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植物的作文

時(shí)間:2023-08-30 13:21:29 關(guān)于植物的作文 我要投稿

植物的作文(精華)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的植物的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

植物的作文(精華)

植物的作文 篇1

  不久前,我們家搬入了新房。剛搬完家,叔叔阿姨們就送來了好幾盆花和幾株樹。門口、客廳里、房間里和陽臺(tái)上都擺上了盆景。我對(duì)爸爸說:“我們家都有成植物園了,擺那么多的植物干嗎?”爸爸笑著說:“植物能制造氣氛,凈化空氣,人和動(dòng)物誰都離不開它們,離開了它們都不能生存!比嘶騽(dòng)物離開植物后不能生存?為什么人或動(dòng)物離開植物后不能生存?我將信將疑。決定做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)來證明這個(gè)問題。?

  星期天,我從籠子里抓來爸爸養(yǎng)的兩只老鼠。這兩只可憐的小老鼠即將成為我的實(shí)驗(yàn)品。它們不停地掙扎著,圓溜溜的小眼睛瞪著我。我把第一只小巧玲瓏的老鼠放在一個(gè)大魚缸里,再用一次性薄膜桌布把玻璃瓶封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕瓶里的空氣與外界的空氣相通。我仔細(xì)地觀察著,只見小老鼠沿缸著缸壁,繞著缸底快速地向前竄。咦,小老鼠不是活得好好的嗎?難道爸爸說的不是真的?可是,沒過幾分鐘,只見小老鼠繞圈的速度越來越慢,直到停滯不前,奄奄一息的樣子。頓時(shí),我把一次性薄膜桌布輕輕拿開,捉出第一保小老鼠,放進(jìn)第二只小老鼠,又搬入了四盆枝繁葉茂的吊蘭,然后輕輕蓋上一次性薄膜桌布。我不停地拍打魚缸,只見小老鼠驚慌地亂竄。過了好久也沒要咽氣的樣子。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了植物可以輸送動(dòng)物所需要的氧氣。

  為了進(jìn)一步證明人類和動(dòng)物對(duì)植物的依賴性,我來到我們老家附近一個(gè)飼料加工廠。那兒的空氣里到處彌漫著一股濃濃的異味,熏得我直咳嗽。我感到十分難受。然后,我又跑向我們家屋后的一片竹林里,那是一個(gè)空氣新鮮的地方,我感覺極為清爽。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明植物可以凈化空氣,使人呼吸順暢。

  這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,人類和動(dòng)物的生存與植物有密切的關(guān)系。這其中到底有多大的科學(xué)道理呢?我們科技小隊(duì)來到圖書館去查閱了許多的科技書籍,還到學(xué)校電子北閱覽室上網(wǎng)查詢,總結(jié)出以下幾點(diǎn): ① 人必須依靠植物提供氧氣,只有植物才能制造氧氣。如果說一個(gè)人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話,幾分鐘就可能性命難保,氧氣可是人生命活動(dòng)的'第一需要呀!一個(gè)成年人每天呼吸約2萬多次,吸入氧氣0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。 ② 動(dòng)物與植物的呼吸,物質(zhì)的燃燒,也都要消耗氧氣,釋放二氧化碳。這樣一來,空氣中的氧氣不就一天天增加么?不!天地間之所以沒有產(chǎn)生過這種危機(jī),就是因?yàn)橹参锛仁翘烊谎鯕狻爸圃鞆S”,又是二氧化碳的“廣闊市場”。 ③ 有人做過統(tǒng)計(jì),1公頃闊葉林,在生長季節(jié)每天能制造氧氣750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起來,只要有10萬平方米的林木,就可以供給一個(gè)人氧氣的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因?yàn)橛兄参镌丛床粩嗟匮a(bǔ)充氧氣,空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反,如果沒有植物,地球上的氧氣只要500年左右的時(shí)間既可以用完。?

  所以,人類和動(dòng)物能夠維持生命,活動(dòng)時(shí)所需要的氧氣,必須歸功于綠色植物。植物與我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物的生命有著相當(dāng)密切的關(guān)系。在此,我們五(4)班體同學(xué)呼吁全社會(huì)的人們不要再砍伐植物,讓植物成為我們最好的朋友。?

植物的作文 篇2

  我家隔壁有一棵枇杷樹,非常高大,一些枝都長到我家這邊來了。

  昨天,我這個(gè)“小饞貓”瞅著滿樹的“金”枇杷對(duì)爸爸說:“我想摘枇杷!卑职炙斓卮饝(yīng)了。我立即搬來凳子,拿來籃子,瞄準(zhǔn)“目標(biāo)”摘下一個(gè)大大的、金黃色的“枇杷王”。過了不一會(huì)兒,原本空空的籃子就被我填滿了底,我看看也差不多了,樹頂?shù)拇簏S枇杷威武地?fù)u來搖去,仿佛在說:“快來呀!摘我呀!”我踮起腳剛準(zhǔn)備摘,“啊!啊啊!”凳子打了個(gè)歪扭,我嚇得哇哇亂叫,我急忙下了凳子,收拾一下“慘場”,就去問爸爸:“為什么枇杷熟的在上,未成熟的在下?”爸爸笑著說:“因?yàn)槭扈凌嗽谏,未成熟的枇杷在下!甭犃税职值?回答,我悻悻的走了。

  第二天,也就是今天。清晨,我望著樹頂?shù)蔫凌税l(fā)呆,清晨的太陽溫暖極了,一縷陽光照射在樹頂,我突然眼前一亮,心想:樹葉吸收陽光的營養(yǎng),傳送給大樹,所以樹頂上吸收的營養(yǎng)最多,枇杷自然就最旺盛啦!也就成熟的比樹下面的枇杷更早。我把這個(gè)想法說給了爸爸媽媽聽,爸爸說:“以后要多思考哦!”

  以后種植花草樹木,一定要植到陽光充足的地方哦!原來,生活處處皆是學(xué)問!

植物的作文 篇3

  去年暑假,我們一家三口去了秦皇島的北戴河,參觀了集發(fā)農(nóng)業(yè)觀光園。

  跨進(jìn)大門向右拐,穿過一片繁華區(qū),我們就來到了這家植物園。首先映入眼簾的是絲瓜長廊,這里的絲瓜可真長啊,一根根2米以上的'絲瓜,宛如一道道瀑布飛落九天,猶如“萬條垂下綠絲絳”般碧綠茂盛。這里的絲瓜可真多呀,仿佛讓人置身于絲瓜海洋。我仰起頭,伸出手,踮起腳,向上一跳,它就友好地跟我握握手,嗨,真有趣!微風(fēng)拂過,它們就輕輕舞動(dòng)起來,熱情地跟我們打招呼。

  我們一邊拍照一邊走,穿過絲瓜長廊,來到了熱帶雨林。哇,好美的南國風(fēng)光。釒Ч麡渖辖Y(jié)滿了百香果、枇杷、香蕉……還有一種我從來沒有見過的水果,它們像一只只緊握著拳頭的小手,使我不由自主地想起了《西游記》中的人參果。難道這就是人參果?看了牌子才知道它叫蓮霧果。蓮霧果紅紅的,底部成粉蓮紅,越往上紅色越淡,到頂部變成了白色,每一顆都透著清碧和水靈,讓人垂涎欲滴;每個(gè)枝丫都結(jié)了十幾個(gè)果子,像掛了一串精美的小鈴鐺。

  最有趣的當(dāng)然就是無土栽培了。在一個(gè)大魚缸里,幾條小魚在水里歡快地游來游去,水面上有一塊大大的泡沫板,泡沫板上有許多小孔,孔里塞著海綿,中間種植著嫩綠的香菜。這種方法可以充分利用空間,既能觀賞又能食用,真是一舉兩得。我慢慢地走著,不停地東張西望,好奇心充滿了我的腦子,真像探險(xiǎn)尋寶一樣。

  走在回家的路上,我想:科學(xué)技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)的影響可真大。在這片農(nóng)業(yè)園里,不僅有令我耳目一新的植物,還有如此新奇的栽培技術(shù),真讓我大開眼界。

植物的作文 篇4

  去年九月,我們搬新家,三伯為了祝賀我們,送了一盆鳳尾竹。正好這時(shí)我家的一個(gè)空花盆里也長出了一棵海芋,苗還很小,只有兩片葉子,也和鳳尾竹一起擺在客廳里,海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。這盆鳳尾竹最高處有一米六,比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣,中間寬兩邊窄的長條形,主干也似竹子,有節(jié);可與竹子不同的是,竹葉是三三兩兩的聚在一個(gè)枝上,而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹一樣,是按順序的排列在一個(gè)枝上。鳳尾竹的嫩芽初長出來時(shí)像一根長矛一樣,光光的看不出那就是葉子。

  一周后“矛”就開始分叉了,包住主干的葉子分離了一些,怪不得看起來像沒有葉子一樣。兩周后,主干最前端的兩片葉子已經(jīng)完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩余的部分包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí)的葉子好像一只綠色的毛筆一樣。三個(gè)星期后,那些包在一起的葉子就完全分開了。而這時(shí),那盆海芋也長出了許多葉片。起先,從葉柄上裂縫里探出了一個(gè)小尖尖;接著幾天后,小尖尖又長長了許多;慢慢的那像尖尖的鳥嘴似的小尖尖打開了,原來他是卷著的.,像女生裙子的花邊;到后來他完全長出來了,花邊也完全打開了。有過了一個(gè)星期,父親想讓鳳尾竹長的快些,給他施了一次肥。過不久他又施了第二次肥。接下來可就糟糕了,先是葉子發(fā)黃,慢慢的葉子就耷拉著,打不起精神,到最后葉子干脆就成了干草的顏色,我看她真是奄奄一息了。

  如果你現(xiàn)在來我家,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那盆鳳尾竹已經(jīng)不在了,取而代之的是海芋,瞧她的葉子已經(jīng)巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子,可這是新陳代謝,不去管她,它也能活下來。父親本來想讓鳳尾竹長的更茂盛,結(jié)果害了它。這件事讓我明白了一個(gè)道理,就像拔苗助長一樣,欲速則不達(dá)。枯死的鳳尾竹就是這樣:父親違背了自然規(guī)律,結(jié)果事與愿違。

植物的作文 篇5

  向日葵,亦稱葵花。是我最喜歡的話。它原產(chǎn)于北美洲,在世界各地都有栽培。

  向日葵生于夏季,它的生長相當(dāng)迅速,通常兩個(gè)月既可開花,長期長達(dá)兩周以上。向日葵的花朵明亮大方,適合觀賞擺飾。以前整理房間時(shí),為了美化房間,就去買兩朵大大的向日葵擺在房間的窗臺(tái)上,真漂亮!另外,向日葵的種子更具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值,不但可以成為受人喜愛的葵瓜子,更可榨出低膽固醇的'高級(jí)食用葵花油?梢娤蛉湛挠锰庍真不少!

  有一個(gè)原因讓我迷上向日葵,就是它的花語:向往光明。因此給人帶來美好和希望。每當(dāng)我遇到什么挫折的時(shí)候,我都會(huì)望望窗臺(tái)那呈橙黃色的向日葵,學(xué)習(xí)它那向陽的精神,永不放棄的執(zhí)苦。因而,向日葵又名向陽花,它向著陽光生長。

  而且,向日葵還是俄羅斯的國花。雖然向日葵其實(shí)很普通,但它也有不平凡的地方,就是它連花帶莖長3米,想長頸鹿一樣,而你一定會(huì)以為它的莖是歪歪扭扭的吧!那就錯(cuò)了!它的莖可是十分筆直的!

  向日葵既是我最喜歡的花,也是我最了解的花!

植物的作文 篇6

  我們家后院,有一片黃瓜地,那是爺爺勞動(dòng)的成果。

  春天,爺爺把白色的黃瓜種子埋在地里,沒事就給它們松土澆水。幾天后,它們發(fā)芽了,一個(gè)個(gè)綠色的小苗破土而出,帶著兩片小小的葉子,像一只只長著兩個(gè)犄角的小羊,可愛極了。

  夏天,兩片小葉子慢慢長大,變成扇形大葉子,上面還有一些扎手的小刺。葉子背面和莖上是一些毛絨絨的小毛,摸上去柔軟極了。它們?cè)介L越高。這時(shí)爺爺在每棵小苗的.旁邊插上一根竹竿,然后把離得最近的四根竹竿綁在一起,給它們做個(gè)結(jié)實(shí)的支架。從此,它們就順著支架越爬越高,越爬越高,甚至爬到支架的頂上,又垂下來。

  盛夏,黃瓜地成了兩排綠墻,葉子遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),綠葉之間出現(xiàn)一朵朵小黃花,五片小花瓣,在綠葉襯托下,那么好看。在小花花下邊,還藏著一個(gè)小小的黃瓜。這朵小黃瓜帶著這朵小黃花,一直長呀長呀,變成一根大黃瓜。這時(shí),奶奶總會(huì)摘下它們,做成美味的涼菜。

  秋天,綠黃瓜變成又粗又大的黃色老黃瓜,上面還有白色的紋理。此時(shí)的黃瓜,真像個(gè)老人,摸上去是那么粗糙。你可別以為老黃瓜沒了用途,它可以做成美味的黃瓜種湯。黃瓜籽成了下一年美味黃瓜的開始。

  這就是黃瓜,它把果實(shí)獻(xiàn)給我們。這種奉獻(xiàn)精神真值得我們學(xué)習(xí)。

植物的作文 篇7

  大家好,我是張宇懿,今天我要和大家分享一個(gè)神奇的植物,它就是仙人掌,有各種各樣的顏色,不同的形狀,還有它的刺,這些就是仙人掌的秘密,讓我們一起來探索仙人掌吧。

  大家都知道仙人掌生活在哪里吧?沒錯(cuò),沙漠。一般的仙人掌都是綠色的,其實(shí)也有五顏六色的,上面長著無數(shù)根刺。賣仙人掌的老板說,仙人掌不怕熱不怕曬,可以放在陽臺(tái),客廳,臥室和電腦前,隔一段時(shí)間澆水就可以了,可是要早上澆水才最好,那樣就不會(huì)一會(huì)熱一會(huì)冷,讓它受傷了。仙人掌有許多種形狀,如球形的'仙人球,長長的,五角星的,還有的會(huì)長出火龍果一樣的果實(shí),還能吃呢。它們的顏色也很豐富,有紅色、黃色、藍(lán)色、橙色、紫色……仙人掌的種類也很多,大部分都會(huì)開花,而且顏色都不一樣,十分漂亮。仙人掌還有一個(gè)秘密,就是它的刺。其實(shí),它的刺就是葉子,因?yàn)橄扇苏崎L時(shí)間生活在炎熱干燥的沙漠,為了減少自身水份的蒸發(fā),葉子就慢慢地退化成了刺,這樣就能更好地在沙漠里生活了。

  仙人掌真是一種奇妙的植物。∧銈兌剂私饬怂拿孛芰藛?

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