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感受的作文300字(精品9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的感受的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
感受的作文300字 篇1
通過這次考試,我真的領(lǐng)會到,如果沒有信念,對自身的成績沒有一個標準,就永遠不會達到想要的成績。雖然我考進了前十名,但那并不是我想要的成績。成績的好壞與一個人的理想有直接關(guān)系, 如果一個人有理想,他就會每天不斷奮斗,為自身的理想打拼;同樣如果沒有理想,每天也就只是碌碌無為。
學(xué)習(xí)也是同樣的'道理,沒有近期的目標,學(xué)習(xí)也會雜亂無章。
就拿這次考試來說我沒有合理安排復(fù)習(xí)計劃,到時候一團糟,甚么也沒復(fù)習(xí)到,都不知道時間都到哪去了!所以我以后一定要認真對待學(xué)習(xí)。
我們每個同學(xué)都一樣,學(xué)習(xí)要有目標有理想! 我近期的目標是考上一所好大學(xué),我的理想是長的了能夠當一名心理學(xué)家。
雖然每個人的理想都不一樣,但有一點是相同的,這些理想都要通過我們的努力奮斗,才能實現(xiàn)!
現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),提高自身的學(xué)習(xí)成績,在期末考一個好成績。
感受的作文300字 篇2
通過這六年的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多重要的知識,其中有很多讓我記憶猶新。
我們不能每時每刻都在關(guān)注學(xué)習(xí),要調(diào)整好學(xué)習(xí)時間和休息,勞逸結(jié)合,這樣才有更多的精力全身心投入學(xué)習(xí)。我們在學(xué)習(xí)上有兩大點要記住,一、學(xué)習(xí)方法二、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是最重要的。在老師上課前,先預(yù)習(xí)課文,如果有意思不懂或字不會讀,可以找字典解答問題。老師講課是可以做好筆記,記住重要部分。上完課的時候,先復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以便更加清楚地記住內(nèi)容。有很多同學(xué)上課不認真聽講,所以要認真聽講才是最重要的。復(fù)習(xí)完后多讀讀那些好詞好句,自覺的.同學(xué)可以創(chuàng)一個專門寫好詞好句的本子,有空也可以多抄抄,這樣對學(xué)習(xí)也有幫助。有些同學(xué)特別喜歡看書,但要充分合理利用時間,看一些勵志的書也是可以的,正所謂“書讀百遍,其義自見”?偟膩碚f,多看書,多抄書,多背書才是真正對學(xué)習(xí)有幫助、有意義的。而大家也一定要做到聽、說、讀、寫這四個字。聽是要同門們認真聽,說是要大家語言表達清楚,不要語無倫次,做到口齒清晰,主題明確即可。讀相信大家都知道,要多讀課文,寫批注感受,寫要做到字跡端正。
這些都是我六年來的學(xué)習(xí)成果,只要認真、努力沒什么能困倒你!
感受的作文300字 篇3
一個人的時候,喜歡靜靜的聽一段音樂,感受音樂帶給自己的那份感動,那份淡淡的憂傷,那份放飛的思緒。
感受音樂是一種心靈感悟,倚在時光深處,陶醉于山水之間,心中泛起層層漣漪,更像是大自然母親的搖籃曲,閉目聆聽那是一幅絕美的畫面。
我認為,音樂不僅僅代表單一的音符,而是一種心靈的詮釋,更多的時候,我喜歡聆聽那些淡淡憂傷的曲子,感受那些唯美的傷感,靜靜體會那種淡淡的思緒。聽著聽著會讓人多了點愁腸回轉(zhuǎn),跳躍在心弦上的音符,常常被憂傷的曲調(diào)所感染甚至淚流滿面。
憂傷的音符,如詩的意境,那種心跳的感覺,在憂傷里靜靜的蔓延,綻放成一種極致的美麗。那些指尖流淌、輕輕呢喃的鋼琴曲,多了些千嬌百媚的味道。甚至有一種和親密愛人在一起低聲細語中感受到彼此的溫暖?傇谛撵`上牽引著我對生命的`感懷。
音樂融入了生命,總是伴隨著思考,而往往那樣的思考,給自己更多的是人生感悟。
聆聽一曲柔情,洗滌世間凡塵,對我來說是一種心靈的洗禮,給了我一個夢的暢想,世界靜下來的時候,我聽見了心的呼喚。
用心去聆聽一段音樂,用情去記下每一段難忘的歷程,悄然發(fā)現(xiàn)生命其實就是一首歌。
感受的作文300字 篇4
今天早上升國旗的時候,老師告訴我去前線。我以為我做錯了什么。我覺得有15個水桶在互相潑水。結(jié)果是我又獲獎了。這時,我緊張的心情突然變得無憂無慮。
因為這是我第二次獲獎,我不再像第一次那樣害怕,而是變得如此驕傲。我手里拿著證書,嘴里默默地說著——同學(xué)張子胥:在“我為學(xué)校的發(fā)展提供意見和建議”系列活動中,你寫給校長的一封信被評為“十大手稿”。這張表格是專門為鼓勵而發(fā)行的。
別提我的快樂了,我迫不及待地跑回家告訴我媽媽這個好消息。
當我得意忘形的時候,老師說回到教室去。在班上,我得到了老師的表揚。老師還說讓學(xué)生向我學(xué)習(xí)。突然,我的心又變得緊張起來。我知道這意味著什么......
我做了一個黑暗的決定:雖然這是我第二次獲獎,我為此感到驕傲,但我會繼續(xù)努力參與更多的活動,贏得更多的`獎項。我不能辜負老師、同學(xué)和父母的期望。
感受的作文300字 篇5
月考我失敗了,但我并沒有全盤皆輸。我說自己會過得好好的,會再接再厲?捱^后讓懊悔隨著眼淚流淌怠盡。宣泄完后,揚起風(fēng)帆,繼續(xù)乘風(fēng)破浪。
月考是一面清澈的鏡子。在它面前,我羞愧地低下了頭,回憶著月考前那迷茫的日子:課前懶于預(yù)習(xí)、課堂迷茫上課、課后隨便復(fù)習(xí)。于是,在月考的時候,我得到了我應(yīng)有的“報應(yīng)”。而月考后,不爭氣的成績,令老師狠狠地教育了大家。我的腸子,但令人高興的是,它迸發(fā)了一股驚人的力量,驅(qū)使著我“痛改前非”!
數(shù)學(xué)一直是我的死穴!慘痛的經(jīng)歷使我第一次有了對抗數(shù)學(xué)的想法!我要把這個想法實現(xiàn)。正如老師道:逃避是永遠不能解決問題的.,解決問題的唯一方法就是面對問題!那聲音一直在我腦海回蕩,我必定付諸行動。
我必定在課堂上,不再像以前那樣渾渾噩噩,定認真聽講,投入到熱烈的學(xué)習(xí)氛圍當中!我必定在做作業(yè)時,不再如以前那樣,囫圇吞棗,定仔細審題,認真做題!我必定在家中,不再如以前那樣,只懂玩樂,定認真復(fù)習(xí),相信在復(fù)習(xí)當中,我也能感受到學(xué)習(xí)的歡樂!
第一次的月考,讓我受益匪淺:學(xué)習(xí)是最公平的,你對他付出的越多,他回報你的也就越多。
感受的作文300字 篇6
我一生中經(jīng)歷過許多的事,有開心的有失敗的,也有委屈的,這樣我感受最深的是是上一次期中考試。
不知不覺的又過了半個學(xué)期,又到了一年一度的期中考試,我信心滿滿地準備著考試的工具,迎接第二天的考試。
第二天到了,考數(shù)學(xué)考語文,我的筆一直不停的工作著,到了語文最后的作文題時,我的筆突然罷工了,我頓時手足無措,一下子不知道怎樣好,難道我要這個點去借筆吧,如果這么明目張膽地借筆一定會被請去老師辦公室喝茶的,偷偷的',向前面的同學(xué)借只筆?不行吧,我平時叫她她都不理我,現(xiàn)在怎么會理呢?向后面的人借吧,也不行啊,這人平時連一張紙都不會借,一支筆就更不會借了。難道要向我同桌“丑八怪”借筆嗎?“哎”我長長地嘆了一口氣。我平時老是欺負他,他更不可能借給我了,就在這時,丑八怪突然往地上扔了支筆,我隨著聲音往地下看去,我看看同桌再看看地上的筆,他依舊在專心的做題,仿佛什么都沒有發(fā)生過,我看了看時間,不管了,我馬上撿起筆,做完剩下的題。
在我的同桌的幫助下,我順利地完成了考試,我暗下決心以后不再欺負他。要友好地對待同學(xué),在這個事情之后,我對友情有了新的認識。
感受的作文300字 篇7
到了海南,如果不去看看三亞,就等于去了西安不看兵馬俑,到了北京不去看故宮和長城一樣。總而言之,沒有任何地方的景色可以與三亞媲美。
來到大海邊,呼吸一口清新的氣息,那沁人的涼爽便會在你的心中油然而生。當你漫步在海邊,腳踩著那細軟的沙子,時不時,海浪重大著你的雙腳,那些煩惱一點一點融化,印在心田的是大自然賜予你那久違的清爽與甘涼。打開你的雙肩,擁抱著大海;擁抱著天空;擁抱著彩虹;擁抱在這世間最美好的事物。拾起那五彩的貝殼,陽光照在上面,映照出童年那繽紛的回憶。踏著歡快的浪花,捧著貝殼,轉(zhuǎn)著圈圈,跳著舞,那海浪敲打著、演奏著,那無言而又悅耳的音樂。踏在那柔軟的細沙,輕輕的,就像天鵝絨一樣軟,當你躺下時,閉上雙眼,把一切的不開心的事情都置之度外,讓自己的身心完全放松,海風(fēng)輕拂著臉頰,就像媽媽的雙手一樣,是那樣溫柔,舒適。辛勤的采珠人成為了風(fēng)景的一個點綴,他們的辛勤勞動換來了那一顆顆寶貴的.珍珠,在珍珠上有著采珠人那高興汗水,變得格外閃耀。我最喜歡海沙留下自己的腳印,我要讓大自然留下我的足跡,我要讓三亞留下我的足跡。
三亞,你太美啦,你有世界上最純凈的天空,最美麗的大海,最迷人的景色。
感受的作文300字 篇8
上一年級的時候,有一次媽媽帶我去喝喜酒,那里的一張小盤子上都躺著一個精美的雙喜,我問媽媽:這些喜字是機器打造的嗎?媽媽回答說:不是,這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來的!哇!真漂亮!我對每一張都愛不釋手!我有了一個想法:我要自學(xué)剪紙!
回到家,我臨摹了雙喜剪了個丑家伙,很不像樣,但我覺得很好玩,就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜,還給我買了剪紙書,我對剪紙更有興趣了。
從那以后,每天放學(xué)回家,我就會拿起小剪刀,咔嚓、咔嚓剪各種圖形,直到玩夠了才去寫作業(yè)。
時間慢慢過去,我的剪紙技術(shù)好了許多,現(xiàn)在都可以剪高級圖案了?墒钦l都遇到過挫折,我剪連續(xù)小人的時候老把小人的頭剪掉,所以存活下來的'小人很少,還有很多是少胳膊少腿的殘疾人,這一直讓我很苦惱。我也有高興的時候,上個月我做的剪紙報得到了同學(xué)們的稱贊,我剪的過年窗花吉祥兔還被阿姨收藏了呢!
剪紙能促進我的左右腦發(fā)展,還可以鍛煉我的手部靈活性、想象力、空間感知力和創(chuàng)造力,所以我喜歡。
感受的作文300字 篇9
星期天,我和媽媽吃完飯,開車回家,當車進入到黑漆漆的地下車庫后,媽媽慢慢地停了下來,我東張西望,“是不是沒有油了?”我問媽媽,媽媽卻一臉神秘地說:“你想不想來體驗一下開車的感受?”什么?開車?我有些緊張,生怕撞到墻壁!斑@……這兒有監(jiān)控嗎?”我的心“怦”“怦”地亂跳!皼]事!”媽媽不以為然,一副滿不在乎的樣子。
我像黑夜里的小偷,躡手躡腳地開了車門,一溜煙鉆進了駕駛室,忐忑不安地坐在媽媽身上,雙手緊緊握住方向盤。我愣了好久,一動也不動,直到媽媽喊了一聲我的名字,我這才感覺到,衣服已經(jīng)被冷汗浸濕了,黏黏糊糊的,很難受。
真正的考驗開始了。媽媽讓我控制方向盤,她負責(zé)加速和減速。
“別怕,控制好方向!眿寢屳p聲說。我點點頭,緊張得說不出話來。
媽媽輕輕踩著油門,車慢慢地,慢慢地前進。我本以為開車簡單得很,可我開的`車,左一下,右一下,嚇得我哇哇大叫。媽媽趕緊鼓勵我:“加油,別緊張,放松,放松……”
到了拐彎處,我嚇得直接閉上了眼睛,媽媽也終于停了下來。漸漸地,我那懸著的心也慢慢落地了。
我擦干了額頭上的汗,心想:原來開車難度那么大!對我來說,媽媽算是車神了!
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