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小問號作文精華（15篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小問號作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小問號作文精華（15篇）

小問號作文1

　　我的弟弟是個虛心的人，嘴里時不時就蹦出“為什么”這三個字。所以，大家就送他“小問號”這個美稱。

　　他問起你來就沒完沒了，你要是被問到，那可就難以脫身了。

　　一天，他回到家里就對老媽講在學校的事。弟弟說完后，我差點笑出聲來。原來呀，弟弟上美術(shù)課，老師要求畫一幅有關(guān)快樂的畫，弟弟馬上站起來問：“老師，什么叫快樂呀？”老師笑瞇瞇地答道：“就是一種心情�！薄澳切那槭鞘裁囱剑俊崩蠋熡行┎荒蜔┝耍骸案杏X唄！”“那感覺又是什么呀？”“就是……”老師實在想不出來，就只好擺擺手，讓弟弟坐下了。

　　可我認為好問沒什么不好的，直到我領(lǐng)會到他的厲害才明白。

　　一天，我在做作業(yè)，他跑來問我：“哥哥，麻雀為什么會飛呀？”“因為它有翅膀�！薄澳撬鼮槭裁从谐岚蚰�？”“媽媽生的唄！”“那媽媽為什么要生呢？”“嗯……因為生存的需要�！薄澳菫槭裁匆婺�？”弟弟眨巴著眼睛問我。這可是哲學家的問題，我可不懂，就說：“好弟弟，哥哥要上個廁所�！睅T剛打開，弟弟就拿起一本書向我跑來……

　　領(lǐng)教到他的厲害后，我盡可能地避開他的.問題，大人都常常被問得啞口無言，何況我呢！

　　可有一天，弟弟歡天喜地地向我跑來。我一看，趕緊開溜，還沒跑開弟弟就發(fā)話了：“哥哥你看�！蔽矣仓^皮一看，喲，這不是弟弟的作文嘛！我再一看，這篇作文中居然有他問過我的問題，我這才發(fā)現(xiàn)，好問也不是壞事。

　　“哥哥，哥哥，這是什么呀……”弟弟又發(fā)問啦！

小問號作文2

　　我的妹妹是一個小問號，她已經(jīng)五歲了。

　　她每天都扎著一個高高的馬尾辮，向我跑來的時候辮子一甩一甩的，好像一個問號媽媽帶著一大堆小問號向我奔來。她還有一個櫻桃小嘴，你別看她的嘴巴很小，但是她只要一張開那小小的.嘴巴，一大推問號就脫口而出，就像是被困了好久的黃河水，突然奔涌而出，要把我淹沒。

　　有一次，我正在院子里澆花，這時妹妹又帶著一群小問號跑了過來。于是一場與小問號之間的過招開始了！為什么花朵要在土里生長？因為他要在土里扎根，才能不怕風吹雨打。為什么花朵每天都要澆水？因為如果沒有水，它們就會枯萎的。為什么仙人掌不要經(jīng)常澆水�。恳驗橄扇苏频纳眢w會儲存水分，慢慢的消耗。接著妹妹又嘰里咕嚕的問了一大堆問題，我有一搭沒一搭的回答著，到后來問得我都快說不出話來了。我真希望自己能變成一只樹懶呆在樹上，或者變成一只小鳥，飛到遙遠的地方，讓妹妹找不著我。

　　雖然妹妹這個小問號讓我很煩惱，但是她安靜下來的時候，可愛的就像一個小包子，讓我喜歡得想啃兩口。而且我知道妹妹不懂就問會越來越聰明的，我也要像妹妹學習這種小問號的精神。

小問號作文3

　　我家有一個小問號，不管什么都要打破砂鍋問到底。你瞧，她紅嘟嘟的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，像晶瑩剔透的玻璃球似的，一笑起來，臉上就出現(xiàn)了一雙像盛滿了酒的小梨渦，模樣這樣乖巧的妹妹，我就不曉得她那小腦袋瓜了成天想什么，怎么會有那么多為什么呢？

　　這不，有一次，我正在寫作業(yè)，有一個字不會寫，就拿出了字典，一旁的妹妹看見了，馬上就問：姐姐，你手里拿的是什么呀？是一本字典。我頭也不抬地回答。妹妹繼續(xù)追問：字典是干什么用的呀？可以教你寫不會寫的字，還可以告訴你詞語的意思和組詞。妹妹得到了她想要的答案，開心地離開了�？墒�，過了還沒一分鐘，妹妹又帶著新的問題來了：姐姐，天上的'月亮不見了，這是怎么回事呢？我不耐煩了，說：我在寫作業(yè)，別還沒等我說完，妹妹就耍起賴了：我就是要問，每次我問你，你都說‘別煩我’，算什么姐姐！妹妹生氣地大喊。為了讓她離開，我只好回答了她的問題，妹妹終于滿意地走了。

　　還有一次，媽媽帶我們出去玩，乘坐電梯時，妹妹看見了天上的云朵，就問：媽媽，天上為什么有云呀？云為什么會變化呀？云是怎么來的呀面對妹妹的連環(huán)追問，媽媽也沒辦法，只好投降了，妹妹知道了這些問題的答案，滿意地停止了連環(huán)問，我再看看媽媽，見媽媽累得滿頭是汗，忍不住笑了。

　　雖然妹妹很調(diào)皮，也總是問問題，但我們還是很喜歡她，因為她給我們帶來了快樂。

小問號作文4

　　他是誰?他有一個紅紅的小臉蛋，烏黑的短發(fā)，一雙小巧玲瓏的眼睛——他就是我弟弟，也是我家的“小問號”。

　　我的.“小問號”不管在什么地方都能問出匪夷所思的問題。

　　在公園，“小問號”就會問：“姐姐，樹為什么要澆水?”我回答道：“因為樹要快快長大呀!”

　　“那為什么這里人這么多呢?”“小問號”又問了起來。

　　“因為這里熱鬧呀!”我再次回答道，“你看，有的在跳廣場舞，有的在玩耍，還有的……”

　　在溪邊，“小問號”會聞到：“水為什么這么清澈呀，姐姐?”

　　“因為我們參與了五水共治，水就變清澈了�！�

　　“那五水共治又是什么呢?”

　　“就是保護水源，不浪費一滴水，這就參與了‘五水共治’。”

　　但是在吃的問題上，“小問號”又有令人意想不到的想法了。有一次吃晚餐，“小問號”說：“姐姐，我們來玩一個游戲吧!游戲規(guī)則是我問你一個問題，你答對了話，你吃一顆排骨;你答不出來或答錯就我吃一顆�！�

　　“好呀，那就來玩玩吧!”我暗自竊喜，這還不容易。

　　“好，請問怎樣讓紙在水上漂得更長�！�

　　“折成紙船�！�

　　“對!”

　　于是我吃了一顆糖醋排骨……

　　就這樣，我一連吃了好多顆糖醋排骨。

　　“小問號”可真是什么都能問呢，看來我都可以為他出一本《十萬個為什么》了。

小問號作文5

　　我的表弟個子不高，胖乎乎的，十分可愛。他很愛提問題，人稱“小問號”。

　　我的表弟有一次來我家里玩，帶了好多課外書，我數(shù)了數(shù)，大概有十幾本。表弟讓我和他一起看，有不認識的字，要我教他。每讀完一本書，我的表弟都有“上千”個問題問我，誰讓我是他表哥呢，只好一個個耐心地解答。他不把帶來的書看完，是不會放過我的。我只能陪他看，我看了看手表，1分鐘，10分鐘，40分鐘，1個小時過去了。哎！可算是看完了，表弟又撲過來，問了一大堆問題，問得我頭都大了。這就是我為什么給他起“小問號”的原因。

　　我的表弟每次看書都認認真真做筆記，他會因為書中的`故事情節(jié)，時而眼淚汪汪，時而眉開眼笑。他最愛看《十萬個為什么》，在書中積累了很多問題，問得問題也十分奇怪。有一次在河邊玩，他問我，小河的水為什么從上往下流，而不從下往上流呢？河里的石頭是怎么形成的？問得我啞口無言。我趕緊回去查資料，找到了答案，并講解給他聽，我自己也增長了知識。表弟因為對一切好奇問題都有刨根問到底的好習慣，所以他的學習成績也非常好。

　　大家說，我的表弟是不是名副其實的“小問號”。鮑波爾說過：“正是問題激發(fā)我們?nèi)W習，去實踐，去觀察。”我也要像表弟一樣，做一個勤學好問的小學生。

小問號作文6

　　小表弟長著圓圓的大腦袋，胖乎乎的臉上嵌著一雙黑寶石般的大眼睛和一張能說會道的嘴。他是一個好奇寶寶，每當遇到感興趣的問題時，他就會眨著那雙充滿渴望的大眼睛望向你。我們都愛喊他“小問號””。

　　“小問號”總能從一個問題聯(lián)想出好多其他問題。有一次，我正在看書，他抱著玩具飛機跑過來問我：“飛機為什么會飛？”我正好看過介紹飛機的書，就從小鳥的飛行講到飛機的飛行，“總之，就是因為飛機的速度快，兩側(cè)形狀特殊的.機翼會帶動空氣產(chǎn)生風的流動形成壓力差，從而飛機就飛起來了。“小表弟若有所思地點了點頭，轉(zhuǎn)過身剛準備走，卻又猛地把身子轉(zhuǎn)了回來：”那汽車跑到那么快為什么不能飛起來？“頓時，我大腦一片空白，為了不在表弟面前丟臉，趕緊去查資料終于把這個問題給解釋清楚了。我怕他又想出什么稀奇古怪的問題，趁他思考的時候趕緊溜走了。

　　由于小表弟的好奇心，家里的好多東西都遭了殃。他為了知道為什么遙控汽車可以跑，就把家里的玩具汽車都拆了；為了知道金魚離開水可以活多久，把魚缸里的魚都撈了出來放在陽臺里，倒霉的小魚被曬得奄奄一息；更危險的是他對溫度計發(fā)生了興趣，想弄明白溫度計里面銀色的柱子為什么一會升高，一會降低，就把溫度計就打破了，幸虧叔叔發(fā)現(xiàn)的及時，不然后果可不堪設(shè)想。

　　這就是我可愛的小表弟，一個人見人愛的“小問號”。

小問號作文7

　　我家有一個小問號，那就是我的弟弟。

　　早晨，火紅火紅的大陽從東方升起來的時候，弟弟跑過來拽著我的衣角問我：“姐姐，太陽公公怎么老從東邊出來？”我說：“因為太陽公公的家就在東邊�！薄澳�，姐姐，太陽公公永遠也不搬家嗎？”弟弟仍在窮追不舍，真有打破沙鍋問到底的勁頭�！拔�，我怎么知道它搬不搬家�！蔽覞q紅了臉，一下子意識到面對好奇心重的問號弟弟，我還有努力學習啊。

　　炎熱的夏天，有時會有一絲絲涼風，讓人感到?jīng)鏊�。這時弟弟的'小問號又跑了出來：“姐姐，風從哪里來的？”我想起了奶奶給我講的風婆婆的故事，就說：“天上有個風婆婆，風婆婆一打開風口袋，就有風了�！钡艿芩坪鹾軡M意我的答案，拼命的點著頭，我正要得意，突然他又撓撓頭：“姐姐，那風口袋長什么樣子？你借過來，給我玩會兒唄！”唉，我家的小問號又把我難住了！

　　小鳥為什么能在天上飛，小魚為什么能在水里游，我為什么不會飛，也不會水里游？每天的每天，我都被小問號弟弟追得到處逃跑，因為我真怕回答不出他這許許多多的問題啊。“姐姐”

　　壞了，他又來了，趕緊跑呀

小問號作文8

　　我們班有一個小問號，那就是—姜思晗。他胖嘟嘟的，很愛笑，但是一遇到問題，笑瞇瞇的.臉就會嚴肅起來，緊皺眉頭，眼睛瞪得老大，就像問號下面大大的圓點。

　　一次上數(shù)學課，老師正在起勁地講平年閏年的知識呢，姜思晗忽然把手舉起來，還大聲說：“老師，我有問題！”

　　“你有什么問題？”老師問姜思晗。

　　“就是為什么判斷閏年要除以四或四百？”姜思晗一邊站起來一邊問。

　　“這是規(guī)定！”老師回答。

　　“為什么……”

　　“先記住這一規(guī)定！后面我會再講！”老師嚴肅地說著。姜思晗只好坐了下來。

　　還有一次上品社課，老師說：“給家人傳遞愛的方式有：稱贊媽媽做的飯菜美味可口，親自給長輩做一碗長壽面……”

　　姜思晗又把手舉了起來，一臉問號：“老師什么是長壽面呀？”

　　“這個以后你們語文老師就說了�！崩蠋熁卮�。姜思晗皺起了眉頭，似乎很想把這個問題弄明白，但又怕老師不高興，他便坐了下來。

　　姜思晗肚子里裝著問不完的問題，真是個小問號呀！

小問號作文9

　　我們班上有一個同學，他叫姚遠。他因為有一張愛提問題的嘴巴，所以大家給他取了一個小外號-----“小問號”。

　　一到下課，“小問號”就迫不及待地向同學們問各種奇怪的問題。比如：蠶為什么會吐絲呢？植物的葉子為什么會進行光合作用呢？鳥為什么會飛呢？他的小腦袋里好像有十萬個為什么，一下子就把班級變成了問的海洋。

　　他不但喜歡好奇地問，而且必須答案滿意才會開心地離開。有一次，我正專注地做語文作業(yè)。突然，從身后傳來“咻”地一聲，一道人影立刻在我身旁，把我從作業(yè)的海洋里給拉了出來，猛一驚，抬頭一看，原來是“小問號”！他不管三七二十一，先把《語文課堂作業(yè)本》重重地扔在我的課桌上，一本正經(jīng)地說道：“這道語文題該怎么做呢？”正當我想回答的時候，他像連珠炮似地問了一題又一題，我的腦袋還來不及思考，就像一個個炸彈爆炸了，我氣憤地對他說道：“別說了，別說了，不然我就不告訴你這幾道語文題怎么做了！”他一聽，頓時呆若木雞，我這才開始一一講解語文題，等到我講完的所有的語文題他才心滿意足地回到了座位上。

　　你瞧，這就是我的.同學“小問號”，一個喜歡提問題的同學，一個不恥下問的同學。因為有他，我也變得勤于思考了，我非常喜歡他。

小問號作文10

　　我們班有一個“小問號”，為什么說他是個“小問號”呢？因為每一次說話，他都有問不完的問題，如果你不信就聽我講講吧！

　　星期六的中午，我跑到他家，推開大門，走了進去，坐到沙發(fā)上。他看見我來了就從床上爬起來，和我一起玩，坐在了我的身旁。我對他說：“你有沒有玩過‘光遇’這個游戲呢？”小問號發(fā)問了：“‘光遇’是什么？” “‘光遇’能吃嗎？”“‘光遇’怎么玩？”……我被他問得不耐煩了，起來就要走，他用手一邊拉著我的`衣角，一邊又說：“范承俊，你別走，我剛剛的問題你還沒回答我呢！”聽到這我更生氣了，原本我還想再玩一會兒的，可現(xiàn)在不想在這再待一秒鐘。

　　“你再留一會呀，回答完我的問題你再……”還沒等他說完，只聽“砰”的一聲，我把門關(guān)了起來，但他打開了門，追了上來，在旁邊一直說個不停，就像一只蒼蠅在我耳邊一直響，而且怎么趕也趕不走。

　　到了我家門口，他又用可憐巴巴的眼睛看著我，我只好把他帶到家中，花了整整30分鐘才回答完他的問題，他這才心滿意足的一蹦一跳地走了。

　　唉，有這樣一個朋友，我是該笑，還是該哭呢？

小問號作文11

　　“姐姐！姐姐！”我正在家里寫作業(yè)，妹妹突然喊道。“怎么了？我正在寫作業(yè)！別煩我！”

　　“我發(fā)現(xiàn)了一只青蛙！”妹妹一臉笑意�！扒嗤苡衷趺戳�？不是很常見嗎？”我很不耐煩。妹妹急得直擺手，大聲說：“不是！不是！是從天上掉下來的青蛙！”“天上怎么會掉青蛙呢？是你眼花了吧！”“是真的！”妹妹一臉認真，說完還拉著我向外跑去。

　　我跑出去一看，原來草地上真的'有只青色的青蛙。我想了想，故意逗起了妹妹：“青蛙呢？”妹妹指著前方，認真地說：“在草上！”“在哪呢？”“在草上！”“在哪呢？”“在草上！”妹妹生氣了，氣呼呼地盯著我。

　　“好了！好了!不逗你了！我看見了，看見了，我先進屋寫作業(yè)了！”逗完妹妹，我要寫作業(yè)了，妹妹卻一把拉住我：“等一下，姐姐，那竹子為什么是彎的？”“這個——這個——哎呀！不知道！別煩我，我要寫作業(yè)了！”我有點生氣地說道�！芭叮冒�！”妹妹傷心地走了�？晌覄倢懥艘粫鳂I(yè)，妹妹又來了，她又纏著我，問我這，問我那，一副打破砂鍋問到底的架勢！

　　唉，妹妹真是個行走的“小問號”��！

小問號作文12

　　我有個好朋友，他有烏黑的頭發(fā)，紅彤彤的臉蛋，還有一雙閃閃發(fā)光的'大眼睛，總在骨碌碌地轉(zhuǎn)著，眼神里似乎總是充滿著對這個世界的好奇與疑惑。

　　他特別喜歡問問題，我們都叫他“小問號”。他看到電視上有人寫毛筆字，會問道：“毛筆是誰發(fā)明的？”看見哥哥用鋼筆寫作業(yè)，也會問：“鋼筆是怎么做到讓墨水吸進肚子里不漏出來的？”他的腦子里總有十萬個為什么，經(jīng)常把大人們難住了，真是一個名副其實的“小問號”！

　　有一天，他來到我們家，看到我在練字，爸爸在工作，怕打擾我們就拿了一本書乖乖地坐在凳子上看。不一會兒，就聽見他自言自語地說：“蚯蚓有沒有眼睛呢？”見沒人搭理他，就又自顧自地繼續(xù)看書，不時去書架上翻找一些東西。晚些時候，見我和爸閑下來了，就主動給我們講起了他今天所學到的新知識：“我自己查找了資料，原來蚯蚓是沒有眼睛的……”看見他快樂又滿足的樣子，我們都覺得他是一個愛學習也會學習的孩子。

　　你們覺得這個“小問號”可愛嗎？

小問號作文13

　　一說到小問號，我就想起了我的堂弟。他有一雙大大的眼睛，他的鼻子小小的，他還有像紅蘋果一樣的臉，一個大大的腦袋，里面有一大堆小問號。

　　有一天，我在幫我的仙人掌澆水，堂弟跑過來說：哥哥，為什么仙人掌沒有葉子？

　　我說：仙人掌本來有葉子的，但是長期長在沙漠這種干旱的環(huán)境下，葉子就變成了刺，體內(nèi)的水分就不容易被蒸發(fā)，也就減少了水分的.消化，聽懂了嗎？

　　堂弟說：聽懂了。然后堂弟又說：為什么動物不會滅絕呢？

　　我說：因為它們會繁殖。

　　堂弟又問：繁殖什么意思？

　　我說：繁殖就是像你媽媽生你一樣，一代生一代。

　　他又問：那人為什么要上學呢？

　　我說：因為我們要學更多知識，然后考上大學。

　　堂弟又問：人為什么要上大學？

　　我有點著急，說：你一會兒問這一會兒問那，太晚了，哥哥要睡覺了。

　　堂弟一臉生氣的樣子，說：好吧，明天我再問。

　　我小聲地說：唉，真拿他沒辦法！

　　這就是我家的小問號，他不僅調(diào)皮、可愛，而且問得問題也多。

小問號作文14

　　我們家有一個“小問號”，她就是我的妹妹。她有一頭烏黑的頭發(fā)，長長的睫毛下有一雙圓圓的大眼睛，她那高挺的鼻子下，有一個櫻桃一樣的小嘴，可會問問題了。在她眼里，所有事情都充滿了問號，而且她的問題總是讓人哭笑不得。

　　有一次，我們一家準備騎自行車去體育館，妹妹突然問：“為什么騎車去體育館呢？”我說：“騎自行車去體育館速度快，效率高呀�！薄盀槭裁醋孕熊嚨妮喿邮菆A形的呢？”妹妹疑惑地問。我說：“圓形的輪子平穩(wěn)，阻力小呀！”“小問號”又發(fā)問了：“那為什么不叫它圓形車呢？”我和媽媽互相看著，哈哈大笑。就在妹妹又要張口說話時，媽媽趕緊捂住妹妹的嘴，“哎呀，我家的小問號，你能不能不問了�！蔽已杆購亩道锬贸鲆桓舭籼�，妹妹立刻搶了過去�？磥碇挥谐圆拍芏伦　靶柼枴钡�.嘴，“小問號”終于不說話了。

　　還有一次，我和媽媽去買衣服，正付錢時，妹妹充滿疑惑地問：“媽媽，這個衣服為什么這么貴？”“因為這件衣服穿上舒服，還很好看，所以就很貴啊�！眿寢尰卮稹！盀槭裁词娣秃苜F呢？”“這個反正我們總不能白拿人家衣服吧�！眿寢尶匆娒妹瞄_啟了追問模式，只好趕快交錢帶上我們出店。一路上，妹妹還是歪著腦袋想要問媽媽，媽媽趕緊說：“有些道理等你長大了就會明白的。”妹妹似懂非懂地點點頭。

　　你瞧，這就是我們家的“小問號”，一個會動腦筋，愛提問的妹妹。