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班級作文300字

時間:2024-01-16 12:44:23 關于班級的作文 我要投稿
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班級作文300字10篇[精品]

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的班級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級作文300字10篇[精品]

班級作文300字 篇1

  “最大的勝利就是勝過自己,每天都要進步一點!”這句話是小女孩——尤優(yōu)說的。怪不得她總不會向困難低頭,原來,她的心靈這么美好哩!她有著一雙大眼睛,櫻桃小嘴讓我想起了動漫人物。長長的馬尾辮一直拖到腰,在陽光的照耀下,顯得如此有仙氣。光是這么一身長相,就讓我知道了什么是“人間仙子”。

  要是說她的功課怎么樣,那我可要告訴你,她可是班上最為著名的小作家。無論家庭作業(yè)的征文,還是當堂完成的定題作文,她總能巧妙地把自己的'語言帶入作文中,并用各種修辭手法來描寫內(nèi)容,就光這些,一定就可以看出她的知識淵博。

  有一次,她的一篇作文被老師點名上臺讀給大家聽,她讀作文的樣子很自信,嘴角微微上揚,自然流暢。下課了,我走過去問她:“你怎么寫的這么好?快告訴我秘訣吧!”她一邊笑著拿出一個本子,一邊說:“這是我的草稿本,先寫提綱,再把作文寫上去,不好的地方再改,最后寫到作文本上!”我聽了,內(nèi)心想到了一句話:文章不厭百回改。聽了她的寫作過程,我為她拍起了響亮的掌聲,她可真厲害!

  現(xiàn)在,班上同學都說她作文寫的好,沒想到一個小女孩竟會有這么多知識!

班級作文300字 篇2

  近幾年來,一場突如其來的三無食品,打亂了人們的正常生活。一時間,三無食品成了人人關注的大事。為了讓同學們科學地認識三無食品,我們在班上舉行了一次討論會,毛老師讓讓大家就三無食品這個問題發(fā)表看法。

  討論會開始了。有的同學介紹了三無食品的特點;有的同學介紹了三無食品制作的過程;有的同學介紹了三無食品里面帶有不健康的`成分;還有的同學說到一些不法分子趁機出售不合格的食品……

  江沁同學說:“有些家長是城管,把一些不法分子所銷售的食品給銷毀掉。”

  徐程琳同學說:“我的二姨在醫(yī)院里當醫(yī)生,也許她知道一些三無食品對我們的危害,我們可以從那里了解一下!

  徐世昊同學說:“我們可以給政府寫一份信,讓政府專門去抓不法分子!

  吳春玉同學說:“我們可以當以小記者,去采訪一些做食品的工廠,問一問那里的叔叔和阿姨,食品是怎樣做成的。”

  毛老師說:“談得非常好,我們可以寫下來,讓人們了解我們的心聲!

  同學們通過這次討論會明白了小賣鋪的食品都帶有一些色素,從此就沒有再去小賣鋪買東西了。

班級作文300字 篇3

  今天,天氣陰沉沉的,好像有不好的事要發(fā)生。

  果然,陳老師進班后,疑惑的.問:“大家怎么這么安靜?”班長向圖書角努了努嘴,陳老師這才發(fā)現(xiàn)圖書角的一塊恐龍化石不見了。

  陳老師怒發(fā)沖冠,發(fā)出獅吼神功:“誰干的?”同學們你看看我,我看看你,齊齊的搖了搖頭:“不是我!焙鋈,愛打小報告的唐琨一躍而起,大聲說:“是劉俊赫干的,他可調(diào)皮了,十次壞事九次是他干的!”說完還得意地昂起了頭。劉俊赫拍案而起,指著唐琨大聲說:“你不要誣陷我,我告訴你,十次壞事,一次也不是我干的,這些壞事都是張哲源干的!闭f完從鼻中哼了一聲。張哲源原本想當吃瓜群眾,沒想到箭向自己射來,箭都來了,豈有不擋之理?他漲紅了臉,拍著桌子大喊:“我看是唐琨干的,他最先起來,肯定是心虛。”三人吵得不可開交,底下人也吵了起來。班長大喊:“是誰干的,查一下身子不就好了嗎。”這時,一個聲音吞吞吐吐的說:“別吵了……是我……我只是想把它帶回家看是不是真化石!”原來是李政宵,全班同學議論紛紛,教室混亂不堪。陳老師大聲地說:“李政宵也是出于好心,好了,此事到此為止!

  你看,這是件“趣事”嗎?

班級作文300字 篇4

  我們小組有四位成員,我們的小組名字叫迎春花,它不單單是個名字,還富有深刻的含義。

  迎春花這個名字的來歷是這樣的`:春天,在我家鄉(xiāng)的山坡上,到處開滿了迎春花。它的根深深扎入泥土,一根根細長的枝條向下垂著,即使枝條被堅硬的石頭壓著,也阻止不了它燦爛綻放。、

  來到學校,我向組員們提了這個名字后,大家很不贊同,于是我便向他們解釋了起來:“迎春花這個名字很普通,但你們知道它背后蘊藏著多大的精神嗎?它生長在陡峭的山坡上,即使枝條被石頭壓著,他只需要一絲絲的陽光,一點點的水分,就會綻放自己的美麗,為春天的大自然增光添彩。它這種不怕困難默默奉獻的精神,值得我們學習。只要我們努力學習,發(fā)揚迎春花的這種精神,我們的成績定能提上去。這就是我為什么給小組取迎春花的名字!

  小組的成員們聽后都贊成我們用這個名字一迎春花。

  迎春花,加油吧!在這百花盛開的時節(jié),相信我們都會綻放。

班級作文300字 篇5

  各位班干,看你們平時在班上管理時,累得腰酸背痛,就算喊破喉嚨也無濟于事,怎么辦呢?我有些拙見與你們分享。

  1、作為一名班干,首先是要提升個人魅力。個人魅力包括幽默感、奉獻精神和工作能力。有幽默感的班干,富有智慧,能帶給大家快樂,比較受大家歡迎。做班干會占用自己很多的時間,所以要有吃苦耐勞的精神。在班級的管理中,最重要的就是工作能力,要成為老師的左膀右臂。當老師不在的時候帶領同學認真學習,當有突發(fā)情況的時候要能及時地阻止事件的發(fā)生和事態(tài)的擴大。每個人都有自己的業(yè)余生活,有的人愛打籃球,有的人愛玩電腦游戲,有的人愛逛街……我的'業(yè)余生活雖不如別人的豐富多彩,但也充滿著樂趣,

  2、其次,作為一名班干,要做好大家的表率。在學習上要不甘落后,不擾亂課堂紀律,積極舉手發(fā)言。課間操要認真做,不要曠操。在勞動上,做到不怕苦,不怕累,不偷懶積極完成任務。

  3、作為一名班干,還要充分信任同學,每個人心中都有班規(guī),只有充分的信任他(她),給他們一些自由,他們才能逐漸信任。

  只有班干以身作則,樹立起榜樣,帶好頭,就能創(chuàng)造出良好的班風、學風。

班級作文300字 篇6

  今天上午第三節(jié)課是讀書交流會。

  上課鈴響了,林老師手里拿著筆記本走進教室,大聲宣布“讀書交流會開始”。老師第一個叫到得是何陽同學。何陽大搖大擺地走上講臺,看起來很自信。他開始講自己準備好的故事,故事內(nèi)容講得十分有趣,樂得我們?nèi)嗤瑢W哈哈大笑。但在講的過程中還有些不熟練。

  輪到陳軍吉了,他一開始講故事就用雙手緊緊地抓住自己的衣角,講故事時話也很輕,還有點斷斷續(xù)續(xù),看起來很緊張的樣子,老師就給他了90分。

  我在下面越聽越緊張,因為我覺得別的'同學都講的很好。等老師叫到我時,我已經(jīng)對自己快沒信心了。因為我怕自己在講的過程中斷斷續(xù)續(xù),不流暢,影響自己的分數(shù)。越是這樣想我就越緊張,差點兒把故事的題目說錯了。

  等故事講完了,我的手心都出汗了。老師宣布我的分數(shù)為95分,我深深地松了口氣,但我對自己的成績還是不滿意,本來完全可以講得更好一些的,但只因為緊張而出錯了好幾處。經(jīng)過這次體驗,讓我懂得了:做什么事情都不能緊張,緊張只會做壞事。只要你帶上自信,就一定會成功!我會把這個道理牢牢地記在心里。

班級作文300字 篇7

  眨眼間小學六年過去了,咱們進入了更高的學府,來到了新的班級。此時,我很懷念小學時的同學,但是我也很激動,因為我有緣遇到了這么多新的同學,在這里,我想給這個新的班級提幾條建議。

  首先,班里的每一位同學都應該團結在一起,團結就是力量,眾人拾柴火焰高,初中這三年,咱們要團結合作,有不懂的地方相互詢問,和同學們?nèi)¢L補短,每個人都不可以離開這個大集體。咱們班就像一雙手,缺少了哪一根指頭都無法正常工作,這個大集體中的成員偶爾也會有矛盾、沖突,此時的.咱們應該都對對方寬容諒解,看清自己的缺點。退一步,海闊天空。

  其次,我還希望班里的每個人都要有上進心,誰也不能停留而不前進。因為,學如逆水行舟,不進則退;心似平原跑馬,易放難收。咱們?nèi)绻慌η斑M,有可能就會被風浪沖出知識的海洋。

  這就是我給班里的建議,希望大家在初中這三年里團結合作,勇攀高峰!

班級作文300字 篇8

  我們班里的好人好事層出不窮傳為佳話,我就說兩件值得我們學習的事。

  這學期我們班級的劉亞男等五位同學每天她們早早的來到學校,有的`去幫助小同學拖地,有的去幫助小同學擦桌子,還有的去幫助他們掃地、抬水、涮拖布……她們從這學期開學,天天如此,從沒有 言,還經(jīng)常教小同學擦玻璃,把一年三班的教室收拾的窗明幾凈,我們班里的衛(wèi)生委員,是張宏,她每天都早來晚走,干活不怕苦,不怕累,哪里苦有她,哪里活累也有她。張宏不僅很能干,而且也很有組織能力。常常指揮同學在大型勞動中怎樣干活或去干什么,有一次張宏同學給校長室糊窗縫,因為她干活累,一不小心掉在辦公桌上,桌上是玻璃,把她的手扎出了血。但她沒有哭,還想干,讓同學扶進了教室。

  難道她們這么不怕苦、不怕累,給一年級的小同學干活沒有怨言,努力進取的感人事跡不值得我們學習嗎?

班級作文300字 篇9

   還記得,剛走進一(5)班門口,是那么迷茫。不知道,自己該干嘛,不知道該往哪個方向走。剛進一(5)班的我,是那么羞澀,那么膽小,老是被人欺負。漸漸地,升上了五年級,我長大了,也漸漸地有了朋友、不再那么羞澀。

  ·班上的同學都有自己的性格。潑辣的、溫柔的、搞笑的、有能力的.、愛美的、活潑的……怎么樣的都有。有時候,我會跟某個同學老別扭、吵幾句,可后來又和好了。

  ·我有很多朋友比如說:朱曉婧、陳秋妍、黃心語、……我愛我的朋友們?墒牵罱鼈鱽硐,六年級要分班,而且我大部分朋友都在銀泉。大部分同學也都在銀泉。我舍不得我們班,突然覺得,以往的生氣、開心、悲哀……是那么珍貴、是那么美麗、那么可愛。我意識到我不但愛我的朋友、還愛我的同班同學。

  · 我明白:人生,總是會分離的,天下沒有不散之宴席。可我還是舍不得,我與我的同班同學共度了5年的時光,不管是難過、開心、生氣……我都覺得是一段漫長而又快樂的時光。

  五(5)班,讓我留下了許多回憶,我愛五(5)班!

班級作文300字 篇10

  星期六下午,我像往常一樣興高采烈地來到了常青藤學校上課。

  誰知,剛一進屋就聞到了一股濃重的腳臭味,周圍的同學們也都覺得無法忍受,紛紛皺起了眉頭。緊接著,大家便一起開始尋找臭味的來源,只見大家這兒聞聞,那兒嗅嗅,經(jīng)過一番認真的'偵查,終于把矛頭一起對準了何詠霖的那雙腳。

  “何詠霖,你幾天洗一次腳呀?”大家一起不滿地質(zhì)問起了他。誰知何詠霖卻說:“我三天洗一次呀!庇谑峭瑢W們又問:“何詠霖,那你幾天洗一次鞋?”何詠霖居然又滿不在乎地回答:“我從來就不洗鞋!崩蠋熉牭搅怂脑挘脖慌每扌Σ坏,便關切地對何詠霖說:“何詠霖啊!你可不能不洗腳,以后每天上床前都要洗一次,一星期還要洗一次鞋子,而且還得一星期在家放兩雙鞋,替換著穿,男子漢得講衛(wèi)生,不然長大可就娶不到媳婦了。”

  同學們聽了老師的話,都被逗得哈哈大笑起來,何詠霖也不好意思地低下了頭。

  我想下一次再來常青藤上課,應該就不會聞到他的腳臭味了吧!

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