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敘事作文300字
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的敘事作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
昨天晚上，我住在了喜喜哥哥家。第二天早上，我和哥哥一起吃完早飯,準備要去哥哥小區(qū)里的廣場上踢足球。
我們拿著足球來到了廣場，當時廣場上一個人都沒有。我們先試著傳傳球。我和哥哥好像不是傳球的是撿球的。我們剛才傳球就當熱生了。比賽開始了，由于廣場上一個小孩都沒有，所以我們兩個只好一個人一個隊。
剛開始我就連射三球，可是沒有一個球進了，要不是就是打偏了，打高了。我和哥哥搶球的時候，我起了過來，我大力射門球就進了。當時我的'那一腳很用力，球都飛了起來，當時我和哥哥搶球小學生作文，沒有一個人守門，所以球才進的。就在哥哥射門時，我兩手一下子合了起來，球沒有進。
我?guī)蛏溟T，當時哥哥早就在門前等著了。我一踢，哥哥撲了出來，可是誰知撲到了我的腳下，我一下子反映了過來，我又使勁一踢，球進了。當時球正好傳到了我的腳下，哥哥還沒爬起來，我就一踢就進了。
還有一個球是我遠射進的，當時我拿著球時，我沒有想太多，就一下子出去，當時我感到進了可能性不大，可是哥哥沒有撲倒球。
這次比賽3：0我贏了，我很高興，因為我踢過了一個比我大的人
敘事作文300字 篇2
我是一名成績優(yōu)異，品德優(yōu)良的小學生。在家就像“王子”一樣，被父母捧在手心怕凍了，含在嘴里怕化了;在學校一樣被老師萬般寵愛，讓同學們羨慕不已。可能一些成績不好的同學會認為：好學生很快樂，因為可以考出好成績，可是他們沒想到，好學生也有無窮無盡的煩惱。老師的期盼，父母的希望，一旦一次沒有考好或者作業(yè)沒有做對就會受到老師的訓斥、家長的責罵，真是壓力山大呀!
有一次英語單元測試因為粗心一道簡單的'題目做錯了，老師點名讓做錯的同學站起來，在我站起來的那一刻，班上的同學“噢，噢”的起哄，聽到有人小聲地說：“他也錯了，這么簡單都不會，我都做對了�！碑敃r我真想找個地洞鉆進去，人非圣賢，熟能無過。放學后因為心情不好，晚上的作業(yè)做的時間比較長，又讓媽媽大動肝火，劈頭蓋臉的一頓訓斥，說什么這就是所謂的好學生，做這么點作業(yè)搞到現在，一直嘮叨個不停，我真的好委屈、好累。不過，我還是要努力做一名好學生，失敗乃成功之母，我不怕失敗，只是希望老師和父母給我喘息的時間，讓我有一個幸福而快樂的童年。
敘事作文300字 篇3
在短短的兩天假期中，我在家中學會了一項最重要的生活技能———做飯。
一開始我只是站在廚房門縫那看，看了一天之后，漸漸的學會了，現在我找到姥姥，看到她正在切西紅柿，哦！原來要做西紅柿炒雞蛋，我便吵著要親自做一做。
首先開火放油，油熱后放入打好的雞蛋，剛放入鍋的雞蛋中間顏色重，并且還很散，邊緣上的'雞蛋是泛白的，并且還鼓著大氣泡，我用鏟子把雞蛋鏟斷，并且把散的雞蛋黃用鏟子抹向鍋的其它處，然后翻了翻，加入鹽，這時我又將西紅柿放入鍋中與雞蛋進行翻炒，用鏟子摁一摁，還發(fā)出了滋滋的聲音，時間一到，菜也熟了，盛入盤中，端來桌上，媽媽和姥姥紛紛過來品嘗，我夾起一塊雞蛋和西紅柿，細細品味，雞蛋又嫩又香，西紅柿也是又好咬又有些酸，簡直美味！
通過這次炒菜，我才明白這是多么辛苦，父母為我們做了那么多次菜，那該多累！我們也該為他/她們分擔一些！
敘事作文300字 篇4
我們的同學是否抱怨每天的生活是那么的枯燥泛味單調，毫無變化，了無生趣---面對的是一成不變的景，見到的是張熟悉的面孔，重復的.是道道做了不知多少遍的題目!其實，不變是相對的，變化是絕對的，要發(fā)現這不變中的變化，得用你的慧眼慧心，沒準，你會豁然開朗，原來生活是如此美好!
每當我們走在路上都覺這只不過是歷史重演而已，每當我看到小孩子在快樂的玩耍時我都會覺得很幸福。因為他們的思想很單純很純潔，不像些腦里想的東西永遠那么復雜人，孩子們就不同了他們每天都很開心，每天都很單純的生活著每天都很幸福。所以每當我看上他們時都會聞到一種幸福的味道!
其實，我們走過的路上有很多的幸福。只是我們并沒有去體會。若你是個冷漠無情的人，你會覺得世上一切都是多余的，自己才是實際，但若你用心去看。親身去體會去感受。沒準，你會豁然開朗，世界的一切一切是那么的美好，這世界是那么的漂亮。
敘事作文300字 篇5
在我們的成長過程中，家人的愛是必不可少的。家人伴隨著我們成長，為我們付出了很多。
有一次，我得了肺炎要掛水。于是，每天上完課放心班時，外公外婆一起來接我。打針疼的時候，我緊緊抓住外婆的手，外婆也故意叫了一聲“啊哇！”外婆這一叫讓我開懷大笑，身上的疼痛便煙消云散了，我認為這是一種“開心”的.愛。到了晚飯時間，爺爺奶奶來了，奶奶把剛剛做好的飯菜端過來，便叫我多吃點。那飯菜熱騰騰的，香甜可口，我認為這是一種“香噴噴”的愛。
掛水掛的很慢，通常要八點多才能掛完回家，媽媽下了班就一直陪著我，直到等我掛完為止。媽媽累了，也不打個盹兒，怕我待會兒要換掛水瓶子，一直撐著或看手機。我要看書，媽媽就把書給我；我要畫畫，媽媽就把本子和筆給我；我要……我認為這是媽媽專屬的“特別”愛。
家人為我們做了那么多。家人的愛是溫暖的。
敘事作文300字 篇6
今天是9月1日開學的第一天，我懷著激動的心情踏進校園，因為我們四年級要重新分班了，那樣就會有新的同學和老師。我本以為我們的語文老師會是我們的班主任，結果沒想到是新來的男老師。
第一節(jié)課是語文課。從門口走進來一個男老師，他長著一雙透著智慧的眼睛，中等身材，看上去很溫和。這個男老師沒有像其他老師那樣直接說出他的姓氏，而是讓我們大家猜。因為班主任譚老師已經公布了我們的語文老師是一位姓陳的老師，所以大家不約而同地喊出：“陳老師�！彼谑怯肿屛覀儾滤哪挲g，有的猜了三十七歲，有的.猜四十九歲，有的猜四十五歲，最搞笑的是有人猜他六十歲。陳老師聽了哈哈大笑，說道：“難道我有那么老嗎?”然后，陳老師告訴了我們他的名字，并大大方方地在黑板上寫下了他的姓名：陳建新。我覺得這個語文老師真的非常幽默風趣。
我相信，在陳老師的帶領下，我們班同學的語文成績一定會有所提高，語文課堂也會變得更加活躍有趣。
敘事作文300字 篇7
爸爸常說：我是一株莊稼，爸爸媽媽是種莊稼的農民。沒有種不好的莊稼，只有不會種莊稼的農民。
這次語文測驗我只考了86．5＋３分，我想回家肯定要挨罵了�？赡苓�有更可怕的懲罰等著我�；氐郊�，爸爸好象早知道我的'測驗結果，居然沒有罵我，還幫我把錯的題輔導了一遍。我感到很奇怪，吃過晚飯，我偷偷地問媽媽，爸爸今天怎么沒罵我，媽媽說爸爸做農民很失敗，沒把你這株莊稼管理好。
快睡覺的時候，爸爸給我講了一個故事。故事說南京有一個小女孩，從小是個聾女，她爸爸為了讓她能夠和正常孩子一樣，嘔心瀝血，不輕言放棄。通過她們父女倆一起努力，最后那個小女孩成為了中國第一個少年殘疾人大學生。講完后，爸爸說這個小女孩的爸爸是個好農民，他種了一株好莊稼。
爸爸還和我約定，他一定當一個好農民，我一定會成為一株好莊稼。
這次爸爸真夠朋友！
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