(熱門)學(xué)習(xí)的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
我的表弟比我小三歲，長(zhǎng)得又黑又瘦，鈕扣般的鼻子說(shuō)話還甕聲甕氣的。更糟的是，表弟只有一只耳朵，他只能靠一只耳朵去傾聽這個(gè)世界的美妙聲音，我打心眼里可憐牠。
表弟偏偏從四五歲起就迷上了音樂(lè)，纏著姑姑給他買手風(fēng)琴。姑姑節(jié)衣縮食，終于一架嶄新的手風(fēng)琴在表弟家“落戶”了。
去年暑假，我去姑姑家玩，親眼看到了表弟是怎樣練琴的，我正和表弟興高采烈地下棋，猛然間，大鐘敲響九下，只見剛才眉飛色舞的表弟忽然收斂了笑容，“姐姐，等會(huì)兒再下吧，我該練琴了�！闭f(shuō)著，表弟就要收棋，我正想挽回殘局，連忙拉住他說(shuō)：“哎呀！練琴著什么急，快，快下，完了再說(shuō)�！薄安恍�！每天九點(diǎn)是我練琴的時(shí)間�！北淼苓呎f(shuō)邊睜開我的'手，練琴去了。我真是又氣又恨，表弟太“正規(guī)”了。
表弟把一架比他還大的琴放在椅子上，用他那只唯一完整的耳朵貼近風(fēng)箱，伸著細(xì)細(xì)的脖子。我真擔(dān)心一不小心，脖子抻斷了。表弟閃動(dòng)著兩只小眼睛，全神貫注地盯著。只見他時(shí)而停下來(lái)，用筆在曲子上劃劃點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)而低頭背；時(shí)而又用手敲打拍節(jié)，仿佛整間房子里只有他一個(gè)人。我有意沖他做鬼臉，要是在往日，表弟早和我鬧開了�？山裉�，卻連看都不看我一眼。我聽了半天。也聽不出個(gè)名堂來(lái)，獨(dú)自玩去了。
“不對(duì)，又錯(cuò)了！”姑姑喝斥著。我連忙從陽(yáng)臺(tái)上跑進(jìn)來(lái)，邊沖表弟使眼色，一邊對(duì)姑姑說(shuō)：“姑，他都練習(xí)一個(gè)小時(shí)了，休息會(huì)吧！”姑姑嘆了口氣，去廚房做飯了，我趕緊跑到表弟面前說(shuō)：“走，玩會(huì)去，有我救駕沒事兒！”可表弟一推我，堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“不，我就不信我拉不會(huì)，哼！”“你，不識(shí)好歹，死你！”表弟抹了一把鼻涕，托著下巴頦兒，眼睛死死地盯五線譜，還在冥思苦想呢，汗水順著臉頰往下淌，弟弟的膀上已經(jīng)卡出了好幾道血印。
“吃飯了！今天，有你們最愛吃的油燜大蝦，快來(lái)！”姑姑在招呼我們吃飯呢，我一聽，什么！“油燜大蝦’，口水差點(diǎn)流出來(lái)，連忙去拉表弟，“得了，大音樂(lè)家，快吃飯去吧，今有油……”我還沒說(shuō)完，表弟便打斷我的話說(shuō)：“不、不吃，么時(shí)彈好了，幸什么時(shí)候吃！”唉，我可真拿他沒辦法。
我們的飯都快吃完了，只見表弟歡天喜地地跑進(jìn)來(lái)，拉著我和姑姑，非讓我們聽聽拉得怎么樣�？粗鴿M頭大汗的表弟，看他那左邊失去聽力的畸形的耳朵（只有一片個(gè)肉團(tuán)），我的眼眶濕潤(rùn)了，我有一種說(shuō)不出的感情：慚愧、懊悔、自責(zé)……連我自己也說(shuō)不清。
從此，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，表弟那練琴時(shí)的身影，會(huì)讓我在困難面前鼓起勇氣，拼搏自強(qiáng)。表弟，你真是我的好榜樣。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
有的人說(shuō)學(xué)習(xí)不能玩，不能做自己要做的事情，其實(shí)不是這樣的。我覺得只要用心去學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)就不會(huì)像大家想象中的那么難，而很輕松。能和同學(xué)、老師在同一屋檐下學(xué)習(xí)，一起遨游知識(shí)的海洋，我感到非常愉快。學(xué)習(xí)時(shí)，我們宛如饑餓的鯊魚在知識(shí)的海洋里四處尋找新的食物（新的知識(shí)），又仿佛開礦工人，辛勤的用風(fēng)鉆用力的“鉆……鉆……鉆……”尋找出新的資源（新的知識(shí)）。
學(xué)習(xí)是希望，學(xué)習(xí)是快樂(lè)，學(xué)習(xí)是成功，學(xué)習(xí)是樂(lè)趣！學(xué)習(xí)能掌握知識(shí)，提高技能；學(xué)習(xí)能開闊視野；學(xué)習(xí)能…… 學(xué)習(xí)可以為國(guó)效力，建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的每一個(gè)角落都蓋起高樓大廈，建成立交橋，馬路邊都種上綠色……每個(gè)人都欣欣然住進(jìn)了溫暖的新房子，再也沒有討飯人了，再也沒有災(zāi)區(qū)人民……大家都快快樂(lè)樂(lè)的`生活著……生活著……將祖國(guó)建設(shè)成一個(gè)世界上數(shù)一數(shù)二的國(guó)家，不讓任何一個(gè)國(guó)家踐踏我們祖國(guó)神州大地的一草一木！ 學(xué)習(xí)不是為了榮華富貴。以前的人們?yōu)榱丝既」γ�，不怕路途遙遠(yuǎn)，千里迢迢去京赴考，考上了狀元，慢慢的七品、六品、五品……二品，求得了榮華富貴。這種學(xué)習(xí)觀是不可取的。
學(xué)習(xí)，給了我樂(lè)趣，是我的最愛！
學(xué)習(xí)的作文 篇3
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！比A羅庚的這句話就是我的座右銘，它時(shí)刻提醒我要勤奮努力地學(xué)習(xí)。
其實(shí)，每一個(gè)人的成功是離不開勤奮努力的。比如我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周，他中學(xué)第一學(xué)期末的成績(jī)很差，但是，他用勤奮趕了上來(lái)，成績(jī)突飛猛進(jìn)，在全班名列前茅。我也是一個(gè)勤奮努力的人，有不服輸?shù)?那股勁。
記得剛學(xué)英語(yǔ)時(shí)，英語(yǔ)單詞是我最大的弱項(xiàng)，每當(dāng)背到后面單詞就忘記了前面的單詞。我就每天晚上睡覺前把當(dāng)天所學(xué)過(guò)的單詞背一遍，并且還把記不牢的單詞寫在一張便簽紙上，貼在衛(wèi)生間的鏡子上。每天刷牙時(shí)，邊刷邊記這幾個(gè)單詞。每天上學(xué)的路上，我都會(huì)再讓媽媽抽問(wèn)我記不牢的單詞。每個(gè)星期天，我會(huì)把一個(gè)星期所學(xué)的單詞再?gòu)?fù)習(xí)一遍。這樣不僅克服了背到后面忘了前面的毛病，而且期中英語(yǔ)成績(jī)得了滿分。由此可見，即便我沒有別人聰明，只要勤奮努力，成績(jī)也是照樣可以提高的。
我們現(xiàn)在不用鑿壁借光、懸梁刺股、囊螢映雪、聞雞起舞，但是我們?nèi)圆荒芡洝扒趭^”二字。只有勤奮努力，你的人生才能活得更精彩。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
兩年前的一天放學(xué)回家，剛走出電梯就看到有人在搬家具，向家長(zhǎng)一問(wèn)，原來(lái)是來(lái)了一家新鄰居。
鄰居家有一個(gè)比我大一歲的小姐姐。她扎了一個(gè)馬尾辮，帶著黑框眼鏡，顯得很斯文。她微微一笑對(duì)我說(shuō)：“你好，咱們以后就是鄰居了，交個(gè)朋友吧，咱們倆在學(xué)習(xí)上要互相幫助噢！”我興奮極了，伸出手來(lái)對(duì)她說(shuō)：“沒問(wèn)題，多多關(guān)照！”
有一天放學(xué)回家，看到媽媽在家門邊的墻上留了一個(gè)紙條：今天我要九點(diǎn)回家，照顧好自己！我難過(guò)極了，自己在家多害怕呀！這時(shí)她也放學(xué)了，看到我對(duì)著紙條難過(guò)的神情，馬上明白了是怎么回事，就對(duì)我說(shuō)：“別難過(guò)，到我家來(lái)寫作業(yè)吧！”我眼前一亮，高興地跟她進(jìn)了屋。
我們洗了手之后剛坐下，她就翻出作業(yè)奮筆疾書起來(lái)，而我卻慢悠悠地“一筆一畫”地寫著。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，當(dāng)我還在啃筆頭的時(shí)候，她已經(jīng)寫完作業(yè)開始看《三國(guó)演義》了。她的學(xué)習(xí)習(xí)慣真好，真佩服她的學(xué)習(xí)效率！
去年她要迎接可怕的小升初，每天除了做題就是背英語(yǔ)，周末從天剛亮就開始在外面上課，當(dāng)太陽(yáng)落山的.時(shí)候才回家。
那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進(jìn)了她家，看到她把自己最希望考上的某中這所學(xué)校的名字寫在紙上并貼在書桌前。
“咱們?nèi)タ措娪鞍桑 ?/p>
“謝謝你，可是，我還有功課沒做完，你去請(qǐng)鄰居弟弟看吧。”
“不過(guò)……，唉！”我失望地走了。
終于，那一年她如愿地考上了某中。
這都是她刻苦努力的結(jié)果呀！
他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
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