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研學(xué)之旅作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的研學(xué)之旅作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
研學(xué)之旅作文1
這個(gè)雙休日,我們?nèi)⒓恿艘粋(gè)研學(xué)活動(dòng)。我們經(jīng)過(guò)了一天的行程,終于到了我們期盼已久的最棒的一個(gè)活動(dòng)——聯(lián)歡晚會(huì)。
我們所有學(xué)員來(lái)到了一個(gè)活動(dòng)大廳里,大廳前面搭設(shè)一個(gè)舞臺(tái),是讓我們表演節(jié)目的。
“下面有請(qǐng)一號(hào)車的王同學(xué)上臺(tái)表演,掌聲鼓勵(lì)。”教官說(shuō)。隨后,一陣熱烈的掌聲響了起來(lái)。
王同學(xué)起身,走上臺(tái),說(shuō):“大家晚上好,我給大家表演的節(jié)目是一首歌。歌名叫《成都》”慢慢的,王同學(xué)跟著優(yōu)美的伴奏唱起了優(yōu)美的歌。聽著王同學(xué)的歌,我們都陶醉了。突然,音樂(lè)結(jié)束了,王同學(xué)的歌聲戛然而止,可我還沉醉在優(yōu)美的音樂(lè)之中。
“王同學(xué)帶來(lái)的歌曲是不是很美?不過(guò)下一組帶來(lái)的'歌曲也很美。有請(qǐng)二號(hào)車的蔣同學(xué),何同學(xué),蔡同學(xué)和袁同學(xué)。他們帶來(lái)的歌曲叫《最美的期待》!
歌曲結(jié)束后,我們還做了一個(gè)小游戲——搶椅子。教官下來(lái)叫了12個(gè)人上去,總共有十把椅子,沒(méi)搶到的人要接受懲罰。第一輪開始了,在激烈的音樂(lè)之下,所有人都緊張了起來(lái)。突然音樂(lè)停了,可是還有兩個(gè)人沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。之后,經(jīng)過(guò)了好幾輪的比拼,勝利者是一位六年級(jí)的大哥哥。
聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束后,我們一起回到各自的臥室,洗洗睡了。
研學(xué)之旅作文2
星期天晚上我很高興,因?yàn)槠诖丫玫难袑W(xué)就在明天,我興奮的晚上睡不著覺(jué),第二天,天一亮,我一大早就起了床,飛奔到了學(xué)校。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下坐上了春季研學(xué)的大巴,一路上我們歡聲笑語(yǔ),一個(gè)多小時(shí)后便到達(dá)了鄱陽(yáng)湖濕地公園,第一站我們走進(jìn)了科學(xué)館,一入館豎著的牌子上寫著許多關(guān)于鄱陽(yáng)湖的知識(shí),里面還有猴子、蛇、野鴨、華南虎、野山貓和草原狼等……,動(dòng)物標(biāo)本和各類貝類標(biāo)本。
第二站我們來(lái)到候鳥樂(lè)園,一走近就聽到各種鳥兒的.叫聲,不時(shí)的傳入耳朵,第一次近距離觀察到了白鶴、丹頂鶴、蓑羽鶴各種各樣的鸚鵡、黑白天鵝、孔雀還有彩色和純白色的呢!孔雀開屏可漂亮了,尾巴像大大的扇子,走起來(lái)十分優(yōu)雅,看完候鳥樂(lè)園以后,我們就去吃飯了,之后還去了欣賞鄱陽(yáng)湖的美麗風(fēng)景。
下午我們?nèi)ド狭死诸愓n程,通過(guò)老師的講解,我知道了“電池和過(guò)期藥品等是有害垃圾,骨頭、雞蛋殼等是廚余垃圾,廢紙、塑料瓶是可回收垃圾。磚塊,橡皮泥是其他垃圾”,在以后的生活中,我也會(huì)運(yùn)用今天的知識(shí)進(jìn)行垃圾分類,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的文明小市民。
這次研學(xué)使我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí),多么有趣又有意義的研學(xué)呀!
研學(xué)之旅作文3
上周五,學(xué)校組織我們?nèi)⒓友袑W(xué)活動(dòng)。這次研學(xué)之旅共有兩站,第一站是渭華起義紀(jì)念館,第二站陜西農(nóng)墾勞動(dòng)教育實(shí)踐基地。
一大早我們坐上大巴車出發(fā)了,大約在九點(diǎn)左右我們到達(dá)了目的地,在那里我認(rèn)識(shí)了許多英雄先烈,他們?yōu)榱私o我們創(chuàng)造美好的生活壯烈犧牲了。最大的'也不過(guò)20幾歲,最小的才18歲。我們還參觀了他們的生活環(huán)境和武器,他們的生活環(huán)境非常惡劣,武器非常落后,只不過(guò)是步槍和大刀,國(guó)民黨和小日本都是大炮和重型武器。
接下來(lái),我們?nèi)チ说诙娟兾鬓r(nóng)墾勞動(dòng)教育實(shí)踐基地,那里既有大地廚房,又有創(chuàng)意工坊。我們?nèi)チ舜蟮貜N房美美的吃了一頓,又去了創(chuàng)意工坊編了花籃,真是其樂(lè)融融。最有意思的是摘玉米比賽,我們紅隊(duì)一直遙遙領(lǐng)先。舞龍大賽場(chǎng)面更加壯觀,第一局扎龍精比賽,當(dāng)然藍(lán)隊(duì)贏了,但質(zhì)量沒(méi)紅隊(duì)好,第二局舞龍跑步,三局兩勝。戰(zhàn)況十分激烈,最后藍(lán)隊(duì)以二比一的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏了比賽。
不知不覺(jué)就到了回家時(shí)間,我們依依不舍地離開研學(xué)基地。
研學(xué)之旅作文4
初入唐城,我便被那暗紅色的高大門洞吸引住了。大門約有5米多高,雄偉壯觀,大氣威武。一眼望去,5個(gè)拱形門洞依次排開,像五名衛(wèi)士一樣矗立在入口處,顯得莊嚴(yán)肅穆。聽導(dǎo)游姐姐講解,在古時(shí)候最外面的兩個(gè)門洞是供車馬行走的,靠中間的兩個(gè)門留給普通百姓和官員行走,而中間的門洞日常并不開放,只有皇帝出行時(shí)才打開。聽完講解后,我大吃一驚,原來(lái)在古代,連門洞都這么講究,處處彰顯皇家威儀。
走進(jìn)唐城,那金碧輝煌的建筑,再次令我驚嘆!首先映入眼簾的便是一片長(zhǎng)長(zhǎng)的高高的'灰白色城墻,墻的顏色很單一,但并不單調(diào)。墻上有一些我看不懂的浮雕,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。陽(yáng)光從墻上投射過(guò)去,又照到了那風(fēng)味十足的房檐上。
房檐的角上雕刻著各種各樣的精美圖案,分成上下兩層,顏色不一,錯(cuò)落有致。粗壯結(jié)實(shí)的房梁上還有一些泛著金光的圖案與文字,下面是緊緊關(guān)閉的木門,木門上鑲嵌著用石頭雕刻的獅子頭,一把大大的銅鎖靜靜地掛在木門上。房屋的兩邊是兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,據(jù)說(shuō)在唐朝,走廊左邊是武將辦公的地方,右邊是則有文官在此處理公文。走廊內(nèi)雕梁畫棟,色彩斑斕,十分華麗。
研學(xué)之旅作文5
星期五我們班組織去長(zhǎng)沙開啟了去長(zhǎng)沙海立方研學(xué)之旅。
開始上車了,我們的心早已飛到了長(zhǎng)沙海立方。過(guò)了一會(huì)兒,我們的車就開上了高速。高速路的兩邊有花有山有小河還有風(fēng)車,是非常大的風(fēng)車。一路上我們還唱著歌。終于下了高速,導(dǎo)游說(shuō):“還有三千米就到了。”突然和我們一起來(lái)研學(xué)的其他班的旅游大巴從我們的車旁邊直奔而過(guò)。我們班的很多同學(xué)說(shuō):“超過(guò)那輛車!比缀芸斓搅。我們飛快的向車子外面跑去。到了集合的地方,我們是金剛隊(duì),旁邊有個(gè)美人魚隊(duì)。美人魚隊(duì)都是幼兒園的。我們班有人說(shuō):“幼兒園的也來(lái)研學(xué)!贝蠹夜笮Α(dǎo)游讓幼兒園的先進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒就輪到我們進(jìn)了。
進(jìn)去之后我們看到了里面有各種各樣的魚類,還觀看了海豚表演。讓我印象最深刻的是看了五分鐘的4d電影?措娪暗臅r(shí)候就像真的坐上了飛車。那個(gè)車子感覺(jué)就像差一分米就要撞上了,我們班的`許登宏被嚇得從椅子上摔了下來(lái)。看完了我以為我在開賽車,原來(lái)是在看電影,嚇得我出了一身汗。
現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)真的好發(fā)達(dá),坐在電影院里就能感覺(jué)到電影里的情景,我會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國(guó)的科技做出貢獻(xiàn)。
研學(xué)之旅作文6
盼望著,盼望著,外出研學(xué)的日子終于到了!今天,驕陽(yáng)似火,我和同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情上了大巴車。我們要去天童森林公園荒野求生實(shí)戰(zhàn)研學(xué)。
第一個(gè)項(xiàng)目:搭建庇護(hù)所。用三根竹竿做支架,頂端要用繩子捆綁起來(lái),接著用防雨布蓋在上面,底部用石頭壓住,庇護(hù)所就打好了。我和幾個(gè)同學(xué)代表班級(jí)參加比賽,在我們的共同努力下獲得了第一名!同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)……
第二個(gè)項(xiàng)目:制作簡(jiǎn)易水過(guò)濾裝置。我們將小石子、木碳、棉花,一層一層放到事先準(zhǔn)備好的瓶子里,倒入泥水,水慢慢的.滲透下來(lái),我驚奇的發(fā)現(xiàn)水變干凈了!
午餐時(shí)間到了,大家?guī)Я烁鞣N各樣的美食,有蛋糕、雞腿、餃子、海苔、巧克力……你吃我的,我吃你的開心極了!
第三個(gè)項(xiàng)目,緊急自救互救和制作簡(jiǎn)易擔(dān)架。我們學(xué)會(huì)了用三角巾包扎傷口。我還被教官選去做示范,如何制作擔(dān)架。
這次研學(xué)活動(dòng)我們學(xué)到了很多知識(shí),而且玩得很開心!期待下一次研學(xué)活動(dòng)。
研學(xué)之旅作文7
星期四,趙老師告訴我們一個(gè)好消息,說(shuō)去研學(xué),大家紛紛報(bào)名,23個(gè)名額一眨眼就報(bào)滿了。
大家在周六早上6時(shí)40分就已經(jīng)在校園里整好隊(duì),等待著大巴車的到來(lái)。上車后,大家有的在做筆記,有的在聊天,有的在玩游戲,還有的在不停地吃東西……
我們先去了太原的“防空防災(zāi)體驗(yàn)館”,我們領(lǐng)略了1~10級(jí)地震,1級(jí)地震只是輕微擺動(dòng),而10級(jí)地震卻是能房倒屋塌。
再看了一場(chǎng)與地震有關(guān)的4D電影,講了一位老爺爺在給他的孫女講故事講在她出生以前發(fā)生地震的故事。
后來(lái),我們又去了“老西醋博園”參觀。
我們?nèi)⒂^“醋湖”那味道撲鼻而來(lái),大家勇于嘗試喝”姜醋”喝完之后大家都說(shuō)不好喝,由其是“辣"!
參觀完醋湖,我們就回到了宿舍,”大家的'睡姿"千姿百態(tài)”,有的趴著,有的仰面,還有……
大家在室內(nèi)舉行了聯(lián)歡晚會(huì),有逆戰(zhàn)的歌舞組合,有手語(yǔ),有歌唱團(tuán)。
大家可是玩開心了,在這兩天的研學(xué)中,我們收獲了許多,在玩中獲得知識(shí)。
研學(xué)之旅作文8
今天的天氣實(shí)在太好了,一大早太陽(yáng)公公就出來(lái)了,我們?cè)缭缇偷搅藢W(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)ヌ焱止珗@研學(xué)。
在學(xué)校里,我們互相說(shuō)了自己今天帶了什么零食等一下一起分享,馬老師來(lái)了,她說(shuō):“請(qǐng)帶好自己的書包,快速排好隊(duì),我們要出發(fā)了!蔽覀兣胖R的.隊(duì)伍走到校門口,這時(shí)一個(gè)教官說(shuō):“你們是幾班的?”我們大聲地喊:“206班!”教官開始給我們整隊(duì),然后帶我們上了大巴車。一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,一邊吃,一邊玩,開心的聲音充滿了整輛汽車,不知不覺(jué)就到了天童森林公園。
這次的研學(xué)活動(dòng)內(nèi)容很豐富,有制作過(guò)濾水器,有搭建庇護(hù)所,有學(xué)習(xí)包扎……讓我最難忘的是做擔(dān)架。我們一組先把二根竹竿放在一塊結(jié)實(shí)的帆布上,然后再把布折起來(lái),這樣擔(dān)架就做好了。雖然,天氣很炎熱,但我們還是堅(jiān)持地做到最好。一個(gè)同學(xué)躺在擔(dān)架中間,我們抬起他,慢慢地來(lái)到了一棵大樹下,大家都累得滿頭大汗氣喘吁吁。
今天真讓人難忘,我學(xué)會(huì)了在野外怎樣生存的好方法!
研學(xué)之旅作文9
這個(gè)星期五,我們學(xué)校組織去了長(zhǎng)沙海立方游玩,我心里高興極了!前一天,我竟然興奮了一晚上都沒(méi)睡著。
第二天一早,我們興奮的走到學(xué)校里,發(fā)現(xiàn)一輛輛高大的兩層車挺拔的站在我們的面前。
旅程開始了,我們帶著興奮和開心的感情前往長(zhǎng)沙海立方。
中途,我們還唱了很多美妙的歌,比如:《青春修煉手冊(cè)》、《梔子花開》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》……
坐了差不多兩個(gè)半小時(shí),終于到了長(zhǎng)沙海立方。我們剛進(jìn)門,正前方就出現(xiàn)了一根高大的'水柱,水柱里有著很多不同的魚,其中最令我驚訝的就是紅綠燈魚了,它竟然能發(fā)出紅色和綠色的光,太神奇了。
我們又去看了海獅表演,活潑的海獅做了倒立行走、水中頂球等一系列動(dòng)作,我最喜歡的就是海獅的拿手絕活,那就是水中跳躍,海獅先在水中做了一個(gè)小跳,然后又來(lái)了一個(gè)極限跳躍,最后海獅跳到了兩米以外的水上,然后我們又在那里聚了餐就去玩了其它的項(xiàng)目,如:海洋隧道、碰碰車……其中,我最喜歡的就是海洋隧道,海洋隧道里也有很多魚,有交鯊、魔鬼魚、鮭魚……
參觀完海洋隧道之后,我們便依依不舍的回家了。
通過(guò)這次研學(xué)之旅,讓我認(rèn)識(shí)了不少魚類。這次旅行太有意義了。
研學(xué)之旅作文10
今天一大早,我就興高采烈的,因?yàn)榻裉煳覀兌昙?jí)要去研學(xué)了。我一起床,就趕緊穿好衣服背起書包,去學(xué)校了。
到了學(xué)校,馬老師和我們交代了一些事后我們就到校門口集合找到教官。我們的教官個(gè)子高高的,身材壯壯的`,長(zhǎng)得特別帥氣。
經(jīng)歷了一小時(shí)的車程,我們來(lái)到了天童公園,教官告訴我們,這次研學(xué)共有四個(gè)任務(wù),分別是搭帳篷、過(guò)濾水、包扎和制作擔(dān)架。
我最喜歡的是過(guò)濾水,首先需要準(zhǔn)備三個(gè)礦泉水瓶,兩個(gè)瓶蓋需要打孔,其中一個(gè)還要在瓶底打孔。將三個(gè)礦泉水瓶疊起來(lái),第一層放小石子,第二層放木炭,第三層放棉花,第四層放紗布,最后把臟水倒進(jìn)去。經(jīng)過(guò)過(guò)濾,原來(lái)骯臟的水居然變干凈了,我感覺(jué)非常神奇。
這次研學(xué),我非常開心,真希望以后能有更多機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)。
研學(xué)之旅作文11
今天,我們懷著激動(dòng)的心情,在老師的帶領(lǐng)下開展了茶文化的研學(xué)之旅的活動(dòng)。
早晨,溫暖的陽(yáng)光把我們送到了天姆山茶文化展陳館。進(jìn)入館內(nèi)我們聆聽了精神矍鑠的陳爺爺對(duì)茶文化知識(shí)的介紹,還為我們表演了快板——《茶歌》,這朗朗上口的《茶歌》激起了我們對(duì)茶文化的熱情。
據(jù)陳爺爺?shù)慕榻B,茶的起源在中國(guó)已有五千年的'歷史,中國(guó)茶有六大類:綠茶、紅茶、青茶、白茶、黑茶和黃茶。我們聽得入迷了,只聽見同學(xué)們高喊茶廠到了,我才如夢(mèng)方醒。
來(lái)到茶廠,首先映入眼簾的是:制茶機(jī)在工人的操作下,似一個(gè)乖巧的孩子把新鮮的嫩芽揉捻、翻炒、烘干,經(jīng)過(guò)一系列的工序后,新鮮的茶葉制成了珠茶。清香的珠茶像天使一般飛往世界各地,是茶葉讓中國(guó)走向世界。
接著,我們走進(jìn)了萬(wàn)畝茶園。極目遠(yuǎn)眺,茶樹錯(cuò)落有致,就像一層層綠色的波浪。當(dāng)老師給我們講完采茶要領(lǐng)后,我們像百米沖刺的運(yùn)動(dòng)員一般跑進(jìn)茶樹叢中,揮舞著雙手,飛快地采了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,我們就采了滿滿一大籃的茶葉。
夜晚,望著皎潔的月光,回想起白天的活動(dòng),我激情澎湃地寫下了“茶前明月光,疑是地上霜。舉頭望茶山,低頭品茶香”的詩(shī)。
研學(xué)之旅作文12
清晨,我們一家三口興高采烈地坐上大巴車,隨著寶雞日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)一起進(jìn)行了一次鳳縣之旅。
汽車在山間公路蜿蜒盤旋,山間的蒼松翠柏,像一幅流動(dòng)的水墨畫。我們?cè)诖笊降膽驯Ю镄蕾p著沿途的美景,耳邊傳來(lái)一陣一陣清脆的水流聲,好像在歡迎我們這些小客人。
不一會(huì)兒,眼前是大片的油葵花海,美極了!之后,我們?nèi)チ锁P縣的波爾多莊園,這里有葡萄酒,有大風(fēng)車,還有美麗的薰衣草。整個(gè)上午的行程中,“嶺南第一養(yǎng)生村”讓我印象很深。這里真是養(yǎng)生的好地方,印象最深的是一位105歲的張芝桂老奶奶,雖然頭發(fā)花白,但身體硬朗,我還和奶奶握手了呢!
中午,品嘗完鳳縣特色美食之后,我們來(lái)到了路易·艾黎和喬治·何克的`舊居,了解到他們的工作和生活環(huán)境及他們對(duì)中國(guó)革命事業(yè)所作出的貢獻(xiàn),我很受感動(dòng)。
下午,我們參觀了鳳縣革命紀(jì)念館,聽講解員講述革命先輩為了中國(guó)的革命事業(yè),不怕艱辛,勇往直前……我也要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不怕困難,堅(jiān)持不懈的精神。
通過(guò)這次紅色鳳縣研學(xué)之旅,我深深地感受到鳳縣的美和紅色鳳縣的魅力!
研學(xué)之旅作文13
今天早上我興奮得連覺(jué)也睡不著了,因?yàn)槲移诖丫玫难袑W(xué)活動(dòng)到來(lái)了。
我們來(lái)到了天童公園。這里的天氣好熱啊,不過(guò),幸虧有樹蔭保護(hù)著我們。教官帶我們到庇護(hù)所制作場(chǎng)地。我很喜歡關(guān)于庇護(hù)所的搭建活動(dòng)。教官告訴我們,庇護(hù)所的材料是用三根長(zhǎng)木棍,六根繩子,以及一塊防雨布。我和王一凡,孫祥瑞還有劉騏寧一組。首先,我們把第一根木頭和第二根木頭穩(wěn)定住,孫祥瑞用繩子把木頭綁好,第三根也一樣。然后王一凡把布蓋好,孫祥瑞又用繩子綁牢。最后我和王一凡用剩下的三根繩子把沒(méi)固定的`地方再綁住。通過(guò)我們大家的努力,一個(gè)庇護(hù)所就做好了。我們開心地在庇護(hù)所里休息。
我們還學(xué)會(huì)了凈化臟水,受傷救護(hù),做擔(dān)架這些野外生存技能。
通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng),我掌握了這些野外救護(hù)技能和知識(shí)。它不僅好玩,而且讓我學(xué)會(huì)了好多的知識(shí)。
研學(xué)之旅作文14
“我們要去繡江河公園研學(xué)啦!”我好開心,因?yàn)檫@是第一次和老師、同學(xué)去繡江河公園。
懷著激動(dòng)的心情,我們踏上了研學(xué)之路。到達(dá)繡江河公園,首先看到的是一個(gè)慈愛的母親抱著她的孩子的石像。母親微微歪著頭,溫柔地看著她的孩子?吹竭@個(gè)石像,母愛這個(gè)詞閃現(xiàn)腦海,我不禁想到《游子吟》這首詩(shī)。
離開母親廣場(chǎng),沿著東南角一條彎曲的小路,我們來(lái)到子孝園。從遠(yuǎn)處只看到一堵棕紅色的圍墻,墻上有黑色的方塊。走近一看,原來(lái)墻上掛著的是印有手印的.銅塊。再仔細(xì)一看,那都是章丘百歲母親的手印。在這里我們了解到他們長(zhǎng)壽的秘訣是心態(tài)好、愛勞動(dòng)……
在母親廣場(chǎng)的北邊是問(wèn)心亭和孝經(jīng)墻。問(wèn)心亭外由三堵弧形的墻圍成一個(gè)圓形。問(wèn)心亭就坐落在中心。三堵墻上分別刻畫著二十四孝的故事,問(wèn)心亭下是銅筑的年邁母親的頭像,孝經(jīng)墻上雕刻著孝經(jīng)。
不知不覺(jué)這次研學(xué)即將結(jié)束,我非常喜歡這次研學(xué),我也學(xué)到了要孝順父母。
研學(xué)之旅作文15
烈日炎炎,天氣晴朗,跟隨著老師同學(xué)及記者,我們來(lái)到了廈門科技館。
一進(jìn)大門,我們便被有著藍(lán)色液體的“水鐘”給吸引了,看來(lái),高科技不少呢!
這次研學(xué),最令我印象深刻的`是“鏡子迷宮”,我們一手戴著手套,一手拿著探路棒,走進(jìn)迷宮,就有好幾個(gè)“我”在迎接我,我充滿好奇,揮著探路棒。沒(méi)多久,我便迷路了。正當(dāng)我茫然之時(shí),看到了同學(xué)的身影,一著急,就走了過(guò)去,哪知,撞了個(gè)正著,“哎喲!”我摸了摸頭,哎!闖迷宮都難,何況還有鏡子?我繼續(xù)走著……終于,在跌跌撞撞中,我在我的“分身”陪伴下走出迷宮,真的不容易呀!
還有“時(shí)空隧道”,一走進(jìn)去,便是一片夢(mèng)幻的星空,只不過(guò)一直在旋轉(zhuǎn),走著走著,便覺(jué)得自己在傾斜,好不容易走了出來(lái),我們卻個(gè)個(gè)頭暈?zāi)垦,差點(diǎn)與鏡子里的自己相撞。
這次研學(xué)之旅,我感受到了科學(xué)的奇妙與魅力。所以,我也要努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!
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