植物的作文必備【10篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的植物的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物的作文 篇1
牡丹國(guó)色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸，百合氣味芬芳，可我最喜歡是蒲公英。
陽(yáng)春三月，乍暖還寒。小路旁、山坡上、草叢里，盛開(kāi)一朵朵嬌艷花朵，最不起眼的應(yīng)該是蒲公英。這時(shí)候，它像一個(gè)兩三歲的小女孩，撒著嬌，在田野里，沖著你笑，仿佛在說(shuō)：“我在這里呢，快來(lái)陪我玩吧！”
剛進(jìn)入夏天，蒲公英的種子已經(jīng)成熟了，它的身材堪比一支鉛筆。瞧，它的莖是綠色的，根帶一點(diǎn)點(diǎn)紅色，頭發(fā)又白又直，宛如一個(gè)個(gè)苗條的外國(guó)少女。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，種子就隨著風(fēng)離開(kāi)了媽媽?zhuān)h向自己喜歡的地方，營(yíng)造一片蒲公英特有的燦爛！
看著看著，我仿佛搖身一變，也變成了一朵可愛(ài)的蒲公英，小巧、嬌嫩，滿(mǎn)身金黃，好看極了！我已經(jīng)在媽媽的懷里呆了好久了，現(xiàn)在隨風(fēng)兒去旅行、去安家……
媽媽說(shuō)：“蒲公英的作用可多了。曬干了的蒲公英是清熱解毒的'良藥，可以醫(yī)冶嗓子發(fā)炎；科學(xué)家從它提取的英甾醇還可以用來(lái)殺病毒呢！”
我喜歡我的植物朋友——蒲公英，喜歡它的隨遇而安，喜歡它的自強(qiáng)不息！
植物的作文 篇2
幼年植物區(qū)，綠蘿：我家的綠蘿是兩片葉子，不過(guò)很好看，每一片葉片的顏色都是綠色加黃色的，好看極了，綠蘿的勁上還有一些白色的條條。有一次，我媽媽下班回來(lái)，帶著一個(gè)小盆，小盆里裝著一朵花，我打開(kāi)一看，就是綠蘿，那一天我都在觀察綠蘿，考慮它為什么長(zhǎng)這個(gè)樣子啊！我終于得到了答案，綠蘿的兩片葉子很像胡蘿卜的葉子，它還是綠的，所以它叫綠蘿。
小吊蘭：它的.葉子是和綠蘿一樣的，非常可愛(ài)。
機(jī)器植物區(qū)，機(jī)器花有一天，老爸給了我一個(gè)禮物，那就是機(jī)器花，那花后面寫(xiě)了幾個(gè)字可以判斷出這花是放在車(chē)上的，可我把它放在家里。那字是：淄博交通，提示您注意交通安全。
這就是我家的植物園。
植物的作文 篇3
一提到肉肉，你是想到雞肉、魚(yú)肉，五花肉？還是自己身上的肉肉？此肉非彼肉，今天主角是我家的多肉植物。多肉植物大部分來(lái)自沙漠干旱地區(qū)，為了適應(yīng)環(huán)境，它們進(jìn)化成了這樣：肥大的莖根和葉片富含水分，繁殖能力十分強(qiáng)大，很是討人喜歡。
我的媽媽是一位多肉控，養(yǎng)著幾十種可愛(ài)的多肉植物，有可愛(ài)的群月冠組合，有萌萌的'不會(huì)長(zhǎng)大的靜月，有花團(tuán)錦簇的秋姬麗，有紅似晚霞的火祭，有葉子圓滾滾像一顆顆粉粉雞蛋的桃蛋，有整顆都是紅彤彤，像一顆顆紅色寶石的紅寶石……。
媽媽養(yǎng)的的多肉植物多到數(shù)不清，課余時(shí)間我最?lèi)?ài)看著這些肉肉發(fā)呆。我最?lèi)?ài)的就是這盆熊童子�？炜矗咨拇膳柚�，青翠欲滴的植株上布滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的白色的絨毛，它那肥厚多肉的卵形葉子肥嘟嘟的，葉頂紅色的小尖爪，像極了涂了鮮紅色指甲油的熊掌。在陽(yáng)光的照射下，每一片葉子都卯足勁的伸展著，遠(yuǎn)看就像一群萌熊在跟你招手呢！
多肉植物的萌態(tài)讓我喜歡，超強(qiáng)生命力更是讓我驚訝。只要一片葉子，一條枝干，它就能扎根生長(zhǎng)，慢慢長(zhǎng)成一個(gè)新的生命。多肉家族真了不起，不光有“顏值”還有“實(shí)力”，每一天它都帶給我滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量！我愛(ài)這些堅(jiān)強(qiáng)又美好的多肉植物！
植物的作文 篇4
下午上語(yǔ)文課的時(shí)候，馮老師讓我們拿自己的植物。我想了想會(huì)做什么呢?哦，是介紹自己的`植物。馮老師先請(qǐng)何苗小組、馬正旺小組、胡柯岑小組、冒佳怡小組，然后請(qǐng)馬晨焯小組介紹，有瓜葉菊、蟹爪蘭、云竹、風(fēng)信子、杜鵑、蘆薈、蒜苗，那些花五顏六色，五彩繽紛，鮮艷極了。不過(guò)，我喜歡蒜苗，因?yàn)樗苡袆?chuàng)意，很有特色。
有一些同學(xué)沒(méi)有帶花，我想他們肯定很失望，但是還是有一些同學(xué)為沒(méi)帶而高興，他們可能在想，我終于不用介紹了，也不用因花盆里的土把桌子弄臟，擦桌子了。
正在這時(shí)就下課了。第二節(jié)還是馮老師的課，馮老師說(shuō)：“把上一節(jié)課的事情寫(xiě)出來(lái)，如果全班寫(xiě)得好，后20分鐘就和我們玩一個(gè)非常好玩的游戲，如果下課了，下一節(jié)課我們可以玩�！边@時(shí)，我和同學(xué)們都聚精會(huì)神的寫(xiě)，等待著馮老師給我們玩游戲。
植物的作文 篇5
小朋友，秋天的植物園是什么樣的呢?請(qǐng)跟隨我的腳步出發(fā)。
走進(jìn)寬闊的大門(mén)，首先映入眼簾的是一池黃綠的湖水，它不像春天的.水那么碧綠清澈，也不像夏天的水那么激情蕩漾，它有些渾濁，可能是有很多小生命在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，一起享受這最后的美妙時(shí)光。
岸邊的柳樹(shù)枝，垂到了地上，垂到了湖里，就像一群老爺爺集體在打瞌睡，胡子拖到了地上，又被風(fēng)吹到了水里，還不知道，又一陣疾風(fēng)吹過(guò)，抖落了老爺爺胡子上，沾的大片葉子，它們跳著舞，打著旋，悠悠地飄入水中，“啊!我自由啦!”它們歌唱著，在水中一會(huì)翻個(gè)身，一會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)圈，一會(huì)靠在石頭邊，支著腮，小憩一下，一會(huì)發(fā)了瘋似地狂叫著，激流勇進(jìn)……那歡鬧的聲音，把水面震得一顫一顫，那波紋好像一個(gè)生氣的孩子，皺著眉，撅著嘴，腦門(mén)上起了一個(gè)“川”字……
不遠(yuǎn)處，兩條小泥鰍，搖搖擺擺游過(guò)來(lái)，鉆到石縫里，一會(huì)又把身體貼在石邊，探頭探腦地四處張望，我躡手躡腳地走過(guò)去，慢慢彎下腰，悄悄伸出手，猛的一扣，啪!水花四濺，“啊!太滑了，”小泥鰍使勁一竄，從我的指頭縫里機(jī)靈地溜走啦。呵呵呵…“想抓我，沒(méi)那么容易!”小泥鰍向我吐了吐舌頭，做了個(gè)鬼臉說(shuō)：“走啦，哥們，俺不跟你玩了，媽媽還讓我準(zhǔn)備冬糧呢，走嘍!回家嘍!
回家嘍…回家嘍…落葉唱著思鄉(xiāng)曲，回家啦;稻谷背著沉甸甸喜悅，回家啦;青蛙捂著一肚子地贊美，回家啦;湖水帶著許許多多生命的希望與輪回，回家啦;我呢，帶著對(duì)大自然無(wú)比的喜愛(ài)，憧憬，與感恩，戀戀不舍地回家啦……
植物的作文 篇6
“玉蘭花樹(shù)的身材很好。每根樹(shù)枝又細(xì)又長(zhǎng)，要是舉辦一場(chǎng)植物身材比賽，它一定能拿第一！樹(shù)上立著的一個(gè)個(gè)小姑娘，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們就翩翩起舞。這么多的玉蘭花，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，像個(gè)小喇叭，好像在告訴我：‘我最美！’看看那一朵，還含苞待放，害羞的低下了頭。遠(yuǎn)看，玉蘭花像一個(gè)個(gè)玉玲，在樹(shù)枝上排列著；近看，像一個(gè)個(gè)舞者，在樹(shù)枝上舞蹈。你從它身邊經(jīng)過(guò)，一陣陣淡淡的的'清香便會(huì)撲鼻而來(lái)�！�
植物的作文 篇7
春游的路上，雨淅淅瀝瀝地下著。雖說(shuō)下起了如縷如絲的綿綿細(xì)雨，但在此刻我不禁想起了一首詩(shī)：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”不過(guò)在雨中觀花也別有一番詩(shī)情畫(huà)意的情趣呢!
走入植物園，成片成片的郁金香在雨中高傲的抬起了頭，享受著大地母親甘甜的乳汁，在風(fēng)中靜靜的搖曳著，真是名副其實(shí)的植物園哩!走進(jìn)去不遠(yuǎn)你能看見(jiàn)一個(gè)身著唐裝，提著紅燈籠，形象栩栩如生的海寶，真可愛(ài)極了。
不久，一個(gè)龐大的熱帶植物館映入眼簾，剛進(jìn)去，一股撲鼻的香味“襲擊”著我的鼻子。一株巨大的芭蕉首先呈現(xiàn)在你的眼前，碧綠的葉子，碩大的身體使你不敢相信這竟是一株小小芭蕉!順著一條彎彎曲曲的小路，你能看見(jiàn)許多你見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的'花草植物，顏色也恰到好處：有白中帶粉，粉中帶黃的;有天藍(lán)色融合著草綠色的，數(shù)不勝數(shù)。
出了熱帶植物館，路上有一排排紫丁蘭龍正在風(fēng)的伴舞下雨的伴奏下翩翩起舞。附近還有一個(gè)沙生植物館，顧名思義，沙生當(dāng)然就是在沙漠生長(zhǎng)的嘍!猜的不錯(cuò)，館內(nèi)全部種滿(mǎn)了仙人掌，偶爾能看見(jiàn)幾株珊瑚蘆薈或鐵海棠。仙人掌上長(zhǎng)滿(mǎn)了堅(jiān)硬的刺，好像在說(shuō)：“別來(lái)碰我!碰到我發(fā)了怒有你好瞧的!”
當(dāng)然接下來(lái)是壓軸戲——魔術(shù)表演。雖然那么多把傘幾乎擋住了我的視線(xiàn)，但我的熱情絲毫不減 。最后一個(gè)魔術(shù)最精彩，工作人員搬來(lái)一個(gè)空架子把布頭蓋上再掀開(kāi)時(shí)，瞬間變出一架大飛機(jī)!
轉(zhuǎn)眼間，快要返校了，我對(duì)這兒的美景流連忘返。再見(jiàn)!花兒們!再見(jiàn)了!植物們!
植物的作文 篇8
雨過(guò)初晴，陽(yáng)光特別燦爛，空氣格外清新。我走出院子，來(lái)觀察蜻蜓。
蜻蜓在我家門(mén)前的草叢里棲息。它們大多是剛出生不久的小蜻蜓，紅的綠的品種齊全。我一走近，它們受驚啦，在草叢里飛來(lái)飛去，好象一群穿著漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。
我蹲下身，仔細(xì)觀察一只剛剛停飛的蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒綠豆大，很亮，近似圓形，碧綠色，眼珠只是一個(gè)小黑點(diǎn)，這就是課本上所說(shuō)的復(fù)眼啦。與蜻蜓的整個(gè)身體比較，可真是一對(duì)大眼睛啦。難怪它捉蟲(chóng)本領(lǐng)高。蜻蜓的尾巴很長(zhǎng)，有我的兩節(jié)手指長(zhǎng)。它的尾巴前面細(xì)，最后面一截粗，有三種顏色，藍(lán)、黃、黑相間。最漂亮的.是它身上那像透明紗窗似的翅膀，一邊兩個(gè)，大小不一，互相對(duì)稱(chēng)。輕輕一碰，它一展翅，輕盈地飛啦。
多可愛(ài)的小精靈呀!
植物的作文 篇9
人類(lèi)是地球生物的一員，我們雖然是較晚出現(xiàn)的生物之一，但肯定是地球上最聰明的生物，而那些潛藏在角落里進(jìn)化了幾億年的植物們，也同樣充滿(mǎn)智慧，描繪出自己生命的色彩。
荒涼的沙漠中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去飛沙走石，亂石嶙峋，絲毫不見(jiàn)生命的跡象。雨季的到來(lái)，也只是濕了濕干燥的沙土，似乎沒(méi)有添加絲毫生氣，那些“石頭”們開(kāi)始慢慢活動(dòng)起來(lái)，腦袋上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小腫包，腫包漸漸分裂開(kāi)來(lái)，仿佛施展了魔法，竟開(kāi)出了如雛菊一般美麗的花朵，一定是大自然賦予了它生命寶石，才會(huì)開(kāi)出花來(lái)。這一個(gè)個(gè)奇特的“石頭”，便是生石花。干旱季的它平平無(wú)奇，毫不搶眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只是一個(gè)又一個(gè)的鵝卵石。這樣高超的偽裝技術(shù)也騙過(guò)了所有路過(guò)沙漠的食草動(dòng)物，最終在雨季，將自己內(nèi)心的美麗完全的綻放給世人。
我們?nèi)祟?lèi)也何嘗不向生石花學(xué)習(xí)呢？在生活中，在職場(chǎng)上，在學(xué)習(xí)中，我們都要學(xué)會(huì)謙虛低調(diào)，收起自己的傲慢，斂起自己的鋒芒，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握知識(shí)，增強(qiáng)本領(lǐng)。我們不是碌碌無(wú)為，而是積蓄力量，等待一個(gè)合適的時(shí)機(jī)，等待那雨季的來(lái)臨，便可以像生石花一樣綻放自己的光彩，綻放出金子般的智慧。
不只是生石花，長(zhǎng)相奇特，腦袋上頂個(gè)“夾子”的捕蠅草也同樣充滿(mǎn)智慧。因?yàn)椴断壊菰谏L(zhǎng)過(guò)程中需要大量氮元素，它便走上了捕食昆蟲(chóng)這一道路。它的葉子進(jìn)化成為一對(duì)“夾子”，上面長(zhǎng)出了6根“觸須”，還會(huì)分泌出香甜的花蜜，吸引附近的昆蟲(chóng)。只有在昆蟲(chóng)把這6根“觸須”全部被觸發(fā)一遍后，這個(gè)“夾子”才會(huì)關(guān)上，而不會(huì)因?yàn)橐黄蝗坏袈涞穆淙~而草率的關(guān)上陷阱。既然陷阱中的花蜜會(huì)吸引昆蟲(chóng)，那捕蠅草如何授粉呢？捕蠅草同樣想出了解決辦法，它的花開(kāi)在比“陷阱”高很多的地方，花的香氣甚至比“陷阱”當(dāng)中的花蜜還要濃郁，避免了前來(lái)授粉的昆蟲(chóng)誤打誤撞進(jìn)了“陷阱”。
生活當(dāng)中的很多人也自詡為聰明人，有謀略的人，他們絞盡腦汁，最終提出來(lái)的也只是個(gè)餿主意。現(xiàn)實(shí)告訴我們，不僅只有跑得飛快，才能捕獲獵物，我們是否可以轉(zhuǎn)換思路，找到合適的方法，同樣也能收獲成功。正如“龜兔賽跑”的故事，跑得再快都不一定能贏得比賽，只有找到正確的方法并堅(jiān)持下去，才會(huì)贏得最后的'榮耀。
生石花，捕蠅草，都是藏在角落里，毫不起眼的植物。它們不是溫室里的花朵，都生長(zhǎng)在惡劣的野生環(huán)境中。生石花在沙漠的石縫中積蓄力量，只為雨季那一刻的綻放；捕蠅草長(zhǎng)相奇怪，但也充滿(mǎn)了謀略。大千世界，這些奇妙又充滿(mǎn)智慧的植物數(shù)不勝數(shù)，它們?cè)趷毫拥淖匀画h(huán)境中，找到正確的生存方式，綻放屬于自己的生命光彩。
植物的作文 篇10
我家住在最高層，在樓上還有個(gè)天臺(tái)。天臺(tái)沒(méi)有人上來(lái)過(guò)，我們想著讓荒廢著的天臺(tái)發(fā)揮的用處，于是便將天臺(tái)上的空地用來(lái)種植蔬菜。
我們用紅磚圍出了一片一片的區(qū)域，網(wǎng)購(gòu)了些土放進(jìn)去，再網(wǎng)購(gòu)些種子和肥料。這樣，我們種植蔬菜的準(zhǔn)備工作就完成了。
我們第一次種植的是上海青，因?yàn)楦杏X(jué)上海青比較小，應(yīng)該會(huì)比較好生長(zhǎng)。我用鏟子把土分成一塊一塊的，每一塊都是長(zhǎng)條形的，大約每塊土的`寬有15cm。父母親以前都是在農(nóng)村，都是種菜長(zhǎng)大的。父親在澆水、施肥等方面比較嫻熟，而母親對(duì)于收割雜草和農(nóng)作物則有著自己的一套方法。我就跟著他們學(xué)習(xí)。父意抓起一小把種子，看著我分得整整齊齊的土說(shuō)：“看，種子像這樣均勻地撒下去，撒在土塊上，不要撒在土縫條，土塊上的土比較多，植株?duì)I養(yǎng)吸收得比較多�！蔽乙贿吢�(tīng)著，一邊拿著灑水壺灑水，然后把肥料溶進(jìn)水里。父親突然說(shuō)：“不不不，因?yàn)槲覀冑I(mǎi)的是紅土，富有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，現(xiàn)在還不需要施肥，等種子長(zhǎng)大了我們?cè)賮?lái)施肥才會(huì)發(fā)揮肥料的功效�，F(xiàn)在我們應(yīng)該先把種子撒好�！甭�(tīng)罷，我便也跟著拿起一把上海青菜籽模仿著父親的樣子。只見(jiàn)父親每次撒完種子后，都用手在拍一拍，也不把種子全部拍進(jìn)土壤里。我也學(xué)著，不過(guò)我覺(jué)得種子應(yīng)該要埋在土里吧，畢竟種子是在土里生長(zhǎng)的。我正用手把土捧起來(lái)，剛要放到種子上它，父親看了忙說(shuō)：“不能把種子埋了，種子也是像人一樣要呼吸的，把種子完全埋到土里去，種子就不能很好地生長(zhǎng)了�！蔽颐Π淹裂诘絼e處去。
種子生長(zhǎng)是一段漫長(zhǎng)的過(guò)程，過(guò)了十多天了，才見(jiàn)有些種子長(zhǎng)出了芽。父親見(jiàn)到那些芽的時(shí)候非常興奮，因?yàn)檠砍鰜?lái)了，種菜的過(guò)程就成功了一大半了。我們照樣給它澆水，用心滋潤(rùn)它們，給它們營(yíng)養(yǎng)。第二天，發(fā)現(xiàn)芽少了幾棵，我忙把父親喊上來(lái)，父親看著滿(mǎn)腹憂(yōu)愁，卻也是滿(mǎn)心疑惑。突然，旁邊飛來(lái)了一只鴿子，就向著我們的天臺(tái)飛過(guò)來(lái)，直撲我們的勞動(dòng)。父親急忙把它趕走。我突然想起附近有人養(yǎng)著鴿子，估計(jì)這時(shí)候是在呢。我們對(duì)此也無(wú)可奈何，因?yàn)槲覀儾⒉幌氪筚M(fèi)周章地弄出一個(gè)稻草人。于是我們有一段時(shí)間在插一根旗，防止鴿子過(guò)來(lái)吃芽。
最后，我們終于完成了種植工作。發(fā)芽之后，上海青長(zhǎng)得特別迅速，一個(gè)星期就可以收成了，剛長(zhǎng)大沒(méi)多久，還嫩嫩的，吃起來(lái)也不同于市場(chǎng)買(mǎi)的。
第一次經(jīng)驗(yàn)給了我們更大的信心�，F(xiàn)在我們已經(jīng)種上了各種各樣的蔬菜，甚至還種了三棵火龍果和一棵櫻桃。父親說(shuō)，水果樹(shù)長(zhǎng)大需要比較久的時(shí)間，得有更大的耐心去栽培。我不怕，它們就像是我的寶貝一樣，我會(huì)盡力去它們，讓它們成長(zhǎng)。
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