- 相關(guān)推薦
（合集）研學之旅作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的研學之旅作文，歡迎閱讀與收藏。
研學之旅作文1
時間，如同白駒過隙。
這十天，過的很快。十天前，我們滿懷期待踏上了研學之旅。現(xiàn)在，坐著狹窄的臥鋪里，用這樣無盡的文字，訴說著與它離別。坐在返程火車上，從南到北，從北到南。我們的研學之旅即將落幕。細細回味：
第一天，我懷著期待念想著大西北的戈壁漠風夾雜著歷史的塵埃向我們撲面而來。隨著研學之路去追溯文明史上最輝煌的篇章。想要坐在石階上，看著太陽的余暉灑在這片土地上，一切都成了溫暖愜意的橘黃色，和著橘黃，去尋那斑斕的大雁塔。如今，那激動難耐的心情隨著歲月漸漸散去
第二天，來到延安，革命先輩們的舊居，中國革命的落腳點和出發(fā)點。是我喜歡淳樸的民風，美麗呂粱！晚上睡在窯洞，感慨著在如此簡陋的環(huán)境中毛主席指導(dǎo)中國革命取得了一個又一個的偉大勝利！
第三天被黃河壺口瀑布所震撼，愛國之情油然而生。
第四天，跟隨著《青玉案兵馬俑》中
千秋幸甚燒陶土，傭兵馬，從雄武。
一并七千生栩栩，面顏無改，心聲欲吐，豪氣寒刀斧。
奈何派做阿房住，只為冥王載歌舞？
今見重光猶待鼓，總聽擂動，即行沖發(fā)，一樣驅(qū)胡虜。
做了我人生中一件極有意義的事情，或許我會銘記一生親眼參觀秦兵馬俑。
第五天，去探索那個神仙妹妹嬉戲玩耍過的青海湖，那個文成公主駐足停留、回望故鄉(xiāng)的青海湖。
第六天，有機會身臨其境感受丹霞地貌特色，集雄、險、奇、秀、幽于一身，超凡脫俗，別具一格，的.確是大自然之瑰寶。天上彩虹，鋪灑在西北的大地上，幸運的凝固在張掖。記得最清楚的丹霞地貌形成的山，是火紅色的。
第七天，我們來到真正的大漠戈壁來探索文化之源––嘉峪關(guān)！
第八天，我們爬行浩瀚沙漠的鳴沙山
昨天，我們奔向蘭州只為來一碗有著湯鏡者清，肉爛者香，面細者精稱號的蘭州拉面。
遠離家鄉(xiāng)的幾天，甚是想念。現(xiàn)在我踏上了回家的路，滿懷熱情，心中卻總留有著不舍�；叵胛靼舱克{的天空，曬到令人害怕的太陽，還有每天的集會一切都將成為過眼云煙，慢慢逝去這段旅程中有疲憊，有艱辛，卻是使我一生受益的一趟行程。
余光中曾說：旅行之意義并不是告訴別人這里我來過。
讀萬卷書，行萬里路�；厥走@十天。每一幕都像流動的風景，縈繞于懷，揮之不去。我們一步一個腳印，一路研學，從南向北，從北向南，一路成長。我們曾為每日游記長吁短嘆，但在一天天的堅持下每天一次的內(nèi)心情感的抒發(fā)成為一個習慣，一段段走心的文字，成為這十天生活中的一段概況。
回首十天，我們，理想學子！在西安大地，這片歷史濃厚而又神秘的土地上留下了我們的足跡！
研學之旅作文2
“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”、“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之”、“己所不欲，勿施于人”等等這些朗朗上口的話語都是出自于孔子的《論語》中；孔子是我國古代的教育家，思想家，是一位很偉大的人物。
7月30日，我們班里的同學、老師和家長，一起乘坐大客車，來到了孔子的出生地：尼山，進行為期一天的研學之旅。一路上，同學們有說有笑，充滿期待的出發(fā)了。
歷經(jīng)兩個多小時，我們到達了目的地，同學們統(tǒng)一換上了導(dǎo)游為我們準備好的漢服，帶上耳機，跟隨導(dǎo)游及講解，踏入了尼山圣境的大門。剛進大門，天空突然下起了雨，導(dǎo)游說我們很幸運，受到了洗禮。大雨停后，我們繼續(xù)前行，著漢服漫步夫子長堤，在金聲玉振廣場我們禮拜先師。這里的孔子銅像高達72米，是世界上最高的孔子像，這可不是隨隨便便就建成這么高的，它寓意著孔子弟子三千，其中賢者七十二。
禮拜先師之后，我們來到了大學堂，因為時間原因，我們先去看了一場金聲玉振演出，燈光、機器、舞臺加上演員的配合，整場演出十分壯觀。演出講的是孔子的一生：從盤古開天，到女媧造人，再到孔子出生、開智......最后的衣錦還鄉(xiāng)，現(xiàn)場的觀眾反應(yīng)熱烈，掌聲連綿不絕。
演出結(jié)束后，我們?nèi)コ晕顼�，下午我們又回到了大學堂，參觀了以“仁、義、禮、智、信”命名的五廳，導(dǎo)游給我們詳細解讀七十二賢廊，我們還參與了仁廳的手讀《論語》活動，現(xiàn)場一人一筆一紙，一筆一劃中體驗文化帶來的樂趣。
參觀完大學堂，我們換下了漢服，乘車前往尼山書院和夫子洞，其中夫子洞我最感興趣。據(jù)說，孔子的父親當時有三位夫人，第一位夫人生了九個女兒，可當時女孩是不能繼位的；第二位夫人生了一個男孩，但男孩身體有殘疾，也不能繼位；第三位夫人也就是孔子的母親，當時只有十八歲，而孔子的父親當時有六十多歲，就在孔子出生后，因為孔子父親與母親年齡相差太大而不被他人接受，又看到剛出生的孔子其丑無比，所以就把孔子拋棄在一個山洞里，過了幾天，孔子的母親還是放心不下孩子，又回到了那個山洞去看孩子，只見在嬰兒的旁邊臥著一只猛虎，另外還有一只兇猛的老鷹在洞口守護，扇著翅膀為他祛暑孔子母親覺得孔子不凡，于是又抱了回來，當時的那個山洞就是今天我們看到的.“夫子洞”，這個故事也就隨著歷史流傳了下來。
參觀完全部景點，我們開始準備下山，在集合地點統(tǒng)一乘車返回，在回來的路上同學們都累得東倒西歪的睡著了，雖然有點累，但是累并快樂著。這次的研學，讓我知識大大的增長，讓我對孔子有了更深的了解，也懂得了何為“孝”，更激發(fā)了我的學習興趣。學習的興趣是培養(yǎng)出來的，這次的研學會像一個烙印深深地刻在我的腦海里！
研學之旅作文3
星期六，我們在老師與家長們的帶領(lǐng)下，來到了黃巖兩岸三度營地，開啟了初中生活的第一次組織性的活動。
一大早，我和媽媽便早早的來到了車上，吃了早飯。到了目的地附近，突然下起了毛毛細雨，我的心不禁懸了起來“不會我們要中途返回吧，”不過還好，雨只是一點點，沒幾分鐘就停了，并不影響我們活動。
我們來到了一個大棚中，一位穿著軍服的叔叔已經(jīng)站在了舞臺上，他是教官，讓我們先將包放下，便讓我們排隊，我們做了一個熱身運動，教官說明了規(guī)則，我們繞成一個圈，教官說出一位家長與學生的'價格。當教官報出一個價格時，學生們和家長們要抱成一團，并與價格相等，否則便視為淘汰。教官先說“獨輪車”，我們說“跑得快”，教官便說“上面坐著老太太”，我們問“去干嘛”，教官答“去停課不停學：買菜作文”，我們又問“什么菜”，于是教官便隨機說出了一個菜的名稱，我們要問到多少錢，然后教官挨個說出一個價格，我們立刻抱成一個團，幾輪下來，我僥幸還沒被淘汰。那些被淘汰的人上舞臺要表演一個節(jié)目，真是有趣極了！
接下來我們便各自報數(shù)，分成兩組，之后便推選出自己的隊長，取一個響亮的隊名，畫一個好看的隊徽，來一個厲害的口號，哼幾句勵志隊歌，再擺一個酷炫的姿勢。最終決定我們黃隊的名字為“戰(zhàn)狼隊”，口號是“嚇死對手，不要掌聲，只要尖叫”。我們開始了今天的第一個活動，先是擊鼓顛球，我們會得到一個排球，一面鼓上連接著若干根繩子，每位隊員拉著一根繩子。做到一共顛球12個，為小組pk做準備，其余的人都去參與考驗平衡力的“不倒森林”活動，隊員們先圍成一圈，每個人右手掌心撐住一根棍子，每向前走一步，就用自己的右手去撐前面那個人的棍子，做到六次才是勝利。接下來是一個全隊共同參與的活動，整隊的人圍成一個圈，雙手拍一下隊友肩膀數(shù)一個數(shù)，喊出第一個字。拍兩下肩膀數(shù)兩個數(shù)，說出兩個字，以此類推，直到最后說出“我們是最棒的”為止，又是一個有趣的活動！
11點半時，我們便去吃飯，中午飯可香了，有紅燒肉，炒雞，胖頭魚，一吃完飯，我們便準時來到場地集合，開始了下午的活動。
下午一共兩個項目，分別是高空攀巖與高空走鋼絲。在此之前，我們也同早上一樣，先做一下熱身運動。這次熱身運動，是支援前線，我們每隊選出一位保管員與一位飛毛腿，其余隊員在一旁聽從教官說出一個物品，我們便迅速拿出那個物品，讓飛毛腿以最快時間送到保管人手中，這個活動主要是培養(yǎng)同學們之間的默契。熱身結(jié)束后，我們便在安全保護的措施上進行了高空攀巖和高空走鋼絲，一開始我還壯著膽子，心想：不就是走個鋼絲嗎？有什么好怕的�？墒窃阶叩街虚g，我越害怕，可是一想回不了頭了，我便硬撐著走完了。高空攀巖，我就十分喜歡了，我一個勁的往上爬，爬到第六七格，竟然發(fā)現(xiàn)手太短了，竟然夠不著上面的那個樁，無奈之下只好下來了。
我們都玩累了，在回來的路上，想著有趣的活動，不知不覺睡著了……
研學之旅作文4
期待已久的研學活動開始了，我們?nèi)チ藘蓚�地方：一個是漢光武帝陵，另一個是洋豐百果園。
首先，我們來到了漢光武帝陵。它由三個部分組成。又遠又長的道路用鵝卵石鋪造而成，兩旁整齊的擺放有各種雕像，有石象、石獅、石羊……路旁有許多又高又大的柳樹，像一個個武術(shù)高強的將軍。
我們走啊走啊，走了好久，腿都麻了。一路上還有那么多的鵝卵石在給我們做“腳底按摩”。這可真是一段漫長的過程啊！終于到達目的地了。門口有漢光武帝原陵簡介，漢光武帝祠簡介，還有有導(dǎo)游全景圖呢！
走進大門，就有一個不知名的“怪物”。導(dǎo)游一講，我才知道，原來這叫“石辟邪”，有辟邪的作用。里面有碑林，有一個碑上有個洞，它可以聽到黃河的流水聲。我嘗試了一下，真的能聽到哇！我們無意中看到了劉秀的墳?zāi)�。它比其它的墓要大�?多。劉秀的墓碑上有“中興”兩個字。老師告訴我們只要摸到了，左手清華，右手北大。
沿著幽深的道路往里走，里面還有大側(cè)柏，它們已經(jīng)有1500多年的歷史了。接著我們又來到了鳥鳴柏前。
據(jù)說，只要在樹下?lián)粽�，就能聽到鳥叫聲。我們拍起掌來，鳥鳴果然響了起來。我們又來到了奶奶柏，它已經(jīng)有近20xx年的歷史了，據(jù)說，它能治病救人，是不是很神奇呢！
后來，我們又來到了許愿池。人們往里面丟了許多硬幣，據(jù)說可以祈福、保佑人們平安，也可以祈求平安健康，姻緣美滿，工作順利。最后進入光武殿，我們又參觀了許多古老的文物。
我們坐車來到第二站：洋豐百果園。我們先進入獼猴桃園，路邊的柱子上有許多節(jié)分的簡介。接著是櫻桃園，無花果園。
午餐時間到了，全班盡情的吃了起來，個個歡聲笑語，零食的種類實在太多了，看得我眼花繚亂。午餐吃完后，我們又看了一些農(nóng)具的發(fā)展，由原始變成統(tǒng)變現(xiàn)代。
我們還參觀了智慧農(nóng)業(yè)區(qū)，里面有許多的東西，有葫蘆，黃瓜，南瓜，火龍果……接著又是一個個蔬菜棚，里面有許多綠油油的草芽。
我們進入了第一個大棚，里面有許多的蔬果。這地面有一種功能，潑一堆水上去，可以迅速流下去，最后能循環(huán)利用，是不是很環(huán)保呢？叫做：城市海綿體。接著我們又去參觀了立體大棚，這大棚古怪得很，頂上居然有厚厚的棉被，晚上還要把棉被鋪下來，免得植物凍著。因為它是用塑料層做的，所以不會通風，要把立體大棚外那個“滑輪”卷起來，就可以通風換氣。
這里還養(yǎng)了許多的小動物，如：鳥，兔子，荷蘭豬，鴿子……對了，還有被稱為鳥中之王的孔雀呢！回來的路上我們又看到了一朵非常大的雞冠花�！斑�！來的時候怎么沒看到？”同學們異口同聲地說。
研學活動結(jié)束前，我們五年級全體成員，包括老師們，家長們還一起拍了合影，然后，我們就坐車回校園了。
這是一場多么有意義的研學活動呀！
研學之旅作文5
這是一次別開生面的校外之旅。
古人言：“讀萬卷書，行萬里路�！蔽覀儠簳r告別熟悉的校園，走出校外，探索更廣闊的天地。
第一站：沂蒙紅色影視基地
大巴上充滿了歡聲笑語，一張張笑臉上流露出內(nèi)心的激動和興奮。我們到達目的地后，一個簡短的開幕式，就開啟了我們的“紅色之旅”。
走在古樸的石板路上，聽著四周潺潺的水聲，遠處的群山若隱若現(xiàn)。這里的景物是那么的樸素、怡人，卻都有著不同的故事。
瞧！那參差不齊的黑巖，就是著名的景點之一：黑石溝。在抗戰(zhàn)時期，它曾為八路軍擋過不少子彈；在它隱蔽狹窄的石洞里，也隱藏過不少傷員。再看那氣派的地主大院，也曾是電視劇《紅高粱》的拍攝場地之一。繼續(xù)前進，就到了人物展館，肅立的石碑、靜默的文字，都在向我們訴說著那個年代的故事，拼命保衛(wèi)黨機密（《聯(lián)合會刊》）的王換于、愛國擁軍好媽媽胡玉萍、抗美朝援朝小車隊隊長李家才……是他們，用不懈的努力，促進了抗戰(zhàn)的勝利。因為感人至深，所以歷久彌新。緬懷先人，銘記歷史，樹鴻志，練本領(lǐng)，勇?lián)�，才是一個新時代青年應(yīng)做的事。
日近晌午，肚子準時地奏起了“饑餓進行曲”。來到了飯點，大家走進餐飲中心，享受午餐。一道道菜上來，誘人的顏色與香味令人忍不住想將其一掃而光。大家坐在一張桌子上，有熱心盛飯的，有主動打水的，同學們互相調(diào)侃，談笑風生，好不熱鬧。為了玩得盡興，有人自告奮勇買來一瓶可樂，瞬間點燃了大家的`熱情。同學們相互碰杯，一飲而盡。
第二站：朱家林
經(jīng)過短暫休整，我們再次登上大巴，來到了下一站：朱家林。事實上，朱家林并不是一個景點。我們通過短片認識到，它是一個具有生態(tài)美、生產(chǎn)美、生活美特點的田園綜合體，在這里，我們參觀了各種文創(chuàng)作品、平面繭技術(shù)流程以及特色傳統(tǒng)民間藝術(shù)。在朱家林生產(chǎn)出的蘋果，全部不灑農(nóng)藥，而是采用生物防治，打造綠色食品。接著我們來到了鄭州果樹研究所沂南果樹實驗站。在這里，我們更近距離地接觸到了大自然，了解了自然農(nóng)業(yè)發(fā)展的大致過程。
站在田壟里，耳邊刮過一陣清冷的風，遠處是一望無際的藍天白云，天邊一抹夕陽半醉，把金光灑向無盡的田野。捧一把泥土，感受它溫熱的氣息；捧一把泥土，就仿佛與大地取得了聯(lián)系；捧一把泥土，內(nèi)心靜靜地感受它的樸實無華……
我們再次登上大巴，向著下一個目的地前進。路兩邊長滿了粉黛亂子草。它們聚在一起，在夕陽的照耀下，呈現(xiàn)出一片迷人的粉色，好似少女臉上的紅暈，給人一種柔和的美。抬頭仰望，層疊的巖石錯落有致、刀切一般。
美好的時光總是如此短暫。我們邁著疲憊的步伐踏上了返程的路。我戀戀不舍地望著窗外飛快掠過的景物，在心底向它們告別。生有涯，而知無涯。我希望同學們能在學習之余，多感受、多接觸大自然，不斷探索，拓展自己，開闊自己的眼界，讓自己的腳步永不停歇！
研學之旅作文6
“同學們，你們期待已久的研學活動，明天舉行！”文老師話音剛落，教室里頓時成了歡樂的海洋，大伙兒高興得手舞足蹈。一整晚，我都興奮得睡不著覺，好擔心明天下雨。所以總是偷偷爬下床，跑到陽臺上去觀看天氣，祈禱明天千萬別下雨，差點都凍感冒了呢！也許是老天爺被我的祈禱感動了，第二天果然陽光明媚，晴空萬里。愉快的研學之旅在我們的歡聲笑語中拉開了序幕。
大巴車一路飛馳，不一會兒，把我們帶到了目的地：悠移山莊。悠移山莊是一個大大的農(nóng)莊，整個莊子被群山環(huán)繞。地里的莊稼大部分被農(nóng)民伯伯收光了，只有山腳下那片土，還種著一顆顆鮮艷欲滴的小草莓，可愛極了，呈現(xiàn)出一幅美麗的田園風光圖。
教官一聲令下，活動開始了。我們首先被帶到打靶場，學習射箭。我從沒射過箭，連弓都拿倒了，逗得教官哭笑不得。
接下來是攀巖。這里的巖壁陡峭極了，攀登難度達到五顆星哦！所以雖然我以前在老家練習過攀巖，但是最后還是很遺憾，沒能攀到頂端。
到我最喜歡的真人CS對戰(zhàn)啦！這個游戲又刺激又好玩。同學們被分成兩隊，進行對戰(zhàn)。“戰(zhàn)場”上擺著各種各樣的障礙物，我們可以躲在后面，讓障礙物掩護自己，再偷偷瞄準目標射擊。誰被擊中了就直接淘汰。堅持到最后的人就是王者。教官一聲哨響，大家迫不及待地拿起武器，吶喊著沖進“戰(zhàn)場”。我一開始躲在輪胎后面，想找機會打擊對手。但是我發(fā)現(xiàn)這種做法不僅不好瞄準目標，而且這種偷偷摸摸的行為好像也不夠光明正大。于是我大叫一聲，沖了出去，瘋狂掃射四面八方的敵人。不料，悲劇發(fā)生了，我的`英雄形象保持不到三秒，突然覺得額頭一涼，還有那么一點點疼。我心想：“我是誰，我在哪兒，我在做什么？”直到有人在旁邊喊：“金若伊，你輸了！”我才明白自己被擊中了，暈暈乎乎地離開了“戰(zhàn)場”�？磥泶蛘坦獬岩粫r之勇可不行，還是要講究戰(zhàn)術(shù)的呀！
經(jīng)過一上午的活動，我們早已經(jīng)餓得前胸貼后背了�？粗郎厦牢敦S盛的中餐，大家都垂涎欲滴，喉嚨里的小手全伸出來了。一大桌美味佳肴一眨眼被我們一掃而空，只剩下一個個空盤子，盤子像被小狗舔過一樣，亮晶晶的，干干凈凈。
吃飽喝足，大伙兒都恢復(fù)了體力，下午的精彩活動繼續(xù)進行。我們一會兒去學磨豆?jié){，一會兒去玩拔河比賽，每個人都玩得滿頭大汗，不亦樂乎。直到太陽公公打起哈欠，月亮姐姐出來站崗我們才依依不舍，精疲力盡地回家了。
今天同學們不僅玩得很開心，還收獲滿滿。我們從努力攀巖中，明白了堅持就是勝利；從緊張的CS對戰(zhàn)中，明白了戰(zhàn)略思考的重要性；從激烈的拔河比賽中，懂得了團結(jié)就是力量，這真是一次意義非凡，令人難忘的研學之旅��！
研學之旅作文7
每年的暑假，爸爸媽媽都會帶我去一個城市研學一番。今年暑假，我們最終選定去美麗湖南省會——長沙市。8月6日，一個陽光明媚的日子，我和家人一起坐高鐵來到了長沙。精彩的研學之旅由此開始了……
長沙，別稱星城，是一座著名的楚漢名城和文化之都。來到這樣一個歷史厚重的的城市，自然要去湖南省博物館看看了。這也是我們每到一個城市研學的首看之地。
我們乘坐公交131路，在“湖南省博物館”站下車了。哇！剛一下車，有座大大的，十分宏偉氣派的建筑呈現(xiàn)在我們面前，這就是湖南省博物館了。走進去一看，各種文物、古具、器皿、瓷器數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。在馬王堆展廳里，看到了古代人精彩絕倫的有竽、素紗單衣、帛書等文物。最讓人難忘的是從辛追墓出土的“黑地彩繪漆棺”了，在奔放、飄逸的云氣紋中，繪有“仙人降豹”“怪神操蛇”“巨鳥銜魚”等110個神怪圖案，表現(xiàn)出了古代工匠豐富的想象力，棺畫象征受到神靈保護的`死者的靈魂進入黑暗地府……緊接著，我們又參觀了特展一廳和特展二廳，三湘歷史文化陳列廳……博物館真的太有意思了，長沙不愧是楚文化發(fā)源地！
第二天，我們坐上308路公交車到“賈誼故居”站，我就像鳥兒一樣急不可耐地“飛”下車，奔跑著喊叫：“太天平街、坡子街我來了，我要吃東西了……”
剛走進天平街、坡子街，我就嚇了一大跳。那琳瑯滿目的商品，那此起彼伏的叫賣聲，那鱗次櫛比的商鋪，那香味直往人鼻子里鉆的小吃……令人目不暇接、流連忘返。突然，爸爸拉著我，用手指著一家“長沙臭豆腐紀念館”店讓我看。奇怪？臭豆腐還有紀念館？還是進去一探究竟吧？
這家店的門口擺著一個大的老式火車頭，旁邊有個鏤空的臭豆腐照片，好多人爭相在那里拍照。往里面走，兩邊是長沙臭豆腐的歷史文化介紹，走到中間的地方可以看到很多人圍觀，鉆進去一看才發(fā)現(xiàn)是一個臭豆腐制作工序動態(tài)模擬圖，每個人還可以在上面演示一下，很是有趣引人。快出店門的地方，擺了各種臭豆腐的制品，媽媽經(jīng)不住“誘惑”特意買了兩包臭豆腐嘗嘗。我也鼓起了勇氣，捏著鼻子，掰下一小塊，輕輕放在嘴邊一咬，真的是外臭內(nèi)香呀！這是我第一次吃臭豆腐。
“你們看看這天，陰沉沉，好像要下雨了！嘩嘩……”還沒等媽媽話說完，雨就下了起來。我們打著雨傘，漫步在始建于明萬歷年間的火宮殿里，茶藝表演、糖人制作、休閑小吃……夾雜著火宮殿內(nèi)繚繞香火味兒，也別有一番趣味。一下午的游玩，讓我我還有點意猶未盡呢！
兩天的研學很快結(jié)束了，我們就要回家了。在長沙玩的這幾天讓我學到了很多知識，最后我想說一句話：長沙，我愛你！
研學之旅作文8
古人云“讀萬卷書，行萬里路”，早在二年級的語文課本里就有關(guān)于北京的課文“北京是我國的首都，是一座美麗的城市……”，很多同學都曾到過北京，甚至還不止一次，但這次的北京之行卻有著不同的意義，因為今年是中華人民共和國成立70周年。帶著這份憧憬和向往，我們開啟了為期6天的北京研學之旅。
八月末的北京，已有了初秋的涼爽。到達北京的當日，我們就馬不停蹄地趕往天壇舉行開營儀式。走進天壇，我不禁被這個建筑群的氣勢恢宏所震驚。天壇是古代皇帝祭天和祈禱五谷豐登的地方，它的是依據(jù)“天圓地方”的結(jié)構(gòu)來設(shè)計的，因為古人認為地是方的，應(yīng)被巨大的球形天穹罩著，足以看出古人對天地的敬畏。但最讓我感興趣的還是體驗聲學奧秘的“三音石”，站在“三音石”上拍手，就會聽到三次清晰響亮的回音，真是奇妙！
隨后老師將團隊進行了分組，分發(fā)了北京地圖，由小組共同完成研學手冊。
隨后幾天，我們到故宮，了解明清兩代的傳奇，感受著紫禁城的宏偉壯闊和一磚一瓦的“匠心”;我們到國家博物館，近距離觀察國家寶藏，了解國家的復(fù)興之路。在這里，我們看到了古代時期的各種文物，了解了各個時代文物的歷史，根據(jù)研學手冊上的任務(wù)尋找到了鎮(zhèn)館之寶;我們到中國最好的科技館，里面有很多展示實驗和體驗區(qū)，能近距離觸摸月球模型，模擬月球登陸;我們來到鳥巢和水立方，感受奧運精神;我們攀登了中國的脊梁——八達嶺長城，響應(yīng)“不到長城非好漢”的口號，學習腳踏實地、堅持不懈的意志，大家在攀爬途中還情不自禁地頌起毛主席的《長征》“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑……”，征服了一個又一個的烽火臺;我們到夢寐以求的北京大學，參觀校園、播種理想。徜徉在未名湖畔，那里一片生機勃勃的景象，清澈明凈的湖水，自由輕舞的柳枝，逐波蕩漾的倒影，湖上還有成雙結(jié)對的鴨子在嬉戲;凌晨三點半，天安門廣場前就有了我們的身影，當太陽正要躍出地平線的時候，我們肅然起敬，瞻仰國旗，感受胸膛有力的心跳聲，為祖國感到自豪。
根據(jù)研學任務(wù)，我們還完成了一項生存挑戰(zhàn)任務(wù)。我們拿著地圖，提早規(guī)劃路線，換乘了幾趟地鐵來到北京老胡同——南鑼鼓巷和煙袋斜街，帶著滿滿當當?shù)?小物件進行售賣挑戰(zhàn)，靠自己的努力來賺取午餐生存金。記得那天，天下著淅淅瀝瀝的小雨，給生存挑戰(zhàn)帶來了一定的難度，但讓我們體會到了團隊協(xié)作的力量。
這幾天里，我們穿梭在北京的大街小巷里，以課本為向?qū)�，用自己的眼睛，去發(fā)現(xiàn)和記錄下在北京的點點滴滴。
北京研學之旅讓我們收獲很多，與其說是旅行，不如說是我們成長的體驗，它增長了我們的見識，鍛煉了我們的勇氣，為我們的人生增添了一筆無形的財富。這個初秋，所有的歡笑汗水都化成了一份終生難忘的記憶！
研學之旅作文9
經(jīng)過長長的期盼，非同尋常的新加坡研學之旅終于來到了！七月四日早晨，我和19名同學登上飛機，前往新加坡。一路上，我遐想著，新加坡會是什么樣子呢？那兒的人都很友善嗎？伴著許許多多的疑惑，我漸漸進入了夢鄉(xiāng)。幾小時后，我睜開眼睛，透過飛機上的玻璃窗看到了新加坡的夜景，我不禁在心中贊嘆，新加坡真是一個美麗的國家！到了酒店，我們一頭栽到床上，一動不動地睡著了。
第二天，我們?nèi)チ唆~尾獅公園，巨大雪白的魚尾獅噴著水，挺立在石塊上，看上去精神極了。魚尾獅附近有一個劇院，上面有尖尖的刺，像一個大榴蓮。我稱它為“榴蓮大劇院”。不得不提的要數(shù)晚上的燈光秀了，被奇花異草包圍的柱子射出耀眼的光芒，幾根柱子變化著顏色，色彩斑斕的，漂亮極了。
經(jīng)過一天的游玩和休息，我們第三天要去海星中學附屬小學。去學校的路程中，我想：這里5點多就要起床，跟我們大大不同，這是為什么呢？抱著疑惑，我們來到了學校。這是一所男校，所以同學們對我們女生指指點點。這所學校外形十分壯麗，別看它歷史悠久，裝修卻很現(xiàn)代化。吃完早飯，我們?nèi)ザY堂，各年級各班同學陸陸續(xù)續(xù)來到這里，他們唱起了雄壯的新加坡國歌，這教育他們從小就要有大志向，長大一心為國。接著，我跟我的交流伙伴——曾雋熹一起去他們班上課。他們的課堂紀律不像我們班很安靜，但上課氣氛很活躍，值得我們學習。我們上了一節(jié)華文課，一節(jié)科學課和一節(jié)文化課，科學老師講課很生動，所以同學們歡笑聲不斷。華文課的題目是《飯盒的故事》，非常簡單。我發(fā)現(xiàn)他們除了華文課用中文講之外，其他課都用英文來講，我大致內(nèi)容不太懂，只能聽懂幾個單詞，這使我明白了英文的重要性，一定要好好學習英語。
要說我最喜歡的地方，那無疑是第六天的環(huán)球影城了。我們到了那里，先玩了變形金剛，這個游戲使我們尖叫不斷，接著，我們玩了木乃伊復(fù)仇記，此項目最后變成了過山車，坐在第一排的我緊張至極，當然，一些膽小的女生嚇哭了。我很喜歡“穿靴子的貓”主題過山車，這個過山車不危險，游玩過程中我們還看到了一些栩栩如生的貓咪雕塑，最好玩的是，墜落過程中，我的.肚子像泄了氣的氣球似的，有趣極了。最后，我們以觀看驚險的表演《未來水世界》結(jié)束了難忘的一天。
時間過得真快，不知不覺，旅途臨近尾聲，倒數(shù)第二天，我們?nèi)チ藰犯邩穲@，在這里，我有一些遺憾，那就是因為時間不夠而沒有玩星球大戰(zhàn)，但這天我玩得很開心。
一覺過后，我們興奮極了，終于回家啦！我們迫不及待地趕往機場，準備登機。到了中國，我又感受到了家的氣息，不過我有些不舍，我不想離開這些相處十天的伙伴們，希望我們以后還可以一起玩耍！
通過這次研學，我懂得了許多道理，雖然酒店的環(huán)境不太好，可這讓我體驗到了艱苦環(huán)境下的生活，我不再愛與同學鬧矛盾了，還學到了一些英文，我覺得這次旅程很充實。希望以后還可以與同學和老師們出去研學！
研學之旅作文10
你是否是家中的小皇帝，小公主，你是否時刻都要依賴著父母？你是否是個寄生蟲？你是否獨來獨往？你是否不愛參與實踐活動？我相信很多人都有這種難改的性格，但在這次研學之后，一切似乎都水逆退散了……
今天早晨，我們六年級的同學們都懷著一顆激動的心去參加這次非常有意義的研學，路上同學們歡聲笑語，都一致認為這是一次“游玩”�？梢坏搅四莾�。卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。同學們各自分成了八個連隊，每個連隊都有一個連長，每個連的連長表情都極其嚴肅，而且那一絲不茍的態(tài)度也令我十分敬佩，“立正！稍息！向前看齊！鼓掌！”喊口號時洪亮的聲音令我簡直“震耳欲聾”，他們每個人的臉上都是豆大的汗珠，可他們?nèi)匀慌e著旗子。筆筆挺挺地站立在那兒，像一棵松樹。
第一節(jié)課開始了，其實是教我們逃生時如何打繩結(jié)。結(jié)果我們二連的表現(xiàn)令我大跌眼鏡，我們都是笨手笨腳的，明明老師已經(jīng)示范了很多次了，連上卻還是有笨拙的“大熊”，老師也很無奈。這明顯是在警醒我們：需要多動手動腦，積極參與活動。
中午吃飯時可謂“一波三折”，在平時習慣大吵大鬧的同學們到了吃飯時仍是大吵大鬧，教官一聲“獅吼”，把在座的各位同學們嚇了一大跳。還在炎熱的天氣里，叫同學們都站起來，不準吃飯，眼看一桌的美味佳肴就在眼前，卻不能吃，同學們心中肯定也是一陣悲涼。每桌的小值日們也不敢沒有秩序，一個一個排著隊伍等待飯菜……終于，同學們開始享用了，可是這時同學們?nèi)匀灰膊桓野l(fā)出一點兒聲音。
下午的課叫“無敵風火輪”，其實就是類似手環(huán)形的迷彩布，二連分為了兩組，進行pk，每組進行討論研究。規(guī)則為：兩組的人進入迷彩布內(nèi)，用手腳讓布動起來，誰先到達老師那里再返回，用時最少的一組獲勝。并且腳不能跨出迷彩布一步。這可難倒我們了，定睛一看，我們一組高矮胖瘦啥都有，參差不齊的咋玩？幸好我們組有個“孔明”歐陽娟，她指導(dǎo)著我們站位置，并根據(jù)大家的意見來分配任務(wù)，我們第一輪嘗試開始了，是沒有人犯規(guī)，腳都沒有踏出布外可是這速度跟蝸牛似的，還怎么比�。『髞�，教官發(fā)話了：“無敵風火輪這個游戲靠的不是什么，就是團結(jié)。想要贏就只有一個辦法，那就是靠團結(jié)，要不然你左腳他右腳，還怎么玩��？”歐陽娟聽后，當即下了指令：在比賽過程中，我們?nèi)M喊左右左，喊左的`時候出左腳，右的時候出右腳。有了老師的點撥和歐陽娟的指令后，我們這組可就“開了掛了”速度快了幾十倍。果然我們不負眾望，取得了勝利，全組開心的不得了，分享著勝利的果實，只有團結(jié)，才能勝利！
要離開了，雖然我們吃了一天的苦，但仍是戀戀不舍，這兒教會了我們很多，很多課本學不到的知識……
悄悄告訴你，我的夢想是——當一名稱職的軍人。
研學之旅作文11
盼�。∨伟。〗K于盼到了“研學之旅”這一天，我就像一只快樂的小鳥，按捺不住內(nèi)心的激動，早早地起床，吃完早飯，背上我裝滿零食的小背包，向教室飛奔而去。一進教室，發(fā)現(xiàn)同學們個個都興奮不已。進行曲一響，我們便排著整齊的隊伍到內(nèi)天井集中，程校長耐心地給我們講了一些注意事項，林副校長給我們細心地做了安全提醒，我們將牢牢地記在心間。
前些天一直陰雨不斷，今天太陽公公總算露出了久違的笑臉，沐浴著冬日的暖陽，在程校長親自帶領(lǐng)下，我們的“國學經(jīng)典育雅行，傳統(tǒng)文化潤童心”研學實踐活動開始啦！一路上，我們歡歌笑語，心里充滿了期待。
研學之旅第一站：雙峰農(nóng)家樂。讓我們親手體驗燒飯做菜，當一回“好媽媽”，傳承中國傳統(tǒng)烹飪文化，在分工合作中享受農(nóng)家生活樂趣，體驗媽媽的勞動生活，知道做飯菜的不易，學會感恩父母。以前我們過的都是“飯來張口，衣來伸手”的日子，今天中午可是要我們自己下廚啦！在陳老師地引領(lǐng)下，我們進行了分工合作:洗菜、切菜、燒菜、燒火……,同學們個個都大顯身手，忙乎開了。我、何康鎂、陳依玟則是今天的主角：掌勺大廚師。炒青菜、炒土豆絲、炒茄子……，“呀！青菜忘記切了！”“該放多少鹽呀！”我心里掂量著，生怕放少了不夠美味，放多了太咸�！巴�！出鍋了，讓我先嘗嘗，味道怎么樣！”“火太旺啦！燒火員們悠著點兒燒�！痹谝黄瑲g聲笑語中，在我們愉快地合作中，一道道美味的菜肴陸續(xù)出鍋啦！雖然平常在家，我還從來沒有親自動手做過飯，但是我覺得只要我們大膽地去嘗試，其實并不難。我們看著桌上自己的勞動成果，大家都開心地笑了，這一頓午餐甭提有多美味了！從這次體驗中，我們不僅感受到了媽媽的辛苦，從中也讓我們體驗到了勞動的樂趣。
研學之旅第二站：孔氏家廟。走進孔氏家廟，我們在老師的帶領(lǐng)下大聲地誦讀孔子語錄和《三字經(jīng)》，讓我們更深切地感受到了中國文化的源遠流長、博大精深。在國學知識競賽環(huán)節(jié)中，我們個個都爭先恐后，踴躍發(fā)言。在意猶未盡中，我們離開了孔氏家廟。
研學之旅第三站：沙溪玫瑰園。在陽光照射下的玫瑰園，顯得更加迷人，魅力無窮。在那里，我們舉行了有趣尋寶活動和激烈的拔河比賽。最讓我難忘的'就是拔河比賽了，既緊張又激烈，在我們?nèi)嗤瑢W的團結(jié)下，最終我們班大獲全勝，同學們一個個都興奮地歡呼起來。
時間過得真快，不知不覺就到了回校的時間，我們戀戀不舍地結(jié)束了一天的“研學之旅”。坐在車上，個個都累得東倒西歪了，但是美好的回憶卻永遠留在了我們的心中……
研學之旅作文12
六日晚，路邊的霓虹燈光穿棱著跳躍著微微灑進車內(nèi)，車內(nèi)的人也倦了。我閉上眼，心里有著乍喜乍悲的歡心，不知要向誰印證。
研學之旅的第一站是山腰鹽場，在小米老師的講解下，我們得知了整個鹽場的基本工序、制鹽的必備條件及在特殊天氣工人們又是如何處理鹽。鹽場的風很大，但我們走的每一步帶著無限的`好奇。
第二站來到了土坑村。百萬大厝，這間三進五開間的大宅子在我們還沒進去參觀時，便有位同學說了“這很百萬的土豪范”。高高的門檻跨進去，眼里收進了太多的美好，驚喜，不知要向哪望。站在天井下，我看見了古建筑在細節(jié)上的完美追求，鏤室也好雕刻也好，樣樣都裝著精巧的匠心；我看見了古建筑的結(jié)構(gòu)堅固，錯落有序，無論是閨房也好客廳也罷，每個角度去看都見到不一樣的古韻。我喜歡通過天井望天空，也更明白自己身處在一份如何熱忱的情懷中。
曉看天色暮看魚。隨后來到了繡花樓，得知這原是迎賓所后改成了女眷的住所。二層的小樓，漂亮的窗戶，仰視的那一刻確確實實地在腦海浮現(xiàn)出了古代的女子的生活，好像看著銅鏡，她們在那個小窗戶邊舉著長柄扇望著侯鳥歸來。書上的“庭院深深深幾許，云窗霧閣春遲”是大大不及于自己認真地走一遭感受一遭來得真實。
飯后，我們稍作休息興沖沖地去參加“叢林探險”。在教官的幫助下，我們穿好了裝備，也知道了整個過程中的安全事項。
本想著自己可以很瀟灑地走完，沒想到才到第一關(guān)心理就害怕起來。腳剛踏上那塊小木板，手便緊張地抓住繩索，身體大幅度地搖晃起來，另一只手不知抓哪差點把旁邊的樹枝折斷。然而在后面的兩關(guān)中，得到了前面的同學扯著嗓子傳過來的安慰，每一次搖晃心里總會暗暗鼓勵自己：沒事，咱把繩給它搖過來。
到了第五關(guān)鐵環(huán)的時候，看到前面的同學過得不順利，心里更是捏了一把汗。這時，已經(jīng)完成后的男生跑到下面給我作了指導(dǎo)�！鞍嚅L你別緊張嘛�！薄岸紫聛砝@過環(huán)，腳先伸身子后移”“繩子晃沒事，你可以坐在環(huán)里穩(wěn)了再鉆出身子”“班長加油哦！”平時里幼稚無比的男生，不曾想到我害怕緊張的關(guān)頭竟然變得如此友善，我也順利通過了后面的關(guān)卡。最后一關(guān)的滑索，自己縮著腳迎著風，眼中帶著堅定，正如自己堅定地邁出了不敢的一步。
在后面的一個繪畫活動中，我在畫邊寫上了“歷盡山河，人間值得”一行字。人間值得，人生亦值得，值得去看，值得去勇敢……
下了車聽到路邊的小朋友在聊天——還記得我們上次玩的那什么游戲嗎？是的，多年后，還記得叢林探險的驚險，老王的指導(dǎo)鼓勵，石頭教官的最炫民族風嗎？也還記得這充實值得深藏的一天嗎？我想，時光會替我們記得我們走遍了十里長街、踏出了無數(shù)步的無畏的一天！
研學之旅作文13
今天，我們學校組織四年級全體學生春季研學活動，早上八點半，在老師的帶領(lǐng)下我們上車出發(fā)。一路上，我懷著無比忐忑的心情在想：鄂王城在哪兒呢？鄂王城是什么樣的呢？經(jīng)過漫長的等待，在十一點左右，我們終于到達了目的地——鄂王城。一進大門，我就感受到了鄂王城城墻的雄偉和壯觀。
首先，導(dǎo)游帶我們來到了滑草場。只見四十多度的大斜坡映入眼簾，看著就心驚肉跳，太高了吧！該到我上去玩了，我倒吸一口涼氣，這可真高��！我心里害怕極了！但作為男生的我可不能被女生比下去了，于是我大方的走上去，坐上滑板，工作人員推的那一霎那，我緊閉雙眼，只聽“咻”的一聲，耳邊只聽到風的聲音和同學們的大叫聲，等我睜開眼就已經(jīng)滑到底下了�！霸瓉硎沁@樣啊！一點兒也不害怕，像過山車一樣，真好玩！”我嘴里嘀咕著，心里偷著樂。
接著，我們來到了更刺激的海盜船處。乍一看，哇！海盜船可真大呀！海盜船一共有11排座位，中間兩排是對著的，每排有四個座位。導(dǎo)游把我們分成了兩組，我是第一組，當我上去時，就聽別人說坐在最邊上會失重，我很想去體驗一下這種冒險的感覺。旁邊的工作人員等我們都坐穩(wěn)了系好了安全帶，就拉響了鈴聲，我們前面的一根鐵桿向后靠時，船就開了！只見機器慢慢地動著，像蕩秋千一樣，慢慢的船越蕩越快，越蕩越高，一些膽小的同學都已經(jīng)嚇得尖叫起來。不一會兒，船變得慢了下來，直到最后停了下來。大家都覺得非常刺激，玩了一遍還想玩！
午餐過后，我們?nèi)サ搅耸勘柧殘觯莾河袖撍�、爬欄等項目，我們排著隊都去體驗了一把，特別是走鋼索這一項活動，非常挑戰(zhàn)平衡力。好多同學都不敢去試。我?guī)е@份好奇去試了一把，從一開始踏上去的緊張到不知不覺中就走過去了，旁邊的同學都對我豎起了大拇指，夸我好厲害。
接下來我們來到了研學活動大禮堂，在專業(yè)老師的講解與指導(dǎo)下學習了制作麻花。我們按照老師教的步驟，卷起袖子在桌上認真的`操作起來，很快大家紛紛完成來了自己的作品，每個人的臉上都洋溢著成功的喜悅。在勞動中我們體會到了糧食的來之不易，從而更加讓我們懂得要珍惜糧食，節(jié)約糧食。
最后，我們?nèi)プ吡髓F索橋，腳一踏上去橋就會一搖一晃的，想要順利通過就必須抓緊橋的護欄，一些女生不敢慢慢走，都是跑著過去的，而且邊跑邊尖叫。大家都心驚膽戰(zhàn)的過了橋，邊走還邊談?wù)撝^橋時的忐忑與不安！
豐富的研學活動在同學們意猶未盡的歡笑聲中結(jié)束了，帶著自己親手制作的麻花，大家依依不舍地登上了返程的大巴。這次研學不僅讓我們親近了大自然，而且還鍛煉了我們的動手能力，學會了做麻花。這真是一次即難忘又有意義的研學活動��！
研學之旅作文14
頂著夏天的炎炎烈日，我們這群敢于吃苦的文化小使者們又從平湖開始了研學之旅。冒著朝陽，我們興高采烈地踏上了大巴，還未坐定，便聽到了嘰嘰喳喳的討論聲。一路顛簸，終于到了我們的第一站——徐志摩故居。
這是一座隱蔽于樹蔭之下的建筑，表面上看起來普普通通，進去之后卻別有洞天。經(jīng)過前面的招待所之后，映入眼簾的是一棟二層樓的小洋房。門上的徐志摩故居幾個大字，是金庸先生的題字，寫的非常瀟灑。吸引我目光的是門口的漢白玉石雕塑，表面上隱隱約約可以看出徐志摩先生的音容笑貌�？痰姆浅５贸錾袢牖氡氐窨陶叩墓Φ滓彩欠浅５纳盍�，潔白的顏色就如同綿綿的白云一般柔軟。導(dǎo)游介紹說：這是源于徐志摩的一首詩‘我就像一朵云’。我們頻頻點頭，不由得被這件藝術(shù)品深深震撼。
進入洋房，我們懷揣著嚴肅認真的心情開始探索。環(huán)顧四周，我知道了徐志摩當時家境還是非常優(yōu)越的，屋里玻璃窗用的是法國進口的，地板也是，整個布置采用了西式結(jié)構(gòu)，想必一定花費不少金銀。樓上樓下有許多展房，我最喜歡的便是左邊的展房了，這個展房介紹了徐志摩一生的起起落落。印象中最深的是徐志摩為了追求自由娶了一個自己真心愛的女孩兒陸小曼。而他的前妻張幼儀也對他表示體諒。這使我非常震撼，這三個人都拿的起放的下，為了追求自己想要的而去真心付出。另外，徐志摩在生活中也結(jié)識了不少良師益友，梁啟超是他的老師，胡適是他傾訴心事的伙伴。他們一起成立了新月社，在中國和泰戈爾建下了深厚的友誼�？梢哉f我們中國與泰戈爾的交涉很多都離不開新月社和徐志摩等人的付出。徐志摩在詩歌創(chuàng)作方面上的功勞顯然也不必我多說了，他的.再別康橋想必有很多人都聽過了。輕輕的我走了，正如我輕輕的來。徐志摩的一生正如他的詩一樣，是很短暫的。35歲那年，不幸在飛機上遇上大霧，撞山身亡。
雖然他英年早逝，但留下了許多優(yōu)美的詩歌，供后人探討學習，這是我所敬佩他的地方。
二樓便是一些他們之前臥室的布局，像陸小曼的臥房，張幼儀的臥房以及陸小曼的畫展。陸小曼也是一個多才多藝的人，和徐志摩一樣，她也熱愛寫作，同時也熱愛繪畫。她的話總能使我身臨其境，感受到一種自然的妙趣。不禁感嘆徐志摩一家成就都頗豐啊。
從徐志摩故居里出來，我依然思緒萬千，還留在故居里面，我被徐志摩短暫但卻精彩的一生給深深震撼了。以至于下午吃飯，逛孔子學府時，還念記著那幢小小的洋房。
這次研學之行帶給我的感受是巨大的，同時我也收獲了很多關(guān)于徐志摩的知識，從他身上了解了可貴的品質(zhì)，我也會終身向他學習優(yōu)秀的地方，不斷進取。感謝這次研學之行，讓我與徐志摩故居相遇。
研學之旅作文15
這次游學的地點，是西湖。一下車，熟悉感便鋪撲面而來。風吹過，樹木搖搖晃晃，朝我點點頭，陽光正好。
第一個地點，類似一個庭院，有湖，有樹，有小茶樓。我來到湖邊，望去。遠方的湖中倒映著連連樹木，鳥鳴為伴樂，身邊栽著樹，青綠色的柳樹，粉撲撲的桃樹與深綠色的參天大樹交相掩映，充滿生機。我望著湖水那頭，陷入回憶。
幾年前，我與家人來西湖游玩，一路說說笑笑，走走停停，我們坐在湖邊一個長椅上，歇息片刻。我用望遠鏡眺望遠方，觀察著湖的那頭人的一舉一動。忽然，弟弟把望遠鏡奪去，我與他打鬧著，一瞬，余光一撇，我被湖面上的景色所驚艷，愣了愣神。風吹，云動，鳥驚起�；洌匦�，清波里。眼前的湖水，廣袤無垠，并非只有望遠鏡中的那番大小，我靜靜地欣賞著，耳邊所有的一切聲音忽然消失不見，只有風，留在耳邊吳儂軟語。
她推推我，說：“想什么呢，我們該走了。”我緩過神，第二個景點，花港觀魚。還沒到地方，周圍便傳來陣陣香氣，是賣小吃的！“食物大軍”的煙霧彈使我們一個個暈頭轉(zhuǎn)向，動搖“軍心”，攻破心里防線，而后一舉拿下。我們一個個都等不及了，一個個不愿再走，甚至有人直接脫離隊伍“投敵”。我們來到這個石碑前，上面寫著“花港觀魚”。導(dǎo)游向我們解說著“魚”底下為什么是三點，可誰又知道我們的心在哪里？石碑后，是一個池塘。池邊有個小女孩在喂魚，橙色的魚從四面八方游來，爭奪食餌，紛紛躍起，染紅了半個湖面，伴著女孩咯咯的笑聲，我思緒飄揚。
那時，我和弟弟拿著魚餌，丟幾粒，然后靜靜地看著橙色的'魚兒爭搶，甚至魚食還沒落入水中，便有魚兒躍出水面，我和弟弟觀賞著，為自己看見了一群橙色魚中稀有的幾只金魚而高興，為比誰看見的魚最大而爭吵。媽媽在一旁笑著拍照，爸爸則來勸架，當“和事佬”。
突然，她把我拉起，“快點快點，我們?nèi)ベI吃的！”我們跑到附近的小吃店，“我們買份土豆吧？”她問�！安灰�！土豆不好吃！”我脫口而出。怎么回事？我再次陷入回憶。
走累了，我看到旁邊的小吃店猶如看到了救星，爸爸買了份土豆給我，我滿懷期待地接過，第一口……不好吃，第二口……還是不好吃……還是給爸爸吃吧，以后再也不買土豆了！
買了份關(guān)東煮，看著熱熱鬧鬧跑來跑去的同學們，一種說不清的感覺漫上心頭。
“似曾相識燕歸來”在我腦海里徘徊，若即若離�，F(xiàn)在，媽媽在家里專門照顧我和弟弟，爸爸出差，幾個月難見到一次，我和弟弟學業(yè)繁重，很少有機會一家人一起去旅游。這次秋游，仿佛讓我的記憶回到了那一天，但回到現(xiàn)實，卻只能感嘆一句：“西湖美景應(yīng)猶在，只是游人改……”
容顏會老去，四季不會停，那些散碎在筆尖的光陰，寂靜歡喜。
【研學之旅作文】相關(guān)文章：
研學之旅優(yōu)秀作文01-11
研學泰山之旅作文09-02
研學之旅作文范文01-16
研學之旅讓我受益作文01-04
研學之旅作文（精選49篇）05-08
研學之旅作文（精選36篇）11-06
研學之旅作文（精選43篇）12-04
研學之旅的作文（精選54篇）05-23
研學之旅的作文(20篇)11-02
研學之旅作文（精選60篇）10-25