小學(xué)生安全作文8篇【通用】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生安全作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生安全作文 篇1
不知不覺中，快樂的暑假又來(lái)到了。在暑假里合理的安排好作息時(shí)間人，讓我們的學(xué)習(xí)和游玩兩不誤，使我們能渡過(guò)一個(gè)安全，健康，有意，快樂的 暑假。
暑假里最重要的`就是孩子的安全，這是老師和家長(zhǎng)們時(shí)常掛在嘴邊教導(dǎo)我們的，不要到危險(xiǎn)的河水和陌生的地方去玩。但是，不幸的事故還是在孩子們身上發(fā)生。前幾天吳老師通過(guò)校信通告訴我們：7月份以來(lái)以有20位學(xué)生因?yàn)榈胶永镉斡径缢硗�。所以，要我們家長(zhǎng)加強(qiáng)孩子的安全教育，務(wù)必做好監(jiān)護(hù)工作。
可是我從電視新聞中看到溺水身亡的都是外來(lái)民工子女，因?yàn)榉攀罴倭耍麄儚膶W(xué)校里出來(lái)，來(lái)到我們這邊跟他們的父母團(tuán)圓。但是，來(lái)到之后，他們的父母白天上班，甚至晚上還要加班，根本沒有時(shí)間管他們。這段時(shí)間天氣溫度又高自然而然他們就想到河里去游泳。來(lái)到河里不知道河水深淺，再加上沒有家長(zhǎng)的看護(hù)，自我保護(hù)意識(shí)又低，發(fā)生溺水的事故就無(wú)可避免了。
所以，在暑假里孩子們一定要千萬(wàn)記住家長(zhǎng)和老師的教導(dǎo)，加強(qiáng)安全意識(shí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的場(chǎng)所，使我們渡過(guò)一個(gè)平平安安快快樂樂的暑假。
小學(xué)生安全作文 篇2
紅燈停,綠燈行,黃等來(lái)了等一等!是自什么時(shí)候起,這句順口溜就能夠熟記心間了呢? 太陽(yáng)也許才探出頭,他騎著自行車穿過(guò)三岔路口趕著去學(xué)校去體驗(yàn)每天早晨的籃球訓(xùn)練.擅長(zhǎng)籃球運(yùn)動(dòng)的初中大男孩,正值一段多么青春活力的年齡,就如同正清晨的陽(yáng)光,如此充滿朝氣!三岔路的另一邊,急速駛來(lái)的臥鋪客車就如同黑衣死神,提著他的巨大彎刀,用力地朝男孩揮去!一瞬間"花兒"以他最凄慘的方式凋謝了.他手中的籃球成為一個(gè)最刺眼的焦點(diǎn)滾落一邊.然后,如同這個(gè)生命一樣停止跳動(dòng)...... 這是一抹讓我難以忘懷的記憶,回想起都牽扯起心中的無(wú)奈與傷心.
父母總是在你上學(xué)前,玩耍前,不厭其煩地嘮叨幾句:"注意安全啊,過(guò)馬路看著點(diǎn)."你從未體驗(yàn)過(guò)父母對(duì)你的在意,感受過(guò)父母對(duì)你的.關(guān)心.
安全.別總讓你置處危險(xiǎn)時(shí)才發(fā)覺它有多么的重要.不要只因?yàn)榈却涣思t燈短短的幾十秒而意外葬送未來(lái)的幾十年!不要只貪圖江水河池的一時(shí)涼爽好玩,就讓生命的精彩如同水面的倒影那樣虛無(wú).
安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)真的是太重要了,這應(yīng)該是我們具備的最基本的意識(shí),可卻總是在僥幸與不在意的心里間悄然逝去.多少血的教訓(xùn)提醒了我們呢?多少家庭釀造成的悲劇告訴了我們呢?
我們要明白,只有保證安全,每一朵生命才有意義!
小學(xué)生安全作文 篇3
暑期的小隊(duì)活動(dòng)開始了，今天上午我們班的二十多位同學(xué)一起去參觀消防中隊(duì)。
在中隊(duì)的.停車庫(kù)里，干凈而又整齊地停放著消防車，有水罐車、泡沫車、干粉車、登高云梯車等。每輛車?yán)镞�附帶著消防器材，有水槍、水帶、消防斧、氧氣面罩等等，消防員叔叔詳細(xì)地講解這些消防器材如何使用和保養(yǎng)，有的同學(xué)還試穿了消防作戰(zhàn)服。叔叔們還帶著我們參觀了整齊劃一的宿舍。這時(shí)，軍號(hào)響了，哦，原來(lái)是叔叔們吃中飯時(shí)間到了，我們依依不舍地離開消防中隊(duì)。
這次小隊(duì)活動(dòng)我們玩得十分開心，還懂得了許多消防知識(shí)。
小學(xué)生安全作文 篇4
笛——笛，一陣號(hào)召安全家族的緊急號(hào)角聲響起。在安全廣場(chǎng)漸漸聚集起了安全家族的人，開起了大會(huì)。
首先發(fā)言的是安全家族的老大哥——交通安全，他說(shuō)起了自己的`事情“我最大的敵人是交通危險(xiǎn)，他常常明目張膽的跟我作對(duì)，為此，我也勸過(guò)人們很多次，可他們就是不聽，什么醉酒駕車、闖紅燈呀對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是家常便飯，什么‘寧停三分，不闖一秒’這在人們眼里的重要性還沒有一只螞蟻大呀！”說(shuō)完便氣沖沖的走下臺(tái)。
這不，還沒等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，管理食品安全的姑娘也氣沖沖的走上臺(tái)，“我是食品安全，眾所周知‘民以食為天’可是人們?yōu)榱俗约旱睦�，把食品安全�?dāng)兒戲，他們往食物里添加大量的鈉、硫、鐵、漂白劑，這些我可是看在眼里，疼在心里的呀！更可氣的是他們還往小孩子吃的零食、奶粉里添加防腐劑，那些油炸食品，都是用地溝油炸的呀！”說(shuō)完，便氣沖沖的坐了下來(lái)�！安灰鷼饬耍F(xiàn)在國(guó)家有關(guān)部門不是正在加強(qiáng)管理嗎？”安全家族的人勸食品安全。聽完，食品安全的臉色稍微緩了些。
接下來(lái)，輪到管理小學(xué)生上下學(xué)路上安全的老爺爺上場(chǎng)了。他說(shuō)“大部分小學(xué)生還是很遵守上下學(xué)制度的，比起大人們他們更懂得遵守規(guī)則，我的話講完了�！崩蠣敔斝钠綒夂偷淖呦屡_(tái)。
總之不管怎樣，請(qǐng)記住‘安全’這兩個(gè)大字吧，不要讓安全離我們而去。
小學(xué)生安全作文 篇5
所以說(shuō)它就像一把“雙刃劍”。我們?cè)谌粘Ｉ钪芯蛻?yīng)留意謹(jǐn)慎地用火。只有這樣，我們才能建造完美的家園。下面我來(lái)講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。
還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩，無(wú)意之間看到了一個(gè)打火機(jī)，我學(xué)著爸爸的樣貌使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點(diǎn)著了，差點(diǎn)燒到我的手，我十分害怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來(lái)了。我迅速把我的爸爸媽媽扯進(jìn)房間。我的爸爸媽媽一進(jìn)門便嚇得目瞪口呆，立即拿來(lái)了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，之后我的爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，告訴我：如果不及時(shí)撲滅的'話，后果將不堪設(shè)想。因?yàn)�，火不斷地蔓延，�?huì)把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都能夠拿來(lái)玩，個(gè)性是火這一類危險(xiǎn)物品，千萬(wàn)不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，我了解了更多的消防知識(shí)，也更加明白了“水火無(wú)情”的道理。一但遇到著火，千萬(wàn)不要慌張，必須要持續(xù)冷靜鎮(zhèn)定，最好早報(bào)警，牢記火警電話“119”，報(bào)警時(shí)講清楚地址。起火原因等；決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人；逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒；同樣也要嚴(yán)守秩序，不能爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的杯具。
小學(xué)生安全作文 篇6
一天下午，四個(gè)小學(xué)生放學(xué)了，他們要經(jīng)過(guò)一條馬路回家。
馬路上有很多來(lái)來(lái)往往的車輛，四個(gè)小朋友準(zhǔn)備過(guò)馬路，一個(gè)叫小綠，一個(gè)叫小黃，一個(gè)叫小蘭，和小紅。
小綠站在斑馬線旁邊，安安靜靜得等著紅燈，這時(shí)小蘭正準(zhǔn)備過(guò)馬路，突然紅燈亮了，小黃指著紅燈說(shuō)：你看，現(xiàn)在是紅燈，不能過(guò)馬路。你要是過(guò)馬路的'化很危險(xiǎn)的。接著小紅又說(shuō)，是呀，是呀，小蘭羞愧的低下頭說(shuō)：對(duì)不起，我以后再也不闖紅燈了。
小學(xué)生安全作文 篇7
我們?cè)谏钪袝?huì)遇到許許多多的安全問題，這時(shí)就得用安全知識(shí)來(lái)解決。
第一堂課，老師要求我們做好預(yù)防準(zhǔn)備。特別是交通事故，交通事故的預(yù)防得靠大家，司機(jī)不亂闖紅燈，路人也要遵守交通規(guī)則，不要橫穿馬路，遇到車要稍等片刻，特別是學(xué)生，要做到不要在馬路上打鬧。但是還是有許多人不遵守交通規(guī)則，使每年因?yàn)榻煌ㄊ鹿识劳龅娜嗽鎏淼搅宋迨畮兹f(wàn)人。聽到這里，我不禁倒吸一口冷氣。
接著一堂課，老師講了遇到了災(zāi)難怎么應(yīng)對(duì)，其中火災(zāi)最常見。如果真的發(fā)生了火災(zāi)，你可以用濕毛巾捂住嘴巴（或用干毛巾折八層捂住嘴巴），然后跑到救生通道，摸一摸手柄，如果是熱的話，必須跑到另一個(gè)救生出口逃生，逃出去以后再撥打119來(lái)滅火。
第三堂課，老師講了如果發(fā)生了地震，你可以選擇二種方法。一種是生命三角，一種是躲在桌子底下。但老師說(shuō)第二種方法更好一些，躲在桌子下面主要是保證你不被上面掉落下來(lái)的物品打中。但如果太重的`話也會(huì)導(dǎo)致桌子坍塌，最后也會(huì)受一點(diǎn)傷。一有機(jī)會(huì)要馬上撤離到空曠的場(chǎng)地上去，這樣才能脫離危險(xiǎn)。
第四堂課，老師講了怎么水下救人。一般有人溺水時(shí)我們要先救離岸邊比較近的人，而且要先拋救生圈，如果他沒接住的話，你就只能用潛水或者直接把溺水者拉上岸，進(jìn)行心肺復(fù)蘇，馬上撥打120。
我們只要牢記“安全”兩字，時(shí)時(shí)處處以安全為重，我們就能在生活中平平安安，順順利利。
小學(xué)生安全作文 篇8
馬路的一天是一首變幻的交響樂，每天都有不同的樂聲響起�！岸ｂ忊彙薄班洁健薄班粥帧薄鞣N“樂聲”匯成一條長(zhǎng)河。偶爾在這些令人陶醉的樂聲中，會(huì)響起一陣刺耳的聲音：“嘀嘟——嘀嘟——”救護(hù)車尖細(xì)的聲音破壞了馬路的和諧。這不協(xié)調(diào)的聲音讓整首“交響樂”變得一團(tuán)糟，一段段如歌的生命就從此淹沒在人們的嘆息聲中了。
那是發(fā)生在去年的一件事，我怎么也忘不了它。那天，老天似乎也在為即將發(fā)生的事情而傷心流淚，本來(lái)天氣還好，不一會(huì)兒便下起了蒙蒙細(xì)雨。我親戚家大哥哥的女朋友因?yàn)闆]有帶傘，便讓大哥哥到她工作的地方去送傘給她。不幸的事情發(fā)生了，在加油站旁邊轉(zhuǎn)彎的地方，一輛超載的貨車不懷好意地沖過(guò)來(lái)，把大哥哥連人帶車一起彈出了好幾米遠(yuǎn)！就這樣，大哥哥……就再也沒回來(lái)了！他的`父母悲痛欲絕，哭得像個(gè)淚人似的。因?yàn)樗麄兊膬鹤舆�很年輕，而且快要結(jié)婚了。白發(fā)人送黑發(fā)人，能不傷心、能不痛苦嗎？雖然肇事司機(jī)賠給大哥哥家十幾萬(wàn)元，但這又有什么用呢？能還給他們一個(gè)健壯活潑的兒子嗎？能彌補(bǔ)他們心靈的創(chuàng)傷嗎？
遵守交通規(guī)則，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)家人的負(fù)責(zé)。愿所有的人都能從中吸取教訓(xùn)，為自己著想，為家人著想。
衷心希望我們的社會(huì)能共同演奏出這一首和諧與安全的“交響樂”，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
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