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(集合)感受的作文300字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的感受的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
感受的作文300字 篇1
在６５班，我認(rèn)識(shí)了好都新朋友，文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢(mèng)兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖，真因?yàn)槲覀兓ハ噙�不熟悉，因此我們的友誼是干凈的單純的，這給了我們一個(gè)改正自己缺點(diǎn)的好機(jī)會(huì)，同時(shí)也可以把完美的.自己展現(xiàn)給大家。
雖然這樣，但３班在仍然在我的心里，我總感覺(jué)我們還會(huì)坐在同一間教師里一起在知識(shí)的海洋里遨游；我總感覺(jué)我們６５班的同學(xué)只是在上一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，有一天我們終會(huì)再次聚在一起打打鬧鬧，現(xiàn)在我總告絕我們之間有一曾隔閡，總有一些東西在將我們疏遠(yuǎn)開(kāi)來(lái)。
緣分總會(huì)有盡的那一天，當(dāng)緣分以盡時(shí)，不要還死死的抓住它，因?yàn)橐叩慕K究會(huì)走，不管你怎么挽留他。風(fēng)停了，雨頓了，你一定要走，我還站在記憶里在感受……
感受的作文300字 篇2
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是我們成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，書(shū)是引領(lǐng)我們一生的文明之燭。我就是一個(gè)小書(shū)迷，讀書(shū)一直伴隨著我成長(zhǎng)。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，。”，的確，書(shū)不僅能陶冶我們的情操，還能拓寬我們的知識(shí)面。有人說(shuō)書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，有人說(shuō)書(shū)是一出你隨時(shí)想去就去的故地，我說(shuō)讀一本好書(shū)就是一次心靈的旅游，一書(shū)在手，山川的秀麗；人生的悲歡；世界的變化；就像沿途的風(fēng)景撲面而來(lái)。
古今中外，有成就的人都喜歡讀書(shū)，并從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，在這一方面，偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一個(gè)典范。恩格斯雖然只上過(guò)中學(xué)，但是他發(fā)奮研讀許多有價(jià)值的好書(shū)，因此十九歲就會(huì)有十二種語(yǔ)言說(shuō)話和寫(xiě)文章。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，終于成為一個(gè)知識(shí)廣博的'人，在后來(lái)指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確傳播科學(xué)，共產(chǎn)黨主義理論中有很大貢獻(xiàn)。
我讀過(guò)許多書(shū)，《三國(guó)演義》，《水滸傳》我都看，一二年級(jí)時(shí)我些字讀不懂，但到后來(lái)，我漸漸被書(shū)中那吸引人的故事情節(jié)給迷住了：“三毛”的遭遇讓我感受到了美好的生活來(lái)之不易；“賣火柴的小女孩”讓我十分同情；“丑小鴨”讓我真正明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”這句話的意義
……
感受的作文300字 篇3
一個(gè)人走在空闊的街上，以前的種種幻想，諸如，會(huì)在某個(gè)轉(zhuǎn)角意外的遇到你，卻不曾有過(guò)。我知道，你不在這座城市。遇見(jiàn)，更是一丁點(diǎn)的可能性都沒(méi)有。我的你，在哪？做著什么？夜色凝重，燈火闌珊，身體的溫度與這天氣相稱，冰涼。
……
這是今年的第一場(chǎng)大霧！昨天的不放心，隨著今早的這場(chǎng)大霧，愈加強(qiáng)烈。天很冷，霧很大，很擔(dān)心、很擔(dān)心你……
那么多的不放心，我才給你打了那個(gè)電話。想聽(tīng)聽(tīng)你的聲音，讓自己知道，你在那個(gè)地方，很好。只這樣，就足夠。
不知不覺(jué)愛(ài)上你，愛(ài)的無(wú)可救藥。為這愛(ài)，我愿意承受所有的壓力和輿論，心甘情愿。也想，讓那些不開(kāi)心只屬于我自己，留下所有的快樂(lè)，與最愛(ài)的你分享。
我，平靜的'，等著太陽(yáng)的到來(lái)；
我，平靜的，等著你的歸來(lái)，等你跟我說(shuō)那句“我想你”！
感受的作文300字 篇4
俗話說(shuō)，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，春天像一個(gè)生命的使者，賦予了萬(wàn)物生命。
看！遠(yuǎn)處的山上，一棵棵柳樹(shù)從黑色變成了黃色，由從黃色變成了綠色。原來(lái)，柳樹(shù)發(fā)芽了！近處的田地里，大片大片的油菜花正燦爛的開(kāi)著，像一個(gè)個(gè)黃色的笑臉。小草嫩嫩的'，綠綠的，從土里探出腦袋，好奇地欣賞著這個(gè)世界。
聽(tīng)！小溪的嘩嘩流水聲傳入耳中，那溪水如聲銀鈴般清脆悅耳。溪水是多么清澈�。≡瓉�(lái)是山上流下來(lái)的雪水，喝一口，是多么的甘甜。咦？是誰(shuí)唱出了這么美妙的歌曲，原來(lái)是那麻雀和燕子的合唱，你仔細(xì)聽(tīng)，里面還有嘻嘻的笑聲呢！
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”是清代詩(shī)人高鼎描寫(xiě)春天的詩(shī)句。春風(fēng)微微的吹拂著，我們也該放風(fēng)箏了！哇，天上各種各樣的風(fēng)箏數(shù)都數(shù)不清，有小鳥(niǎo)，有臉譜，有蝴蝶……讓人眼花繚亂。有一只風(fēng)箏放的太高了，都看不見(jiàn)了呢？
春天真是一個(gè)美麗、美好的季節(jié)，我喜歡春天。讓我們跟隨著春天的腳步，擁抱這個(gè)明媚的世界吧！
感受的作文300字 篇5
盡管我們不愿意開(kāi)學(xué)，但是那一天遲早會(huì)來(lái)的。我上了一個(gè)星期的課之后，覺(jué)得上學(xué)其實(shí)并沒(méi)有放暑假時(shí)想象的那么痛苦。
開(kāi)學(xué)星期一，早上起床時(shí)并沒(méi)有放假時(shí)想象的那么瞌睡，伸個(gè)懶腰，就一身輕松地爬起來(lái)了。上學(xué)第一天，格外開(kāi)心，因?yàn)橐粋�(gè)假期沒(méi)有說(shuō)完的話都可以向我最親愛(ài)的同學(xué)們?cè)V說(shuō)。上課時(shí)，注意力格外集中，因?yàn)檫@些知識(shí)在假期是很難學(xué)到的。上語(yǔ)文課，我認(rèn)真揣摩文章的意義，仔細(xì)做筆記；上數(shù)學(xué)課，我認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)運(yùn)算；上英語(yǔ)課，我努力背書(shū)，大聲朗讀。
放學(xué)了！我們歡呼雀躍地奔出教室，在樓下的乒乓球桌上開(kāi)心地打起了乒乓球。和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚱古仪�，這無(wú)疑是開(kāi)學(xué)以來(lái)最快樂(lè)的時(shí)光。我們互相地交流，看如何打球才好，我們總是在下課的幾分鐘內(nèi)十分開(kāi)心。
下午有一節(jié)體育課，我們十分珍惜這節(jié)體育課，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，跳繩，打籃球，打乒乓球……每個(gè)人都玩兒得很開(kāi)心，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，最大的`誘惑還是打乒乓球。
下學(xué)期的課程無(wú)論怎么說(shuō)都比上學(xué)期的難，我們需要更加努力去學(xué)習(xí)，才能突破困難，獲得成功！
感受的作文300字 篇6
在世界上，不僅僅只有親人才能給我們愛(ài)，還有許許多多愛(ài)著其他人的，比如，一位默默無(wú)聞、卻為了我們的'學(xué)習(xí)而無(wú)私奉獻(xiàn)人——老師。
兒時(shí)的我，也十分愛(ài)聽(tīng)語(yǔ)文課。那天，我們要從幼兒園畢業(yè)了，學(xué)校安排大家?guī)霞议L(zhǎng)一起到學(xué)校。由小朋友們領(lǐng)著他們到處參觀著，十分不舍，我也是。第一節(jié)語(yǔ)文課，老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起了一個(gè)故事：“有只小貓叫咪咪，它養(yǎng)了一條魚(yú)，它們是朋友，可魚(yú)長(zhǎng)大了，魚(yú)缸裝不下了它，怎么辦？”頓時(shí)，大家七嘴八舌討論起來(lái)。有人說(shuō)放生，有人說(shuō)送人，…，還有人說(shuō)買(mǎi)大魚(yú)缸。這時(shí)，我高高舉起手，大聲回答：“吃掉，把魚(yú)吃掉！上次學(xué)了‘小貓愛(ài)吃魚(yú)’�！贝蠹液逄么笮Γ彝蝗灰庾R(shí)到自己好像錯(cuò)了，就面紅耳赤地坐下來(lái)。老師評(píng)價(jià)說(shuō)：“還不錯(cuò)，意思不對(duì)了，但選用語(yǔ)文是好的，記住了喲！盲目選用課文要出問(wèn)題的呀！”我恍然大悟，老師又瞪了一眼嘲笑的同學(xué)王小偉：“誰(shuí)還有問(wèn)題？別人回答錯(cuò)了，我們?cè)摻o予她嘲笑嗎？不！”聽(tīng)著老師的話，我身上的尷尬迷霧散去了。
老師的教誨，我一定記住，并永不淡忘…
感受的作文300字 篇7
朋友，你喜歡天上的云嗎？那真是一種變幻無(wú)窮的神秘景象，它可以向你無(wú)聲地演繹出許多驚險(xiǎn)曲折的童話故事。
夏天早晨，天上的云多姿多彩，有的像一只只小綿羊在嬉戲，有的`像奔騰的白馬在驅(qū)逐，還有的像美麗的天鵝在跳舞。云朵飄飄悠悠，在天空中自由地漂浮著，看！那里有一群牛正在低著頭，仿佛在吃草，仿佛在竊竊私語(yǔ)，又仿佛在沉思著自己的心事，這一切是那么美麗，那么純潔。
夕陽(yáng)西下的火燒云更是壯觀。那火燒云就像染上了一片紅色，那紅紅的光照在大地上仿佛地板上被鋪上了紅地毯。那云有的像一堆火在不停地燃燒著，有的像一匹駿馬在奔跑著，還有的像一條巨大的龍?jiān)诜瓭L著，讓人眼花繚亂、目不暇接
看看雨前的烏云。遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣?yán)茁�，天上的烏云密密麻麻的，好像一個(gè)個(gè)黑豆緊挨著，天上的烏云黑糊糊的，仿佛下的不是雨，而是墨汁。烏云的里面仿佛裝滿了雨，隨時(shí)都可能掉落下來(lái)。
我喜歡天上的云，我更喜歡那五彩斑斕的云彩。
感受的作文300字 篇8
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣f(shuō)過(guò)這句話。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、明白事理、增加能力。
我愛(ài)看書(shū)，更愛(ài)看好書(shū)，如《中華上下五千年》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類的，當(dāng)我讀《三國(guó)演交》的時(shí)候，我為諸葛亮雄才大略欽佩不已，要是我也能像諸葛亮那樣該多好呀！于是我每天都讀好書(shū)，想像諸葛亮那樣雄才大略。我讀《水滸傳》的時(shí)候我為魯智深和林沖感到驕傲，因?yàn)樗麄儾坏渌嚫邚?qiáng)，而且還幫助窮人。我讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》的時(shí)候，里面我不知道的知識(shí)，竟然全都有，于是，我慢慢地愛(ài)上了這本書(shū)。
讀書(shū)不僅能提高我們的`作文水平，還能讓我們的知識(shí)更加豐富。只要你讀書(shū)了，你會(huì)覺(jué)得越看越有意思，感覺(jué)到書(shū)里面的東西太多了，會(huì)看不完。
上次我們班討論了“讀書(shū)節(jié)”這個(gè)話題，同學(xué)們都說(shuō)要看好書(shū)，不能看漫畫(huà)書(shū)，看完了要把好詞好句寫(xiě)下來(lái)，用在作文上，看完書(shū)要向遠(yuǎn)處眺望，看綠樹(shù)……
以后我還要讀許多書(shū)，讓我的知識(shí)更上一層樓。
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