實用的敘事的作文經(jīng)典【10篇】
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的敘事的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
“書是人類進步的階梯”。的確,讀書能使我們的知識有進步,也能使我們懂得一些道理。書能讓我們更健康地成長。
二年級時,爸爸把我從老家轉到周家巷小學來讀書,那時候,我在班級里的成績非常不好,班上的同學都瞧不起我,讓我非常氣憤,下決心要把成績搞上去。上課我認真聽老師講課,放學按時完成老師布置的.作業(yè)。但在第一次考試中,最后一道題目是“看圖寫話”,我這是第一次看到,不會寫。當試卷發(fā)下來,我最后一題的分都被扣完了,我傷心極了。
這是我來到學校的第一次考試,雖然考砸了,但是宋老師的一句話深深地吸引了我。一次,宋老師在講課時說——“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,并給我們講解了意思“書籍就像藥一樣,好好讀書就可以用來解惑,明白事理,也能讓你們變得聰明……”我一聽,心想:終于找到聰明藥了!我高興極了。下課了,我趕緊向宋老師請教怎樣才能讀好書?宋老師告訴我:“平時多讀課外書,可以把書中的好詞、好句、好段都記下來,遇到好的文章多讀幾遍,每天都要堅持閱讀……”宋老師告訴我好多讀書的方法,還夸獎我聽課認真。聽了老師這些話,我下定決心,要努力,多讀書,使我聰明起來,追趕上其他同學,最好在班級里名列前茅。
晚上放學回到家,我就跑到爸爸的跟前,認認真真地對他說:“爸爸,您今天去給我買一本課外書,快去快回。”爸爸聽了,愣了一下。我著急了,忙地對他說:“快去!卑职致犃,連忙拿起包,去給我買書了。
爸爸買回來的是一本《西游記》。我迫不及待拿起書開始讀了起來。吃飯的時候,媽媽說:“快點來吃飯。”我聽了,不耐煩地說:“再看一會,就去吃飯!
媽媽也拿我沒有辦法。睡覺時,爸爸又吵吵嚷嚷,說:“快睡覺,明天還要上學呢!蔽衣犃,又說:“看一會就睡覺!卑职譄o可奈何。不從此,管是上學,放假,我都每天堅持讀書,一本又一本……就這樣,我和書成了形影不離的好朋友。
現(xiàn)在,我的作文水平突飛猛進,在班級里作文水平幾乎排第一了。我的作文也發(fā)表在了《常州晚報》等報紙上。我能有這樣的作文水平,要感謝宋老師說的那句話“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。
同學們,書是人類進步的階梯,趕快拿起你的書去閱讀吧!
敘事的作文 篇2
今天下午,我早早的來到了越秀山的西門,往上面走就看到一塊大石頭上面刻著幾行字,路旁邊還有一塊牌子,原來是公園的地圖,我仔細看了地圖后就找我們要去的第一站“羊石像”,眼看石像就在上面可是有一個好高的階梯,我快速跑了上去,喘好久的氣才回過神來。這時看到一塊牌子寫著蓋章處,我馬上就把章給蓋了,這時媽媽叫我站在五羊石像的下面照了一張像,繼續(xù)趕第二站。
我邊走邊看路邊美麗的景色,有好多漂亮的花和各種小草還有蝴蝶。我們幾個同學快速地走,因為不知道第二站有多遠,說說笑笑好像還沒有感覺累忽然就看到了北秀歌舞臺好高興跑過去就把章蓋好了。這時候我感覺天氣特別熱,我全身都汗?jié)窳,我看了一下旁邊貼著各年級的`作文,照了一張像,又趕往第三站。
第三站是鎮(zhèn)海樓,我們又馬不停蹄的敢往第三站,我們走了好大一條彎路,居然看到了一只黃色的蝴蝶,它看到我們也不怕還是慢慢的飛,我們幾個去追也沒有追到它。這時看到了我們要找的鎮(zhèn)海樓,我急忙把章蓋了去譚老師那里拿禮物,老師說自己挑,我就挑了我喜歡的顏色特別開心,謝謝老師的禮物。我們休息了一下就準備下山了。
在下山的路上看到了好多別的班的同學也再往鎮(zhèn)海樓趕,他們心情也和我一樣想快點去蓋章,再去老師那里領禮物。
今天收獲好多,也看到了美麗的越秀山,最后我們還去了游樂場玩。
敘事的作文 篇3
我有兩雙鞋,一雙紅色,它總是如此明亮,一雙白色,我穿著它跳舞,現(xiàn)在它已經(jīng)失去了,但是它變得不舒服。...
我有兩雙舞鞋,一雙是紅色的,它永遠都是那末鮮明亮麗;一雙是白色的,我從小就穿戴它舞蹈,如今它已經(jīng)失去了色澤,但它穿起來舒暢。
不曉得何時,我穿上了紅舞鞋,它束厄局促著我的腳,讓我感覺不自在,但是,它的錦繡卻使我舌不得拋棄它,人們都贊美我跳得好,實在,是紅舞鞋帶著我轉,轉啊,轉啊,不停沒住手過。紅舞鞋也常常獲得人們的夸獎,因而,紅舞鞋越轉越快了。我也以它為豪,歷來都不想遺忘這們好朋友,它是我的榮幸草!我不停以為它會帶著我,飛向更高,飛向我的夢。
當我學習上得優(yōu)時,紅舞鞋就轉,轉得很快,幾近快使我飛上天了。
當我聲樂競賽獲獎時,紅舞鞋也轉。
當我丹青比賽被提名并獲獎時,它轉得更利害了。
……
終究有一天,我被轉暈了,我失去了本來謙遜仁慈的我,我想甩掉紅舞鞋帶來的“驕傲”。
我曉暢了,紅舞鞋并不能成為平生的伴侶,它只會使我越陷越深,墮入驕傲自滿的深淵。
鮮明亮麗的紅舞鞋啊,我決定遺忘你,我該記住的是白舞鞋的塌實。我脫下紅舞鞋,我的心驟然像被大雨沖過同樣,分外清新,好像也是透明的`。
白舞鞋,只有白舞鞋才能帶我沖向夢想,我決定心中只記信,只切記白舞鞋。
莫非不是吧?朋友們,在人生的路程中,咱們會獲得紅舞鞋——聲譽。但咱們所能做的,或者說應當做的事就是忘懷紅舞鞋——忘懷聲譽,聲譽會使咱們沖昏頭腦,在紅舞鞋上,跟著它不停轉,而遺忘了進步,聲譽一樣會使咱們跌倒,由于總有一天會轉暈的!
相反的,咱們慶該穿上樸素的白舞鞋,一塊兒1腳跡,腳踏實地地進步。記住白舞鞋的塌實,記住教訓,只有這樣才能使咱們向前走。
我有一雙紅舞鞋,但我并不要穿上它,即便它是那末的鮮明亮麗;我有一雙白舞鞋,但我總穿戴它,固然它并沒有色澤,只由于它,讓我向前看,讓我向上奔,讓我往前走。
因而,我忘懷了聲譽,記住了教訓。
敘事的作文 篇4
突然心血來潮,我養(yǎng)起了花。
那是一盆在集市上購置的吊蘭。翠綠的葉子中間夾著一條白紋,修長的葉兒一層一層從中抽出來 ,肆意的下垂著,遠遠望去,像一條綠色的瀑布。聽朋友講,吊蘭是一種嬌貴的花草,要悉心照料。于是我每天準時給它澆水,早上拿出去曬太陽,傍晚又端進屋里。在我無微不至的'照料下,吊蘭生長得很好,郁郁蔥蔥的。
六月的天就像娃娃的臉,說變就變。上午還晴空萬里,下午就烏云密布了。在我回家的路上,竟下起了雨。豆大的雨點肆無忌憚的下落,打在玻璃上啪啪直響。狂風也肆虐著,道旁的樹木像發(fā)瘋似地搖擺,弄得樹葉嗖嗖作響。路上的行人也急急忙忙回家,雖捂著頭,一個個卻早已濕透。我也用力蹬起自行車,向家騎去。
!總算到家了。我舒舒服服地洗了個澡,悠閑地躺在床上看電視,全然忘了那盆吊蘭。
傍晚,雨越下越大。一道閃電劃破天際,緊接著便是轟隆隆的雷聲。雨順著風吹進了屋內(nèi),我不禁打了個冷顫,急忙關好窗戶。這真是個風雨交加的夜晚。
第二天早上,睜開朦朧的睡眼,一縷金燦燦的陽光已射在了我的臉上。呀,是個好天氣?纯幢,是給吊蘭澆水的時間了。吊蘭?猛然間想起昨日由于匆忙竟忘記把它端進屋內(nèi)。昨夜那么大的風雨,吊蘭柔嫩的枝葉一定被吹斷或零亂不堪了。唉,都是我的粗心,竟害死這花兒。
我灰心喪氣地去看吊蘭。啊,天哪,它不但沒死掉,反而愈發(fā)生機勃勃了。修長的葉兒青翠欲滴,葉面上調(diào)皮地滾著幾顆晶瑩的露珠。更令人驚訝的是,葉叢間竟開出了幾朵米白色的小花,那樣清秀,那樣可愛,正沖陽光笑呢!
面對這陽光下挺拔的吊蘭,我不禁肅然起敬。它沒有向狂風暴雨屈服,沒有在風雨中倒下。經(jīng)過風雨的洗禮,它反而更堅強,更蓊郁了,而且還孕育出了花朵。我仿佛看到了吊蘭在陽光下盡情的舒展著枝葉,生長著,生長著 ……
敘事的作文 篇5
那個夜晚,明亮的燈光照亮黑暗的小廣場,清涼的夏風吹佛著我們,美麗極了。大大小小的人們,都在做著有用的事情,都沒有閑著。
我站在亭子里,做著鍛煉。望著圓柱,想起來,徐師父對弟弟說:“好好練吧!到時候教你飛檐走壁。”后來,弟弟的基本功練得非常好,還是沒達到很大的認可,就開始異想天開。問徐師父:“什么時候教飛檐走壁,”徐師父則哈哈大笑起來。那一次后,弟弟再也沒問過,就連練功都是斷斷續(xù)續(xù)。我對著白色的圓柱笑了。
抬起頭來,看見亭子上面的葉子一層又一層的。我不知道它叫什么名字,但葉子真的可以堪比爬山虎,雖然能看到根源地,但它也不是樹,是依靠在柱子著。
有的樹枝都下來,可以夠得著。撫摸著樹枝,光光的,肯定有人把葉摘下來,但看看地面什么都沒有,像這種不可能落葉的.。近的樹枝組合在一起,真的是好玩極了。
每一次來到小廣場有變化,冬天也是一樣的。公共場合花花草草有的不用澆水,卻長得那么好。到自己的家里,不得不澆水。
我是非常喜歡這個場地,干脆給它起名就叫藤園。亭子里有椅子,坐下以后,上面有樹葉乘涼,還是非常享受的。
咦,我發(fā)現(xiàn)最下面的那一層,沒有上面那么多,很像葡萄架呢!藤園好有架勢。
藤園,越來越美麗。亭子是拐彎的,可它多次都沒能長在那里,我一直期待著。如果,滿亭子都有葉子的話,那夏天的小廣場還會炎熱嗎?
敘事的作文 篇6
一個夏天的中午,天熱得發(fā)狂,直到傍晚,知了仍在樹上一個勁地叫著“熱死了——熱死了——”。放學了,我背起書包無精打采地往家走。走在路上,一陣風吹來,從地上卷起一股熱浪,讓人感到窒息。沒走幾步,汗水就像斷了線的珠子一樣從我的臉頰流下來。我便不由自主地朝商店走去,掏出自己的零用錢,買了一條冰棍,迫不及待地剝掉紙,隨手往地上一丟,就吃了起來。啊,涼絲絲、甜滋滋的,真舒服!
我邊走邊吃,十分得意,突然有人叫我:“大姐姐,你把冰棍紙丟到地上了!蔽依硪膊焕恚路饹]聽見一樣,繼續(xù)走我的路!翱鞊炱饋!”又是那個聲音,聽起來嚴厲多了。真是多管閑事!我一面想,一面漫不經(jīng)心地轉身一看。喲,是個黃毛小子,便不屑地問:“小朋友,你是幾年級的?”“我是一年級的,請你快把它撿起來!”他嚴肅而又響亮地回答我!皢,小小年紀,倒管起我來了,我不撿又怎樣?再說了,這里又不是學校!蹦俏恍∨笥衙婕t耳赤地指著地上的紙說:“快撿!否則我明天告訴老師,你要扣分的!”“扣分?哈——哈——,明天還是我值勤呢,要扣就扣你班的分!”我笑呵呵地說。“你,你太不講理了,還佩做一個值勤生嗎?”他也生氣地說。這時,圍上來很多湊熱鬧的同學。這下我急了——在這么多同學面前認錯,多難為情!我偷偷地掃視了一下四周,只見馬路上沒有一片紙,惟獨我剛扔的那張紙,靜靜地躺在地上,很刺眼。
同學們紛紛指責我,有的'說:“這位同學真不像話!庇械恼f:“喲,還是大隊部的值勤生呢!”……聽著這些話,我一下子羞紅了臉。
我慚愧地低下了頭,覺得無地自容,汗水濕透了衣服。我僵持了一會兒,我終于堅持不住了,彎腰把那張 冰棍紙撿起來仍進了旁邊的果皮箱。做完這個動作后,我終于深深地舒了一口氣。
敘事的作文 篇7
很多時候,對媽媽說一聲“我愛你”遠比說一聲“對不起”容易……
還記得你第一次打我嗎?呵!那時我才多少歲呢?已經(jīng)記不清了,還是你跟我講起。我很小,才一兩歲,那時還在老家,我不小心就拉便便了,你很快就把我的衣服換了,然后問我還想拉不拉,我說不想,你就把我放在床邊玩,自己到院子里搓衣服。過了一會兒,我在里面哭,你聽見了馬上就趕過來了,看見我坐在地上哭,把我抱起來,發(fā)現(xiàn)我又拉了,很生氣,就打了我?guī)紫拢伊ⅠR就哭了,一直哭個不停。晚上,我又開始哭,你看見我哭,很心疼,就抱著我哭,眼淚也流了下來,就這樣,那晚,我們就這樣抱著哭,哭了很久,很久……一直到我哭累了,睡著了……
現(xiàn)在,聽到這種事,恐怕會笑,但其中的感情,誰會完全釋讀呢!
母親,一個簡單的名詞,誰都會說,誰都會寫,當我還是一個剛出生的小嬰孩到現(xiàn)在,整整十三年,呵!漫長而又短暫,十三年,十三個365個日子,4745個日日夜夜,4745個操勞的日子,換來我無憂無慮的生活,不知什么時候,在什么地方,我聽人說,自己的`生日就是母親的難日,在那天,我從您肚子里跑出來,我是您孕育而生的,那是怎樣的痛楚,怎樣的撕心裂肺。當我第一聲啼哭響起,您幾乎昏厥了,但強大的意愿支持著您,一定要第一眼看到我,堅持忍著痛苦,堅持看到了我,我在襁褓啼哭,漲紅了臉,您笑了,那笑是最幸福的笑。
母親,不知道是否有來世,如果有,能不能讓我下輩子做您的母親?我會加倍償還您今生對我全部的愛與牽掛。我會帶你去游樂園,帶你去圖書館,給你買冰淇淋,教你唱歌跳舞;等你長成窈窕少女,我會用最美的服飾來裝扮你的青春,看著你幸福永遠!
相信我,母親,我會用我全部的愛來呵護你,永生永世!
母親,對不起,我愛你……
敘事的作文 篇8
上周末,我們?nèi)チ斯沛?zhèn)七寶作了一次社會考察,拓展了我們的視野,豐富了我們的課外生活.
首先,我們?nèi)チ松虾Nㄒ灰蛔覂?nèi)滑雪場:銀七星滑雪場.久居南方的我們鮮少看過雪,更別說是在雪中滑行.所以,來到滑雪場后顯得格外新鮮.根據(jù)工作人員的 指示我們換上了滑雪服,滑雪褲,拿上了雪橇和雪杖,走入滑雪場里.白茫茫的一片,使我們格外的興奮,玩得也格外盡興.其實,這個新建的滑雪場不但為我們新 上海人增添了生活的樂趣,也充分體現(xiàn)了我們生活水平的提高.以前我們的娛樂僅僅是逛逛公園,看看電影.如今,我們不但能夠看電影,逛公園,還能在南方這個 溫暖的地方身臨其境的滑雪.它充分展現(xiàn)了我們上海的飛速發(fā)展和上海市海納百川的城市精神.
接著,我們又去了古色古香的七寶古鎮(zhèn),令人驚訝的是在上海這個現(xiàn)代化的大都市里,居然還會有如此清雅,質(zhì)樸的古鎮(zhèn).一個個鱗次櫛比的小商鋪里賣著各類美食 和民族飾品.飄香的小吃和一件件精致的小玩意把我們這些學生全部吸引了過去.青色的`石板路,彎彎的石拱橋,低垂的清柳,無一處不體現(xiàn)了古鎮(zhèn)古樸典雅的氣 質(zhì).
通過這次的社會考察活動,使我們又了解了上海的新一面,豐富了我們的課外知識,使我們的課外活動更為精彩.希望學校多組織一些這樣的課余活動,使我們的知識更為拓寬.
敘事的作文 篇9
父母都不是河套人,但不知是何機緣,我竟生在這一片土地上,并在她的懷抱中成長,而它,除了干得發(fā)燥,土里土氣還有什么呢?一切有些不容人想,但卻又再自然不過了……總之,我是生在這里了。
河套平原,有高大的白楊,堅守的紅柳,像河套人一樣干巴巴,卻又仍將平原的營養(yǎng)汲取在血肉間。河套生的孩子,無論在城市或是鄉(xiāng)村,都是在土里翻滾而漸漸長大的。外地的孩子來了,只嫌臟,而河套的孩子生來就被賦予了風沙的天性,土啊,泥啊,還有碎碎的沙都是孩子的玩具,這片土地所經(jīng)的風塵苦旅,可考的歷史就只有泥土間蹦跳的孩子了。河套的沙土,建不了城堡也壘不成山丘,即使有了雛形,也會很快坍塌,這里的童年經(jīng)不起亡國的沉重,所以,再好的建筑師也都浪費在頃刻的毀滅。孩子們是沒什么玩的了,只可以跑啊跑,追啊追,趕啊趕,也可以看到踢足球的,騎車的,總之,這些孩子是要壓一壓沙土飛揚的性格,讓其安靜些。河套的水,太濁,浣不凈滿身的土腥,倒是有好吃的黃河魚,同樣帶著土腥,但孩子通常是不會下水,更不會捉魚的。春天,沒有哪里比得上大西北的風了,動植物剛有點氣色的時候,就見了風箏。不論是猛禽還是野獸,都有得看。
比起外地脆弱的藍中的鳳飛蝶舞,這里的陰霾天空確實顯得厚實。也曾坐在朽木上托腮想過,假如真是有騰龍,那么我更相信它是在西北風沙石上。天空下,是孩子們被風吹紅的臉,帶著微笑,這種甜蜜,是坐在魚船上,步于山坡間的孩子所體會不到的。春風淡些時,也會去黃河邊,看人們用大網(wǎng)捕開河魚,用槳撥開還沒化澈的冰,很有趣。也有人專門等待,當天就直接從老鄉(xiāng)手里買大魚,又香又便宜。夏天熱得很,加上干燥,人恨不得像潑在地上的水,就算瞬間蒸發(fā),也要離這牢籠遠點。很小的時候,我們總是嘴里含著冰棍,在樓房間捉迷藏,有人爬上屋頂,更有人翻進煤堆,最后害得人每次都要爬屋頂翻煤堆來找藏匿者,真是麻煩。最后不知是哪位“領袖”規(guī)定:以后再不得上房!等年紀大些才知,他家倉庫頂曾被踩個洞,原由大白。有時也放火,點些廢紙、垃圾之類。都是“團伙作案”,一群小的跟上“老大”,有時也惹禍,因為燒黑了誰家倉庫的墻壁而挨罵。
懊惱地回了家,從窗口用望遠鏡看遠方的麥田、玉米。聞著河套的'瓜香,心情又隨之甜起來。秋風蕭瑟,又是風的季節(jié)了?萑~墜落,花兒凋零,是這片土地最沉默最寂寥的時刻,然小孩子并非詩人,沒那么多的聯(lián)想,因此,以往一樣地玩著。在我看來,這里的春天原本和秋天沒什么區(qū)別,只不過春天是一本新書,而秋天卻是一本舊書,有些泛黃罷了。所以,故事不多。冬天少雪,不是人們概念里的冬,但卻凍得要命。每個早晨都會被逼喝牛奶,說是增加熱量的。胖子們顯得很有自尊,因為事實上每個人都是圓圓的被包裹起來。加上小孩子矮,那就更像一只發(fā)酵不成功的面包。終于盼到大雪了,總是下上一兩天。雪白的大地立刻全是富生機的小點點。我們會花一下午堆一個不成樣子的雪人,更會為雪仗營造強盛的王國,筑起玉砌的堡壘。
這時最不期望的是伏在云里病態(tài)的太陽出現(xiàn),那么,企盼一冬的統(tǒng)帥夢就破滅了。只好等今后?墒,要知道,所謂“今后”,我已經(jīng)長大了,像現(xiàn)在這樣子。無奈我生在這里,最無奈的是我長在這里卻不知到底愛不愛它,卻不知我的靈魂能不能體會它。
敘事的作文 篇10
前幾天,媽媽從三圣花鄉(xiāng)買回一盆吊蘭。
剛買來的時候,我看著它氣色不太好,病怏怏的,弄的我也愁眉苦臉。奶奶說:“別急,我自有辦法,保準它好起來!蔽野胄虐胍。可是奶奶一直什么也沒有做。
有一天早晨,我一起床,發(fā)現(xiàn)吊蘭葉子枯黃,毫無一點生機。忽然聽到奶奶說:“今天早晨喝豆?jié){!蔽腋鷼,跑到奶奶跟前說:“奶奶,你怎么還不去救吊蘭,它都快要死啦!”奶奶不緊不慢的.說:“你放心,我自有妙法!蔽易屑毜挠^察,發(fā)現(xiàn)今天有一點兒不對勁,奶奶沒有把打豆?jié){剩下的豆?jié){渣倒掉,而是把它裝進了一個袋子里,便坐下來吃飯了。
吃完飯后,我跟著奶奶來到了陽臺,奶奶一瞧吊蘭,說:“喲,病的還有點重呢!得把它全部放上。”我聽了很納悶,只見奶奶把早上盛豆?jié){渣的袋子拿出來,在花盆里挖了一個小土坑,把豆?jié){渣倒進去。
我明白了,原來豆?jié){渣也能做肥料!此后,我的吊蘭越來越健康,比買來的時候好看了許多。
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