[精]感受作文400字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編幫大家整理的感受作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感受作文400字 篇1

　　我們這一代的孩子，大多都是獨(dú)生子女，很少做家務(wù)，我也不例外。寒假里，我一直幫媽媽干家務(wù)活，我特別開(kāi)心。因?yàn)橐郧拔乙恢币詾楦杉覄?wù)活很累沒(méi)有意思，但是這幾天我才知道，幫助家長(zhǎng)做家務(wù)活是多么開(kāi)心。

　　今天早上，我又開(kāi)始洗地板。我先拿來(lái)掃把，開(kāi)始掃地，一會(huì)兒蹲著掃，一會(huì)兒站著掃，一會(huì)兒趴著掃……過(guò)了幾分種，我就把地掃干凈了。我又拿來(lái)了一條毛巾，用水打濕，然后，擰干了，把茶幾、幾扇門、書(shū)柜、冰箱等家具都擦了一遍。這時(shí)，我的雙手好酸好酸。最后，我就拿來(lái)拖把，給弄濕了，又?jǐn)Q干，就開(kāi)始認(rèn)真地拖地了。拖把在我的'手中，就好像一個(gè)時(shí)好時(shí)壞的吸塵機(jī)，沒(méi)頭沒(méi)腦地拖了半天也沒(méi)拖多少。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我終于拖完了兩個(gè)房間和一個(gè)客廳。雖然我家不大，但是拖起地來(lái)還是十分累人的，我只覺(jué)得自己已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁了。

　　忙了一個(gè)上午，終于忙完了，我腰酸背痛得直哇哇叫呀！但想到媽媽每天下班回來(lái)都要做家務(wù)，我才這樣干了多長(zhǎng)時(shí)間，就喊腰酸背痛，實(shí)在太不應(yīng)該了，不過(guò)回想一下做家務(wù)，也是特別開(kāi)心的。希望大家能夠喜歡做家務(wù)，幫媽媽減去一些勞累，讓大家成為勤勞的人。

感受作文400字 篇2

　　關(guān)于東漢末年的事至今已有多種版本，個(gè)個(gè)都令人耳熟能詳，而在無(wú)數(shù)的英雄豪杰中，誰(shuí)最有勇氣？是“身長(zhǎng)九尺，鬢長(zhǎng)二尺的關(guān)云長(zhǎng)”，還是那“人中呂布”？，在我看來(lái)都不是，最有勇氣便是那“身長(zhǎng)七尺”的曹孟德。

　　在萬(wàn)千群雄拿董卓沒(méi)有絲毫辦法的時(shí)候，朝廷人人心驚膽戰(zhàn)的時(shí)候，只有一個(gè)在試探無(wú)用后，決定自己干的人。這個(gè)人是太監(jiān)的`養(yǎng)子，沒(méi)人看得起的曹阿瞞，但他卻讓其他諸侯成了綠草，自己也成了那朵紅花，從王司徒那借了那把堪稱“三國(guó)第一武器”的七星寶刀，一步步堅(jiān)定地向董賊房間走去。

　　這一次行刺絕對(duì)是壯烈的，因?yàn)闊o(wú)論是以蜀漢為正統(tǒng)的三國(guó)演義，還是以曹操為正統(tǒng)的三國(guó)志，都將其描繪得如詩(shī)如畫(huà)。

　　悄然走到床前，舉起手里的寶刀，卻因?yàn)槟遣缓蠒r(shí)意的鏡子壞了好事兒。董卓醒來(lái)后，他靈機(jī)一動(dòng)，跪下，將寶刀獻(xiàn)了出去，呂布突然出現(xiàn)，讓他不禁想，如果成功了，我也不沒(méi)了生命，即刻乘上爪黃飛電逃之夭夭。

　　這一未成功的壯舉讓我感受到了勇氣，但隨后的那個(gè)舉動(dòng)卻讓我感受到了別樣的“勇氣”。

　　只因幾句殺豬的話，便殺了恩人一家老小，充分體現(xiàn)出他“奸雄”的本色，但那一句“寧教我負(fù)天下人，也不叫天下人負(fù)”，卻讓他那別樣的勇氣完全暴。

　　他，讓我感受到勇氣。

感受作文400字 篇3

　　上周，我決定讓快過(guò)期的游泳票發(fā)揮它的功能，去游泳館體驗(yàn)一下。

　　但是我對(duì)這個(gè)將要去的游泳館心存戒備，可能是因?yàn)橐郧皩?duì)它的`印象不太好吧。

　　但是真正的游泳館卻讓我大吃一驚。

　　在放東西的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)柜體底部有一些斑點(diǎn)，我還自我安慰：就當(dāng)是花紋吧！

　　到了水下以后，我發(fā)現(xiàn)水池邊的幾塊海綿漂浮板大都破損了。

　　我在驚訝之余，也覺(jué)得保養(yǎng)這么大的一家游泳館，實(shí)屬不易。

　　我突然想起名人廣場(chǎng)的淺水區(qū)游泳池。它不需要人為保養(yǎng)，但是它也可以游泳。三年來(lái)的暑假，我去了許多次，發(fā)現(xiàn)的唯一問(wèn)題就是缺少物品保管區(qū)。它最顯而易見(jiàn)的優(yōu)點(diǎn)是沒(méi)有“門檻”，有多少個(gè)人都可以進(jìn)去，而且沒(méi)有條條框框的規(guī)矩。不僅有像我這樣住在附近的孩子，還可以看到許多外地家庭來(lái)到這里，媽媽洗衣服（雖然有點(diǎn)污染），爸爸帶著孩子在淺水區(qū)玩耍，一家子其樂(lè)融融......

　　相比之下，花了無(wú)數(shù)人力、物力、財(cái)力才建成的游泳館突然遜色了許多。

　　為什么？我覺(jué)得主要人為所致。我上次去的游泳館，之前爸爸排隊(duì)好長(zhǎng)時(shí)間，好不容易買到的游泳票，最后卻發(fā)現(xiàn)配套設(shè)施不盡人意，人員管理也跟不上。

　　這不一樣的游泳感受使我還在池里游泳時(shí)就打起了退堂鼓，決定以后只去“天然游泳館”了。

感受作文400字 篇4

　　今天是開(kāi)學(xué)第一天。

　　一早，我們就到了學(xué)校。大門上掛著“歡迎同學(xué)到校”。學(xué)校門口站著值日的老師和同學(xué)，他們微笑著，仿佛在說(shuō)：大家好！

　　學(xué)校煥然一新！墻壁粉刷得雪白，經(jīng)過(guò)油漆，操場(chǎng)的體育設(shè)施變得嶄新，明晃晃的。()

　　來(lái)到教室，我看見(jiàn)桌子和椅子擺得整整齊齊，地上干干凈凈。老師和同學(xué)們微笑著，給我打招呼。

　　開(kāi)學(xué)的感受

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起到操場(chǎng)參加開(kāi)學(xué)典禮，體育老師整理隊(duì)列，接著是升國(guó)旗，唱國(guó)歌。然后校長(zhǎng)開(kāi)始嚴(yán)肅地講了幾句話，希望我們新學(xué)期遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)。

　　回到教室后，老師就開(kāi)始發(fā)新課本，這時(shí)，我們都很興奮。嶄新的'課本散發(fā)著談?wù)劦挠湍�味。大家都忙著在翻�?shū)，我也是。我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，發(fā)現(xiàn)里面豐富多彩，古今中外的故事，真有趣！

　　開(kāi)始上課了。語(yǔ)文老師先給我們看了關(guān)于第一課的視頻，然后讓我們?cè)跁?shū)上做筆記，接著講了許多知識(shí)……就這樣，一節(jié)課就不知不覺(jué)地結(jié)束了。

　　回到家了，我和媽媽聊起在學(xué)校的事情，媽媽聽(tīng)得津津有味。后來(lái)，她說(shuō)：“乖兒子，早點(diǎn)睡吧!明天還要上學(xué)呢！”

　　開(kāi)學(xué)第一天可真快樂(lè)！

感受作文400字 篇5

　　哎原來(lái)盲人這么不容易，老師讓我們體驗(yàn)了一把盲人的感覺(jué)。

　　星期三上午，老師突發(fā)奇想，讓我們捂住眼畫(huà)畫(huà)，這老師，這該怎么畫(huà)？就算畫(huà)出來(lái)，估計(jì)也畫(huà)不好吧。

　　可是，老師還是毫不留情，讓我捂住同桌的眼。等等，是捂住同桌的眼。那么，啊哈我惡狠狠地看看已經(jīng)閉上眼的同桌，心想你完了！哈哈

　　我一下子把同桌的眼捂住，同桌正想睜眼，被我這么一弄，恐怕兇多吉少了。不過(guò)，看了看他的畫(huà)，這是啥？你畫(huà)的是終極阿斯加飛艇加斯外星飛船嗎？之后，同桌睜開(kāi)了眼他畫(huà)好了，不過(guò)這也太難看了吧？你畫(huà)的是鬼呢，還是鬼呢？結(jié)果同桌口出狂言：“我畫(huà)的是眼珠子！”什么？你還有臉說(shuō)你這是眼球，我看是肉球還差不多，你這畫(huà)的.也太難看了吧？

　　很快，輪到我閉眼畫(huà)，等等，不是說(shuō)只讓同桌畫(huà)的嗎？老師，你！我還沒(méi)說(shuō)完就被同桌捂上了眼睛，哼，我張某人一點(diǎn)兒也不怕你。

　　之后，我開(kāi)始了在黑暗中畫(huà)畫(huà)，此時(shí)我一臉茫然。

　　之后，我看了看我的畫(huà)，真的是一團(tuán)糟。再看看同桌的，那真和我是半斤八兩，不分勝負(fù)。我們都認(rèn)為對(duì)方比自己畫(huà)的差，于是，開(kāi)打！

　　我們捂住眼睛一會(huì)兒就這么難受，看來(lái)盲人還挺不容易的，什么也看不見(jiàn)。

　　為了保護(hù)我們的眼睛不受手機(jī)的毒害，老師真是用心良苦！

感受作文400字 篇6

　　雪花像一群翩翩飛舞的蝴蝶，飄落下來(lái)。屋頂，車棚，石板，托著這些雪花。偶爾出現(xiàn)的太陽(yáng)，將雪一點(diǎn)點(diǎn)融化成水，這些水從屋頂和車棚滾下來(lái)時(shí)，一陣北風(fēng)，它們凍住了。有些是冰珠，有些是冰棱，有些是冰片。葉子迎著北風(fēng)，接著白雪，穿上了晶瑩剔透的衣裳，堅(jiān)硬的，厚厚地將葉子全身包住，開(kāi)始了它的“冬眠”。

　　窗外，許久沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲了，它們?cè)缫堰w徒至南方，缸里的`小烏龜沒(méi)了動(dòng)靜，就連小狗也昏昏欲睡，無(wú)精打采，整天披著毛毯，縮在小窩里。

　　大街上，以前天天出攤的小商販沒(méi)了蹤影，剛做好的食物，可能下一秒沒(méi)了熱度。隔壁十分緊跟時(shí)髦的阿姨，不情愿地穿上秋褲，套上笨重難看的厚大衣，圍起圍巾，戴上手套，四肢伸不直地出門了。等公交的人們，擠在車棚里，每個(gè)人手里都捧著一杯熱水或是一個(gè)熱包子，時(shí)不時(shí)搓搓手，哈口氣兒。即使這樣，他們也瑟瑟發(fā)抖。有些等不及的，就揮起笨重的手臂，打的士，坐在車上就像一個(gè)大肉團(tuán)。

　　小孩子們應(yīng)該是在冬天玩得最歡快的。上學(xué)路上，公園里，小區(qū)內(nèi)，隨處可見(jiàn)一群孩子們打雪仗。你追我趕，抓起一點(diǎn)雪捏成團(tuán)，就朝對(duì)方扔去，不，砸去，還有堆雪人的，女孩子們用心地捏雪人，滾雪團(tuán)，做出一個(gè)栩栩如生的大雪人，看著雪人的笑容，每個(gè)孩子都喜出望外。在這之后，它們的手，就像胡蘿卜一般，腫紅腫紅。

　　這就是武漢的冬天，我們每年都要度過(guò)的冬天！

感受作文400字 篇7

　　這使我想起牛頓這位一代杰出的學(xué)者、現(xiàn)代科學(xué)的奠基人，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，建立了成為經(jīng)典力學(xué)基礎(chǔ)的牛頓運(yùn)動(dòng)定律，出版了《光學(xué)》一書(shū)，確定了冷卻定律，創(chuàng)制了反射望遠(yuǎn)鏡，還是微積分學(xué)的創(chuàng)始人……功績(jī)顯赫，光彩照人，可當(dāng)聽(tīng)到朋友們稱他為"偉人"時(shí)，卻說(shuō)："不要那么說(shuō)，我不知道世人會(huì)怎么看我。不過(guò)我自己只覺(jué)得好像一個(gè)孩子在海邊玩耍的時(shí)候，偶爾拾到幾只光亮的貝殼。但對(duì)于真正的知識(shí)大海，我還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢。"有這樣謙遜好學(xué)，永不滿足的精神，牛頓的成功是必然的！

　　古今成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，無(wú)不是因?yàn)橛辛诉@種謙遜好學(xué)，不恥下問(wèn)，甘拜人師，永不滿足的精神，才達(dá)到人生的.光輝頂點(diǎn)的。

　　中國(guó)有句古話："學(xué)海無(wú)涯"。面對(duì)大千的世界，知識(shí)的寶山，惟有謙遜好學(xué)，不恥下問(wèn)，甘拜人師，永不滿足的精神，才能在人生的漫漫征途中不掉隊(duì)，為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　我們要有勇氣像竺可楨老人那樣說(shuō)出"我知道得太少"。有這樣，才能在求知的崎嶇道路上奮然前行！

感受作文400字 篇8

　　夏令營(yíng)的經(jīng)歷雖然短暫，卻讓我發(fā)生了蛻變。但細(xì)細(xì)想來(lái)，讓我真正完成蛻變的關(guān)鍵，或許就是那次連旗的交接……

　　剛到連隊(duì)時(shí)，我們每個(gè)人都個(gè)性十足，但教官似乎不以為意，很快，我們就在他的“魔鬼訓(xùn)練”下變得服服帖帖。然而教官依舊可以找到“練”我們的機(jī)會(huì)，眼睛亂瞟，雙手貼褲縫貼得不夠緊，隨時(shí)都能讓你做一頓俯臥撐。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我被教官安排成為連隊(duì)的旗手。從教官手中接過(guò)連旗的那一刻，我忽然感覺(jué)到一股強(qiáng)烈的使命感，仿佛它在告訴我，從這一刻起，我已經(jīng)不再代表我一個(gè)人。

　　從那以后，我竟然再也沒(méi)有被教官罰過(guò)。我一直都覺(jué)得這很神奇，普通的一面旗幟，難道就有這么大的魔力？后來(lái)想想，與其說(shuō)是連旗的魔力，不如說(shuō)是“旗手”這個(gè)稱號(hào)帶給我的.改變。

　　我時(shí)常觀察其他連隊(duì)的旗手，發(fā)現(xiàn)他們也都十分規(guī)矩。沒(méi)錯(cuò)，旗手是一個(gè)隊(duì)伍的標(biāo)志，他代表的是整支隊(duì)伍的形象，如果旗手沒(méi)有做好示范，整個(gè)連隊(duì)都會(huì)受到影響。手中的旗幟不僅代表著榮耀，它也象征著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我想，這，或許就是我一直沒(méi)有被罰的原因吧。

　　感謝這次夏令營(yíng)的經(jīng)歷，強(qiáng)健了我的體魄，磨煉了我的意志；更加感謝這次旗手的經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了勇于擔(dān)當(dāng)。

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