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樹的作文

時(shí)間:2023-12-19 15:36:22 樹作文 我要投稿

樹的作文(匯總5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的樹的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

樹的作文(匯總5篇)

樹的作文 篇1

  春天來了,樹開始吐綠了。過了一個(gè)冬天,大樹們從沉睡中蘇醒過來。春光把雪化成了水,給了大樹們充足的營(yíng)養(yǎng)。松樹雖然四季常青,但寒冷的冬天讓它無法長(zhǎng)出新葉。它等待著,等待著春姑娘把冬爺爺帶走。終于,它等到了春天。在深綠色的樹葉中,長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像無臂的孩子在擁有高超醫(yī)術(shù)的醫(yī)生專心的呵護(hù)下,長(zhǎng)出了新的手臂,嫩嫩的`,叫人不敢去摸,像一摸就要斷了似的。

  柳樹在春光的哺育下,也開始吐綠了。在光禿禿的枝條上,泛起了淡淡的嫩綠色。過了幾天,柳樹的葉子變得明顯了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像長(zhǎng)著綠發(fā)的姑娘,風(fēng)一吹,它的長(zhǎng)發(fā)便隨風(fēng)而起,遮住了她的臉,這樣的場(chǎng)景,美得無法比喻。

  桃樹已經(jīng)開始長(zhǎng)花苞了,樹枝上長(zhǎng)滿了花骨朵兒,主干上也長(zhǎng)了一兩個(gè)花骨朵兒。過幾天再去看,所有的花骨朵兒都變成了一朵朵嬌小美麗的花;ǖ念伾蟹浅6喾N,有的粉,有的白,有的粉中帶白,有的粉得發(fā)紅,還有的粉得發(fā)白,各種顏色的花齊聚一堂,十分美麗。

  楊樹在長(zhǎng)葉之前,先長(zhǎng)一種像毛毛蟲一樣的東西。等到所有的像毛毛蟲一樣的東西都掉下來的時(shí)候,楊樹就開始長(zhǎng)葉了。楊樹長(zhǎng)葉的順序十分有趣,它先長(zhǎng)下面的葉,再長(zhǎng)上面的葉,所以楊樹下面的葉要比上面的大。春天是小樹生長(zhǎng)的季節(jié),假設(shè)咱們每人在春天種下一棵樹,那么咱們的春天就會(huì)更美麗。

樹的作文 篇2

  綠油油的絨毯,這正是植樹的好季節(jié)。

  星期天,小明和小紅到野外去植樹。小明左肩扛著一棵綠油油的`小樹苗,小紅右肩扛著一把鋒利的鐵鍬,他們有說有笑地來到野外。

  開始植樹了,小紅先用鐵鍬挖了一個(gè)又大有圓的樹坑,然后小明把綠油油的小樹苗小心翼翼地移入樹坑。他倆又揮鍬鏟土,把樹坑填滿。用腳把樹坑使勁踩結(jié)實(shí),又輕輕地把小樹苗提一提,好讓樹苗容易扎根。最后小明又從河邊提了一桶清水,慢慢澆入樹坑,一棵小樹終于種好了。

  他們干得滿頭大汗,大顆的汗珠從他們的額頭上滴落下來?伤麄円稽c(diǎn)也不覺得累。小樹像一名戰(zhàn)士一樣挺拔地站在那里,一陣微風(fēng)吹來,小樹苗搖起綠色的手掌,好像在說:“謝謝你們給我生命,我要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)出一大片樹陰,好讓人們來乘涼!

  小明和小紅高高興興地走在回家的路上,天仿佛格外的藍(lán),陽光仿佛更加燦爛。他倆邊走邊說:“明年我們一定要多種樹,讓我們的家園變得更美麗,讓祖國(guó)變得天更藍(lán),草更綠,水更清!

樹的作文 篇3

  我,是一棵松樹。我生活在森林里,還有一身永不褪色的綠衣裳。

  春天,我的衣裳被微風(fēng)吹過,彈起了美妙的音符。沙沙沙、沙沙沙,我喚醒了沉睡的動(dòng)物。春雨來了,我就是小動(dòng)物們的臨時(shí)避雨所。雨露們也爭(zhēng)先恐后地乘著我的樹葉滑滑梯,鉆進(jìn)了大自然的懷抱。

  夏天,我寬廣的身軀擋住了酷暑的烈日,成為樹林里最受大家歡迎的休閑場(chǎng)所。夏日的風(fēng)穿過我的樹葉,不知不覺間就變得不再熱辣,給小動(dòng)物們送去了一片涼爽。

  秋天,我的落葉為“居民們”打造一個(gè)獨(dú)特的觀景場(chǎng)所。我身上結(jié)出的果子,不僅能讓小松鼠們填飽肚子,還能成為小動(dòng)物們的娛樂工具。你看,它們正在用我送去的松果,舉辦一場(chǎng)熱熱鬧鬧的足球賽!

  冬天,潔白的雪花給我裹上了一件柔軟的棉衣。我在靜謐的.森林里沉思,小動(dòng)物們也在厚厚的棉被中沉睡。當(dāng)冬日的陽光露面,小動(dòng)物們也會(huì)在我的邀請(qǐng)下,玩一場(chǎng)開開心心的雪球大戰(zhàn)。

  這就是我的生活、我的世界,請(qǐng)你們不要奪走我身邊的一切!

樹的作文 篇4

  你們瞧,我們的學(xué)校現(xiàn)在成了“動(dòng)物世界啦”!因?yàn)檎麄(gè)“大森林”都在我們學(xué)校的樹上呢!

  一進(jìn)學(xué)校門口的一棵木瓜樹上迎來了兩只“新朋友”——七星瓢蟲,它們的個(gè)頭大概有我的一個(gè)手掌大。它們兩個(gè)爬在樹桿上,正在那里竊竊私語呢,誰也不知道它倆說的私密。為了讓它們適應(yīng)新的環(huán)境,有心的老師們又給它們旁邊添上了樹藤,看起來整棵樹都顯得十分的協(xié)調(diào)和完美。

  在它對(duì)面的是一只大家都非常熟悉的動(dòng)漫人物——海貍鼠。只見這只海貍鼠捂著肚子,笑的前仰后合的,雖然我們聽不到它的笑聲,但我們看它的表情中已感覺到了它的快樂和開心。

  最有趣的是,我們小時(shí)候聽的經(jīng)典故事——猴子撈月中的主人公也來了!在一棵高大的樹上我看到了4只小猴子,第1只猴子心不在焉的眼睛看著上面;第2只猴子一臉苦澀的表情看著我們;第3只猴子舌頭調(diào)皮的伸了出來;第4只猴子的眼睛卻笑的瞇成了彎彎的月牙。而它們有一個(gè)共同的愿望就是撈水中的月亮。

  旁邊又飛來了兩只花蝴蝶,它們?cè)诳罩锌鞓返仫w舞著,左邊的蝴蝶正在嘲笑著身下的毛毛蟲;后面的`小兔子眼巴巴的看著上面的紅蘿卜,讒的直流口水……

  沒錯(cuò),這些“動(dòng)物世界”是我們敬愛的老師在百忙之中絞盡腦汁想出來,在大樹上繪畫讓我們?nèi)バ蕾p、去感受。好讓我們親近大自然,開闊我們的視野,同時(shí)感受到藝術(shù)氣息又美化了我們的校園。我們永遠(yuǎn)也體會(huì)不到老師對(duì)我們的愛有多深!

樹的作文 篇5

  一說到柿子,我就想起老家那兩棵結(jié)滿了甜甜柿子的柿子樹,真是讓人垂涎欲滴。

  這天上午,風(fēng)和日麗、秋高氣爽,我和爸爸媽媽坐車來到了老家。一進(jìn)奶奶家,我就看見了向往已久的那兩棵柿子樹,一年不見,它們又長(zhǎng)高了不少,紅紅的`柿子在墨綠墨綠的葉子叢中露出了笑臉,一個(gè)個(gè)壓彎了枝頭,在風(fēng)中一顫一顫地向我招手。我咽了咽口水,顧不上和爺爺奶奶打招呼,就一下跑到柿子樹下面,拿起用竹竿做成的網(wǎng)兜,把網(wǎng)子往柿子下面一套,然后再用力一拉,這個(gè)柿子就掉了下來,我拿出來一摸,是個(gè)沒熟的柿子,真是倒霉?磥碜鍪虑椴荒芴卑!我在柿子樹下面又觀察了一會(huì)兒,看見一個(gè)紅的,一拉就下來了,剝開皮,一口下去,滿嘴都是甜甜的味道,真是美味好吃!聽奶奶說,柿子里含有很多種維生素,營(yíng)養(yǎng)非常豐富,也可以有很多種不同的吃法,如:柿餅、柿醋……用途是很大的。

  我愛家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的柿子樹!

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