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小學(xué)成長作文【合集】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)成長作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)成長作文 篇1
每一個人會在一連串的蛻變過程中成長,有冒險,也有驚喜,彷佛是青蘋果似的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,有時還會是苦澀的。這種成長的滋味,格外讓人難忘每當(dāng)回憶起來,我的心里就會感慨萬千。
苦
成長是苦澀的。記得在小學(xué)的最后一次大繩比賽的前夕,我們班的男女生跳大繩隊員早早地來到操場上進(jìn)行最后一次的訓(xùn)練?墒俏覀儼嗟哪嘘爢T們因為調(diào)皮,沒有認(rèn)真地進(jìn)行備戰(zhàn)訓(xùn)練,被賈老師沒收了大繩。我們此時的心情真是糟透了,回想起隊員們興致勃勃要爭第一的雄心壯志的樣子,這時一下子跌落谷底。女生們都為他們擔(dān)心,最后竟然著急地忍不住地了哭起來,男生也很自責(zé)的站在原地一動不動,看到女生哭了,他們有些不知所措了,有的試圖安慰我們,有的則忍不住大哭起來,我那時覺得心里好難過,有些埋怨地想:男生啊,男生,為什么不為集體著想,只知道一味的胡鬧。可現(xiàn)在回想,那時的男生們想必心里也不好受吧?
但是當(dāng)我們男生女生擁抱在一起哭作一團(tuán)的時候,冥冥中,我感覺我們更加團(tuán)結(jié)了,大家的心也貼的更近了。
甜
成長是甜蜜的。小學(xué)的.最后一個教師節(jié)快要到了。我們班的同學(xué)開始緊鑼密鼓的準(zhǔn)備節(jié)目為我們楊老師慶祝,人人有份,女生可以彈奏樂器、唱歌;男生可以表演魔術(shù)、悠悠球,所有同學(xué)都摩拳擦掌的要為老師慶祝。
終于,教師節(jié)到了!我們早早來到學(xué)校,進(jìn)行最后一次排練——楊老師來了!一位同學(xué)提醒道。就在這時,楊老師走了進(jìn)來,她看到被布置得煥然一新的教室,忍不住大聲說道:太漂亮了!楊老師,祝您教師節(jié)快樂!我們齊聲說。謝,謝謝同學(xué)們!老師激動得語無論次。
我們的慶祝教師節(jié)活動正式開始了!所有的節(jié)目都進(jìn)行的異常精彩,終于,到了最后一個環(huán)節(jié)——贈送禮物和祝福,聽著我們真誠的祝福,楊老師的淚水悄悄滑落,她一邊擦拭著幸福的淚水,一邊不停說著:謝謝大家!連連驚喜讓我感受到了大家的真心,衷心地謝謝大家!我們都靜靜的聽著,但我相信,此時所有的同學(xué)心中一定在說:楊老師,我們愛您!
酸
成長是心酸的。在小學(xué)畢業(yè)的那一天,楊老師并不像我預(yù)料中的那樣傷心哭泣,而是微笑著張開雙臂說:來吧,我的孩子們,擁抱一下,我要把我最燦爛的微笑留在你們的心中!我們深情地?fù)碜×思纠蠋,嘴里都幸福的呢喃著。我抬頭一望,楊老師笑得十分燦爛,而在那一瞬間,我的鼻子卻一酸,淚水模糊了我的雙眼。回想當(dāng)初的相遇,正如現(xiàn)在默默的分離,回憶當(dāng)時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛近在眼前,轉(zhuǎn)瞬即逝。生平第一次,我嘗到了分別的痛苦。我心里默默地說著:我愛您,楊老師!我愛你!向陽小學(xué)永遠(yuǎn)的一班!
后記
現(xiàn)在的我已經(jīng)步入初中生活,我會時;叵肫鹦W(xué)的時光,想起和藹慈祥的洪老師、李老師,溫婉美麗的英語鐘老師,想起活潑熱情的班主任楊老師!但是我也希望我們一班的所有同學(xué)都能夠努力地學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報我們最愛的楊老師!
小學(xué)成長作文 篇2
我剛記事的那會兒,就聽媽媽說她給我買了一份保險。那時小,不懂保險是什么,媽媽只是說給我買一份保障。后來上學(xué)了,學(xué)校開始為我們辦理保險,老師講了一些保險常識,但我是這個耳朵聽那個耳朵冒,稀里糊涂地把錢交了。對保險似乎只有一點(diǎn)感覺,那就是沒用,是一種浪費(fèi)。
保險到底是什么概念,以前我真的是“七竅通六竅——一竅不通”。今年春節(jié),媽媽帶我跟姥爺姥姥一起去農(nóng)村的老姥爺家走親戚。無意間聽老姥爺講了他們那里的一件事,一件有關(guān)保險的事。有一個阿姨得了重病,不能動彈,家境又不寬裕,如果不是因為參加了重大疾病保險,她很可能會因為治不起病而命喪九泉。她參加保險了,情況就不同了。保險公司給了她幾萬元的資助,不僅縮短了病痛折磨的`時間,治好了病,還減輕了治病的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),F(xiàn)在這個阿姨身體可好了,上山下地什么都能干。這件事兒讓我對保險有了根本的改變,真正懂得了,保險是一份保障,你有病有災(zāi)有難的時候,很多人都在幫你;你安然無恙健康快樂的時候,它是一份善心,一種人間的愛,因為你也在幫助需要幫助的人。
今天我是風(fēng)華少年,往后的路還很長很長。有保險伴我同行,我的成長一定不會有后顧之憂。保險,我生命的伙伴!保險,我人生的朋友!
小學(xué)成長作文 篇3
觀察過蛹破繭成蝶的人都知道,蛹要破繭是一個很痛苦的過程,但是你好心去幫助它就是害了它,因為沒有痛苦,它失去了飛翔的權(quán)利。而成長中也是需要經(jīng)歷痛苦的,它本身就是一個破繭而出的過程。路并不是你所想象的那么簡單和平坦,在生活中,因有痛苦而五彩繽紛,雨后的天空是會出現(xiàn)絢爛的彩虹的。失敗,長=常有的',它并不是一件壞事,只要你記住,你的未來是無可限量的,所以你要抓住每一個機(jī)會,更不要被暫時的困難征服,如果屢戰(zhàn)屢敗,那時就屢敗屢戰(zhàn)。
童年時,生命還很稚嫩,任何一點(diǎn)傷害都會在孩子心里打下深深地烙印,所以,童年的我們躺在父母溫柔、堅實(shí)的懷抱里,躲在老師熾熱的愛心下,快樂的躲避著風(fēng)雨。
懵懂無知的年華還是水一般流走了。我們開始破繭而出。心剝掉了保護(hù)膜,敏感起來,親情、友情、師生情開始左右著我們的情緒,成績、形象、他人的評價開始為我們所關(guān)注,新潮、前衛(wèi)的思想沖擊著教育體制灌輸進(jìn)入我們的大腦。
隨著時間的推移,青春的步伐開始向我們步步逼近,這是一個過度,也是一個難關(guān),F(xiàn)在的孩子早已不再是那么單純?WHY?我問蒼天,蒼天無言!我問大地,大地?zé)o語!
小學(xué)成長作文 篇4
真熱啊,夏天的天氣可真熱,害我又從夢中醒來。我在床上翻來滾去也睡不著,只好起床到窗邊去吹吹風(fēng)。沒想到夏天的夜空這么美!這不由得讓我想起我小時候的夢想--能在美麗的夜空下自在的飛翔。
現(xiàn)在想想,小時候的生活可真是無憂無慮。不像現(xiàn)在,心中總有一朵朵烏云。忽然,天際的一顆星星發(fā)出十分耀眼的光芒,強(qiáng)烈的光芒突破了黑暗,把整個世界都照亮了,我的眼睛睜不開了。不久,當(dāng)我再睜開眼時,出現(xiàn)了一個人,那人漂浮在半空中。看見這情形,我的身體就像被封印住一樣,手和腳都不楞住了。
過了一會,我才擠出一句:“你是誰?”
“我,我就是你啊。”
“你,我,你是我?”我疑惑地問。
“沒錯,我就是二十年后的你!
二十年后的我,可是二十年后的我為什么會在這呢?”
“你不是喜歡過小時候的生活嗎?我就是從二十年后來這幫你實(shí)現(xiàn)這個愿望的!
“愿望?”
“對,我可以把你送回你小學(xué)一年級的時候!
“真的嗎?”我不由得驚叫起來。
“沒錯,只要你愿意的話!
“愿意,我當(dāng)然愿意!蔽蚁胍膊幌氲鼐突卮鹆恕
忽然,剛才那道光又出現(xiàn)了。當(dāng)我再睜開眼時,看到的是這樣熟悉的景像,沒錯這就我以前的家,雖然是在夜晚,但我還是一眼就認(rèn)出來了。
此時,另一個我又出現(xiàn)了。“你現(xiàn)在除了聲音和身材變了之外,其他的什么都沒變。而當(dāng)你想要回去的時候,你就在晚上12點(diǎn)時,對著天空吶喊!闭f完,他又消失了。
雖然我對這一切都搞不清楚,但我還是很高興可以過回小時候的生活。
第二天早上,我早早地起床,早早地上學(xué)。因為我的知識等都沒變,所以我在學(xué)校的.成績非常的優(yōu)異,很得老師和家人的青睞。起初,我的日子過到很快樂,但久而就之,我發(fā)現(xiàn)我根本無法過這樣的生活:一個初中生面對著家人如此的關(guān)心,真的很別扭;而且,在面對同學(xué)們的時候,我的話題永遠(yuǎn)也不可能和他們談到一塊,在我看來,他們的學(xué)問是那么的幼稚。這樣的生活我再也過不下去了。
此時的我才發(fā)現(xiàn),人都在不斷地成長,我們不該一直留戀以前的時光,要想明天變得更好,就該從今天努力起。
12點(diǎn)的鐘聲響起了,吶喊的聲音在夜空中回蕩。
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