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班級(jí)作文300字常用6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的班級(jí)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)作文300字 篇1
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……午間管理的鈴聲響,一群“綿羊”垂頭喪氣地走進(jìn)教室,大家用軟綿綿的聲音背起了《笠翁對(duì)韻》。可是過(guò)了5分鐘,老師還沒(méi)來(lái),忽然,有人大喊一聲“黃老師林老師開(kāi)會(huì)去嘍!”“耶”!全班一陣歡呼,便拿橡皮筋,你干你的',我干我的。林依欣用一根斷成兩瓣的教鞭在講臺(tái)上亂拍,像是在切豬肉似的,然后在黑板上亂記。而邵楷在自己的位置上,一言不發(fā),反常呀!原來(lái),是在專(zhuān)心地編戒指呢!謝來(lái)真卻在位置上看書(shū),時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)頭看看我們。
我們呢,由于老師去開(kāi)會(huì)了,不免做起了白日夢(mèng),幻想下一節(jié)科學(xué)課,葉老師也不在,變成了體育課,而班隊(duì)課,嘿嘿……變成信息課。白日夢(mèng)依舊是白日夢(mèng),現(xiàn)實(shí)依舊是殘酷的。林依欣已經(jīng)接近崩潰,而兩位副班長(zhǎng)依舊悠閑,于是,林依欣大叫:“我們現(xiàn)在玩’愛(ài)在心口難說(shuō)’要玩的上來(lái)!”一陣風(fēng)吹過(guò),講臺(tái)上許多同學(xué)圍著林依欣,玩起了游戲。
雖然說(shuō)林依欣化解了局面,但最終還是要靠謝來(lái)真,因?yàn)橹x來(lái)真大叫“林老師來(lái)了!”5鈔之內(nèi),講臺(tái)上人去臺(tái)空,大家把雜物都塞到自己的柜子里,背起了《笠翁對(duì)韻》,這次大家的運(yùn)氣特別好,沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn),大家你看看我,我看看你,哈哈大笑。
班級(jí)作文300字 篇2
半個(gè)學(xué)期,我們也建立了深厚的友誼, 深得讓我不想與你分開(kāi),我們?nèi)齻€(gè)人也只能用曾經(jīng)來(lái)形容,再也沒(méi)有聚在一起的機(jī)會(huì)了,不能上課一起嘮嗑,一起吃東西,一起唱歌,一起玩耍,還能幫你綁頭發(fā),說(shuō)悄悄話(huà),在8班這個(gè)環(huán)境真的讓我很舒服,很開(kāi)心。多數(shù)是因?yàn)橛心銈兊呐惆�,跟你們�(cè)谝黄鹞铱梢运翢o(wú)忌憚的笑,可是在現(xiàn)在這個(gè)班,我的笑點(diǎn)很高啊,李俊坐在我前面,同是八班的人感覺(jué)我們還有話(huà)可講,很欣慰。
最最想念的'是我們4206一起吃泡面,一起吃飯,一起打羽毛球,晚上一起開(kāi)車(chē),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,多么開(kāi)心呀,現(xiàn)在的宿舍讓我有種窒息的感覺(jué),超不舒服的。不知道是因?yàn)椴皇�?還是因?yàn)槿魏卧蛭叶疾幌矚g,不知道以后會(huì)怎樣,但我只知道每天躺在床上心里想的是高一(8),4206每每想到這些,我都會(huì)情緒不自禁的走曾有你們的地方,可你們都不在了,再也沒(méi)有了。
但是,人總是要學(xué)會(huì)適應(yīng),適應(yīng)這個(gè)班級(jí)適應(yīng)這個(gè)宿舍,因?yàn)槭亲约旱倪x擇,沒(méi)辦法,人生的目的地不同所以我們不同道,但是希望我們以后還是很好很好的朋友一起玩,一起打鬧,偶爾打打球,吃吃飯,聊聊天,我就很滿(mǎn)足了,愛(ài)你們~
班級(jí)作文300字 篇3
“加油,加油!”吶喊聲不斷地從五(一)班教室里傳來(lái),原來(lái)五(1)班舉行了一次別開(kāi)生面吹氣球比賽。
開(kāi)始比賽了,老師先叫雷承杰賴(lài)靜嫻比賽,只見(jiàn)雷承杰雙手捏住吹口,賴(lài)靜嫻則深吸一口氣。張老師一聲令下“預(yù)備,開(kāi)始”,兩人便瘋狂吹下去。雷承杰使用“一氣直吹”法,就是深吸一口氣,直到氣球吹滿(mǎn)為止,沒(méi)氣了再用鼻子吸氣,就這樣一到比賽結(jié)束為止;賴(lài)靜嫻用就不是這招,而是先吸一口氣,吹滿(mǎn)氣球,再吸一口氣。比賽終于結(jié)束了。哈哈,雷承杰吹得最大。
接著,老師又叫了一組同學(xué)上來(lái)吹。于是我們便使勁喊“劉檸暇,陳陽(yáng)!”張老師便問(wèn)一個(gè)同學(xué)為什么,“因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)是冤家,可以讓這兩位冤家來(lái)比一比�!睆埨蠋熞簿屯饬恕�
比賽開(kāi)始了,“預(yù)備”,只見(jiàn)陳陽(yáng)深吸一口氣,“開(kāi)始!”陳陽(yáng)使勁吹。劉檸暇也不示弱,也在瘋狂吹著,他們倆不愧為運(yùn)動(dòng)健將,兩人吹氣球越來(lái)越大,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲,陳陽(yáng)把氣球吹破了,很明顯,這次比賽是我們男生贏了。下臺(tái)時(shí)候,老師還叫劉檸暇和陳陽(yáng)來(lái)了一次友好握手,頓時(shí),發(fā)出了一陣?yán)坐Q般掌聲。
這次吹氣球比賽不僅讓我們得到了歡樂(lè),也讓這對(duì)冤家和解了。
班級(jí)作文300字 篇4
我們班的領(lǐng)袖─班主任,她有一頭短短的頭發(fā),戴著一副眼鏡,臉上總是充滿(mǎn)著笑容,看起來(lái)和藹可親;班上的士兵共有二十六位,高、矮、胖、瘦通通有,每個(gè)人的個(gè)性都不相同,活潑開(kāi)朗、聰明伶俐、溫柔敦厚、安靜憂(yōu)郁樣樣全,這樣奇妙的組合,為我們班帶來(lái)了歡樂(lè)的笑聲與難忘的回憶。
老師對(duì)于同學(xué)的照顧無(wú)微不至,有人生病了,她就像媽媽一樣,總是留意同學(xué)的狀況,吃藥了沒(méi)?有沒(méi)有發(fā)燒?就像一雙溫暖的雙手,隨時(shí)環(huán)繞在我們左右。她對(duì)于同學(xué)的照顧不止于此,上學(xué)期學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“健身操”比賽,同學(xué)的心情既緊張又焦慮,但老師用鼓勵(lì)又溫暖的聲音告訴我們:“成績(jī)其次,每個(gè)人只要認(rèn)真、專(zhuān)心的.把健身操跳好就好!”一聽(tīng)老師這樣說(shuō),我們的心情頓時(shí)輕松不少,最后還勇奪第一名呢!
班上的每個(gè)同學(xué)都來(lái)自不同的家庭,所以性情都不一樣,雖然我們時(shí)常因一些小事而吵架斗嘴,不過(guò)當(dāng)同學(xué)有困難、生病或受傷需要有人陪同到健康中心時(shí),我們也都很愿意挺身而出,伸出我們熱情的雙手來(lái)幫助他,吵吵鬧鬧的方式讓我們的學(xué)校生活有趣又充實(shí),熱情友善的幫助同學(xué)讓我們彼此之間的感情更緊密。
班級(jí)作文300字 篇5
我的班級(jí)可是個(gè)純天然的“小小動(dòng)物園”,里面有各式各樣的物種,接下來(lái)讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
“小書(shū)蟲(chóng)”張清韻
她可是個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”呢,瞧她一雙水汪汪的大眼睛,竟然讓眼鏡覆蓋了,這可不是她看電視哦,是她看書(shū)看成這樣的,她每天不是閱讀就是畫(huà)畫(huà),自習(xí)課時(shí),我們?cè)趯?xiě)作業(yè),她便津津有味的讀起書(shū),真是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。
“河馬”馬浩翔
他是我們班的“河馬”,有著圓圓的腦袋,小小的眼睛,胖胖的身材,更重要的`是,他還有兩個(gè)大大的門(mén)牙,河馬與他簡(jiǎn)直是親戚�。∵@就是一個(gè)與河馬攀親的人。
“小貓”吳雨辰
吳雨辰也是一個(gè)小動(dòng)物,她長(zhǎng)的小小的,很可愛(ài),學(xué)貓叫時(shí)一舉一動(dòng)都似曾如貓,她也很喜歡貓,畫(huà)畫(huà)時(shí),她十有八九都用貓為作品,這就是“小貓女”吳雨辰。
大家喜歡我的班級(jí)嗎?當(dāng)然了,我們班的小動(dòng)物遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,想來(lái)看看嗎?我們熱烈歡迎你哦!
班級(jí)作文300字 篇6
每次看到那些出黑板報(bào)的同學(xué),我心里羨慕極了,心里怪癢癢的:多希望有朝一日自己也能試試��!
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我鼓足勇氣、自告奮勇地對(duì)黃老師說(shuō):“我可以出黑板報(bào)嗎?”黃老師爽快地答應(yīng)了:“可以,你的鋼筆字寫(xiě)得好,粉筆字也一定不錯(cuò)!”于是,我加入了班級(jí)板報(bào)小組,我心里別提有多高興了!
出黑板報(bào)首先必須打好邊框,我第一次出黑板報(bào),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。蔡金鋒同學(xué)在一旁給我指點(diǎn):“打邊框要輕”。我點(diǎn)點(diǎn)頭,便認(rèn)真地打起邊框來(lái),只要有一點(diǎn)沒(méi)打好,我都會(huì)認(rèn)真修改。等把邊框打完,其他幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)檢查驗(yàn)收,果真不錯(cuò)!
開(kāi)始寫(xiě)字了,我心里有點(diǎn)緊張:雖然平時(shí)我的鋼筆字寫(xiě)的不錯(cuò),可是和粉筆字比起來(lái)畢竟是有區(qū)別的�!鞍ィ瑢�(xiě)成啥樣就啥樣吧”,我自己安慰自己。于是,我一筆一劃,一點(diǎn)也不馬虎地寫(xiě)了起來(lái)�?偹銓�(xiě)完了,我自己先“欣賞”了一下,呵,寫(xiě)得還像個(gè)樣子!黃老師走過(guò)來(lái)幫我撣了撣身上的粉筆灰,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。我又請(qǐng)爸爸媽媽到班上看看,他們不斷地鼓勵(lì)我會(huì)寫(xiě)的.更好。
望著版面活潑、內(nèi)容豐富的黑板報(bào),我心里很高興,因?yàn)楹诎鍒?bào)展示了我們班的形象,我為班級(jí)出了一份力!
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