我最熟悉的一個(gè)人作文（精選15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我最熟悉的一個(gè)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的一個(gè)人作文1
在我的印象里，我最熟悉的人就是佟老師。
在我們一年級(jí)的，時(shí)候佟老師就是我們的班主任了。她對(duì)待我們，就像對(duì)待自己的孩子一樣無微不至的`照顧我們。我們有什么心里話都會(huì)告訴佟老師，把她當(dāng)做朋友一樣。
記得那時(shí)候，我還不怎么喜歡佟老師，覺得女老師太嚴(yán)厲了，就不愛聽佟老師的講課。
有一次考試，我考了74分，糟糕透了，我心里就想，完了完了老師肯定會(huì)訓(xùn)我，怎么辦呢？這時(shí)，佟老師向我走過來，臉上沒有一絲責(zé)怪，蹲下來和藹地對(duì)我說：“不要緊張，這次考試你沒考好沒關(guān)系，我不會(huì)責(zé)怪你的，考試能代表什么呀，一個(gè)人就算考零分，也不代表他能力差，考試只是讓你鞏固一下學(xué)習(xí)過的知識(shí)，下一次努力就行了�！蔽毅读�，天下的所有老師，都會(huì)從分?jǐn)?shù)判斷一個(gè)學(xué)生的好壞，佟老師不但不批評(píng)我還鼓勵(lì)我，這樣的老師真難得��！從此，我努力的學(xué)習(xí)，不忘老師的話：成績(jī)不能代表什么。
老師，你永遠(yuǎn)是我們最熟悉的老師！
我最熟悉的一個(gè)人作文2
咦，是哪個(gè)班傳出的歡笑聲？哦，原來是我們班的笑話大王——蘇老師的班級(jí)��！
蘇老師有一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛里閃爍著智慧的光芒。蘇老師的'課堂幽默無比，總能把我們逗得哈哈大笑。
記得有一回，蘇老師和藹地望了望同學(xué)們，說：“今天，我來講個(gè)故事吧！”同學(xué)們聽了心花怒放，迫不及待地催促著蘇老師講故事。蘇老師清了清嗓子，講起了故事：“從前，我住在一片荒漠中，為了使它變成綠洲，我花了20萬(wàn)買了草木來種植�！蓖瑢W(xué)們聽了不由得哈哈大笑，可蘇老師卻不屑一顧地講著他的故事：“一年后，草木長(zhǎng)得越來越多，變成了一片大草原。我又花了200萬(wàn)買了15匹馬和16匹羊�！蓖瑢W(xué)們笑得更歡了，可蘇老師不以為然地瞟了我們一眼，繼續(xù)講他的故事：“一年后，我把馬和羊趕到1000公里以外的集市上賣，賣了1000萬(wàn)�！惫适轮v完了，同學(xué)們都笑出了淚花。這時(shí)，蘇老師問：“每匹馬多少元，每只羊多少元？”同學(xué)們的笑聲戛然而止。啊，這是圈套！
你說蘇老師幽默不？
我最熟悉的一個(gè)人作文3
提起我最熟悉的一個(gè)人，當(dāng)然是我的爸爸。我的爸爸可是一只大懶蟲，什么?你不相信?那我得跟你好好說說了。
我爸爸很高，身高1米84，一頭烏黑的短發(fā)，跟我一樣戴著眼鏡。
為什么我爸爸是小懶蟲呢?是因?yàn)橛幸淮�，爸爸的鬧鐘響了很久，他卻絲毫沒被吵醒，一動(dòng)也不動(dòng)一下�！鞍职郑泗[鐘響了!”我說�！昂脋”爸爸懶懶的回答。又過了一會(huì)兒，我心想：怎么還沒有動(dòng)呢?難道剛才是說的'夢(mèng)話?我又忍不住喊道：“爸爸!爸爸!”咦?怎么不回答呢?難道又睡著了了不可能吧!我看，我個(gè)乖乖，爸爸真睡著了!
記得還有一次，媽媽讓爸爸掃地，爸爸說：“我上了一天班，能不能讓我休息一會(huì)兒�！暗诙欤职终�(qǐng)假了，媽媽讓我們陪她去買菜，我早已經(jīng)準(zhǔn)備好就等著出門了，可一看爸爸卻還在床上，對(duì)我們說：“你們?nèi)�，我不去了�！眿寢層謿庥趾眯Φ恼f：“天上掉錢你才出門吧!”
別以為他懶，其實(shí)他最愛我了，我想要什么東西他都會(huì)買給我，爸爸的愛不像媽媽那樣細(xì)膩柔軟，但在我需要幫助的時(shí)候，爸爸會(huì)第一時(shí)間站出來，他一如既往不求回報(bào)的用行動(dòng)表達(dá)著對(duì)我的愛。
這個(gè)就是我最熟悉的人，我的好爸爸。
我最熟悉的一個(gè)人作文4
我有一個(gè)very very 熟悉的朋友，我還有她的“名片”呢！下面，你就來看看吧！
姓名：(說過，不告訴你！)
性別：女
興趣愛好：嗯，本人有許多愛好，像鋼琴、英語(yǔ)、語(yǔ)文、奧數(shù)……數(shù)不勝數(shù)。
看了名片，你基本了解“她”了吧！不過還有很多事沒有說呢！
“她”這個(gè)人吧，說活潑，有時(shí)連活潑都不能比喻她；說她急脾氣吧，有時(shí)比蝸牛都慢N倍；如果她象大人，可三歲小娃娃都能做對(duì)的題止都做錯(cuò)了，如：2+3=6 2X3=5.
有一次上奧數(shù)課，最后一個(gè)算式是57+38她一下就寫成了58.我倒啊，85和58都分不清！
還有一次放學(xué)，她答應(yīng)同學(xué)們一起走，可她慢吞吞地收拾書包！同學(xué)可等了她十分鐘！我真服了她！
她吧，長(zhǎng)得好可愛，長(zhǎng)長(zhǎng)烏黑的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的小眼睛無比機(jī)靈，黑黑的'皮膚，顯得好黑呦！
你想知道這個(gè)“人見人愛，花見花開的小美女”是誰(shuí)嗎？嘻嘻，那就是調(diào)皮、可愛、美麗無比的我！啊，哈哈！
我最熟悉的一個(gè)人作文5
說到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等�？墒牵易钍煜さ娜诉�是她——一個(gè)性格古怪的少女。究竟是誰(shuí)，我先賣個(gè)關(guān)子。
她，是一個(gè)內(nèi)向又調(diào)皮的女孩，聽起來有點(diǎn)奇怪，但是她的的`確確是這樣的人。
她6歲那年，她和她的爸爸一起出去吃飯，她安安靜靜地呆在爸爸身旁，不動(dòng)聲色的吃飯。于是，一個(gè)爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說：哎呀~我上次看到你爸爸和一個(gè)阿姨一起跳舞喲，不是你媽媽呢！你爸爸不要你了~她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說：那你不是和我媽媽在跳舞嗎？旁人聽了哈哈大笑。
她還是一個(gè)霸氣又文靜的女孩。
記得在學(xué)校的時(shí)候，她罵一個(gè)男生：你這個(gè)瘋子，說你是瘋子還玷污我最熟悉的人就是——我！嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己，那，你呢？
我最熟悉的一個(gè)人作文6
我最熟悉的一個(gè)人就是我的哥哥，他個(gè)子高高的，身體瘦瘦的，皮膚有點(diǎn)兒黑。我的哥哥有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，還有一個(gè)能講出許多道理的嘴巴。
我的哥哥是一個(gè)做事很專心的人。有一次我到他們家玩兒，我想讓我的.哥哥給我吹笛子，于是我輕輕地走進(jìn)他的臥室，看見他正在做作業(yè)，我拍拍他說：”哥哥，你多長(zhǎng)時(shí)間能做完作業(yè)呢？一會(huì)兒給我吹笛子好嗎？“哥哥就跟沒聽見似的，繼續(xù)寫作業(yè)。我又連著說了好幾遍，最后哥哥終于聽見了，說：”你要干什么呢，妹妹？“我氣呼呼地說：”我都給你說了好幾遍了，讓你寫完作業(yè)給我吹笛子�！案绺绮缓靡馑嫉孛嗣约旱念^說：”哦，哦，對(duì)不起，哥哥作業(yè)馬上就要寫完了，我馬上就給你吹笛子。“你說我的哥哥專心不專心。
我以后一定要向我的哥哥學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛思考、愛學(xué)習(xí)、專心認(rèn)真的好孩子。我喜歡我的哥哥。
我最熟悉的一個(gè)人作文7
我最熟悉的人就是我爺爺了，我的爺爺穿著白色的襯衫，黑色的褲子，一雙黑亮亮的'眼睛，炯炯有神，眉毛像一個(gè)黑色的彎彎的月亮，頭發(fā)黑油油的比較稀疏，一雙手早已變得粗糙。
爺爺擔(dān)負(fù)起家里的工作比如說燒飯，洗衣服之類的，爺爺?shù)哪_也不好，每天都要用艾草燒個(gè)兩個(gè)小時(shí)，不然就會(huì)走不動(dòng)路很不舒服。我生病的時(shí)候，爸爸媽媽讓我吃吃藥看情況，如果嚴(yán)重的再去醫(yī)院，可爺爺不一樣，他很多時(shí)候會(huì)著急地說不要在家看了，還是快去醫(yī)院吧。不過爺爺生病的時(shí)候我叫他去醫(yī)院。但爺爺卻說：“不就是小病嗎，有什么大不了的，轉(zhuǎn)眼就好了�！蔽覀�?cè)偃齽窀鏍敔敚炊痹昶饋碚f：“我難道會(huì)不知道嗎，我走過的路比你們吃過的飯還多，”我沒有辦法就不叫爺爺去醫(yī)院了，但爺爺上下樓梯卻很不方便，我知道爺爺?shù)哪_又出問題了。爸爸駕著爺爺去了醫(yī)院，爺爺拉著護(hù)士的手關(guān)切的問“這個(gè)藥貴不貴的，能不能治好�。俊�
而這就是我的爺爺——快樂，樂觀善良，又節(jié)儉，為什么說他快樂呢，因?yàn)闋敔旊m然年紀(jì)大了卻像個(gè)小伙子一樣對(duì)生活充滿了希望和熱情，爺爺總是喜歡和我開玩笑，說他自己今年七十，明年六十九，越活越年輕了。
我最熟悉的一個(gè)人作文8
在學(xué)校里，我最熟悉的一個(gè)人當(dāng)屬我滿面春風(fēng)、神采奕奕、帥氣逼人的張老師。
他那密密麻麻的短發(fā)黑得發(fā)亮，不過已經(jīng)有了一些白頭發(fā)。一雙小小的眼睛，透著深沉的'目光；小巧玲瓏的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴，好像他吹一口氣，就能把你吹出十萬(wàn)八千里似的。
張老師特別愛笑。有一次，我在筆暢作文上課，老師為我們舉辦了一場(chǎng)斗蛋比賽。有一個(gè)叫張子昊的同學(xué)的“好蛋”雞蛋，被一個(gè)叫陳子怡的同學(xué)的雞蛋給撞得頭破血流，蛋花四濺，五臟六腑都被撞出來了，那場(chǎng)面相當(dāng)?shù)貞K烈和搞笑。張老師笑得前仰后合，肚子都笑疼了。在日常生活中，張老師也很愛笑。
張老師雖然很愛笑，但他生氣的時(shí)候也非常嚴(yán)肅。有一次，我們班有好多同學(xué)作業(yè)都沒有寫完，張老師氣得火冒三丈，頭發(fā)都差點(diǎn)燒著了。他板著臉站在講臺(tái)上，足足有十分鐘沒有說一句話，我們班好多女生都被嚇得看都不敢看他一眼。
張老師與我們朝夕相處，他有時(shí)很愛笑，有時(shí)很嚴(yán)肅。但是我知道，他所做的一切都是為了我們好。這就是我最熟悉的人——張老師。
我最熟悉的一個(gè)人作文9
誰(shuí)是我最熟悉的人？他當(dāng)然是我爸爸。
他呀，胖得像一個(gè)大圓球，夠可愛了。有二百零四斤重，四十幾歲的人了，皮膚還很嫩，有一段時(shí)間，還長(zhǎng)了青春痘！年齡這么大，還像個(gè)二十幾歲的小伙子。
他很勤勞。因?yàn)榧依锸裁椿疃际撬傻�。比如，家里的衣服都是他洗的，洗碗也是他教我的。有一次冬天，我有一套衣服的扣子掉了，那扣子也是他縫的！而且，以前沒有人教他，他是直接從奶奶那里看過來的。他不但教了我，他自己還能準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)到下一個(gè)扣子是什么時(shí)候掉的。
他也很聰明。因?yàn)橹灰易鳂I(yè)做得快，只要有什么不懂的`他都可以給我補(bǔ)習(xí)。一年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，有一道五星思考題，對(duì)他來說，一眼就能看出來。在那時(shí)候，全班都做不出來（包括侯丁碩和諸建利）。
我的爸爸真好！
我最熟悉的一個(gè)人作文10
我最熟悉的人是王成浩，我們?cè)趮寢尪亲永锏?時(shí)候就認(rèn)識(shí)對(duì)方了。
我們一直在同一個(gè)班級(jí)里。他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，成績(jī)也很好，總是得95分以上。他很喜歡幫助我。有一次，我們?cè)谝黄饘懰季S題，這些思維題好難呀，我只寫會(huì)一道。而王成浩呢，他三下兩下地就寫完了。他看到我絞盡腦汁地想，就過來幫我。最后在王成浩的幫助下，我成功做完了所有題目。還有一次，一群女生追著我打。我趕緊逃跑，可我一下就跑不動(dòng)了，女生們?cè)絹碓浇�，就在這個(gè)危急關(guān)頭，王成浩沖了上來，那一群女生看到王成浩，就像老鼠見到貓一樣，狼狽不安的逃走了。王成浩回到了教室，那幫女孩又來了。這回我不怕了，我學(xué)著王成浩的樣子沖向那群女生，那群女生看到我發(fā)怒了，一個(gè)個(gè)都從女漢子變成了縮頭烏龜，一下子就全部跑光了。
我和王成浩的感情特別深厚，我們互相幫助。
我最熟悉的一個(gè)人作文11
我的爸爸是一名交通警察，他身材高大，身著警服特別神氣，國(guó)字臉上有一雙會(huì)說話的眼睛，每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，他盯著我，我就會(huì)明白應(yīng)該改正了；當(dāng)我遇到難題時(shí)，他向我投來提示的眼神；當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，他會(huì)向我投來贊賞的目光，讓我堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信念；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，他會(huì)給我投來鼓勵(lì)的目光。
爸爸是一個(gè)電腦迷，無論遇到什么電腦問題，他都會(huì)逐一解決，有新的電腦軟件時(shí)，他就會(huì)馬上買回來安裝，所以我家的電腦就成了各種病毒的攻擊對(duì)象，但是那些病毒怎么會(huì)是我爸爸的'對(duì)手，都被統(tǒng)統(tǒng)殺掉。
爸爸是一名陽(yáng)光警察，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得今年正月初四，天還沒有亮，我爸爸接到報(bào)警電話，他飛快地從床上跳下來，穿上衣服，驅(qū)車趕往現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過爸爸的一番努力，事故終于處理好了，一看時(shí)間已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了，可爸爸卻一天水米都沒有粘牙了，餓得兩眼直冒金星。為了大家能安全出行，爸爸總是戰(zhàn)斗在一線。我埋怨過爸爸，但是看到道路通暢，人們出行安全，我雙感到爸爸的工作是神圣的。
我愛我的爸爸！
我最熟悉的一個(gè)人作文12
我最熟悉的一個(gè)人紅撲撲的臉蛋，明亮的眼睛，小巧的.嘴巴。她，就是我最好的朋友--郭澤鈺。我倆從一年級(jí)認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在，友情越來越深，我倆無話不談。這樣說，該知道我對(duì)她有多么熟悉了吧！她最熱愛科學(xué)，喜歡天文知識(shí)。她給自己規(guī)定時(shí)間每天觀察天空星座一小時(shí)，任何事情也不能耽誤這件事。她就這樣每天做完作業(yè)，就趴在陽(yáng)臺(tái)窗戶沿上，抬著頭目不轉(zhuǎn)睛地看天空。她一動(dòng)也不動(dòng)，一句話也不說，一站就是一個(gè)小時(shí)。有時(shí)，她寫完作業(yè)很晚了。她奶奶勸她：“睡吧，明天還要上學(xué)呢�！彼膊粍�(dòng)，她對(duì)奶奶說：“奶奶，你睡吧。我看完再睡。”全家人拿她沒辦法。有時(shí)她晚上出去學(xué)習(xí)，耽誤了她看星座的時(shí)間，她睡前一定把耽誤的時(shí)間補(bǔ)上。有時(shí)我倆在操場(chǎng)上玩游戲，她就利用這段時(shí)間看星座，并且還講給我聽。她說：“樂樂，看！昨天這顆星星還在那兒，今天就跑到這兒來了！”我被她的話也吸引了，也入了迷。有一次，她對(duì)我說悄悄話：“我真想有個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡，我跟奶奶說了，奶奶不給我買。我準(zhǔn)備用我的壓歲錢慢慢攢，一定要買個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡�！蔽冶凰脑捀袆�(dòng)了。心想，她將來一定是個(gè)天文學(xué)家。瞧，這就是我文靜、乖巧、熱愛天文知識(shí)的好朋友--郭澤鈺。
我最熟悉的一個(gè)人作文13
我最了解的人之一是我的母親。
我媽中等身材，圓臉，臉頰紅。她彎彎的'眉毛下有一雙大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，很漂亮。她對(duì)我要求很嚴(yán)格，尤其是在學(xué)習(xí)上。
一個(gè)星期天下午，我在家做作業(yè)。寫完作業(yè)后，我讓媽媽改作業(yè)，在客廳玩。
突然，我聽到媽媽喊：“韓旭，快來！”我一聽，就知道我媽一定是發(fā)現(xiàn)問題不對(duì)，跑去找我媽了。我媽媽的臉看起來不高興，就像晴朗的天空突然變陰了�！斑@個(gè)問題怎么了？”她指著一個(gè)問題，提出了質(zhì)疑。我仔細(xì)一看，原來是“6”寫成了“9”。我羞愧地低下頭，心里忐忑不安，心想：“我媽是不是要打我？”只聽母親厲聲說道：“你怎么這么粗心，連數(shù)字都寫錯(cuò)了？”你做完后仔細(xì)檢查了嗎？罰你做10個(gè)穿越計(jì)算。“我小心翼翼的改了題，小心翼翼的完成了10穿越計(jì)算，給我媽看。我媽看了看，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕對(duì)我說：“孩子，不管你做什么，一定要認(rèn)真，不要馬虎，明白嗎？”我說，“我明白了，我必須擺脫粗心大意。"
這是我媽，每次犯錯(cuò)后都嚴(yán)厲批評(píng)我，然后耐心教我，直到我信服。
我很想對(duì)媽媽說：“謝謝媽媽！我愛你！”
我最熟悉的一個(gè)人作文14
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶......”每當(dāng)我唱起這首歌，我就會(huì)想起我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著圓圓的臉，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，睫毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說會(huì)道的巧嘴巴。她委喜歡穿時(shí)尚和休閑的服裝，非常漂亮。
媽媽雖然工作很忙，但還是非常關(guān)心我。
記得有一次，我回到家里做作業(yè)，有很多作業(yè)不會(huì)做。我想：媽媽要出去吃飯，沒人教我怎么辦？我開始擔(dān)心起來。過了一會(huì)兒，我聽見有人開門的聲音，急忙跑過去一看，原來是媽媽回來了�！疤袅�！，媽媽回來了。”媽媽走進(jìn)我的房間，問我：“有沒做完的`嗎？”我搖了搖頭。媽媽又說：“不是跟你說了嗎？不會(huì)做的先放在一邊，先把會(huì)做的做掉，再想不會(huì)做的。我本來要去蘇州辦事的都沒去�！逼綍r(shí)我聽到媽媽這么說，都會(huì)很生氣，不過，這次我好像讀懂了這句話的含義，這句話表面上很嚴(yán)厲，其實(shí)它隱藏了媽媽的多少愛�。∥乙粫r(shí)語(yǔ)塞，竟不知道怎么回答了。我望著媽媽的臉，情不自禁地流下了眼淚......
媽媽，我愛你！
我最熟悉的一個(gè)人作文15
我最熟悉的一個(gè)人是我的語(yǔ)文老師。
他有著一張帥氣的臉龐，一雙透著智慧光芒的眼睛，一個(gè)大如高山的'鼻子。他是一位多才多藝的老師。
我的語(yǔ)文老師很幽默。有他的地方只有笑聲沒有哭聲。只要是他給我們上課，課堂上他會(huì)抓住一切可以幽默的地方，把我們給逗笑。我覺得一百個(gè)人的笑話加起來，都沒有他的一句話好笑，他說的每一句話都能把我們逗得哄堂大笑。
我的語(yǔ)文老師雖然很幽默，但有時(shí)也很嚴(yán)厲。有一次，我們的作業(yè)沒收齊，語(yǔ)文老師知道后，到班上“大發(fā)雷霆”。我們就像一群嘰嘰喳喳的喜鵲一下子失去了噪音。老師的火氣很大，怒發(fā)沖冠，臉都被氣紅了，我們嚇得動(dòng)也不敢動(dòng)，老師用手一拍桌子，生氣地說：“連作業(yè)都收不齊，你們還能干什么？”我們都被他強(qiáng)大的氣勢(shì)給嚇傻了，呆呆地坐在那里，大氣都不敢出。
我的語(yǔ)文老師最大的特點(diǎn)是多才多藝，知識(shí)淵博。我們不會(huì)的所有問題，他幾句話就能給我們解釋得明明白白，他還會(huì)寫文章來記錄我們的成長(zhǎng)故事。
這就是我既幽默又嚴(yán)厲，而且知識(shí)淵博的語(yǔ)文老師。雖然他對(duì)我們很嚴(yán)厲，但哪一個(gè)老師不嚴(yán)厲呢？老師嚴(yán)厲都是為我們好，不管他發(fā)多大的火，他都是我最喜歡的老師。
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