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學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文(精品8篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)的作文(精品8篇)

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  年初我們遇到了一個“不速之客”新型冠狀病毒,它的到來使全國人民陷入恐慌。為防止疫情擴(kuò)散,教育部提出:“停課不停學(xué)”的號召,于是,2月10日全國的`中小學(xué)生都開始了線上學(xué)習(xí)。

  在開課前一天,媽媽對我說:“你明天開始線上學(xué)習(xí)了,能適應(yīng)嗎?要不我跟你一起學(xué)習(xí)吧?”我心想:呵,這是故意監(jiān)視我吧!

  果然,網(wǎng)課開始,我的身邊多了個“陪讀生”。而且每天早晨7點(diǎn)準(zhǔn)時叫我起床、洗漱、讀書,8點(diǎn)開始催我上線學(xué)習(xí),我好煩!

  有一次,我被她催急了,大聲吼道:“這又不是正式上學(xué),老師也不點(diǎn)名,你老催我干嘛?”媽媽聽了也不說話,只是惡狠狠地用眼睛蹬著我。嚇得我再也不敢說一句,心里安慰自己:好男不跟女斗,省得一會把她惹怒了,挨一頓揍。

  上課了,我呆呆地看著屏幕,沒勁!老師總是自問自答,一點(diǎn)也沒有在學(xué)校時互動的樂趣;仡^看了一眼坐在身邊的媽媽,她卻聽得特認(rèn)真,并用各色水筆在本子上詳細(xì)地做筆記。她看我在看她,頭也不抬:“認(rèn)真聽,我們可是說好要共同進(jìn)步的!”“知道啦!”我敷衍道。

  課后媽媽問:“這節(jié)課你聽懂了嗎?”我不屑地回答道:“真嘮叨,你都學(xué)得那么認(rèn)真了,我能落后嗎?”然后她拿出《課課通》,笑嘻嘻地說:“那我檢測一下你的學(xué)習(xí)成果,咱們也比一比誰更厲害。”我有點(diǎn)心虛,硬著頭皮回答道:“比就比!”

  就這樣一天天過去了,我也慢慢地習(xí)慣了這種學(xué)習(xí)方式,甚至覺得媽媽在身邊陪讀也挺好的。我們一起學(xué)武術(shù),然后互相嘲笑對方動作不標(biāo)準(zhǔn);一起探討數(shù)學(xué)題和做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。有時我們會互相爭論,有時也會互相敬佩。

  長大后,我一定會想念這段特殊的學(xué)習(xí)生活!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  說到學(xué)習(xí)不晚,很多庸俗的同學(xué)會寫看到了老年人學(xué)電腦、敲鍵盤、學(xué)英語之類陳年老調(diào),我覺得寫這些事情顯得這些同學(xué)思維太過貧乏,多么沒有創(chuàng)新意識!

  這次假期回家,由于平時休閑愛好不多,只喜歡打打籃球,因此我就經(jīng)常去小區(qū)籃球場打籃球。在那里,我也經(jīng)常會見到一些40多歲中年男子在打籃球。只見這些中年男子打起籃球來緊著緊著,很不自然。

  看到我在一旁打籃球很不錯,投籃姿勢準(zhǔn)確,投籃命中率高。這些中年男子偶爾也向我請教一些打籃球的經(jīng)驗(yàn)與技巧,看到這樣年長的大叔向我請教問題,我頓時間有些不好意思了。同時我也很好奇地詢問:“大叔,你們這么年長又開著小汽車來,你們平時休閑娛樂活動應(yīng)該很多吧?不至于只來打球啊,打球肯定沒有花錢娛樂的'好!

  其中一位大叔笑嘻嘻地回答:“沒有很多啊,小弟弟,大叔活了這把年紀(jì),還是覺得打籃球是最好的休閑娛樂活動啊。因?yàn)槟贻p時候打籃球不多,現(xiàn)在中年了又不會打,所以要來學(xué)習(xí)啊。還麻煩你教了,小弟弟!贝笫逵中α诵Γf到:“小弟弟,你覺得大叔這把年紀(jì)了學(xué)籃球晚不晚啊,能不能學(xué)好?”

  我說:“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會晚的,只要大叔您用心學(xué)習(xí),總可以學(xué)好的!贝笫逍廊坏匦α。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  雖然有很多過去的事情我都忘記了,但是有一件讓我特別快樂的事至今都難以忘懷,那就是我第一次溜冰,并且學(xué)會了溜冰的事。

  那是一個陽光明媚的中午,我在我家樓下的草坪上玩。這時,我看見很多小朋友在路上溜冰玩耍。我很羨慕,決定也要溜冰。于是,我對媽媽說了我的.想法。媽媽馬上就答應(yīng)了,并帶我到家樂福買了一雙我心愛的天藍(lán)色的溜冰鞋。

  一買回溜冰鞋,我就飛快地把溜冰鞋穿好,想跟小朋友一塊溜冰。不料,還沒站穩(wěn),我就摔了個四腳朝天。我爬起來,拍拍身上的灰,想走動。但沉重的溜冰鞋讓我走都走不動。這時,媽媽走過來,親切地說:"溜冰不是一件容易的事。要堅(jiān)持,不怕困難,不怕摔跤。多加練習(xí)才有可能學(xué)會。"

  媽媽把我領(lǐng)到坡上,我慢慢放手往坡下滑去。第一次差點(diǎn)滑到草叢里去了;第二次滑下了坡,但是重重地摔了跤;第三次、第四次......經(jīng)過我的勤學(xué)苦練,終于可以滑大坡了。我非常興奮--終于領(lǐng)略到了成功的喜悅。

  溜冰不但可以鍛煉身體,還可以鍛煉我們的膽量。更重要的是,溜冰讓我懂得了:遇到困難要勇敢面對,只有堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。因此,學(xué)溜冰一直是我感到很快樂的一件事。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  春季來了,這也意味著學(xué)習(xí)雷鋒日來了。

  在這個陽光普照的日子里,我們學(xué)校開展了一次別開生面的“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)勤儉少年”活動,我們?nèi)w大隊(duì)委都參加了。下午,我們排著整齊的隊(duì)伍,舉著一張宣傳牌,走在大街上。我一邊走一邊看,仔細(xì)地觀察著來來往往的人群。心想:我一定要多問些問題,多學(xué)些知識呀!我們來到了一家文具店,禮貌地問:“叔叔,您好,請問您對浪費(fèi)有什么看法?”“浪費(fèi)呀!當(dāng)然是不對的,針對那些浪費(fèi)的人,該讓他們懂勤儉!薄澳巧钪杏惺裁蠢速M(fèi)現(xiàn)象呢?”叔叔想了想,說:“比如小孩寫字,沒寫幾個字,就撕了,多浪費(fèi)。我們以前一本本子,字寫得密密麻麻,都舍不得用,正面寫好了,反面也寫,都不懂寫了多久一直都舍不得扔了。”我聽后,心想:長輩們是多么勤儉,現(xiàn)在的孩子呢,多么浪費(fèi)呀!我自己呢,有時一本本子還沒寫完也扔了,以后我一定要利用來當(dāng)草搞紙也行呀!我拿出筆記下了叔叔說的話,并讓他簽了一個名字。

  我走出了文具店,又跟上了隊(duì)伍,陽光照射在我的身上,感覺一陣的溫暖。我們一路走著,一路交談著自己的感受。幾乎所有的人都問了問題,宣傳板上寫滿了名字。幾個同學(xué)又去問了一群老人呢!我心想:大家都說要節(jié)約水,節(jié)約電,做勤儉節(jié)約的人。我回去一定要告訴大家我學(xué)到的知識,讓大家都成為一名勤儉節(jié)約的“小雷鋒”。我們帶著滿載的收獲高高興興地回到學(xué)校。在這次活動中,我深深地體會到雷鋒叔叔的.螺絲釘精神,讓風(fēng)將雷鋒精神傳播到世界的各個角落。

  節(jié)約一滴水,珍惜每一粒糧食,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中做起,讓你成為勤儉節(jié)約的孩子。還等什么,快行動吧!····

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  又到開學(xué),我聽見有些同學(xué)議論:學(xué)習(xí)真是一點(diǎn)意思也沒有!開學(xué)就不能玩了,不能看電視了,不能想干什么就干什么了……其實(shí)說真的,有時看到一大堆學(xué)習(xí)任務(wù)需要完成,我也很煩惱,真想回到幼兒園。但理智總提醒我:這樣想是不對的,也永遠(yuǎn)不可能了,我們怎么可能永遠(yuǎn)不長大呢?

  明白這個道理,我們就要為自己的將來考慮,不學(xué)習(xí)就沒有前途,將來很難找到好的工作。想一想,如果我們連工作都找不到,可怎么養(yǎng)活爸爸媽媽還有自己啊?難道要讓爸爸媽媽照顧自己一輩子嗎?我們要讀書,并且要通過讀書掌握自己的命運(yùn)。愛讀書、愛學(xué)習(xí)的人會有豐富的知識和高尚的情操,這是一個人最寶貴的財富。通過知識創(chuàng)造財富而改變自己和家人的生活,為社會作出貢獻(xiàn),成為一個有用的人。這是我長大后必須做的一件事,因?yàn)槲沂且粋男子漢啊!

  有了目標(biāo),原本很辛苦的學(xué)習(xí),似乎也可以找到許多樂趣。當(dāng)我利用別人玩耍的時間提前背了一段書,就會得到媽媽的表揚(yáng);當(dāng)我把作業(yè)寫得工整美觀,老師的`紅筆就會在我的本子上畫出一朵朵小花……這種快樂真是沒有辦法形容的,很滿足,很自豪!

  既然我們是學(xué)生,每天都要到學(xué)校讀書學(xué)習(xí),為什么不快樂學(xué)習(xí)呢?為了美好的未來,加油!

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  一、種類:普通壁虎和豹紋壁虎

  二、習(xí)性:

  普通壁虎:喜歡生活在人類住宅的庭院中,幾乎每個家庭都生存著普通壁虎,為人類捕捉消滅蚊子等害蟲。我們家也有。

  豹紋壁虎:主要生活在印度北部和西亞等地,捕食昨蜢、蝎子、甲蟲和蜘蛛等昆蟲。

  三、身體特征:

  普通壁虎:體色為黃褐色,上面布滿了灰色、棕色或污白色的斑紋,但也有綠色或淺紅的壁虎。

  豹紋壁虎:顏色復(fù)雜而且鮮艷,黃色或棕黃色的底上布滿了黑色點(diǎn)狀豹紋。

  四、特點(diǎn):

  1、段尾逃生:這是它非常獨(dú)特的防身辦法。當(dāng)壁虎遇到強(qiáng)大的敵人時,便會斷掉尾巴逃生。這時剛斷掉的尾巴的神經(jīng)是活著的,還能一動一動的,吸引敵人的注意力,使壁虎安全逃脫。壁虎的尾巴有再生能力,幾天后,在他斷尾的創(chuàng)傷處還能長出新尾巴。

  2、善于爬墻:壁虎能在垂直的墻壁上輕松自如地爬來爬去,原來壁虎的腳趾上有一條條深溝,那是它的'吸盤,有一定的吸附作用,這使壁虎能夠爬墻并且不會掉下來。

  3、眼睛閉不上:如果你注意,就會發(fā)現(xiàn)壁虎的眼睛始終是睜著的,就連睡覺也不例外。壁虎的眼睛雖然很大,但卻沒有眼瞼,所以永遠(yuǎn)也閉不上。

  我們在課文中學(xué)習(xí)的《小壁虎借尾巴》中提到的壁虎是普通壁虎。

  用到的工具書:《大眼看世界——拜訪動物王國》、《中國孩子最想知道的1001個動物之謎》、《十萬個為什么——動物奇趣》、《中國兒童學(xué)習(xí)百科——動物篇》、《動物百科》

  這是豬寶在一年級時預(yù)習(xí)《小壁虎借尾巴》時做的學(xué)習(xí)筆記,老師留的作業(yè)是了解壁虎的生活習(xí)性。很多孩子會求助于父母,有的父母為了省時省力會從網(wǎng)絡(luò)中搜索到相關(guān)的知識打印出來,孩子簽上自己的名字交給老師就算完成作業(yè)了?蛇@樣的做法能夠讓孩子學(xué)習(xí)到什么知識,認(rèn)真的孩子會讀一兩遍,這樣也不會有太深刻的印象。

  眼過千遍不如手過一遍。豬寶的各類科普書藉多達(dá)五十冊,是他常捧在手中的心愛讀物,可知識不可能一下子吸收得了,通過閱讀他會記住一部分知識,多數(shù)的知識只能算有了粗略的了解,根本談不上掌握。當(dāng)看到老師布置的這一項(xiàng)作業(yè)時,我讓他利用自己掌握的科普知識獨(dú)立完成,豬寶根本做不到。他只能簡單的敘述一點(diǎn),有些說到的習(xí)性與其它動物混淆不清。我提議讓他利用自己手中的科普類書藉來完成這項(xiàng)作業(yè)。我們一起翻閱了近十本動物百科類書藉,通過對比選擇了五本做為參考。仔細(xì)的閱讀每一本書上的介紹,歸納總結(jié)出種類、習(xí)性、身體特征、特點(diǎn)等幾個方面,由豬寶書寫到紙上,再由我輸入電腦打印出來。

  雖然占用了很多時間,完成已是晚上近十一點(diǎn)了,可我覺得這些付出都值得。豬寶通過這次作業(yè)學(xué)習(xí)到了最有用的學(xué)習(xí)方法。一,懂得利用目錄檢索快速查找到自己需要的相關(guān)知識;二,學(xué)習(xí)對查找到的知識進(jìn)行對比、歸納、總結(jié);三,這一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),懂得利用手中的工具書幫助學(xué)習(xí)課本上的知識,并能學(xué)習(xí)掌握課本上所學(xué)習(xí)不到的知識。

  這樣的學(xué)習(xí)積累,學(xué)習(xí)到的知識才算印象深刻,才是被自己真正學(xué)習(xí)、吸收、消化掉成為養(yǎng)份幫助自己成長。所以,利用每一個學(xué)習(xí)機(jī)會,教會怎樣孩子閱讀怎樣學(xué)習(xí),讓孩子自己利用各類書藉進(jìn)行學(xué)習(xí),讓書藉成為孩子學(xué)習(xí)成長的好伙伴。

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  同學(xué)們,你們在學(xué)習(xí)中是不是會遇到種種困難,比如:不知道題目怎么做,或是厭煩了…當(dāng)然,我也不例外,就讓我講講我學(xué)習(xí)圍棋時遇到的困難吧。

  我很小的時候就開始學(xué)圍棋了,當(dāng)時還是在知一閣學(xué)習(xí)。那時我非常好學(xué),棋藝一班里名列前茅?墒怯幸惶,我不知道怎么搞的,硬是不想學(xué)了。爸爸說我若是去學(xué)了給我買好吃的,可我不信。于是爸爸把我拖了過去,我哭了。這大半節(jié)課我都心不在焉,下棋的時候,總是發(fā)現(xiàn)不了一些小毛病,棋一片片的被吃掉,輸?shù)囊粩⊥康亍I险n的時候,我也不聽講,結(jié)果老師提問,我一問三不知,被老師罰到邊上站著……到了快下課的時候,我轉(zhuǎn)念一想,既然來了, 就不能白白浪費(fèi)時間,要專心聽講。下一節(jié)課跟這節(jié)課一樣也被拖了過來。到了第七節(jié)課,我突然沒有這種感覺了。想知道為什么嗎?在第六節(jié)課的`時候,老師出了一道題,問誰會做,班里鴉雀無聲,也沒人舉手。我想了想老師教的口訣’小眼的地方是要點(diǎn)’突然我舉起了手來,打破了教室的寧靜,我不僅回答正確,老師還大大地表揚(yáng)了我呢。從此,又能恢復(fù)了原樣。我還喜歡上了圍棋,我在網(wǎng)上注冊了一個號,經(jīng)常在網(wǎng)上下棋,還買了本圍棋題在家做呢。

  現(xiàn)在,同學(xué)們應(yīng)該知道,這是一個學(xué)習(xí)的過程,我學(xué)書法也是這樣的。做任何事情都有一個過程,我們不要遇到困難就輕言放棄!

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  在一個人生存與發(fā)展的各種條件中,終身學(xué)習(xí)的意識、愿望和能力越來越重要。終身學(xué)習(xí)的能力是重中之重。學(xué)習(xí)方法的掌握與應(yīng)用又是其能力的核心,因此,我想把我總結(jié)的學(xué)習(xí)方法與大家交流。

  學(xué)習(xí)的過程是一個自我鍛煉的過程。對于我們初三的畢業(yè)生來說,考試可謂是常事。當(dāng)你每次考試都不理想時,我建議你改變一下你轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng),請保留此標(biāo)記的學(xué)習(xí)方法或者是你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要知道,這兩點(diǎn)十分重要。學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)習(xí)慣決定著你的學(xué)習(xí)效率。有一個好的學(xué)習(xí)方法會讓你的學(xué)習(xí)事半功倍,有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有助于成績的提高。其實(shí),說簡單一點(diǎn),學(xué)習(xí)不外乎這么幾個步驟:預(yù)習(xí),思考,提問,復(fù)習(xí),總結(jié)。就拿語文數(shù)學(xué)英語這三方面來說吧!語文,是一門考查人多重素質(zhì)的一門學(xué)科,它包括基礎(chǔ)知識運(yùn)用、閱讀和語言運(yùn)用能力及寫作能力。我認(rèn)為,語文其實(shí)不難學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)語文最重要的是心態(tài),只要你用心對待它,那成績一定能上去,而且要把握課堂上的每一分每一秒,

  充分利用好時間,這樣語文就能取得一個好成績。我給大家的語文學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)建議:

  1、認(rèn)真進(jìn)行語言積累。

  2、加強(qiáng)語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)。

  3、認(rèn)真進(jìn)行閱讀遷移能力的培養(yǎng)。

  4、進(jìn)行有效的寫作訓(xùn)練,

  我想這四種學(xué)習(xí)方法一定會讓你擁有一個好的學(xué)習(xí)成績。

  數(shù)學(xué),是一門很深奧的學(xué)科,我覺得它有三大特點(diǎn):高度的抽象性、邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性和應(yīng)用的廣泛性。生活中的數(shù)學(xué)處處可見,因此,學(xué)不好數(shù)學(xué),很難適應(yīng)這個世界的`發(fā)展。數(shù)學(xué),最基礎(chǔ)的就是運(yùn)算了,它就像是人的脊梁,如果這一點(diǎn)都學(xué)不好,那么這個人的腰永遠(yuǎn)都不會直。要想提高自己的運(yùn)算能力,平時的積累很重要,還有一點(diǎn)就是要細(xì)心。粗心,這是讓你致命的一根針,若不把這根針除去,成績很難提高。要多思考,擴(kuò)展思維的深度與寬度,這樣長久下去,會提高我們的思維能力。還有就是學(xué)過的知識要融會貫通,要相互之間建立起聯(lián)系,這樣有利于做題速度的提高。要正確對待每次測驗(yàn),建立錯題本,多整理自己不會的題目。(這一點(diǎn)對于每門學(xué)科都很重要。)

  英語和語文一樣只是相對較多且零碎。因此我建議大家學(xué)會充分的安排時間來學(xué)習(xí):語法,在上課時在課本上標(biāo)出,每天瀏覽一次,如果有時間可以整理到一個專門的語法本上。單詞,不要等考試前再去記憶,那樣效率不搞些容易混淆,我建議大家準(zhǔn)備一些細(xì)長的紙條,不要用大本子,那樣不方便攜帶,在這些紙條上沒填寫二三十個單詞。下樓做操的時候瞄一眼,上樓上課時瞄一眼,去食堂等飯時瞄一眼。這樣不會浪費(fèi)太多時間,單詞也很快就記住了。這就是我的學(xué)習(xí)方法,希望能給大家?guī)硪欢ǖ膸椭?/p>

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