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感受的作文

時間:2023-10-11 11:20:08 感作文 我要投稿

(優(yōu)秀)感受的作文6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的感受的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)秀)感受的作文6篇

感受的作文 篇1

  互聯(lián)網(wǎng)的普及度達(dá)到什么樣子,我們大家心里都清楚,而且這種普及趨勢在我國當(dāng)今社會高速發(fā)展的大背景之下將會更加快速的上升。

  因此,現(xiàn)在在網(wǎng)上購物的人群也不斷的增多;ヂ(lián)網(wǎng)給我們提供巨大方便的同時,也有可能對我們網(wǎng)上購物的安全有著不同尋常的影響。隨著前些年意趣,淘寶市場的不斷壯大,更多的網(wǎng)上購物電子商務(wù)平臺不斷出現(xiàn),使得網(wǎng)上購物成為人們追逐潮流的新時尚。

  網(wǎng)上購物的優(yōu)點(diǎn):人們選擇網(wǎng)上購物最重要的原因莫過于購物平臺可以給提供大量且豐富的商品,這種商品的各種屬性在網(wǎng)上都可以一目了然的`呈現(xiàn)給顧客,顧客可以費(fèi)很少的時間選擇出自己心儀的商品來。而且,網(wǎng)上購物除了節(jié)約我們逛商場的時間外,它帶給我們的連鎖效應(yīng)也非常好。網(wǎng)上的東西要比我們商場里面的東西便宜的多。我們可以毫不費(fèi)力的得到自己喜歡的東西?傊,其實(shí)就是選擇面廣,方便,省錢,節(jié)約時間和精力。

  但是我們還得注意的是,網(wǎng)上購物到底能否真正的滿足或者達(dá)到我們所要商品的目的呢?首先,人們擔(dān)心自己選的東西付了款但收不到怎么辦?還有,我們所選的東西的質(zhì)量是否真正能夠達(dá)到像平臺網(wǎng)站所描述的那樣呢?如果除了各種各樣的問題,我們又該通過什么樣的方式去解決呢?與此等等。

  至于能夠收到自己付款購得的商品,隨著電子商務(wù)中介平臺的出現(xiàn)而解決,關(guān)鍵是商品的質(zhì)量是否有保證。筆者曾經(jīng)在某購物網(wǎng)站上面有過幾次的購物經(jīng)歷,不錯,東西到是比商場里面的便宜許多,但筆者用了不到1個月的時間,東西就壞掉了,如果按照它上面給的說明書去保修,你還得郵寄過去再花多少錢也就不得而知了,如果通過這么煩瑣的手段保修下來花的錢比商品本身都貴出幾倍,那就讓人郁悶了。誰都不愿意做得不償失的買賣。

  所以,對于我們顧客來說,網(wǎng)上購物確實(shí)方便,但與此同時我們想要得到的是物美價實(shí)的東西。對于那些網(wǎng)上購物的電子商務(wù)平臺來說,不要光把便宜的東西放在上面,如果想有一個長遠(yuǎn)的發(fā)展,你必須要在賣家商品質(zhì)量的門檻上做出更高的要求,因?yàn)榇蠹叶贾李櫩途褪巧系,雖然這個上帝沒有親自去你那里購買東西,但是,他們會通過各種不同的渠道對你的網(wǎng)站做出評價,積少成多,如果失去了顧客的信任,那你的網(wǎng)站也就沒有了立足的空間。

  筆者不知道在國外的電子商務(wù)平臺上面是否會出現(xiàn)這樣的情況,但我想,不管怎么樣,商品的質(zhì)量永遠(yuǎn)是網(wǎng)上購物的顧客們最為擔(dān)心的事情,即使其他方面做的再好,顧客們也不一定會選擇你。

感受的作文 篇2

  那天,我們學(xué)校秋游的地點(diǎn)是西溪濕地。走進(jìn)大門,各種各樣的樹印入眼簾,綠色的草,綠色的樹。西溪濕地到處都是綠色,給人一種清涼的感覺。

  橋的天下

  西溪濕地里有許多深淺不一的水塘、小河。所以這里有許多的橋。這些橋長短不一,形態(tài)不一,各具特色,各有千秋。有的橋非常窄,用條石搭成,沒有欄桿,一不小心,好像就會掉下去似的;有的橋,又寬又長,全都是用木頭做的,有古色古香的感覺;有的橋,兩塊木板之間還有一個大大的空隙,一不小心就會踩空;還有的橋,彎彎地拱起,好像要與天齊平,兩邊的欄桿上還雕刻著美麗的紋樣……這里真像橋的陳列館!

  各種各樣的樓房

  這里的樓房也很有特色:茅草屋、白墻黑瓦的江南樓房、小木屋等。我對茅草屋很好奇:屋頂上覆蓋的茅草,為什么風(fēng)吹不走,雨淋不壞,雪壓不跨?泥墻已有裂痕,為什么會不倒塌?白墻黑瓦的江南樓房每一幢都不一樣,有的窗戶是圓的,有的卻是方的,有的只有一扇門,而有的卻有兩扇門,有的院子大,有的甚至沒有……可是,我有些疑惑,為什么要造這些房子?里面沒有人住啊,難道就是為了觀賞用嗎?

  花草樹木

  我非常喜歡這里的一大原因就是喜歡這里的花草樹木。這里有許多我叫不出名字的`花。這里有些花,遠(yuǎn)看覺得非常美,近看卻顯得非常樸素。長在草叢中的野花,顏色五彩繽紛,多得數(shù)也數(shù)不清,就像布滿天空的繁星。雖然已是秋天,但綠茵茵的草,卻還像被綠顏料涂過似的,格外的綠。各種各樣的樹,茂盛地長著,有的斜著長,好像在向游人鞠躬;有的像把傘,一片一片的葉子低垂下來;有的筆直向上沖,就像一根擎天柱……

  西溪濕地的一草一木,樓房和橋都會永遠(yuǎn)記在我的腦海中。

感受的作文 篇3

  有一次五年級放學(xué)的時候,我看到初一大姐姐大哥哥們軍訓(xùn)很累的樣子。我想:軍訓(xùn)有這么累嗎?不就是什么立正、轉(zhuǎn)身、起步走、踏步走嗎?很簡單嗎,至于累成這樣嗎?于是我就盼望能快快長大。早點(diǎn)上初中體會一下軍訓(xùn)看看到底有那么累嗎。

  開學(xué)的第一天我們下去領(lǐng)軍訓(xùn)的服裝,我好期待呀!我們站在樓前面,一動不動我想:不就是領(lǐng)個服裝嗎還要在烈日下一動不動的站著!差不多過了1個多點(diǎn)才領(lǐng)到服裝。領(lǐng)到服裝以后,我累得都快趴下了。我想這次就算提前練習(xí)軍訓(xùn)了吧!這時老師說,正式軍訓(xùn)的時候比現(xiàn)在更累呢!我聽到這句話,心里暗暗叫苦:原來軍訓(xùn)真的'很累呀!正式軍訓(xùn)的第一天。我心里默默祈禱沒有陽光,這樣就不怕熱了。大概是老天不想我們太熱了或者是我的祈禱起作用了吧!那天還真沒有陽光了。所以我沒出多少汗。

  可是太累了。累的我腰都站不直了。可是第二天太陽太毒了軍訓(xùn)休息的時候我又熱又累的不知道怎樣好。不過我也知道了軍訓(xùn)是讓我們鍛煉身體的。所以我打算以后就算累的快趴下了,我也要堅(jiān)持下去。

感受的作文 篇4

  周六早晨,迎著懶散的微風(fēng),踏著悠悠的步子,我不徐不疾的腳步聲,在通往藝術(shù)展覽室的臺階上,踏出一曲幻想小調(diào)。

  “快樂二小,幸福童年”這五彩繽紛的字體,正如童夢獨(dú)有的奇幻絢麗。面前展覽室的大門向我敞開著,散發(fā)著神圣高貴的氣息。我心中涌起難以言喻的激動,無休止的求知欲推動著我,指引著我邁進(jìn)這藝術(shù)的殿堂。

  眼前是一片淋漓盡致的色彩。我無聲地站在一幅畫前,畫中的女孩熟睡著,仿佛下一秒便會醒來揉揉蒙眬的睡眼。我屏息凝神地傾聽著她輕微的呼吸,不敢發(fā)出一點(diǎn)聲響,生怕驚擾了她甜蜜的夢鄉(xiāng)。我輕輕悄悄地挪移了,眼簾中映入一幅油畫,厚重的油彩被作者用細(xì)膩的筆觸,在畫布上涂抹出帶著蒙眬美的油菜花田。側(cè)耳細(xì)聽,聽見蜜蜂意義不明的呢喃了嗎?聽見蝴蝶親吻油菜花瓣的聲音了嗎?聽見微風(fēng)經(jīng)過花田時“沙沙”的吟唱了嗎?聽見在花田上空過的飛鳥的哨音了嗎?閉眼輕嗅,是否嗅到泥土的馥郁芬芳了呢?是否嗅到油菜花的淡淡清香了呢?還是說嗅到了風(fēng)中捎來的,陽光溫暖的氣息呢?我默默地站在那兒,融入藝術(shù)的氛圍,融入這幅春天的畫卷,猶如此刻便置身于一望無際的油菜花田,全身心感受這份春意固然。幾幅以動物為主題的裝飾畫洋溢著童趣,讓我不由得回想起兒時記憶的碎片,和父親一起扮鬼臉,聽母親講睡前故事父母的懷抱安然入睡……一幕幕像是就發(fā)生在昨天,英鈴般的笑聲還回蕩在耳邊,我緩緩揚(yáng)起嘴角,會心一笑。

  轉(zhuǎn)身是縱橫馳騁的書法大字。宣紙與墨汁獨(dú)有的.清幽中沉淀著源遠(yuǎn)流長的中華文化。我端詳著古色古香的書法作品,那一個個神采飛揚(yáng)的大字,像龍躍,像鷹搏,像蒼石,更像一股清泉,從石縫間直流下來,在我心田流淌,激起令人回味的水花。

  我?guī)е囆g(shù)那回味無窮的美,帶著那滋養(yǎng)心田的藝術(shù)熏陶,帶著小小心靈中對藝術(shù)的向往,踏上了回家的路。

感受的作文 篇5

  最近可是真的倒霉病發(fā)期,全國都被那可怕的病毒嚇唬得陷入恐慌之中。而我們這些卑微可憐的小羊羔只能聽從指令,啃我們的嫩草。這一個月,過得我可是真的上氣不接下氣。

  其實(shí)我還挺驚訝的,想想在家里上課也沒什么不好的,沒有了老師那惡魔般的管束,我可以做一只馳騁在草原的野羊羔?商觳粶y風(fēng)云,善解人意、通情達(dá)理的好老師們怕我無趣,給我安排了滿滿一整天的課,我也只能微笑著虛心接受。誰讓我聽話呢。

  第一天,沒抱什么希望,只是覺得不要比學(xué)校辛苦就知足。是啊,按照自己的意愿,一覺睡到自然醒,上課也十分順利,本以為一天就這樣圓滿地結(jié)束了,可惜作業(yè)不允許,趕完了所有,呀!上課的時間又一次到了,雖說自己也是十分無語,但還是虛心接受,畢竟學(xué)習(xí)是自己的。可是誰會抱著手機(jī)學(xué)習(xí)呢,像我這樣娛樂學(xué)習(xí)兩不誤的女娃子,便開始了游戲之旅。當(dāng)天晚上我就后悔了,大好的.時間應(yīng)該被充分的利用而不是肆意揮霍。于是,我立馬給自己制作了一張計(jì)劃表,除了每天應(yīng)做的,我還充分發(fā)揮了空余時間的作用,簡直完美無缺。你別說,按照這樣我果真每天過得都很充實(shí)。

  我們再聊聊這傳說中的網(wǎng)課。一開始我還蠻期待的,畢竟沒人管,我愛上不上,大可放在那里晾著不看,但我沒有,我日日學(xué)習(xí),總歸就是有那么一點(diǎn)兒不順的。剛開始還不錯,音量放到最大,聽不懂可以滑回去再看,可是日子久了吧,就無趣了,昔日教室里同學(xué)們舉手的身影回蕩在腦海,我想念那個教室了。一天不如一天了,漸漸地我變得聒噪,學(xué)習(xí)的壓力、作業(yè)的逼迫、回校的急切

  但我始終明白這一點(diǎn),現(xiàn)在是國家危難之時,我能做的最大的貢獻(xiàn),就是足不出戶,在家盡心盡力的學(xué)習(xí),為的就是報效祖國。所以,我一課都未曾耽擱。

  我等到一天,國家康復(fù)的一天,也就是我解放的時間!

感受的作文 篇6

  在我們的生活中,這樣的情形司空見慣:在公交車吃早點(diǎn)、大聲打電話,隨地吐痰,亂扔垃圾,在公共場所“吞云吐霧”等等。這些人只圖自己方便、只顧自己需要,全然不考慮他人的感受。

  獨(dú)木不成林,每個人都是木,是社會這個大森林中的一個成員。每個個體,“他”是“自己”的同時,相對其他的個體來說又都是“他人”。置身于社會中,每個人的一言一行、一舉一動,他人都會有所感受。正如一位媽媽告誡孩子不要在地板上亂跳亂蹦時所說的那樣,“你的地板是別人的天花板”,無論何時何地,我們做任何事都要多多考慮他人的感受。

  行事多考慮他人的感受,是人類社會交往中的一種良性品質(zhì),是一個人社會適應(yīng)能力的重要尺度,也往往會成為一個人受歡迎程度的重要指標(biāo)。更進(jìn)一步說,行事多考慮他人的感受,本質(zhì)上是一種善意和愛心。在特定或具體的情境中,“考慮”和“被考慮”的雙方都會有各自的感受,當(dāng)自己的感受與他人的感受相沖突時,多考慮他人感受,可能就不能過多考慮自己的感受,這就對人性的趨利本能發(fā)起了挑戰(zhàn)。我們經(jīng)常聽人說:“他舒服了,我就不舒服了!”或者“我考慮他的感受,那誰考慮我的.感受?”此時,考慮他人的感受,就要在一定范圍內(nèi)適當(dāng)忽略自己的感受,收斂起自己的某些東西,對自己的言行和態(tài)度朝著有利于他人感受的方向修正和調(diào)整——這是一種對高尚人格的自覺追求,是對人性趨利本性的超越。

  將心比心,學(xué)會換位思考,學(xué)會站在他人的角度考慮問題,而不要把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。行事時需要謹(jǐn)慎的態(tài)度和自我反省意識。凡事多考慮別人的感受,是一種謹(jǐn)慎思考,是對自己接下來要做的事的自我反省、自我改進(jìn),進(jìn)而完善自己的行為。做事前“三思”方能言行謹(jǐn)慎,戒除狂妄、肆意,避免傷及周圍人的感受。與此相反,不考慮他人感受的人,往往做事不經(jīng)深思熟慮,行事草率,最終會殃及他人和自己。

  如果每個人都學(xué)會顧及他人的感受,關(guān)注自己在公共場所的言談舉止是否影響了他人,或許我們就不會有那么多的不雅行為。我們的生活將更加文明,我們的社會會更加和諧。

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