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（熱）我們的校園作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我們的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的校園作文1
我們的校園是個(gè)美麗的校園。
一走進(jìn)校園就可以看見(jiàn)兩棵高大的黃角樹(shù)，他們的葉子是金黃金黃的，像一根很大的麥穗，還有那隨風(fēng)飄揚(yáng)的葉子像一只只金黃的蝴蝶。
再往前走，可以看見(jiàn)一個(gè)美麗的假山，假山上流下來(lái)的水好像是給假山蓋了一層面紗。假山下面的水池里還有一只只大大小小的魚(yú)兒，有紅的，白的，黃的。假山上還有各種各樣的花兒和小草，假山上最引人注目的是那一株薔薇花，它們有著粉紅粉紅的小臉蛋，下面身穿綠色上衣，可愛(ài)的`小臉蛋歡笑著好像在和我們打招呼呢！
繼續(xù)往前走，可以看見(jiàn)科普天地，它穿著一件淡黃淡黃的外衣，墻上有飛機(jī)，火箭，小船…………。藍(lán)色的圖案，坐在里面仿佛進(jìn)入了科技的海洋。
這就是我們的學(xué)校。
我們的校園作文2
我們的校園坐落在群山環(huán)抱的小山坳，四周都是蒼翠的樹(shù)木，走進(jìn)校園，你會(huì)感覺(jué)到一股清鮮的空氣迎面而來(lái)，讓人神清氣爽。
走進(jìn)校門(mén)，在校門(mén)的兩邊有各式各樣的花壇，有長(zhǎng)方形的、三角形和多邊形的……有一個(gè)花壇像一把搶。花壇里種著許多麥冬，幾棵楠木樹(shù)點(diǎn)綴其間，給整個(gè)花壇增添了幾分生氣。
走過(guò)這個(gè)花壇，就會(huì)來(lái)到一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)兩旁種著兩棵白楊樹(shù)，就像兩個(gè)巨大的衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的校園。再往前走你就會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)兩旁栽著一些杉樹(shù)，就像在為我們這些小運(yùn)動(dòng)員們加油吶喊！穿過(guò)一條平整的'水泥小道就來(lái)到我們平時(shí)學(xué)習(xí)的地方了――遠(yuǎn)東百貨希望小學(xué)教學(xué)樓。教學(xué)樓的前面豎著一根高高的旗桿，旗桿上面掛著一面鮮艷的五星紅旗。我們教學(xué)樓一共有四層，分六個(gè)班，每個(gè)班有人。
我們的校園作文3
我的校園是美麗多姿的，更是讓人喜歡的'。
春天，我的校園春暖花開(kāi)，景色宜人，校園里的玫瑰花、太陽(yáng)花……都帶著微笑給我們打招呼，小草也不例外。
夏天，校園里非常嚴(yán)熱，可是花兒卻笑的更開(kāi)心，操場(chǎng)上有一顆又高又大的樹(shù)，大樹(shù)的樹(shù)葉一簇堆在另一簇上面，下課了，我們?cè)跇?shù)下乘涼，真是合適。
秋天，樹(shù)葉一片片的掉在地上，花兒都謝了，可是菊花開(kāi)始給我們打招呼了，校園里的木瓜木瓜樹(shù)結(jié)果了，天氣也變得涼爽了。
冬天，雪花像白色的小姑娘慢慢地來(lái)到了人間，梅花開(kāi)心地笑了，一下課，校園就熱鬧無(wú)比了。
這就是我那春夏秋冬的校園，我愛(ài)我的校園。
我們的校園作文4
校園是每個(gè)人除了家以外最親的地方。
當(dāng)我走進(jìn)安靜的校園時(shí)，首先映入眼簾的是聳立在廣場(chǎng)正前方的逸夫樓。一縷晨光照在樓上綠色鏡面上，鏡子里立刻反射出我的樣子。順著右邊的小道，光榮榜上的'優(yōu)秀成績(jī)反映出同學(xué)們平時(shí)的努力和汗水。左側(cè)是一個(gè)小花園，一棵棵參天大樹(shù)個(gè)個(gè)精神飽滿，挺立在路旁。順著主道來(lái)到同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)的教室，里面熟悉場(chǎng)面讓我感到了無(wú)處不在的溫暖。
自東面走進(jìn)科教樓，還未進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，就想起了往日科學(xué)老師帶領(lǐng)我們做的種種實(shí)驗(yàn)……繼續(xù)向前走，又來(lái)到十分熟悉的多媒體教室，一扇大屏幕，一張普通的講桌，幾百個(gè)座位，就讓同學(xué)們學(xué)到了許多知識(shí)。
又一次來(lái)到食堂，雖然空無(wú)一人，但我還是聞到了熟悉的飯香味。上了二樓，圖書(shū)館的大門(mén)為我敞開(kāi)，里面琳瑯滿目的書(shū)讓人流連忘返。
出了食堂的大門(mén)，我又來(lái)到了操場(chǎng)，站在高處，眺望底下那綠草如茵的草坪，那熟悉的跑道和拐角舊舊的樓梯……
��！校園，我愛(ài)你！
我們的校園作文5
校園是我們的游樂(lè)場(chǎng)，也是我們學(xué)習(xí)的地方。歡迎來(lái)到我的學(xué)校。
我們往前走，這是我們的校門(mén)口，上面掛著“惠豐小學(xué)”四個(gè)大字，我們繼續(xù)往前走，眼前一片新綠。小草探出了小腦袋，小花妹妹開(kāi)心地笑起來(lái)；垂柳姑娘搖搖她那碧綠的辮子……再往前走幾步，就來(lái)到了噴泉旁，之間假山上有一個(gè)放牛娃，他坐在一條牛上，悠閑自在，后面還有一個(gè)涼亭。
這里很好看吧！還有更好的地方——操場(chǎng)，操場(chǎng)上是孩子們的樂(lè)園，一到下課，操場(chǎng)就成了孩子們的天堂，有籃球場(chǎng)，乒乓球臺(tái)，到處人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。
接著往前走，到了教學(xué)樓，一共有四層，顏色是橙色的'。進(jìn)入樓道，我們能聽(tīng)到孩子們朗朗的讀書(shū)聲和動(dòng)聽(tīng)的歌唱聲。墻上掛滿了名人字畫(huà)，掛著愛(ài)迪生的名言：天才是1%的靈感加上99%的汗水，時(shí)刻提醒我們好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造未來(lái)。
這就是我們的學(xué)校，景色優(yōu)美的學(xué)校。
我們的校園作文6
我們的校園，是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方，我很愛(ài)我們那美麗的校園。
每天早晨進(jìn)入校園，第一眼就會(huì)看見(jiàn)正門(mén)口屹立額一個(gè)毛主席雕像，在毛爺爺目光的洗禮下，我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)生活。
再往里面走，是一個(gè)露天的“歷史長(zhǎng)廊”，在這里，可以看到四周的墻上，掛滿了名人字畫(huà)，這些有的是讓我們領(lǐng)悟做人道理的`，有的是讓我們珍惜光陰的，看完這些，即使有的同學(xué)心里再浮躁，也會(huì)漸漸地平靜下來(lái)。
學(xué)校最里面，是一個(gè)小花園，這里面有很多的花花草草，四周種了一圈的松樹(shù)，這些松樹(shù)就像是綠色的小戰(zhàn)士一樣，站得筆直，守衛(wèi)著我們。我們大家在夏天的時(shí)候，總喜歡到這個(gè)小花園里，讀書(shū)或者玩耍。微風(fēng)吹來(lái)，葉子沙沙作響，在一片陰涼中，我們忘卻了夏季的炎熱。
我很喜歡我們的校園，她雖然不是很大，但是卻足夠的精致美麗，在這里，我度過(guò)了很多愉快的時(shí)光。
我們的校園作文7
我們的學(xué)校變化可多了，我迫不及待地想說(shuō)給你聽(tīng)一聽(tīng)。
一：學(xué)校里的水龍頭。以前，校園里的水龍頭只有一個(gè)，用起來(lái)特別麻煩，這學(xué)期開(kāi)學(xué)，水龍頭有兩個(gè)，用起來(lái)既方便、又快捷了。
二：學(xué)校的廁所，有了大變化，以前的`廁所窄小，不好清洗，現(xiàn)在的廁所，又寬敞，又好清洗。
三：最值得說(shuō)的是，我們的班主任語(yǔ)文老師也變了，我很喜歡她。只是，她不生氣的時(shí)候，聲音特別好聽(tīng)；她生氣了，就像疾風(fēng)暴風(fēng)一般。老師給我們把課文講得非常神奇，我們一讀，窗外都十分安靜。枝頭的鳥(niǎo)兒不叫了，陽(yáng)光將耳朵貼在窗戶上，風(fēng)兒也停下了它急忙的腳步，他們好像都在聽(tīng)我們讀呢。
這就是我們學(xué)校的新變化。
我們的校園作文8
我的學(xué)校是竹園小學(xué)。
一進(jìn)大門(mén)，你一定會(huì)被那一叢芳香四溢的梔子花和茂盛翠綠的竹子吸引。那些竹子也許有很多年了，已經(jīng)有三層樓那么高。自古竹子就有“虛心、高節(jié)”的美稱，古時(shí)候的文人墨客最愛(ài)的就是竹。從“月光下的'鳳尾竹”想到葫蘆絲，提起葫蘆絲就會(huì)想起我們學(xué)校，我覺(jué)得這些竹子就是我們竹園小學(xué)的象征。
校園的大墻上用精美的磚拼出了一幅幅美麗的圖畫(huà)，那些畫(huà)中的寓意深遠(yuǎn)，教導(dǎo)我們做人的道理，告訴我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上！沿著走廊來(lái)到了教學(xué)樓，一間間寬敞明亮的教室，一排排整齊的桌椅，我們就是在這里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)！
操場(chǎng)像一塊大草地，鑲嵌在校園中央。同學(xué)們一下課就跑到操場(chǎng)上做游戲。玩累了，坐在花壇邊上休息。從樹(shù)葉間灑下來(lái)的陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎，像滿天的繁星。這片樹(shù)林像翠綠的屏障，為我們遮風(fēng)擋雨，像母親一樣呵護(hù)著我們。
聽(tīng)了我的介紹，你覺(jué)得我的學(xué)校美麗嗎？
我們的校園作文9
在濟(jì)源有一道獨(dú)特的風(fēng)景線，它就是我們東園學(xué)校。
走進(jìn)校園，操場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，兩邊的樹(shù)木長(zhǎng)出了綠葉子，花也開(kāi)了，紅色配上綠色，一定讓人覺(jué)得非常鮮艷，墻上貼著知識(shí)欄和小學(xué)生日常行為規(guī)范，黑板上寫(xiě)的全是怎樣預(yù)防手足口病，再配上相應(yīng)的圖畫(huà)，顯得非常好看。
走近哪一間教室朗朗的讀書(shū)聲都會(huì)進(jìn)入耳中，紀(jì)律班長(zhǎng)嚴(yán)肅的走來(lái)走去，看管著教室里的紀(jì)律，一張張整齊的課桌，干干凈凈的教室，多迷人的畫(huà)面呀！
接下來(lái)進(jìn)入后院，相信你一進(jìn)后院，撲入眼簾的肯定是一片綠綠的景象，再往里走，有一個(gè)長(zhǎng)方形花池，還有一個(gè)小小的“操場(chǎng)”，后院還有一個(gè)停車場(chǎng)，車停的`少的話那就是我們玩耍的天地。
相信看了我們校園的你，一定覺(jué)得我們的校園很美！
我們的校園作文10
我們的校園有儒香校園的美譽(yù)，只要走進(jìn)校園，就能感受到濃濃的儒香文化。
走進(jìn)校園，只見(jiàn)右邊是孔圣人的畫(huà)像，左邊是韓愈寫(xiě)的兩句名言，其中的一句是這樣的——書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會(huì)想起這句話，鼓勵(lì)自己。往前走，左邊是教學(xué)樓，右邊是辦公樓，中間是操場(chǎng)，兩棟樓房像巨人的雙手擁抱著操場(chǎng)。
走進(jìn)教學(xué)樓，走廊的墻上掛滿了古詩(shī)詞。操場(chǎng)的跑道邊有一個(gè)主席臺(tái)，主席臺(tái)旁立著一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。這面紅旗是無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士的.鮮血染成的，們?cè)谖逍羌t旗下學(xué)習(xí)，為我們的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。主席臺(tái)的兩側(cè)是花壇，花壇里種著五顏六色的花，好看極了！花壇旁是一棵巨大的桂花樹(shù)，每當(dāng)夏季來(lái)臨的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)跑到桂花樹(shù)下乘涼嬉戲。秋季來(lái)臨時(shí)，桂花散發(fā)出濃濃的香氣，整個(gè)校園都浸在香海里了。
我們的校園很美麗，我愛(ài)我們的校園！
我們的校園作文11
我們的學(xué)校在建設(shè)路和東環(huán)路的交叉口東北角，名字是東環(huán)路小學(xué)，是一所美麗的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，正南方有座比較舊的教學(xué)樓，一二年級(jí)的小朋友就在這里學(xué)習(xí)，五樓還有電教室，即寬敞又明亮。正北面是一棟新蓋的五層教學(xué)樓，我們?nèi)奈辶昙?jí)的`師生上課。學(xué)校的東邊是老師房車的地方。向南走，你就能看見(jiàn)幾個(gè)乒乓球臺(tái)，附近有一個(gè)美麗的小水池，池里面有許多小魚(yú)，還有幾只笨笨的小烏龜，烏龜常常爬在石頭上欣賞我們的校園，好像在說(shuō)："多么美麗的校園呀！”周圍有各種各樣的鮮花，五顏六色的，把我們的校園打扮得更漂亮了！
課間，操場(chǎng)上就成了我們地游樂(lè)場(chǎng)。
我愛(ài)我們的校園！
我們的校園作文12
開(kāi)學(xué)了，我們學(xué)了《金色的草地》，老師讓我們觀察一下校園一天的變化。我也寫(xiě)寫(xiě)我的新發(fā)現(xiàn)。
早上的校園很安靜。東邊玉蘭樹(shù)上的小鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)鳴叫，好像在召喚同伴，又像在炫耀自己的歌聲。有的小鳥(niǎo)在樹(shù)葉中穿行，有的在梳理自己的羽毛。玉蘭樹(shù)好像媽媽一樣看著他們。西邊的槐樹(shù)花瓣落了，長(zhǎng)出了一串串小果實(shí)，好像一個(gè)個(gè)小寶寶，隨風(fēng)搖動(dòng)。玉蘭樹(shù)姐姐看到了小寶寶說(shuō)：“小弟弟，你聽(tīng)媽媽的話，姐姐就跟你玩�！苯虒W(xué)樓前面的法國(guó)梧桐，它的樹(shù)干脫去了一層黃色的外衣，有穿上了一件白白的衣服。
中午的校園很熱鬧。有的'同學(xué)抱著樹(shù)轉(zhuǎn)，后面一群同學(xué)拉著他的衣服，如果誰(shuí)掉隊(duì)了，就表演一個(gè)節(jié)目。呼喊聲、尖叫聲、歌聲驚飛了樹(shù)上的小鳥(niǎo)，一個(gè)個(gè)同學(xué)跑得滿頭大汗。
傍晚，校園又安靜下來(lái)了。燈熄滅了，小鳥(niǎo)睡了，整個(gè)校園也好像睡熟了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)，我在這個(gè)校園學(xué)習(xí)可開(kāi)心了。
我們的校園作文13
我們的學(xué)校坐落在紫金山的腳下。我們的學(xué)校是一個(gè)校園、花園和樂(lè)園。
一走進(jìn)我們的校園，首先映入右前方眼簾的是四層教學(xué)樓，每天早晨我們迎著朝陽(yáng)走進(jìn)校園，都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們那瑯瑯的讀書(shū)聲。教學(xué)樓的'前面是幾個(gè)大花壇，那里面種著四季常青的松樹(shù)。與花壇面對(duì)而立的是主席臺(tái)，每個(gè)星期一的早晨，同學(xué)們都站在操場(chǎng)上參加升旗儀式。每當(dāng)國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候，我心中一股激動(dòng)的心情油然而升。主席臺(tái)前方是一個(gè)大草坪，同學(xué)們喜歡在草坪上踢足球、玩游戲。在草坪與跑道之間有一道欄桿，同學(xué)們喜愛(ài)在跑道上跑步，冬天踩上去軟綿綿的，舒服極了。
我們的學(xué)校有一個(gè)杉樹(shù)林，春天，杉樹(shù)們漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，舒展著身子，下雨時(shí)，它們高興地喝著這“生命水”。夏天，杉樹(shù)開(kāi)滿了茂盛的葉子，我們喜歡在這里乘涼。秋天，杉樹(shù)的葉子落了，滿地都是葉子。冬天，杉樹(shù)的葉子全落光了，可它們還在與冬天的嚴(yán)寒做這斗爭(zhēng)，等待春天的到來(lái)。
我們的校園真美��！
我們的校園作文14
每天吃過(guò)早飯，我戴上紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包，高高興興地走進(jìn)我們的校園。
校園大門(mén)的兩邊，刻著“好好學(xué)習(xí)天天向上”這八個(gè)大字，橫幅寫(xiě)著樊各北小學(xué)校，這個(gè)“小”字不知哪年哪月哪日哪時(shí)少了一個(gè)點(diǎn)，走上臺(tái)階進(jìn)入我們的校園，五顏六色的鮮花，在各班門(mén)前爭(zhēng)先綻放，高大的柏樹(shù)像衛(wèi)士一樣威武的立在主道的`兩邊。我們的教室很舊，但是非常干凈。因?yàn)榉宽斢玫亩际巧w板，很不安全，所以有條件的人家都把孩子送到好學(xué)校，老師也很少，沒(méi)誰(shuí)愿意到我們學(xué)校來(lái)教學(xué)，所以我們各班經(jīng)常換老師，教我們的老師工作也十分辛苦。媽媽也有過(guò)讓我轉(zhuǎn)學(xué)的想法，我沒(méi)有答應(yīng)。
我很喜歡毛主席的詩(shī)詞——《詠蛙》
獨(dú)坐池塘如虎踞，綠蔭樹(shù)下養(yǎng)精神。
春來(lái)我不先開(kāi)口，哪個(gè)蟲(chóng)兒敢作聲。
樊各北小學(xué)總有一天會(huì)因有我這樣的學(xué)生而光芒萬(wàn)丈！
我們的校園作文15
我們學(xué)了《金色的草地》一課后，老師讓我們觀察一下我們的校園一天的變化，我也說(shuō)說(shuō)我的新發(fā)現(xiàn)。
早上的校園很安靜。馬路東邊的玉蘭樹(shù)像一個(gè)人一樣靜靜地站立著，默默的向我招手。西邊的槐樹(shù)樹(shù)干上面的蟲(chóng)洞悄悄地從里面往外流些黃色液體，好像大樹(shù)流下了一顆顆金色的眼淚，它像固體膠一樣黏。教學(xué)樓前面的兩棵法國(guó)梧桐像巨人一樣高大的`挺立著，葉子像我們的手掌一樣。小鳥(niǎo)在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)悅耳的鳴叫，聽(tīng)起來(lái)像歌唱家在唱一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
中午的校園很熱鬧。有的學(xué)生在學(xué)校吃飯，有的同學(xué)到校很早，他們就開(kāi)始做邁大步的游戲，先把腰微微彎一下，用盡全身的力氣抬起腳，走一大步。加油聲，爭(zhēng)吵聲，大笑聲一浪高過(guò)一浪，同學(xué)都玩得滿頭大汗。
傍晚的校園很安靜。放學(xué)了，同學(xué)們都離開(kāi)了。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱累了，開(kāi)始呼呼的睡覺(jué)了，再也沒(méi)有人打擾他們的好夢(mèng)了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)，我在這里學(xué)習(xí)我特別高興。
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