其他的班級(jí)都沒(méi)有他，我們的老師說(shuō)校長(zhǎng)為我們充滿了期待，希望我們能上一個(gè)好的大學(xué)。
校長(zhǎng)為我們講了許多他的事情，他也展示了他交20年學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和他的筆記。
這是我的`最難忘的一節(jié)課，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了校長(zhǎng)，和他的經(jīng)驗(yàn)我我要長(zhǎng)大要和他一樣當(dāng)一個(gè)校長(zhǎng)。
難忘的一節(jié)課作文12
老師讓我們拿出一張紙和一支筆，然后讓我們閉上眼睛，想想自己最愛(ài)的人，一共寫三個(gè)，可是我愛(ài)的人太多了，讓我不知所措，我寫的'人是父親、母親、姥爺，等我以為要交上去時(shí)，老師讓我們把其中一個(gè)人劃掉，他就不會(huì)和你一起生活了，就會(huì)永遠(yuǎn)離開(kāi)你，這讓我怎么劃，我的筆久久不肯落下，在三個(gè)人上面徘徊，可是必須劃掉一個(gè)，我只能劃掉年事已高的姥爺。我強(qiáng)忍住淚水。
可是老師讓我們?cè)賱澋粢粋�(gè)人，我再也忍不住淚水，在桌子下面哭了起來(lái)，我擦干淚，抬起頭，裝作沒(méi)事，我不想劃掉，可不得不劃。
三個(gè)人都劃掉了，我的心如刀割一般，痛不欲生。
難忘的一節(jié)課作文13
記得在三年級(jí)的時(shí)候上了一節(jié)非常有趣的數(shù)學(xué)課，我至今還記憶猶新。
那天，數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道題：l“25個(gè)小朋友和五個(gè)老師坐船，每條船坐五人，要做幾條船？”咦，老師為什么出這么簡(jiǎn)單，的題呀，就連12年級(jí)的小朋友都會(huì)，這葫蘆里到底賣的.是什么藥？我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)突然，老師叫了一位同學(xué)到黑板上去做，他的答案和我的答案一模一樣�？墒撬K究還是錯(cuò)的，同學(xué)們大吃一驚。老師說(shuō)：“答案是六。”同學(xué)們更不明白了。這時(shí)我班的一位同學(xué)說(shuō)：“我求出答案了。”是六。原來(lái)五位老師也要算進(jìn)去！因?yàn)槔蠋煱盐逦焕蠋煹脽o(wú)寫成了漢字，
通過(guò)這一節(jié)的數(shù)學(xué)課，我知道了要認(rèn)真思考讀大題，專心致志不要馬虎。
難忘的一節(jié)課作文14
今天，我上了一天的舞蹈課。雖然有些累，但我一天都非常開(kāi)心，尤其是那件事。下午的'時(shí)候，因?yàn)槲覀儼鄾](méi)來(lái)多少人，滿打滿算就九個(gè)人，所以我們都沒(méi)有精神。舞蹈老師一眼就看穿了我們的心思，笑著對(duì)我們說(shuō)：“今天，我要換種方式給你們上課！”大家一聽(tīng)就來(lái)了精神，都透出好奇的目光望向老師。不試不知道，一試嚇一跳��！老師竟然讓我們光著腳在，在鞋子踩過(guò)的地板上跳舞。你們是不知道，我們的教室里彌漫一股酸臭的味道，而且這味兒久久不能散去。一節(jié)課下去，我們的教室已經(jīng)被腳臭味兒包圍了。
難忘的一節(jié)課作文15
我們的童年，總會(huì)有許許多多的趣事，讓我難以忘記的是老師讓我們玩夾豆子比賽的那節(jié)課。
第一節(jié)課一下課，同學(xué)們都在找“搭檔”討論著下節(jié)課夾豆子比賽的事兒，有的`問(wèn)別人準(zhǔn)備的怎么樣，有的問(wèn)別人有什么秘訣，還有的問(wèn)別人有多少把握能贏。我們都摩拳擦掌準(zhǔn)備比賽。
第二節(jié)課比賽鈴一響。同學(xué)們把夾豆子的工具拿出來(lái)，老師說(shuō)著規(guī)則，先熱身，正式比賽才開(kāi)始。我是第一名選手，本想為隊(duì)伍開(kāi)個(gè)好彩頭，結(jié)果，么偶想到夾那顆最大的豆子時(shí)，那豆子像長(zhǎng)了腿一樣，蹦這邊，跑那邊，很是難夾，好不容易才夾到它。雖然我比賽沒(méi)成功，但是我內(nèi)心也很高興，因?yàn)槲冶M力了。
回家后，把這難忘的一節(jié)課講給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：對(duì)，盡力就好！
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