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班級(jí)作文300字[精華]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的班級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班級(jí)作文300字[精華]

班級(jí)作文300字篇1

　　這是一個(gè)令我永遠(yuǎn)無法忘記的班級(jí)六(1)班！

　　說起這個(gè)班級(jí)，我的腦海中便浮現(xiàn)出了經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然而，想起這個(gè)班，也常常是讓我淚流滿面，因?yàn)椋驮谶@個(gè)班，如家一般溫暖的班級(jí)，在這里發(fā)生了太多太多的事，在這里，每一個(gè)人，有笑，有淚，有辛酸，有喜悅，這個(gè)班，早已刻滿了我的心。

　　我對(duì)這個(gè)班級(jí)，有著濃濃的回憶，深深的思念，還對(duì)它充滿著希望。

　　我愛這個(gè)班，更愛班級(jí)中的'每一個(gè)人，因?yàn)�，他們都是我的兄弟，我的姐妹，我永遠(yuǎn)的朋友，我與班中的每一個(gè)人，在純潔的心靈上都架著一座大橋，那就是---友誼之橋，我們通過這一座大橋，走進(jìn)了對(duì)方的心，了解到了他的熱情，他的真摯，他的誠(chéng)懇。

　　但是，過了這個(gè)暑假，我們都要離開這個(gè)這個(gè)班級(jí)，進(jìn)入到新的階段，開始新的生活。但是，每個(gè)同學(xué)對(duì)這個(gè)班級(jí)，都是那么留戀，那么難舍。

　　在這里，我不求什么，只求以后不管過多久，班里的每一個(gè)人，都要記住這個(gè)永遠(yuǎn)的班級(jí)六(1)班。

班級(jí)作文300字篇2

　　我是高外308班的學(xué)子，我們班的是一個(gè)快樂的班級(jí)，為什么呢，請(qǐng)聽我娓娓道來吧！

　　一、閱讀的快樂

　　我們班有個(gè)小型的圖書館，各式各樣的書一應(yīng)俱全，全班同學(xué)都愛看書，個(gè)個(gè)都是“小書蟲”，所以，那些好書，要是你手腳慢一點(diǎn)兒，早就被一搶而光了。大家對(duì)書都愛不釋手，經(jīng)�；ハ搿办乓敝约嚎戳耸裁�，了解了什么�？梢哉f，大家最興奮的事兒便是拿書里的奇妙故事到同學(xué)面前講述地眉飛色舞，看書真是一件快樂的事！

　　二、日記的快樂

　　雖說我們是小學(xué)生，但也有許多小秘密，為此，王老師還特地設(shè)計(jì)了“情緒日記”，讓我們寫下自己的喜怒哀樂。大家都愛寫，并且下筆如有神。當(dāng)然，有寫作好的.人才，必定有一雙雙愛聆聽的小耳朵，我們時(shí)�？梢源箫柖Ｄ�！

　　三、活動(dòng)的快樂

　　王老師經(jīng)常會(huì)想出一些令人快樂的活動(dòng)，例如跳蚤市場(chǎng)。那一次活動(dòng)，同學(xué)們都忙得熱火朝天，有的精心挑選有價(jià)值的書，有的帶來獨(dú)特的小玩意兒……每一個(gè)商鋪前都堆滿了琳瑯滿目的商品�！吧碳摇贝舐曎u力地吆喝著，想吸引買家的目光……同學(xué)們都買到了自己夢(mèng)寐以求的寶貝，也賺來了一大筆財(cái)富。

　　像這樣的快樂的事情，在我們班數(shù)不勝數(shù)，你，想加入我們嗎？

班級(jí)作文300字篇3

　　我們班的同學(xué)各個(gè)生性活潑開朗，因此在他們身上總會(huì)發(fā)生一些新鮮事，使我們的班級(jí)充滿了歡樂。

　　在我們的那個(gè)班雖然每天都充滿歡樂，但是我們班的一部分同學(xué)卻活潑過頭，給我們的班干帶來了一些不必要的麻煩。我現(xiàn)在在113班，在里面有我許許多多的好朋友好姐妹，我們就像一家人一樣相親相愛，勇敢，團(tuán)結(jié)。無論遇到什么樣的困難我們都勇敢的去面對(duì)，去克服。

　　因?yàn)橛辛?13班，所以我們才有信心去奮斗，去努力學(xué)習(xí)。113班看起來只是一個(gè)班級(jí)，但是對(duì)于我們并不是一個(gè)班級(jí)那么簡(jiǎn)單，它是我們的家，我們學(xué)習(xí)的地方，這個(gè)113班對(duì)于我們非常重要。因?yàn)樗菍傥覀兊模晕覀円獙?duì)得起“113”這3個(gè)數(shù)字，說什么也要保護(hù)它，讓我們的精神傳承下去，要告誡去他的人，一個(gè)完整的班級(jí)是多么的重要。

　　我們要懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)，去報(bào)答它，是它給了我們希望，給了我們鼓勵(lì)，給了我們這么多美好的生活和向往，讓我們知道學(xué)習(xí)的.重要性，讓我們懂得了做人的道理。

　　雖然我們快畢業(yè)了，但無論這么樣113班的人和美好的回憶都會(huì)存在我的腦海里，無聊過了多久，我們都要保存著這美好的回憶。

班級(jí)作文300字篇4

　　我們班里有一個(gè)小名人，他的名字叫王宇軒，王宇軒有著一對(duì)不大不小的眼睛和一個(gè)小嘴巴，別看他的嘴不大，但是他的嘴容量可不小，一根腸，他一口能吃掉三分之二啊。

　　王宇軒在我們班里學(xué)習(xí)很好，記得有一次數(shù)學(xué)老師提出了一個(gè)非常難的題，讓我們上黑板上講，全班只有他自信地舉起了手，那道題是一個(gè)聰明小屋，一般遇到聰明小屋都是難題，但王宇軒卻以他的聰明才智、語言的通順，正確地講了下來。

　　還有一次老師又提了一個(gè)問題，還是聰明小屋，班里只有三個(gè)人舉了手，王宇軒就是其中一個(gè)，而這次老師并沒有提問他，我看著王雨軒有點(diǎn)不對(duì)勁啊，細(xì)一看他竟然快哭出來了，我的同學(xué)啊，不至于吧，不就是要回答問題，老師沒叫他，怎么就哭了！

　　下課后我去安慰她，我是這么說的'。你老師看你手舉得那么高，肯定以為你會(huì)了，所以肯定要把機(jī)會(huì)留給別人對(duì)吧，別哭了，王宇軒聽了我的話，很快就好了。

　　王宇軒不僅學(xué)習(xí)好，而且還樂于助人。

　　我們一到有不會(huì)的題都去找他，不管是語文、數(shù)學(xué)還是英語，他都是來者不拒，而且他也會(huì)耐心地給我們講解，直到我們聽懂為止。

　　這就是我們班的小名人，他的名字叫王宇軒。

班級(jí)作文300字篇5

　　咱們班盡管不是有著鼎鼎大名的班級(jí)，可是臥虎藏龍，各路英雄好漢聚于此地，假如你想才智才智，待我引見，且先聽我娓娓道來，爾不要聽了出人命，不然自己是絕對(duì)不會(huì)負(fù)起責(zé)任。來～細(xì)心聽我道來。

　　首要，介紹素有“黃金暴牙兔”之稱的老班長(zhǎng)，不光就事能力強(qiáng)，搞笑的功力更是一流，盡管已引退山林，可是名聲仍久久不退。其次是有“光速機(jī)遇”之稱的郭鈞承，別看他皮包骨，只需看過他跑步的人，就會(huì)理解“人不可貌相，海水不可斗量”這句話的道理了，所以跑步競(jìng)賽，只需有他，再?gòu)?qiáng)的對(duì)手都只有“普獎(jiǎng)” 的.份啦！再來就是有著“鯊魚”之稱的廖冠博，每一種游水的方法他都會(huì)。游水課時(shí)會(huì)親熱的教導(dǎo)他人，并且也參與許屢次游水競(jìng)賽，當(dāng)然都是取勝回巢啦！最終是 “武林至尊”姜佳昫，每次，不管是小考或是大考，他都考一百分；通殺所有人，當(dāng)然，第一名的寶座就非她莫屬了。

　　和他們?cè)谝黄鸷芨吲d，他們的成功就是咱們的自豪，能夠與他門同享榮耀，真是榮幸備至。可是我有時(shí)也覺得很悲痛，由于我都沒有貢獻(xiàn)，使得我覺得很自卑。

　　與他們?cè)谝黄鹩谰�、永久、永久，我就滿意了。

班級(jí)作文300字篇6

　　我們的班集體很團(tuán)結(jié)，但與此同時(shí)，也有許多打鬧，我想在哪個(gè)班級(jí)都出現(xiàn)過打架事件，不熱鬧的班級(jí)不叫班級(jí)。

　　比如寒假剛開學(xué)第一天，一堂語文課，語文老師出去和家長(zhǎng)們談話。就在老師的左腿邁出去的那一剎那，我們班炸開了鍋！本來我在安安靜靜的寫作業(yè)，“嘩”的一聲打破了寧?kù)o！震耳欲聾的'喊叫聲快要震破了我的耳膜。無奈之下我只好一手捂著耳朵，一手“唰唰唰”的寫字�？墒�，寫字聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于喊叫聲，估計(jì)在一樓的學(xué)生都能聽見（我們?cè)诹鶚牵�。我也不是吹，老師剛進(jìn)校園，就能聽見我們的喊叫聲！

　　第二天，我們?cè)趯懶瞧谔熳鳂I(yè)，突然聽見了板凳倒的聲音，隨后是“霹靂刷拉”的、東西掉地的聲音。我隨聲望去，看見鄭少康和趙宏州打起來了，他倆越打越兇，抓著對(duì)方的手，小臉漲得通紅，激烈的打斗著。他們從三組打到四組，板凳和桌子都倒了還不肯罷休！最后這場(chǎng)斗爭(zhēng)以下課鈴?fù)Ｖ沽�。我想：他倆關(guān)系不是可好嗎？既然是兄弟為啥還要打呢？我真搞不明白。雖然這些都是些雞毛蒜皮的小事，可是卻是我小學(xué)生活的點(diǎn)滴見證！

班級(jí)作文300字篇7

　　俗話說“團(tuán)結(jié)就是力量”，的確沒錯(cuò)！就像一根筷子容易折，一把筷子難折斷。一個(gè)班級(jí)體就是一個(gè)大家庭，互相幫助，互相支持。難道不是嗎？

　　最近，許多老師都來控訴我們“上課不聽講，不遵守紀(jì)律”。這可把我們的“老母親”冉老師急壞了，天天苦口婆心的說：“你們咋就這么不讓人省心呢，好好聽課不行嗎？”不是我吹，冉老師，您就自己來看看吧——此時(shí)正在上美術(shù)課，有兩位同學(xué)因貪玩兒，被美術(shù)老師叫了起來……

　　接著，美術(shù)老師就開始教育我們：“我也不想跟你們生氣，打你們罵你們我開心嗎？”“開——心——”下面有幾位同學(xué)小聲地說道。本以為美術(shù)老師聽不到，可是老方既然有“火眼金睛”，美術(shù)老師咋就不能有“順風(fēng)耳啦？”就這樣，美術(shù)老師徹底爆發(fā)了……

　　所以，冉老師呀！歸根結(jié)底，就是您們太善良了。如果您們像老方那樣，該兇一點(diǎn)的時(shí)候兇一點(diǎn)，我們自然就不會(huì)那么“招搖”！看看老方，班上至少有一半的.同學(xué)都怕他。（我好像說了啥不該說的）

　　看看吧！這就是我們五一班！

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