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感受的作文

時(shí)間:2024-01-04 15:05:16 感作文 我要投稿

感受的作文通用10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的感受的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感受的作文通用10篇

感受的作文 篇1

  出門(mén),感受清新的空氣;來(lái)林,感受清脆的鳥(niǎo)聲;到河,感受水的冰涼;看花,感受千枝吐蕊的丁香;去大自然,感受四季的世界。

  感受春天,瞧,翠綠的大幕徐徐地拉開(kāi)了。春姑娘穿著五彩的衣裳輕快地走上了舞臺(tái)。她把長(zhǎng)袖一揮,大地上的草叢樹(shù)木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向下撒去,鮮花飛向綠色的大堤,飛向綠色的'樹(shù)林。立刻,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花,鮮花在萬(wàn)綠叢中開(kāi)放,猶如在綠色的綿緞中,用五色的細(xì)線繡出的花朵。啊,春天,你真是美麗極了!

  感受夏天。夏天就好像一位生機(jī)勃勃的少年?矗麩崆,歡快地跑來(lái)了!大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)了無(wú)數(shù)的臂膀遮住了酷熱,灑下一片陰涼;而莊稼則充分吸收著陽(yáng)光,轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠,孕育著豐收的希望;蟬不分晝夜地賣弄自己的喉嚨,不知疲倦地唱著,青蛙也不甘示弱地想與蟬較量一番,各種小蟲(chóng)與鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,共同演奏著一曲歡快的大合唱。

  感受秋天,身穿金黃色的衣衫來(lái)到了人間,大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋,變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實(shí)。那口袋里有無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí),拿也拿不完。那沉甸甸的果實(shí)飛向了大地,綴滿了枝頭,好一派碩果累累的豐收景象。

  感受寒冷的冬天,梅花卻堅(jiān)韌不拔!大地像鋪上了一層潔白的棉被;路上,很少有行人與車輛,這是一個(gè)寂靜的世界;近看,濕漉漉的樹(shù)枝染著透明水滴。在北方,雪就好像雪糕一樣,讓人忍不住要流口水……這是一個(gè)充滿著想象力的世界!

  自然,需要我們?nèi)ケWo(hù),去感受!

感受的作文 篇2

  愛(ài)是一片蔚藍(lán)的天空,使我們能自由自在的翱翔;愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光,使我們沐浴著陽(yáng)光;愛(ài)是新鮮的空氣,使我們健康成長(zhǎng)。

  一、父母之愛(ài)

  波!聽(tīng)到這個(gè)特別的聲音,就知道那一點(diǎn)是到了晚上。

  每天晚上,媽媽都會(huì)很準(zhǔn)時(shí)的送我一個(gè)晚安吻。不記得這個(gè)吻維持了多久,只記得是因?yàn)橛辛诉@個(gè)吻,才會(huì)使我每晚都睡得那么安詳。

  在我家,每晚都會(huì)出現(xiàn)這樣幾個(gè)鏡頭:(1)晚安吻(2)媽媽督促我洗腳雖然有時(shí)我不愿意聽(tīng)媽媽的話,總認(rèn)為那沒(méi)用,可是媽媽卻不厭其煩的督促我。后來(lái),我長(zhǎng)大了才明白原來(lái)那是媽媽對(duì)我的愛(ài)!

  二、師生之愛(ài)

  報(bào)告!大喊一聲,走廊里便有了回音。隨后既可以聽(tīng)到一聲溫柔的請(qǐng)進(jìn)!這個(gè)畫(huà)面在學(xué)校隨處可見(jiàn)?墒峭瑢W(xué)們聽(tīng)到這個(gè)聲音,就會(huì)害怕。因?yàn)橄旅嫦氲降牡谝患隆褪且づ!了?/p>

  在學(xué)校,我是一個(gè)愛(ài)犯錯(cuò)的.女孩。常常被請(qǐng)到監(jiān)獄里,在那里我們尊敬的獄長(zhǎng)大人就要開(kāi)始道德教育了。一定要記住獄長(zhǎng)把我們請(qǐng)進(jìn)監(jiān)獄的用處,那就是希望而我們這些罪犯能改過(guò)自新、變得更好。

  這就是老師對(duì)我們的愛(ài)!

  三、同學(xué)之愛(ài)

  嗚嗚這是堅(jiān)強(qiáng)的我哭了。堅(jiān)強(qiáng)的人是不應(yīng)該哭的!我的知心好友小悅說(shuō)。

  記得我第二次哭是在班里,是因?yàn)檫x班長(zhǎng)的時(shí)候我沒(méi)有被選上,自己落魄的哭了。小悅說(shuō)的話就像是一縷陽(yáng)光,照亮了我冰冷的心。你別哭了!哭沒(méi)用!做出自己的成績(jī),讓他們后悔去小悅的話像是一句至理名言,值得我思考,在班里還有信任我的好友。

  同學(xué)對(duì)我的信任,是我前進(jìn)的動(dòng)力!這是同學(xué)對(duì)我的愛(ài)!

  愛(ài)對(duì)我的生活起到了重要作用,因?yàn)橛辛烁改钢異?ài)、師生之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

感受的作文 篇3

  今天是9月9日,星期五。學(xué)校里搞一項(xiàng)活動(dòng):由同學(xué)們自己來(lái)上課。這可是新鮮事兒!

  學(xué)生自己當(dāng)老師,個(gè)個(gè)干勁都很大!

  凡是擔(dān)任小老師的同學(xué),上課都非常認(rèn)真。同學(xué)們也很專心聽(tīng)。我擔(dān)任攝影,每一個(gè)好鏡頭都沒(méi)放過(guò)。

  各個(gè)小老師,各顯神通,靈活多樣!

  比如語(yǔ)文課的小老師沈心苗、姚強(qiáng),數(shù)學(xué)課的朱易彬,教法各不相同。英語(yǔ)課小老師張大洲除了帶我們讀單詞外,還教我們一首好聽(tīng)的英語(yǔ)歌。

  我們自己當(dāng)老師,會(huì)說(shuō)出自己的心里話,會(huì)做我們自己想做的動(dòng)作!

  比如體育課小老師邵佳慧還組織我們來(lái)了一場(chǎng)接力賽?偠灾抗(jié)課氣氛都很活躍。

  今天,大家都很開(kāi)心,既可以學(xué)到知識(shí),又可以訓(xùn)練我們的膽量。

  但是話又說(shuō)回來(lái)了,在學(xué)校上課,主要還是要靠老師。第一,有許多不懂的問(wèn)題,必須靠老師來(lái)解決。如果我們都能靠自學(xué)來(lái)完成學(xué)業(yè),那就用不著進(jìn)學(xué)校了。第二,老師教我們知識(shí),還教我們學(xué)習(xí)方法,避免走彎路。第三,老師教書(shū)也教人。老師在課堂上的'每句話,每個(gè)動(dòng)作,都有可能體現(xiàn)做人的道理。同學(xué)們自己上課,免不了信口開(kāi)河,隨便說(shuō)說(shuō)。

  所以我說(shuō):老師上課,同學(xué)們自己上課,兩者都重要。但最重要的還是老師上課。

感受的作文 篇4

  在生活中,有許多漫畫(huà),讓我有很深的感受,其中,有一幅漫畫(huà)讓我印象深刻。

  漫畫(huà)展現(xiàn)這樣一個(gè)場(chǎng)景:在森林中,一個(gè)叨著半根煙卷的男人正揮動(dòng)斧頭砍樹(shù)。一只啄木鳥(niǎo)落在他身上啄他的腦袋,啄木鳥(niǎo)瞪著眼睛想“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,這種人也不在少數(shù),在樹(shù)木商人的驚天黑幕下,我國(guó)森林資源正在以驚人的速度逐年減少,森林的減少又導(dǎo)致水土流失,土地沙化,可耕種土地面積也隨之縮小,許多貧困農(nóng)民只能望地興嘆。難道這些就不能引起那些喪心病狂的人注意嗎?

  地球是無(wú)私的,它向人類提供資源,人們還砍伐樹(shù)木 ,如果樹(shù)木沒(méi)有了,人類會(huì)滅亡,地球也會(huì)滅亡,所以你們一定要多栽樹(shù),防止自然災(zāi)難。

  “這段木頭里一定有蟲(chóng)”。我認(rèn)為那些被利欲所迷惑而去破壞我們生存環(huán)境的人才是真正的“蟲(chóng)”,我們要在肅清體害蟲(chóng)的.同時(shí),清醒地認(rèn)識(shí)到地球的資源,當(dāng)它枯竭的時(shí)候,即是使你腰纏萬(wàn)貫,也無(wú)法再擁有一個(gè)地球。

感受的作文 篇5

  早晨,陽(yáng)光灑在大地上,福利院門(mén)口,你們的笑顏,仿佛讓我看到了天使。那抹笑顏,深深地刺痛了我的心靈。當(dāng)按下快門(mén)的那一刻,你們笑了,我也笑了,我們發(fā)自內(nèi)心地笑了。那一刻,我心里想,如果就這樣,一直就這樣,任陽(yáng)光四溢,你在我的懷里,露出本該屬于你年齡的笑容,那,該會(huì)有過(guò)好啊……

  晨光籠罩著大地,我們翱翔班組團(tuán)來(lái)到“?南益”福利院,大廳里,同學(xué)們各種“撒歡”,而我,則靜靜地在一旁生悶氣。寒假不就是應(yīng)該躺在溫暖的被窩里,睡大覺(jué)嗎?干嘛花這閑工夫來(lái)這里所謂的“獻(xiàn)愛(ài)心”呢?也太虛偽了吧。然而,當(dāng)我踏進(jìn)二樓,就改變了這種可怕的想法。

  院長(zhǎng)帶我們參觀了福利院,還為我們介紹了這一個(gè)個(gè)可憐的孩子!疤剖暇C合癥”“腦癱”“沒(méi)有意識(shí)”這幾個(gè)字眼深深地刺痛了我的心靈。多么可愛(ài)純真的`年齡啊,卻被這些可怕可憎的病魔纏住,喪失了意識(shí),用“灰色的童年”來(lái)說(shuō),應(yīng)該不足為過(guò)吧?粗麄兛蓱z而又可怕的模樣,雖然老師曾交代,不準(zhǔn)用異樣的眼光看著他們,但我的勇氣和愛(ài)心沒(méi)是沒(méi)能斗過(guò)我的膽怯。我只好遠(yuǎn)觀,卻沒(méi)有勇氣前去。

  這時(shí),一個(gè)小孩站了起來(lái),伸出他的小手,好像要讓我抱抱他,然而我還是不止的徘徊,不敢伸出我的手,我甚至不敢直視他那懵懂的無(wú)辜的眼神,最終,我背過(guò)身去,給他留下一個(gè)背影。每每想起,我都在懺悔,為什么就不能滿足他一個(gè)小小的愿望,給他一個(gè)溫暖的懷抱?

  跟隨大部隊(duì)來(lái)到教室,大家都在散發(fā)零食,那些孩子,眼神中流露出的滿足,讓我震撼。那些在我們眼中微不足道的小零食,在他們眼里,卻是山珍海味。

  大概是一個(gè)形式吧,他們通過(guò)表演來(lái)感謝我們這些所謂的“愛(ài)心人士”,說(shuō)是感謝,倒不如說(shuō)是取悅。那么小的孩子,為了感謝我們跳《小蘋(píng)果》,唱《感恩的心》,朗誦《三字經(jīng)》。不知為什么,我認(rèn)為那樣很刻意,雖說(shuō)在大家眼中,那是理所當(dāng)然的,我們來(lái)看望他們,他們理應(yīng)回報(bào)我們,但我卻認(rèn)為,能夠看見(jiàn)他們那一抹童真童趣的,帶著小滿足的目光;能夠聽(tīng)到他們爽朗的,發(fā)自內(nèi)心的笑聲,就夠了。

  就在這時(shí),母親跟我說(shuō),弟弟的同學(xué)謝建國(guó)也在這里,那是一個(gè)很漂亮的孩子,很健康。母親不禁很差異,這樣好的孩子,父母親怎會(huì)舍得丟棄?阿姨說(shuō):“他是被拐賣來(lái)的,要不是這樣好看,又怎么會(huì)被拐賣?”這時(shí)弟弟上去拉了拉他的手,但他卻宛如一只安靜的洋娃娃一樣,一動(dòng)都不敢動(dòng),眼中透露出同齡孩子不該有的成熟穩(wěn)重很冷漠,我不由得心生憐憫。

  臨別之際,我突然有些不舍,不舍你們的笑顏,不舍你們的目光,不舍你們的童真。但不是說(shuō),短暫的離別,是為了更好的相聚嗎?

  有人說(shuō),每個(gè)人都是一個(gè)蘋(píng)果,上帝越喜歡誰(shuí),就會(huì)把蘋(píng)果咬的更重些。那么我想對(duì)上帝說(shuō)一句話,有一些孩子,無(wú)論您再怎么喜歡他們,都請(qǐng)咬得輕一些,不要讓他們?cè)僮鲆淮巍皢我硖焓埂保灰僮屗麄儞碛幸粋(gè)“灰色的童年”,好嗎?

  于是,大家一同在福利院外合影留念。不知為什么,你們的笑顏,仿佛讓我看到了天使,很特別、很可愛(ài)的,天使……

感受的作文 篇6

  懷著激動(dòng)的心情,我再次踏入少年軍校的大門(mén),這次,我不再是以前的那個(gè)充滿稚氣的小學(xué)生了,而是一名初中生,一位朝氣蓬勃的少年。然而,這次軍訓(xùn),則是我邁入中學(xué)校門(mén)的第一步。

  軍校,是培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神的地方,更是磨練我們意志的地方。俗話說(shuō)“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志”是啊,凡是成大事的人,不僅有超出常人的'才華,但是更多的還是有堅(jiān)忍不拔的精神和頑強(qiáng)的毅力,因?yàn)槌晒Φ拇箝T(mén)永遠(yuǎn)為懂得堅(jiān)持的人敞開(kāi)著!所以不管做什么事,都要堅(jiān)持,憑著自己不屈不撓的精神,用堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念去堅(jiān)持,就一定能取得成功。

  比如站軍姿的時(shí)候,正是最熱的時(shí)候,太陽(yáng)烤得大地像蒸籠一樣,腳也被烤的發(fā)熱,身體更不能動(dòng)一下,但我還是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持了下來(lái)。

  比如訓(xùn)練的時(shí)候,如果動(dòng)作不到位,就要重做,常常做了一遍又一遍,臉上都掛滿了汗珠,手和腳練得又酸又痛,但我還是告訴自己:“堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,努力,努力,再努力!”……

  軍訓(xùn)是艱苦的,因?yàn)閳?jiān)持,讓我闖過(guò)了一道又一道的難關(guān);因?yàn)閳?jiān)持,讓我取得了成功;因?yàn)閳?jiān)持,讓我超越了自我……總之不管以后的道路有多么艱辛,都要記住“貴在堅(jiān)持”。

感受的作文 篇7

  也許我們不能做一番驚天動(dòng)地的事業(yè),但我們依然能緊握幸福。幸福是甜美的,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜幸福。

  月亮孤零零的掛在天上,我也孤零零的坐在窗前,月亮的銀光照射在我臉上,似乎把我的心照的更酸更痛。我的嘴里咸咸的,是淚嗎?我怎么哭了呢?不就是媽媽把我的生日忘了嗎?她只知道干活,干活,怎么把寶貝女兒生日忘了呢?

  突然,從門(mén)外傳來(lái)了腳步聲,是媽媽回來(lái)了,我暗暗吃了一驚。馬上擦干了眼淚,迅速跑到床上去睡覺(jué)。把頭埋藏在被子里,我絕不能讓媽媽知道我哭過(guò)。門(mén)“吱”地打開(kāi)了,媽媽輕輕地走過(guò)來(lái),坐在床邊,輕輕地托起埋在被子里的頭,理了理我的頭發(fā),那雙手好溫暖,我卻覺(jué)得更委屈。既然這么關(guān)心我,為什么不記得我的生日。真是傷透了我這個(gè)做女兒的心。想到這里,我故意翻了個(gè)身,把媽媽給我蓋好的被子一腳蹬到地上,媽媽則撿起來(lái)把被子拍了拍上面的灰重新給我蓋上。放下上面東西便出去了。

  聽(tīng)不到動(dòng)靜了,我睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)媽媽留下了幾本書(shū)和一個(gè)蛋糕,那書(shū)是我所喜歡的,什么《現(xiàn)代散文選》《經(jīng)典作文》我簡(jiǎn)直陶醉了。過(guò)了很久,我偷偷打開(kāi)房門(mén)的一條小縫,看見(jiàn)媽媽默默地淘米,洗菜,我不由得對(duì)剛才的行為有所愧疚。媽媽干活很累,晚上還在忙碌著,我淚水悄無(wú)聲息地落下來(lái)。想起媽媽平日里為這個(gè)家勞累的種種情景,看到她那瘦弱的背影,我的心里很酸,我悔恨,悔恨自己剛才幼稚的行為。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該對(duì)媽媽多一些理解和愛(ài),怎么能總要求媽媽這樣那樣呢?我生活中的一切,都源于媽媽的`付出。而我對(duì)媽媽又做了多少呢?想到這,我走進(jìn)媽媽的跟前,給她一杯熱茶,把我對(duì)媽媽的關(guān)心、理解、愛(ài)統(tǒng)統(tǒng)融進(jìn)了熱茶之中。媽媽用贊許的神情看著我,靜靜的眼神洋溢著溫情。

  這使我懂得了,兩代人之間需要相互理解。珍惜擁有的幸福,它會(huì)像雨后彩虹一般美麗。

感受的作文 篇8

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,比如體育鍛煉是我最喜歡的事情,我喜歡跑步,打乒乓球,打羽毛球,打籃球等。不過(guò)我最喜歡的還是打籃球,籃球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,因?yàn)樗梢藻憻捨业姆磻?yīng)能力,也可以讓我增強(qiáng)體質(zhì),還可以讓我和小伙伴們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)。

  我每天都會(huì)下樓打半個(gè)小時(shí)的籃球。有一次,我和爸爸在樓下打籃球,遇到了幾個(gè)小朋友,他們過(guò)來(lái)找我要和我一起打籃球賽,我心想:我打籃球的'時(shí)候,別人都不是我的對(duì)手,來(lái)幾個(gè)繞身球,再來(lái)個(gè)蓋帽就能贏了。想著想著我同意和他們比賽,爸爸當(dāng)裁判幫我們分了組,三個(gè)人一組,然后比賽就開(kāi)始了,剛一開(kāi)始,對(duì)方"敵軍"就突然跑過(guò)來(lái)攔住想投三分球的我,我往右側(cè)跑去,誰(shuí)知道對(duì)方也很厲害,不光把我攔住還把球給搶走了,就在這時(shí)我旁邊的隊(duì)友迅速來(lái)個(gè)蓋帽搶走了對(duì)方的球,然后把球傳給我,我看機(jī)會(huì)來(lái)了也不甘示弱,來(lái)了個(gè)"鯉魚(yú)跳龍門(mén)”,投球成功!就在我正得意的時(shí)候,被對(duì)方趁虛而入,又贏了我一球,我不想失敗,于是集中注意力來(lái)了個(gè)"猴子攀桃”,連扣了幾球。結(jié)果我們隊(duì)險(xiǎn)勝了對(duì)方!

  經(jīng)過(guò)這次的比賽讓我明白了,無(wú)論做任何事情都不能因?yàn)樾⌒〉某晒Χ湴,不然到最后就?huì)失敗,并且我還要繼續(xù)練習(xí)籃球,因?yàn)樗屛腋惺艿搅梭w育的魅力是強(qiáng)大的,它讓我鍛煉身體,變得更加強(qiáng)壯,小朋友們和我一起增強(qiáng)體質(zhì)打籃球吧!

感受的作文 篇9

  夜深,人靜,月高,風(fēng)清。我獨(dú)自一人倚在窗前,右手執(zhí)筆,左手拿書(shū),望著無(wú)暇的月亮,思緒早已順著月光爬上了枝頭……..

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,老師拿著一沓試卷走了過(guò)來(lái),“這是第一次月考的成績(jī),個(gè)別同學(xué)考得十分不好。”說(shuō)完,老師凌厲的目光向我掃來(lái)。頓時(shí),眼睛被這目光刺得生疼,趕緊低下頭去,發(fā)現(xiàn)一張鋪滿紅叉的試卷已經(jīng)靜靜躺在我的桌面上,那個(gè)鮮紅的數(shù)字像無(wú)力在述說(shuō)著什么。我再也忍不住,雙眼蒙上了一層薄霧,隨著眼淚的涌出,,一張面巾紙遞到了我的面前,抬頭一看,原來(lái)是小A,感激的接過(guò)紙巾,一股淡淡的香氣撲面而來(lái),耳畔響起了小A的話語(yǔ):“一次失敗算得了什么呢?”心中頓時(shí)涌起了一種甜蜜感。

  太陽(yáng)高照,掉落的樹(shù)葉上鋪灑著陽(yáng)光,我無(wú)聊地踢著道旁的小石子!皢韬簦 币宦暎粋(gè)黑影竄了出來(lái)。走近一看,原來(lái)是一只被遺棄的小貓,眼神里充滿了對(duì)我的哀怨,我心中頓生憐憫。走過(guò)前去,將它抱起,它在我懷中不安分的拍打著我的衣服。到路邊食雜店給它買了一根香腸,拿出一小段給它揉碎,喂他吃下去。它快樂(lè)的沖我喵嗚幾聲,低下頭吃了起來(lái),那幾聲歡樂(lè)的叫聲讓我快樂(lè),因?yàn)樗鼊龠^(guò)一切感謝的華麗詞藻。

  “哎,今天的作業(yè)可真多,看來(lái)又得打‘夜戰(zhàn)’了!蔽覠o(wú)奈的看著鐘表?yè)u了搖頭。望著書(shū)桌上堆積如山的作業(yè),深吸一口氣,打起精神寫(xiě)下去。這時(shí),媽媽溫和的.敲著門(mén)走了進(jìn)來(lái),手中拿著一杯熱牛奶,微笑地說(shuō):“來(lái),寶貝兒,把這杯奶喝了吧!蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)來(lái),一口氣喝了下去,媽媽慈愛(ài)地摸了摸我的頭,走了出去。望著媽媽的背影,我的眼睛濕潤(rùn)了,認(rèn)真地提起了筆在紙上演算著。

  月亮升的越來(lái)越高了,我合上書(shū)本,望著這一幅由星星和月亮組成的美景,收起幸福的匣子,關(guān)上燈,入睡。

感受的作文 篇10

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這一個(gè)節(jié)氣,我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句,來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。

  這一天,我們會(huì)來(lái)到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念與祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯玫腵那一邊也能夠與我們一樣,幸福與快樂(lè)地生活著。此時(shí),我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)與我們共同度過(guò)的那些歲月,那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。

  遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾,鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái),到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象,這是個(gè)充滿期望與祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié),讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里,我們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí),也要對(duì)未來(lái)充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的,這樣才會(huì)不讓自己遺憾,并且對(duì)得起他人。

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