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植物的作文通用3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的植物的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植物的作文 篇1
每個(gè)人的性格都不一樣：開(kāi)朗的，內(nèi)向的，自卑的，活潑的……無(wú)論是什么性格，總是有它獨(dú)特的一面。而我，卻恰恰得到了獨(dú)一無(wú)二的“植物”性格。
一“火爆辣椒”型
有一次，我全神貫注的畫(huà)著“米老鼠”，還邊“王婆賣瓜——自賣自夸”的說(shuō)道：“就差最后一筆了，我的杰作就要誕生了！”正當(dāng)我準(zhǔn)備畫(huà)上這緊張關(guān)鍵的'最后一筆時(shí)，吳天河從不遠(yuǎn)處飛奔過(guò)來(lái)，一下子撞到了我的手腕——我那幅“大杰作”瞬間劃上了一道黑黑的弧線，簡(jiǎn)直不堪入目。
我一看這情況，額頭頓時(shí)劃下三條黑線：“你走路不長(zhǎng)眼睛啊！”“誰(shuí)說(shuō)的？我的眼睛不是在這嘛！”吳天河一邊哈哈大笑，一邊用雙手得意地指指瞪得大大的眼睛說(shuō)，“這是你自找的�！蔽摇芭稹币宦�，向著他的方向沖去，來(lái)一組：左勾拳，右勾拳，而他呢？則是招架不住，連連退了幾步。其實(shí)我也只是裝模作樣的打了幾下，之后就是他的“悲嚎”響徹教室。
“火爆辣椒”的性格便因此緊扣在我頭上。
二“高堅(jiān)果”型
那一天，我聚精會(huì)神地看著漫畫(huà)書(shū)，可是“陰魂不散”的許杰“飄”了起來(lái)。只見(jiàn)他拿著書(shū)本，不停地拍著我的課桌：“你怎么還沒(méi)去背書(shū)？今天可是要把課文背出的！”我瞥了他一眼，沒(méi)有說(shuō)話，繼續(xù)“遨游在書(shū)的海洋”。他掃興地走了，可楊龍山又來(lái)了�！拔梗⊥�，你背第幾課？”他拱了拱眼鏡后問(wèn)我。我聳聳肩，心想：必須把這篇課文背完。上課鈴打響，我放下書(shū)本，長(zhǎng)舒一口氣：終于看完了�？矗∵@就是典型的“高堅(jiān)果”，不怕任何騷擾！……
每個(gè)人都有不同的性格，不同的愛(ài)好：大大咧咧，多愁善感，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，冷冷淡淡……而我卻偏偏充當(dāng)了“植物性格”，把自己變得與眾不同！
植物的作文 篇2
陽(yáng)臺(tái)上，那一盆仙人球還在不斷地生長(zhǎng)，生長(zhǎng)……
半個(gè)月以前，仙人球無(wú)情地被我連根拔起，也許是我妒忌了它的頑強(qiáng)吧，不需要施肥澆水，只要一丁點(diǎn)陽(yáng)光，它便會(huì)快樂(lè)地瘋長(zhǎng)�？吹剿K于平躺于泥土之上，一副毫無(wú)生氣的樣子，我有一種做壞事后莫名的快意。
我本以為它會(huì)死無(wú)葬身之地，可我錯(cuò)了，讓我吃驚的是，第二天一早我就發(fā)現(xiàn)，仙人球的根竟然一點(diǎn)一點(diǎn)鉆進(jìn)了土里，像是抓住了救命的稻草。我依然不以為然：“沒(méi)用的了，已經(jīng)被連根拔起了，怎么能重新長(zhǎng)起來(lái)呢？”
一連幾天，仙人球好似猜透了我的心思，偏偏要給我臉色看，慢慢地，慢慢地，它的根已經(jīng)絲毫沒(méi)有傾斜，平躺著的仙人球竟把胖胖身體略微傾斜了起來(lái)。又過(guò)了幾天，仙人球竟然已經(jīng)挺直了身板！雖然還有半截根露在外面，可很明顯，面對(duì)突如其來(lái)的“天災(zāi)”，仙人球沒(méi)有放棄，它選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)！
接下來(lái)的變化證明了我是一個(gè)愚蠢的預(yù)言家。它的根緊緊地抓住泥土，不停地往下竄，終于，仙人球恢復(fù)了原樣，在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下，仙人球明顯長(zhǎng)得比幾天前更大了，好像不長(zhǎng)得壯一點(diǎn)，根不抓得更牢一點(diǎn)，它是不會(huì)罷休的。
看著重獲新生的仙人球，我不禁在心里感嘆：“多么堅(jiān)忍不拔呀！多么頑強(qiáng)呀！仙人球面對(duì)挫折和失敗，不拋棄不放棄，憑著一種永不言敗的'頑強(qiáng)信念，戰(zhàn)勝了災(zāi)難，戰(zhàn)勝了自己！”我想，要是有一天我遇到了這么大的挫折，我會(huì)怎樣？舉手投降，還是坐以待斃？抑或是如仙人球般，哪怕是有一丁點(diǎn)機(jī)會(huì)或希望，也不放棄？
陽(yáng)臺(tái)上，仙人球并沒(méi)有停止生長(zhǎng)，它怡然泰然悠然坦然地繼續(xù)生長(zhǎng)著�？粗τ赜�(yáng)，卻毫不起眼的樣子，我想，仙人球不過(guò)是一株小小的植物而已，而做為萬(wàn)物之靈的我們，在人生的長(zhǎng)河中定會(huì)像仙人球一樣，以堅(jiān)忍不拔的毅力和頑強(qiáng)的精神，抵達(dá)勝利的彼岸！
植物的作文 篇3
現(xiàn)在雖然植物都不會(huì)動(dòng)，但是未來(lái)的世界里可能會(huì)有會(huì)洗衣服的花朵，花朵是用它們的葉子洗衣服的，洗完后花朵伸進(jìn)水里，這樣衣服就會(huì)變的非常香了。
未來(lái)也可能會(huì)有打蟲(chóng)子的小草，如果有一只飛蟲(chóng)或一些害蟲(chóng)、蚊子，這些小草就會(huì)把它們打死，這樣人們就不會(huì)再被蚊子叮咬了。
未來(lái)世界還可能發(fā)明會(huì)指揮小朋友過(guò)馬路的柳樹(shù)，只要小學(xué)生放學(xué)了，柳樹(shù)枝就用它長(zhǎng)長(zhǎng)的.柳枝扶著他們過(guò)馬路。
我想未來(lái)的發(fā)明家一定會(huì)發(fā)明這些的，因?yàn)槲蚁嘈趴茖W(xué)。
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