（優(yōu)秀）校園的花壇作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的校園的花壇作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園的花壇作文1

　　在我們的學(xué)校東邊，有一座美麗的花壇，它一年四季都很美。

　　春天，小草趁土地公公不注意的時(shí)候，偷偷探出了小腦袋。柳樹(shù)抽出新生的嫩芽，很多花都開(kāi)了。春雨過(guò)后，小草上有許多小水珠，在陽(yáng)光的照耀下，像一顆顆黃色的小子彈，漂亮極了。桃樹(shù)長(zhǎng)出了粉紅色的花朵，有的含苞欲放。一陣微風(fēng)拂過(guò)，飄來(lái)一陣香噴噴的氣味。

　　夏天到了，花壇里百花齊放，五顏六色，有紅色的、有黃色的、有白色的、還有紫色的……但我最喜歡杜鵑花，它們形狀各異，有的半開(kāi)，有的全開(kāi)。當(dāng)你一靠近它，就能夠聞到濃郁的花香，引來(lái)了“嗡嗡”，叫的蜜蜂和五顏六色的蝴蝶，它們好像在玩游戲�；▔�周圍的柳樹(shù)長(zhǎng)滿了翠綠的葉子，像換了件綠衣裳，在微風(fēng)吹拂下，好像小姑娘梳理自己的長(zhǎng)發(fā)。

　　秋天來(lái)了，花壇里許多樹(shù)的.葉子開(kāi)始變黃，也有的開(kāi)始變紅，還有的變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲，從樹(shù)上紛紛落下，像美麗的蝴蝶在花壇里翩翩起舞�；▋捍蠖伎菸�了，只有菊花依然綻放，很鮮艷。它們的顏色各異：有金黃色的、有火紅色的、有雪白色的……菊花美麗極了！有的像鷹爪，有的像棒棒糖那一卷一卷的“花紋”，還有的像甜甜圈。

　　一年的末季——冬天降臨了，百花凋零。在這寒冬臘月里，只有花壇四周的青松長(zhǎng)得很健壯，一排排的青松像一個(gè)個(gè)高大威武的士兵守護(hù)著花壇。

　　我愛(ài)這座花壇，常常被它吸引住，不想離開(kāi)。校園的花壇真美��！

校園的花壇作文2

　　我的校園有鮮紅的國(guó)旗，有寬闊的操場(chǎng)，但我更愛(ài)那美麗的花壇。

　　春天來(lái)了。花壇里鮮花盛開(kāi)。有綻放的牡丹，有美麗的迎春花。幾片花瓣飄過(guò)操場(chǎng)，把操場(chǎng)打扮的十分寧?kù)o。春風(fēng)迎面撲來(lái)，十分舒服。蒙蒙細(xì)雨在清風(fēng)中蕩漾，落入了小草的懷抱。

　　春天剛剛結(jié)束，夏天又來(lái)臨了。花壇里，狠毒的太陽(yáng)公公讓花朵枯萎，唯有太陽(yáng)花靜悄悄地，綻放了她美麗的花朵。樟樹(shù)也不例外，它好像一位位戰(zhàn)士，在校園站崗。同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下乘涼、玩耍，感覺(jué)不到一點(diǎn)炎熱。

　　銀杏樹(shù)的樹(shù)葉，從樹(shù)上飄落，好像一把把小扇子，扇呀扇。扇走了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽。楓樹(shù)的葉子，也從樹(shù)上紛紛落下，猶如火紅的蝴蝶翩翩起舞�；▔�中，秋天的百花之王一一菊花盛開(kāi)了。紅的、白的、粉的'，五顏六色，這兒一朵，那兒一簇，把校園打扮地美麗極了。

　　不知何時(shí)，雪花靜靜地飄了下來(lái)。冬天又來(lái)到了我們的校園。操場(chǎng)上，窗戶上，到處都是雪花，到處一片雪白。既然夏天有一朵在炎熱中綻放的太陽(yáng)花，那冬天一定也有一朵在嚴(yán)寒中綻放的花朵。梅花就是這樣的小花。雖然它沒(méi)有茉莉的芳香，也沒(méi)有牡丹的富貴，但那美麗的小花，堅(jiān)硬不拔的精神，足以讓你對(duì)它刮目相看。

　　我愛(ài)我我的校園，更愛(ài)那美麗的小花壇！

校園的花壇作文3

　　我的學(xué)校里有一個(gè)美麗的大花壇，它一年四季都很美麗，我很喜歡它。

　　春天，花壇是一個(gè)綠色的基地。所有的樹(shù)木都抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝葉揮舞起來(lái)，就像一雙雙嬌嫩的小手，在朝我們打招呼呢。沉睡了一冬的小草從睡夢(mèng)中蘇醒，它們探出綠綠的小腦袋，爭(zhēng)先恐后地想看看這個(gè)美麗的校園，整個(gè)花壇一片生機(jī)盎然。

　　夏天，這里是昆蟲(chóng)的海洋。小小的螞蟻在爬進(jìn)爬出；五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞；忙碌的蜜蜂在花朵上飛來(lái)飛去；紅色硬殼的甲蟲(chóng)在枝葉間橫沖直撞。樹(shù)葉已長(zhǎng)得密密匝匝，像一把把綠油油的小傘，撐起了一地陰涼。同學(xué)們都在樹(shù)下乘涼，他們有的在歡快地談天；有的則在呼嚕嚕地睡大覺(jué)。

　　秋天，花壇變成了童話的世界。樹(shù)木脫去了綠衣裙，換上了金紅相間的大衣，桂花開(kāi)出了一朵朵黃寶石般的小花，芬芳撲鼻，準(zhǔn)能讓你沉迷其中。一些樹(shù)葉完成了自己的使命，紛紛地落下，鋪滿大地，給大地媽媽穿上了一件漂亮的外套。我們?cè)谕�話里穿梭，�?jīng)常拾起片片落葉，做成美麗的書(shū)簽。

　　冬天，花壇是一幅水墨畫(huà)。艷麗的花朵不見(jiàn)了蹤影；堅(jiān)韌的`小草躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱；金黃的樹(shù)葉全部凋零，大樹(shù)變成了光禿禿的老頭子。在藍(lán)天的映襯下，整個(gè)花壇就像一幅絕佳的山水畫(huà)。雖然花壇里的植物已所剩無(wú)幾，顯得空空落落，但我并不難過(guò)。因?yàn)檫@里的枝枝蔓蔓都藏著時(shí)光的回憶，因?yàn)槊髂甏禾爝@里會(huì)長(zhǎng)出更美、更茂盛的花草樹(shù)木。

　　校園因花壇而美麗，花壇因校園而漂亮！

校園的花壇作文4

　　一進(jìn)我們校園，你首先看到的一定是一座圓形的花壇，它可美了！

　　花壇分為兩層，外層圍了一圈綠綠的柏樹(shù)，上小下大，像一座座玲瓏寶塔，又像一位位忠實(shí)的哨兵守護(hù)著花壇。柏樹(shù)主干灰褐色的，針形的葉子密密疊疊地長(zhǎng)在淺褐色的枝條上，像一簇簇珊瑚。摸一摸，手掌癢癢的，非常好玩。內(nèi)層栽種了許多五顏六色的.花朵，有淡黃的月季花、火紅的杜鵑花和粉紫的喇叭花�；▋河械倪�是花骨朵，像一個(gè)小嬰兒沉睡在媽媽的懷抱里；有的含苞怒放，像一位害羞的小女孩；有的已經(jīng)開(kāi)了花，像一位仙女在翩翩起舞；喇叭花像一個(gè)個(gè)小喇叭“嘀嘀嗒嗒”地響著，美麗極了！一陣微風(fēng)吹來(lái)，香氣撲鼻而入，使人神清氣爽。

　　花壇中間有一座用石膏做成的雕塑，雕塑的基座是朱紅色的，上面雕著一位女老師和一位男同學(xué)。女老師身穿白色連衣裙，身后裙子飄飄。她披著頭發(fā)，幸福的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，她堅(jiān)毅地看著前方。女老師左手夾著一本厚厚的書(shū)，右手彎曲地向上托著，好像是要托起我們這些祖國(guó)明天的太陽(yáng)。女老師的身旁跪著一位男同學(xué)，他上身穿著一件短袖襯衫，脖子上系著紅領(lǐng)巾，下著短褲，腳上穿著運(yùn)動(dòng)鞋。男同學(xué)昂首挺胸，注視著前方，圓圓的小眼睛充滿快樂(lè)和向往。他雙手扶著一棵挺拔的松樹(shù)，好像是想讓我們和小樹(shù)一樣茁壯地成長(zhǎng)。這座雕塑告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)上只要勤于動(dòng)腦、勇于探索、不斷進(jìn)取，才能進(jìn)入知識(shí)的海洋，才能創(chuàng)造出美好的明天。我愛(ài)這座雕塑，愛(ài)它潔白無(wú)瑕的顏色，愛(ài)它優(yōu)美典型的造型，更愛(ài)它催人奮進(jìn)的力量！

　　我愛(ài)美麗的花壇，你呢？

校園的花壇作文5

　　校園里的景色十分秀麗。那里有樹(shù)木、有草坪、有假山、有魚(yú)池，尤其是絢麗多彩的花壇，更給校園增添了幾分神秘的色彩。走進(jìn)校園里，你隨意可以欣賞優(yōu)美的景色，漫步校園，常�？梢月劦矫匀说腵花香、濕潤(rùn)的泥土氣味，使人心曠神怡。

　　花壇里的花千姿百態(tài)。近看葉兒青青，花兒點(diǎn)點(diǎn)，好像五彩繽紛的珍寶撒落在地毯上。近瞧，各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放，春天，一朵朵石榴花像一個(gè)個(gè)毛茸茸的小絨球掛在枝頭，又像一個(gè)個(gè)頑童，爭(zhēng)先恐后地鉆出綠葉叢中；滿樹(shù)潔白的玉蘭花像玉、像雪、像云、像煙。夏天，燈籠花像一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭。秋天，菊花有的像繡球，有的像蟹爪，你推我擠，勇敢地向著陽(yáng)光開(kāi)放；一旁杜鵑紅的似霞、紫的似煙；軟枝黃蟬就像千萬(wàn)只蝴蝶正張開(kāi)柔美的翅膀，凌空起舞；花生草花也像一只只的蝴蝶也迎著陽(yáng)光開(kāi)放。冬天，三角梅仍然開(kāi)放著，一團(tuán)團(tuán)，紅艷艷的花朵在風(fēng)中擺動(dòng)。置身于花叢中，你能切身感受到什么是萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅。

　　花壇里熱鬧非凡。花兒盛開(kāi)，香味侵入。在枝頭，歡快的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歌唱；花葉上，蝴蝶在翩翩起舞，花蕊中，小蜜蜂在竊竊私語(yǔ)，辛勤地忙碌著。

　　美麗的花壇美化了校園，給校園增添了色彩，使人充滿了活力，給我們以美的享受和有益的啟迪。

校園的花壇作文6

　　我的母校景行小學(xué)是一個(gè)非常美麗的地方，我最喜歡的，便是校園里的花壇了。

　　初春，花壇里沉睡的花兒醒了，小草又穿起了春天的衣裳。仔細(xì)一看，呀!花兒們都在梳妝打扮，要參加比美大賽呢!那些不知名的小花也不甘落后，一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒們搖晃著自己的身子，好像在慶祝春天的來(lái)臨，它們被那嫩綠的葉子襯托著，顯得格外美麗，我想這一定是大自然的杰作。

　　盛夏，花壇里那個(gè)水池的水，還是那么清澈，那么冰涼。假山上滴著水，“丁冬—丁冬”，這聲音多么好聽(tīng)啊!水池的周圍是一片草坪，它們長(zhǎng)得多么旺盛啊!陽(yáng)光射到水池，水閃著五彩光芒，像一串串珍珠落在水面，兩條可愛(ài)的紅色小魚(yú)在水池里無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲，多么生機(jī)勃勃的`景色啊!

　　深秋，菊花傲霜怒放，千姿百態(tài)，絢麗多彩，可是小草變黃了，上面飄落著幾片枯黃的樹(shù)葉，我想，大概就只有菊花怒放著，白色的，黃色的，紫色的，像龍飛，像鳳舞，像節(jié)日的焰火，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。

　　寒冬，百花凋謝，小草又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可是那粗壯的榕樹(shù)還是那么威風(fēng)，那么堅(jiān)強(qiáng)。它如同一位永不倒下的鋼鐵戰(zhàn)士，我望著它那矯健的身影，我覺(jué)得，它是多么的偉大啊!

　　校園里的花壇是多么的美麗，多么的迷人啊!

校園的花壇作文7

　　我們學(xué)校里有一個(gè)小花壇，里面有大樹(shù)、小草、小花。

　　一天我和幾個(gè)同學(xué)去小花壇采花，看見(jiàn)了好多好多種花，比如月季、串紅、紫荊花……五顏六色的。我們又想去摘一些樹(shù)葉來(lái)玩包粽子的游戲，我發(fā)現(xiàn)了青翠的松樹(shù)，紅通通的楓樹(shù)，綠油油的梧桐樹(shù)。我們發(fā)現(xiàn)小花壇里有這么多花草樹(shù)木，就連小鳥(niǎo)也要在這里停留很久，享受一下這些花草樹(shù)木的香氣。我們看見(jiàn)了這樣的奇景，我和同學(xué)馬上回到教室把它記了下來(lái)。

　　從那天以后，我們每天都要來(lái)給它們澆水、施肥，我們覺(jué)得還不夠，就讓爸爸媽媽多買(mǎi)一些花草樹(shù)木帶到學(xué)校來(lái)種。接著學(xué)校又把小花壇擴(kuò)大了很多，也希望我們多捐一些花草樹(shù)木。這樣不僅可以讓我們把學(xué)校變得更加美麗，還可以美化大自然。

　　春天，花壇里的花正是開(kāi)得艷麗的時(shí)候，我們都喜歡圍著花壇轉(zhuǎn)圈，因?yàn)椴粌H有我們同學(xué)，還有蜜蜂和蝴蝶。有時(shí)我們還拿著捉蝴蝶的小網(wǎng)去花壇補(bǔ)蝴蝶做標(biāo)本，這個(gè)花壇真是給我們提供了不少的`便利條件��！

　　夏天，我們更愛(ài)聚集在花壇邊了，因?yàn)槟抢镉袟顦?shù)、柳樹(shù)等，它們枝葉繁茂，我們經(jīng)常坐在下面乘涼，或是在下面做些游戲。這個(gè)地方就像我們駐地，既美麗又涼快，誰(shuí)不想加入呢？

　　秋天，葉子落了，花兒枯萎了，這里沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有了蜜蜂和蝴蝶那種熱鬧的場(chǎng)面了，不過(guò)，秋天來(lái)了，下一個(gè)春天也很快就會(huì)來(lái)了，到時(shí)候，小花壇就能再次恢復(fù)它的生氣，不是嗎？

　　冬天，下起了大雪，我們一起把蒼翠的松樹(shù)和干枯的楓樹(shù)上的雪搖晃下來(lái)，用這些雪堆了一個(gè)大大的雪人，擺在小花壇中央，它是這個(gè)地盤(pán)的守護(hù)者，我們也是。

　　這就是我們校園里的奇幻的小花壇。

校園的花壇作文8

　　我們校園的的花壇，四季風(fēng)景如畫(huà)，美麗動(dòng)人。

　　當(dāng)樹(shù)木抽出帶有黃色的嫩葉時(shí)，春天的腳步已經(jīng)悄悄地來(lái)到花壇。杜鵑綻開(kāi)了笑臉，仿佛把自己的姿態(tài)全部展示出來(lái)。最美麗的要數(shù)茶花了。有的吐出來(lái)米粒般的花苞；有的還是

　　花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂似的；有的已經(jīng)展開(kāi)五六片花瓣，就像一個(gè)害羞的小姑娘。美麗的茶花綻開(kāi)了美麗的笑臉，露出嫩黃的小花蕾。這時(shí)，從茶花里探出一個(gè)小腦袋，

　　是誰(shuí)呢？哦！原來(lái)是勤勞的小蜜蜂在采蜜�。�

　　當(dāng)知了發(fā)出第一聲?shū)Q叫時(shí)，歡樂(lè)的音符已經(jīng)奏響了夏日狂歡曲。在長(zhǎng)廊上，美麗的`紫藤垂掛下來(lái)，多么像一串串小風(fēng)鈴��！一陣風(fēng)吹過(guò)，這些小風(fēng)鈴便開(kāi)始演奏起動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。高

　　大挺拔的樟樹(shù)多么茂盛啊！重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。這時(shí)，十多只鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái)， 停在樹(shù)枝上，發(fā)出歡樂(lè)的叫聲，仿佛樟樹(shù)就是他們家。

　　當(dāng)樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，為大地母親披上一件金黃的衣裳時(shí)，秋天的大門(mén)已經(jīng)向你敞開(kāi)。樟樹(shù)落下了一片片葉子，像一只只蝴蝶一樣在風(fēng)中翩翩起舞。桂花也開(kāi)了，一朵朵金

　　黃色的，多么像小星星落在了桂樹(shù)上。

　　冬妹妹也來(lái)了，整個(gè)校園到處白茫茫一片，像是鋪上了白地毯。下課了，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在雪地上畫(huà)畫(huà)。

　　我愛(ài)校園的花壇，更愛(ài)我們的校園。

校園的花壇作文9

　　那天，老師在課堂上提到“立體花壇”的時(shí)候，我還有點(diǎn)茫然。當(dāng)老師把我們帶到那里時(shí)我才知道，原來(lái)它就是是我一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)的那個(gè)大花壇。

　　它是一個(gè)六邊形的花壇，有五個(gè)大小不同的花壇錯(cuò)落有致地組成。它是我們學(xué)校里最大、最別致的一個(gè)花壇。最前面的一個(gè)小花壇里有三尊塑像，底座是用大理石做成的。中間是一位老師，她左手拿著一本書(shū)，右手微微地抬起，好像在認(rèn)真地為同學(xué)們講課；老師的.左邊有一位小女孩，她坐在凳子上，似乎在聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課、記筆記。老師的右邊站著一位小男孩，看他臉上的神情，仿佛正在思考老師講的問(wèn)題。

　　在正中間的大花壇里種著三棵棕櫚樹(shù)，旁邊兩棵稍矮，中間一棵最高。在它們的樹(shù)桿上纏滿了碧綠的爬山虎，一陣微風(fēng)吹來(lái)，爬山虎樹(shù)桿上便掀起了層層綠色的波浪。這三棵棕櫚樹(shù)高高地立在北教學(xué)樓前，仿佛是校園里的衛(wèi)士。棕櫚樹(shù)下栽著一叢月季花，粉紅色的花每個(gè)月都開(kāi)得燦爛芬芳。月季花的右邊開(kāi)著大朵大朵紅色的薔薇，每朵花都驕傲地綻放著笑臉，沒(méi)有一朵花嫌自己不夠美麗而拒絕開(kāi)放。在花壇的左邊長(zhǎng)著一簇迎春花，一個(gè)個(gè)黃色的小喇叭正在宣告春天的到來(lái)�；▔�的四周長(zhǎng)著一圈冬青樹(shù)，它們從來(lái)不跟薔薇比艷，不跟月季比香，不跟迎春比美，它們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，默默地陪襯著這些鮮花，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己。

　　雖然還有一年我就要畢業(yè)了，但是這個(gè)立體花壇將永遠(yuǎn)伴隨我童年的回憶。

校園的花壇作文10

　　兗礦第二小學(xué)坐落在美麗的崗山腳下。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的就是一個(gè)橢圓形的大花壇，下面就讓我來(lái)詳細(xì)介紹一下這個(gè)美麗的花壇吧。

　　花壇的外面是用水泥做的，上面貼了許多小花，代表是花壇。花壇中間矗立著三棵偉岸的松樹(shù)，在花壇里許多花朵的映襯下，更顯得松樹(shù)的翠綠；花兒們的顏色各不相同，有紅色的、黃色的、紫色的等五顏六色，花枝招展，形態(tài)各異。花朵的芳香引來(lái)了許多翩翩起舞的蝴蝶和勤勞采蜜的蜜蜂；還有草兒們的襯托，花兒們顯得更加好看。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去這三棵松樹(shù)像一座座青塔，也像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)在校園里的衛(wèi)士，還像一把把參天的大傘。無(wú)論春夏秋冬，它們都只穿一件樸素的綠色的外套。松樹(shù)的葉子長(zhǎng)得像針，一簇一簇的生長(zhǎng)在枝頭向外伸長(zhǎng)著，每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。

　　這幾棵高大、粗壯的松樹(shù)，大約要兩三個(gè)小朋友才能抱過(guò)來(lái)，由于它常常被毛毛蟲(chóng)等昆蟲(chóng)們咬掉樹(shù)皮，所以保衛(wèi)樹(shù)的“護(hù)士”們，就在樹(shù)干上部涂紅油漆，樹(shù)干下部涂白石灰，上是紅下是白，像是穿上了一雙雙紅白相間的.襪子。據(jù)說(shuō)涂紅色是防止樹(shù)木水分的流失；涂白色是殺傷樹(shù)皮里的害蟲(chóng)，防止昆蟲(chóng)們?cè)僖��?shù)皮。

　　花壇里顏色各異的花，還有草兒們的映襯，再加上挺拔、翠綠、粗壯的松樹(shù)，相連起來(lái)不就是一副連綿不斷的畫(huà)卷嗎？真是“春色美，能不惹人醉？”

校園的花壇作文11

　　在我記憶的天空中，有許多許多的小星星，每一顆都代表一件有趣的事物，但是沒(méi)有一顆比它更閃更亮，那就是我們校園的花壇。

　　每天清晨，當(dāng)我走進(jìn)校園，花壇好像在對(duì)我和同學(xué)們微笑，花壇里的花綻放著燦爛的笑臉，十分可愛(ài)。

　　花壇里的花橫著一行，豎著一行，斜著又是一排，黃、藍(lán)、紅、綠，各種顏色都有。每到春天各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，像比賽似的一朵比著一朵開(kāi)，蜜蜂來(lái)了，蝴蝶來(lái)了，它們圍著花兒唱歌跳舞，熱鬧極了。

　　課間，我也常常坐在花壇旁邊欣賞花兒，慢慢的.，這成了我的一種習(xí)慣。有一次，我因?yàn)椴恍⌒陌岩粋�(gè)簡(jiǎn)單的題寫(xiě)錯(cuò)了。我的老師非常細(xì)心認(rèn)真，立馬發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，并且把我批評(píng)了一頓，我感到很委屈，我只是因?yàn)椴恍⌒模�又不是故意的，老師卻那么嚴(yán)厲，我難過(guò)極了。放學(xué)后，我又坐到了花壇旁邊，看著那鮮艷的花兒，聞著那迷人的芳香，我慢慢平靜下來(lái)了。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，老師批評(píng)我是為了我能記住這次教訓(xùn)，下次不再粗心�？粗�眼前的花壇，是園丁們辛勤澆水施肥，才有了這些鮮艷美麗的花，老師不正像園丁一樣嗎？不斷幫助我們改正錯(cuò)誤，讓我們可以健康成長(zhǎng)。后來(lái)，每次我不開(kāi)心了，都會(huì)來(lái)花壇旁邊坐坐，花壇也好像成了我的朋友，我陪著它，它伴著我，我看著花壇里的花盛開(kāi)再凋謝，它也看著我的開(kāi)心與難過(guò)，看著我的進(jìn)步與成長(zhǎng)。

　　雖然，現(xiàn)在花兒已經(jīng)凋謝，花壇也不再像春天那樣美麗，但是我會(huì)一直陪著它，我相信，等下一年春天，花兒再盛開(kāi)的時(shí)候，花壇一定會(huì)更加美麗，那個(gè)時(shí)候的我，也一定會(huì)比現(xiàn)在更優(yōu)秀。

校園的花壇作文12

　　走進(jìn)校園，漫步一圈，我想讓你印象最深刻的一定是那小小的花壇。墨綠的葉子，讓人過(guò)目不忘，粉色的桃花，讓校園變得更加愜意。他們校園中一道亮麗的風(fēng)景，也是我們的休閑世界。

　　春天，萬(wàn)物都抹上了淡淡的綠色。小草從堅(jiān)硬的土壤中鉆了出來(lái)，張開(kāi)兩片嫩葉，感受著外面的舒適，龍爪槐也不甘落后，長(zhǎng)了一個(gè)個(gè)小嫩芽，站在遠(yuǎn)處看，樹(shù)上滿是嫩黃色，走近一看，全是米粒大的疙瘩。桃樹(shù)你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)花，待到桃花開(kāi)得爛漫的時(shí)候，整個(gè)校園都被花香籠罩著。蜂兒懶惰的趴在花蕊上，貪婪的吮吸著花蜜。

　　夏天的到來(lái)為花壇抹上了一層濃濃的顏料。樹(shù)葉變成了墨綠色，小草也從嫩綠變成了深綠。坐在樹(shù)下，陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中射出來(lái)，形成斑斑駁駁的光影。風(fēng)兒吹過(guò)，光影也跟隨著舞動(dòng)。

　　秋天的到來(lái)，把世間萬(wàn)物都涂成了黃色，小草有嫩綠變成淺黃，懶懶的'趴在地上，最后躲進(jìn)泥土里開(kāi)始冬眠。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片片銀杏葉在空中飛舞，宛如下凡的仙女。落到地上，他們隨著時(shí)間的飛逝，慢慢腐化成肥料為銀杏樹(shù)提供營(yíng)養(yǎng)，感謝銀杏樹(shù)它們的關(guān)愛(ài)，讓銀杏樹(shù)繼續(xù)培養(yǎng)下一代。

　　校園的花壇里就像住著一位魔法師，每到一個(gè)季節(jié)，便會(huì)動(dòng)她手中的魔法棒，把花壇變得別具一番風(fēng)味。

校園的花壇作文13

　　桃花楓葉，各有所愛(ài)。你知道我為什么特別喜歡校園的花壇嗎？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。

　　春天，草長(zhǎng)鶯飛、百花齊放，這時(shí)候小草發(fā)芽了，桃樹(shù)開(kāi)花了。小草使勁地鉆啊鉆，經(jīng)過(guò)它多年的努力，終于鉆了出來(lái)，舒服地伸展開(kāi)身體，舒舒服服地站在太陽(yáng)下。桃花那粉紅的花瓣，給校園添加了不少色彩。

　　夏天，烈日炎炎、熱氣騰騰，荷花和荷葉收集了太陽(yáng)公公灑下的每一滴陽(yáng)光，俗話說(shuō)：“只要堅(jiān)持就一定有成果�！惫�然到了夏天，成果來(lái)了，荷葉滿意地舒展開(kāi)身子，荷花也越長(zhǎng)越大，顏色比以前粉多了！

　　秋天，秋高氣爽、天高云淡。楓樹(shù)此時(shí)已經(jīng)火紅火紅了，風(fēng)一吹，楓葉脫離了樹(shù)枝，毅然地飄落，就像一只蝴蝶一樣翩翩起舞。一顆顆榕樹(shù)長(zhǎng)著粗壯的枝干，從遠(yuǎn)處望去，它就像一個(gè)巨人一樣站在那里�！拔嗤�樹(shù)葉像手掌�！币郧拔乙恢币詾檫@只是哄小孩兒的，今天我才知道這句話是真的。我隨手從地上拿起一片梧桐樹(shù)的落葉，把右手伸出去對(duì)比，真的`非常像。

　　冬天，冰天雪地、鵝毛大雪，世界變成了一個(gè)雪白的世界。這時(shí)，花壇里的花和樹(shù)雖然都枯萎了，但我的心里，他們一直開(kāi)著，開(kāi)得是這么茂密，這么美麗、可愛(ài)！

　　我浪蕩在這令人迷醉的花壇中，遲遲不肯離去，時(shí)間不知不覺(jué)流逝著，很快就到了傍晚，天邊的云霞也打扮得妖嬈起來(lái)，似乎要與花壇媲美，天空的顏色襯托著祥和的花壇，別有一番韻味，我?guī)е�微笑，慢慢離去。

校園的花壇作文14

　　我已經(jīng)在這個(gè)校園里生活學(xué)習(xí)了五年，對(duì)這里的每一處景物都有著很深的感情。但是，我感覺(jué)最熟悉、最親切的，要屬北教學(xué)樓東面的花壇了。

　　走進(jìn)花壇，首先映入眼簾的是“小神童”氣象站，他每天的工作是為我們準(zhǔn)確的“匯報(bào)”當(dāng)天的天氣情況。進(jìn)入氣象站，可以看到一塊匯報(bào)黑板、一個(gè)百葉箱、一個(gè)風(fēng)向標(biāo)和一個(gè)雨量器�！靶∩裢�”氣象站配有紅領(lǐng)巾氣象員，每天，他都把每天，他都把百葉箱、風(fēng)向標(biāo)、雨量器“匯報(bào)”的結(jié)果寫(xiě)在匯報(bào)黑板上，讓大家清楚地了解到天氣狀況。

　　氣象站周圍是許多職務(wù)，有紫葉李、臘梅、法桐、無(wú)花果、臥槐、銀杏、小柏樹(shù)等。紫葉李高約3米，葉子有紫、紅、黃、綠四種顏色，透過(guò)陽(yáng)光，看起來(lái)真好看！臘梅的葉子稍大一些，呈橢圓形，兩頭尖中間圓，枝上有斑點(diǎn)形花紋。法桐高約10米，直徑約一米左右。無(wú)花果葉子寬大，有些像手掌。這些樹(shù)木周圍是許多小柏樹(shù)，高還不到半米，翠綠翠綠的`，好看極了。

　　這就是我們學(xué)校美麗的校園花壇，它蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助。一年級(jí)時(shí)，自然老師帶我們來(lái)到這里，采集了很多樹(shù)葉，拿回來(lái)作了標(biāo)本；三、四年級(jí)時(shí)，科學(xué)老師帶我們來(lái)到這里，觀察并記錄；五年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文老師又帶我們來(lái)到這里，做作文素材，讓我們描寫(xiě)它。

　　校園花壇給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)美麗的校園花壇。

校園的花壇作文15

　　我的母校是一所花園式的學(xué)校，校園內(nèi)的美景數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的還是校園的花壇。

　　校園的花壇在高大的教學(xué)樓前。這兩個(gè)花壇仿佛兩個(gè)親密的兄弟在一絲不茍地站崗。說(shuō)他們是兄弟，是因?yàn)樗麄円蛔笠挥�，兄弟倆長(zhǎng)得一模一樣的`。兩個(gè)金色的長(zhǎng)方形花壇里放滿了肥沃的土壤，綠色的爬山虎，夏天里架起了它那最為驕傲的橋梁，四個(gè)火紅的大圈和兩個(gè)心形花壇巧妙地鑲在里面。不僅代表我校如紅日般冉冉升起，也象征著我們要天天向上，為母校爭(zhēng)光的決心。一看到它倆，我便頓時(shí)充滿了向上的信心。

　　在夏天這個(gè)美好的時(shí)光里，就是花壇最美麗，最熱情奔放的日子了。

　　夏之神的腳步輕快而活潑，一陣陣溫暖的夏浪讓萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)，讓美麗的花壇變得生氣勃勃，欣欣向榮。瞧！細(xì)嫩的花芽輕輕的向你搖著手，上面那漂亮的花兒，仿佛一個(gè)小精靈在翩翩起舞，放眼整個(gè)花壇。哇，真仿佛一年一度最熱鬧的選美大會(huì)，花兒競(jìng)相開(kāi)放，散出陣陣清香，讓人心曠神怡，真是紅的似火，黃的如金，白的似雪，粉的如霞。那千萬(wàn)朵花異彩紛呈，相邀爭(zhēng)寵，組成了一副無(wú)比美麗的百花圖，真是美不勝收。雖然那爬山虎不懼驕陽(yáng)，長(zhǎng)得無(wú)比茂盛，仿佛一堵堵綠色屏障為人們服務(wù)，可和花兒們相比，還是遜色多了。

　　遠(yuǎn)看花壇，那一群絢麗的植物仿佛一塊大地毯，輕輕地給花壇蓋上，與熠熠生輝的彩磚相映成趣，更是錦上添花！

　　我愛(ài)這美麗的花壇。

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