植物作文(優(yōu)秀)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的植物作文5篇，希望能夠幫助到大家。

植物作文 篇1

　　在家里，我有很多的植物朋友，比如：亭亭玉立的百合花，綠意盎然的鴨腳木，傲雪怒放的菊花……當(dāng)然，我最親近的植物朋友還是那盆金桔。

　　今年過年我們沒有回老家，我們就按照廣東的'習(xí)慣去逛花市�；ㄊ卸紨[滿了琳瑯滿目的花，看得我們眼花繚亂。突然，我的目光停留在一盆金桔盆景上，只見那顆小小的金桔樹，樹葉茂密，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的“小燈籠”——金桔，從縫隙里冒出來，好像是在跟我玩捉迷藏似的。于是我便開始盡力說服爸爸，最后，爸爸終于答應(yīng)買下了兩盆。

　　回到家，我就坐在盆景旁邊一動(dòng)不動(dòng)地觀察，發(fā)現(xiàn)金桔一顆顆都是橢圓形的身體。她滿面圓潤，上面還有像巖石一樣形狀的平面斑點(diǎn)。切開聞，一股清爽的氣味撲鼻而來，咬一口，嘴唇上，舌尖上同時(shí)占滿了酸甜的汁水，美味極了！

　　我又上網(wǎng)查了一些資料，了解到，金桔是云香料金柑植物，它一整年會(huì)結(jié)四次果實(shí)，第一次是在六月下旬長花；第二次是在七月份長花；第三次是在八月份長花；第四次是在九月上旬到十月份長花。

　　金桔不僅可以觀賞還可以食用，不僅樣子可愛，而且還有寓意。它的果實(shí)累累，象征著招財(cái)之意，手捧金桔，大吉大利，吉祥如意。

　　看著在風(fēng)中搖曳的金桔，我忽然覺得自己仿佛就是一顆金桔，輕風(fēng)吹過，我就在樹上和伙伴一起舞蹈起來，過了一會(huì)兒，風(fēng)停了，我靜靜地站在那是，小鳥飛來給我唱歌，蝴蝶飛來還給跳舞……

　　過了好一會(huì)兒，我才記起我不是金桔，我是在看金桔呢。

植物作文 篇2

　　從小到大，我得到過許許多多的啟示，可唯有一件事給我的啟示使我現(xiàn)在想起來還記憶猶新。

　　有一天，媽媽不知從哪兒弄來一盆吊蘭，那長長的葉子如自然卷一樣往里稍稍一彎，美得不亦樂乎。我高興的接過吊蘭，把它放在了陽臺(tái)一角。一開始媽媽是悉心照顧吊蘭，可扣來媽媽就對吊蘭冷淡了，漸漸的就不管不問了。我們都忘了這一株可憐巴巴的小吊蘭。

　　吊蘭的葉子也漸漸的從綠色變成黃色并慢慢的干枯。直到有一天，我到陽臺(tái)玩耍才看到了這株除了根部其它幾乎沒有任何綠色的'吊蘭，我一看急忙拿起水壺火急火燎的讓吊蘭喝了個(gè)夠，并暗自祈禱吊蘭能活過來。

　　第二天，我忐忑不安的走進(jìn)陽臺(tái)看到的是一株綠油油的吊蘭�？晌铱吹降膮s是我失望至極的場面，吊蘭還是沒有絲毫活過來的跡象，并且用手一摸葉子已經(jīng)能感覺到那葉子已經(jīng)酥了。我垂頭喪氣的走出了陽臺(tái)。

　　又過了一個(gè)星期，我到養(yǎng)胎喂鳥時(shí)，眼睛的余光瞥見了吊蘭，令我驚奇的是吊蘭竟已抽出了新芽。我大喜過望急忙給它澆水，給它松土，又給它施肥，忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　我從吊蘭身上悟出的啟示是，做人要堅(jiān)強(qiáng)不屈，哪怕面對死亡哪怕只有一絲生機(jī)也是堅(jiān)持不懈的爭取。

植物作文 篇3

　　在多彩的植物世界，我喜歡的不是在夜晚含笑一現(xiàn)的曇花，也不是擁有“花中之王”美譽(yù)的牡丹，而是蒼翠欲滴的綠蘿。我愛叫它“小綠葉”，因?yàn)樗�那碧綠碧綠的葉子，真讓人喜愛！

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那茂盛的枝葉好像是一個(gè)小女孩的綠頭發(fā)，美麗極了！走近觀察，綠蘿的葉子形態(tài)各異，有的像一個(gè)柔和的愛心，有的像一顆飽滿的甘露，還有的像一個(gè)鋒利的冰柱……我真想把那小葉子摘下來，編成一條翠綠的草裙，送給陪我長大的布娃娃，可是我又不忍心弄疼她。

　　“小綠葉”的'生命極其頑強(qiáng)，她有著很強(qiáng)的“再生”能力。當(dāng)它低下了腦袋，只要有水或者重新種植，立刻就能恢復(fù)生機(jī)，把頭抬得高高的。綠蘿不僅生命力強(qiáng)，而且還能凈化空氣呢！一盆盆綠蘿可是我家的空氣凈化器，無論是霧霾重重的冬日，還是揚(yáng)塵紛紛的春天，我們家每天都能呼吸到有著青草氣息的清新空氣。

　　現(xiàn)在是夏天了，綠蘿可是有些怕曬“黑”喲。我要好好地呵護(hù)我的“小綠葉”，希望她能更加迷人，更加可愛，更加旺盛！

植物作文 篇4

　　星期三，我們學(xué)校組織我們?nèi)�至五年級到上海植物園游玩。

　　植物園真大呀！我們一進(jìn)門，就看見一個(gè)“海寶”。不過，它可是用花草做的呢！接著，我們在3米多高的世博會(huì)中國國家館模型前照了一張集體照。繞過中國館模型，就來到了一條林間小道，小道左邊是一棵棵小樹苗，右邊則是一朵朵黃色的和白色的`郁金香。走到小路的盡頭，也就到了沙生植物館。

　　沙生植物館里有好多好多的仙人掌，我真想買一盆帶回家！它們的名字有的叫單刺仙人掌，有的叫無刺仙人掌，甚至還有一些“胡亂”（我是那么認(rèn)為的）名字：“新世界”“新天地”“黃金掌”等。出館時(shí)，還看見一棵“巨無霸”，長到了棚頂，有五六個(gè)小學(xué)生加起來那么高。

　　接下來我們?nèi)チ藷釒е参镳^。在熱帶館里，我們看見了熟悉的旅行家樹。它生活在沙漠中，只要在它身上劃一刀，就會(huì)射出一股清水，讓旅游者解渴。我們還看見三角花和豬籠草等。我最喜歡豬籠草，它像一根管子，下面是封底的，上面有一個(gè)“蓋子”。它用香氣吸引蟲子，等蟲子飛入后把“蓋子”蓋上，再把 蟲子消化掉。還有一種“神秘果” ，能麻痹人的味覺系統(tǒng)，再難吃的東西也感覺不到。

　　我們在一片大草坪上 吃完飯，去了盆景園�？吹皆S許多多漂亮盆景的我，后悔極了：我為什么不帶照相機(jī)呢？

　　我們走過以植物為主題的郁金香花展，回家了。我很高興，因?yàn)槲疫�學(xué)到了許多知識(shí)。

植物作文 篇5

　　風(fēng)中清晨，太陽公公曖洋洋地照耀著春意盎然的大地。

　　我懶洋洋地從溫暖的被窩里爬出來，打開了窗戶，當(dāng)我完全打開窗戶時(shí)，眼前出現(xiàn)了一片美麗的景象，美麗的小花和綠茵茵的小草在柔和的微跳著歡快的舞蹈;小鳥在樹上高興的.奏樂，真像在開“草原表演會(huì)”呀!看見這些情景，我突然想起媽媽今天要帶我去百花公園玩呢，我以旋風(fēng)般的速度找到了正在給小花澆水的媽媽，拉著她的手向公園走去。

　　一進(jìn)公園，一陣陣淡淡地荷花清香立刻撲進(jìn)我的鼻子里，真讓人感到清涼和沁人肺腑啊!香味勾起了我的好奇心，因?yàn)�，我很想知道清涼的香味是從哪里來�?所以，我立刻拉起媽媽的手，向香味發(fā)出的地方跑去。原來，散發(fā)香味的地方是公園最受歡迎的荷花池，剛到池邊，映入眼簾的是滿池翡翠般的荷葉和彩霞般美麗的荷花。只見胖胖的荷葉一個(gè)挨著一個(gè)，擠得好像一場好戲快要開始了，正爭先恐后地買門票呢!我向荷花那里走去，荷花有一些像害羞的小姑娘，沒有把粉紅的花瓣張開;還有一些荷花好像想炫耀自己的美麗和漂亮一樣，燦爛地開放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花像一位亭亭玉立的花仙子在清清的池塘跳舞，真是美麗極了!

　　看著看著，我不知不覺入了迷，仿佛我也是一朵漂亮美麗的荷花，小魚是在我的腳下歡快的游泳，告訴我昨天那美麗的夜晚做的美夢，小蝴蝶從我的頭上飛過，告訴我清晨飛的快樂…

　　媽媽叫了我一聲，我才從幻想中醒來，我們依依不舍地離開了。

　　我喜歡荷花，因?yàn)樗�美麗又�?dòng)人!

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