學(xué)習(xí)的作文精選[5篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膶W(xué)習(xí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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學(xué)習(xí)的作文 篇1
當(dāng)今社會(huì)，浮躁風(fēng)氣盛行，面對(duì)社會(huì)的強(qiáng)大壓力，又有幾個(gè)人可以平心靜氣地去思考，又有多少人還能夠安靜地享受生活。似乎，已經(jīng)有好久，我覺(jué)得自己總在為生活掙扎，漫無(wú)目的地去奮斗，卻只有一身疲憊，到頭來(lái)，終不知我擁有了什么。
有時(shí)我會(huì)羨慕那些在任何時(shí)候都可以安然入睡的狗，它們總是感覺(jué)很幸福，也許，是因?yàn)樗鼈兛偸悄敲刺谷缓椭恪?/p>
每天，只是一頓簡(jiǎn)單的飯菜，它都會(huì)專注地享受，哪怕只是饅頭蘸菜湯，它也會(huì)伸出兩只爪子，開(kāi)心地“謝謝”。它可以從最簡(jiǎn)單的事物中獲得同等的快樂(lè)，享受在其中。而我們，莫說(shuō)是一頓簡(jiǎn)單的飯菜，就是一席盛宴，我們也難以滿意，咸淡總難合心意，有時(shí)還要強(qiáng)迫自己說(shuō)一些違心的話。如此，在飯桌上，也要斗斗心思、感受的也只是說(shuō)不盡的壓力與疲備，又何談知足與快樂(lè)。學(xué)會(huì)接受，用感恩的心面對(duì)別人的勞累，也許不是那么完美，但對(duì)于你，將是無(wú)與倫比的幸福。
狗同時(shí)又有一顆平等的心，面對(duì)朋友，它們眼中無(wú)所謂美丑賤貴，只有快樂(lè)。多少次，曾看到一群狗狗玩作一團(tuán)，而它們眼中也絕不會(huì)有品種級(jí)別的觀念。因?yàn)槿绱颂谷幌嗵�，所以它們總�?huì)很快樂(lè)。而我們，冥冥中會(huì)把周?chē)娜朔殖蓚�(gè)三六九等。我們會(huì)憐憫街邊乞討的人，會(huì)羨慕衣著光鮮、名氣高筑的人。面對(duì)比不上自己的人，我們有時(shí)會(huì)沾沾自喜；而面對(duì)比自己優(yōu)秀的人，我們又會(huì)感覺(jué)到壓力。人類的社會(huì)里，太多這樣“欺軟怕硬”的規(guī)則游戲，我們只能不斷地給自己加壓，不斷地磨礪自己，絞盡腦汁地去贏得什么。也許只有這樣，在你我眼中才會(huì)擁有尊嚴(yán)，擁有榮譽(yù)。然而，真到了收獲成功的時(shí)候，我們卻又情不自禁地哭泣，因?yàn)�，我們并不快�?lè)。學(xué)會(huì)平等，摘下那充斥著各種元素的有色眼鏡；學(xué)會(huì)平和，平心靜氣，放下一切利益關(guān)系去看身邊的人。(作文大全 )每一個(gè)人都會(huì)有光亮，你會(huì)收獲更多的充實(shí)與快樂(lè)。
看看你周?chē)乃鼈儯袝r(shí)你也會(huì)被感染，抑或是它們?cè)谫x予你快樂(lè)的意義。狗喜歡依賴主人，這種依賴常常不會(huì)讓我們厭倦，相反，這會(huì)讓我們感覺(jué)到自己的價(jià)值，感受到我們自己的存在是多么的有意義。我養(yǎng)狗多年，對(duì)這種感受更是格外深刻。當(dāng)我坐下時(shí)，它喜歡依偎在我的身邊安然睡去，讓我覺(jué)得自己可以如此的高大，可以給它以安全感。當(dāng)我回家時(shí)，它會(huì)興奮地?fù)u著尾巴圍繞著我，讓空寂的屋子充滿生機(jī)，我疲憊的身子也會(huì)放松下來(lái)。人與狗的相處可以如此簡(jiǎn)單。
而奮斗中的我們，總是把獨(dú)立掛在嘴邊，要?dú)v盡艱辛去闖蕩。這也許是無(wú)數(shù)青少年的夢(mèng)想，標(biāo)榜自由，喜歡用自己的方式去應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn)。我們肯定這樣的膽識(shí)與勇氣，只是，在一味的孤軍奮戰(zhàn)后，又能收獲多少快樂(lè)。失敗，你要默默地獨(dú)自承受，無(wú)盡的黑暗沒(méi)有人與你一起沖破；成功，你除了瞬間的欣慰，開(kāi)懷大笑，還能做什么，沒(méi)有人陪你一起快樂(lè)。一切都是孤獨(dú)的，一切都要自己來(lái)承受，冥冥中，你已經(jīng)感覺(jué)不到自己奮斗的意義，只有漫無(wú)邊際的空虛。人與人的相處，不一定會(huì)毫無(wú)煩惱，卻也應(yīng)該是一種互動(dòng)。學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)幫助，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)感受到自己的價(jià)值。
縱然我們有很高的智慧，我們卻生活得如些疲憊。我們?cè)趶?fù)雜多變的`社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)、搏斗，不肯低下頭去看看身邊的生活。有時(shí)，這只是因?yàn)槲覀兏械阶员芭c害怕，我們總是不敢去相信周?chē)囊磺�。然而，有時(shí)，哪怕只是片刻，你肯卸下那厚厚的防護(hù)面具，用一顆平常的心，用一只狗的生活態(tài)度去看看這人間，也許，你就會(huì)看到你所一直向往的真善美。
一只狗的生活就是如此簡(jiǎn)單，然而它卻可以過(guò)得津津有味。而我們，如果可以多去信任一下周?chē)娜�，可以平等地�?duì)待周?chē)呐笥�，懂得人與人之間的互動(dòng)，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們也在同樣的被信任，被尊重，被依賴。生活是可以相互對(duì)等的，有時(shí)，生活里，我們更需要—份簡(jiǎn)單。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
到了三年級(jí)就要學(xué)跳長(zhǎng)繩，第二節(jié)課下課了，美妙的下課音樂(lè)響起了，可我的心是沉重的，因?yàn)橐獙W(xué)跳長(zhǎng)繩，我不會(huì)跳。
一根兩米多長(zhǎng)、墨綠色的繩，兩個(gè)人一人拿一頭，望著繩在地上打得“啪啪”響，就像鞭子抽打地面一樣，我們還要從中間跳過(guò)去，我是不會(huì)跳的，不被繩打死才怪呢！
老師看到我們一臉的害怕，還微笑著說(shuō)：“加油！”說(shuō)著，老師做了個(gè)示范。老師飛快地跑到繩子里面跳了一下，又飛快地跑了出來(lái)。老師的鼓勵(lì)讓我有了自信，我學(xué)著老師的'樣子勇敢地跳到繩子里面，我閉著眼睛跳了過(guò)去，咦？繩怎么停住了？我睜開(kāi)眼，原來(lái)繩在我腳下絆住了，我失敗了。我仔細(xì)地看著同學(xué)是怎么跳過(guò)去的，輪到我跳了，我還是不敢，因?yàn)槔K甩得太快了！
中午回家后，我和爸爸媽媽一起學(xué)跳繩，媽媽告訴我，一定要看繩，繩落地時(shí)跑進(jìn)出，等繩子來(lái)了，趕快跳，再跑出去就可以了。我跳了幾次，果然會(huì)跳了�，F(xiàn)在，繩乖乖聽(tīng)我的話了。
瞧！“多多”跳繩最可愛(ài)，他是從老師手下鉆過(guò)去的。文文跳繩也很有趣，每次跳繩都是抱著頭、蹲著跳過(guò)去的。
我學(xué)會(huì)了跳繩，很開(kāi)心！這時(shí)聽(tīng)到美妙的下課音樂(lè)，就是我最快樂(lè)的時(shí)刻！
學(xué)習(xí)的作文 篇3
星期六中午，我看到老媽在包餃子。老媽把包好的餃子放在一個(gè)大圓盤(pán)里，擺得整整齊齊。小小的餃子多么像一個(gè)個(gè)耳朵呀！我越看越有趣，決心拜老媽為師，學(xué)習(xí)包餃子。
我先學(xué)著搟面皮兒，老媽讓我一手拿著搟面杖，一手按著面餅。剛開(kāi)始，我搟的面皮兒不好看，又厚又長(zhǎng)，像牛舌頭。在老媽的指導(dǎo)下，我終于合格了。接著，我開(kāi)始包了。我學(xué)著老媽的樣子，左手托著面皮兒，右手用勺子鏟餡，再把面皮兒合在一起，一會(huì)兒就包好了。呀！我包的餃子就像一條蟲(chóng)子，要多難看就有多難看。我顧不了那么多了，又重新包了一個(gè)，心想：老媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。誰(shuí)知老媽看了我的.杰作，邊笑邊搖頭。我再看看自己包的餃子，像一個(gè)梨，還都露了餡。而老媽包的卻漂漂亮亮的。我開(kāi)始觀察老媽的動(dòng)作，只見(jiàn)老媽一只手拿著面皮兒，另一只手拿著勺子鏟餡，專管包餃子，不但攥得快，而且餃子圓鼓鼓的。我照著老媽的樣子，認(rèn)真的包了起來(lái)，果然比前面的幾個(gè)好多了。我信心大增，又繼續(xù)包。老媽看了我包的餃子，親切地說(shuō)：“寶貝，你長(zhǎng)大了，會(huì)幫老媽做事了�！�
老媽把餃子煮熟了，盛在盤(pán)子里。我迫不及待地吃了一口，��！自己包的餃子就是香。我明白了一個(gè)道理：任何事情都是看起來(lái)容易做起來(lái)難，世上無(wú)難事，只怕有心人。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
生活中一些小事就可以讓我們悟出許多道理，也可以讓我們學(xué)會(huì)很多東西。
那是一個(gè)雪花漂落過(guò)后的清晨，熟睡中的我，被外面掃雪的“刷刷”聲吵醒，我以為是清潔工人在掃雪，但我看到的卻是街邊的鄰居在掃雪。雖然看起來(lái)這是一件小事，但我覺(jué)得這既方便了自己，也幫助了別人。尤其是家有車(chē)的人，就更受益了，因?yàn)槁访嬗醒┚吞貏e滑，開(kāi)車(chē)就有危險(xiǎn)。
著名雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！鄙鐣�(huì)上有那么多默默無(wú)聞的人，為社會(huì)為公眾服務(wù)不辭辛苦，他們的腳步是多么輕，他們的手是多么勤勞。這是一種樸素的勞動(dòng)美。
我們身邊也常有樸素的心靈美的人。
那天下午，我和兩位來(lái)做客的'小表妹下樓堆雪人玩，我們開(kāi)心的堆著，生怕堆得不夠好。有一位大哥哥拿著掃帚來(lái)雪，掃的非常用心。過(guò)了一會(huì)兒，我一個(gè)小表妹看他那么努力，忍不住說(shuō)一句：“干嘛掃的這么徹底!”因?yàn)槲疫@個(gè)表妹還小，還不太明白事。那位大哥哥親切地說(shuō)：“小妹妹，你們玩得那么好，但是地上有雪，路面滑，老人會(huì)摔的啊!”。我在心里想：“他說(shuō)的對(duì)呀，我為什么沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)!”就在那一刻，我也不知道怎么了，感覺(jué)好像做錯(cuò)了什么。我特別敬佩這位大哥哥，他的話一直響在了我的耳邊。大哥哥是一個(gè)普通人，同是普通人，為什么他做得到，我卻沒(méi)做到呢?這種幫助別人的事情會(huì)經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的，比如：在擁擠的公交車(chē)上給一位老人讓座，扶一位老人過(guò)馬路……這些事大家都可以做到。我要向這些人助人為樂(lè)的人們學(xué)習(xí)，向這些擁有心靈美的人學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)的作文 篇5
她，個(gè)子高挑，一張標(biāo)致的臉上嵌著黑葡萄似的大眼睛。一看就就覺(jué)得充滿著睿智的光芒。她一手好字，寫(xiě)一手好文章，學(xué)習(xí)一直名列前茅，助人為樂(lè)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣---秦睿婷
她的佳作和一手好字能令許多老師稱贊。她的作文常引人入勝讓人久久回味。走進(jìn)她的作文世界你會(huì)覺(jué)得到了一個(gè)美妙的神秘莫測(cè)的故事之中，你的心也會(huì)為之唏噓不已。有一次，她寫(xiě)了一篇《妹妹學(xué)走路》的作文，其中寫(xiě)剛剛學(xué)會(huì)走路的妹妹一路蹣跚卻不小心跌落在水盆中，可仍倔強(qiáng)一次次爬起來(lái)歪歪扭扭走到門(mén)口，那中間的`動(dòng)作描寫(xiě)用的恰到好處，讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都佩服的五體投地。另外翻開(kāi)她的的所有作業(yè)，都是相當(dāng)認(rèn)真和規(guī)范，幾乎沒(méi)有說(shuō)為了趕時(shí)間應(yīng)付寫(xiě)的雜亂無(wú)章。
秦睿婷坐在我的正前方，每節(jié)課她的身板挺得筆直，總能緊隨老師的節(jié)奏及時(shí)做筆記，不想別的學(xué)生自我控制能力差，上課做做小動(dòng)作或和別的同學(xué)交頭接耳，我想這及時(shí)她為什么學(xué)習(xí)一直優(yōu)秀的原因吧。真正學(xué)習(xí)好的學(xué)生上課最認(rèn)真最會(huì)聽(tīng)課。每當(dāng)我有時(shí)想放松自己的時(shí)候，她的認(rèn)真的樣子總在提醒我，堅(jiān)持下去我會(huì)和她一樣優(yōu)秀。
在助人為樂(lè)和關(guān)系集體方面也總是走在前面。在給受災(zāi)地區(qū)捐獻(xiàn)衣物時(shí)，她拿出自己媽媽剛給自己的買(mǎi)的新棉襖和心愛(ài)的玩具熊。有同學(xué)生病時(shí)，她放棄自己的時(shí)間給同學(xué)補(bǔ)課。我要學(xué)習(xí)她一腔的熱情愛(ài)班級(jí)愛(ài)集體愛(ài)同學(xué)。
秦睿婷，我學(xué)習(xí)的榜樣。今年因?yàn)樗龐寢尮ぷ髡{(diào)動(dòng)的原因轉(zhuǎn)學(xué)去了衛(wèi)崗，但她優(yōu)秀的品質(zhì)一直會(huì)激勵(lì)我前進(jìn)。
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