感受的作文大全【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的感受的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
自然在我的面前展開(kāi)了一幅秀美絕倫的巨幅長(zhǎng)卷，牽扯著我青春的靈魂，去感悟那驛動(dòng)的美麗和飛揚(yáng)的靈韻。
伴著留戀那嵫蹋易囈旱拿位茫夾唪齙惱趴肆常簿駁等待著太陽(yáng)探出頭來(lái)，楊樹(shù)從沉睡中醒來(lái)，擺動(dòng)著窈窕的身軀，搖落了一身的疲倦和疏懶，盡情的吮吸著春天的甘露，陽(yáng)光照耀下，一片片葉子閃亮閃亮，泛著金光，像一個(gè)待嫁的少女在展示自己的風(fēng)采，所有一切都醉了，唯獨(dú)我醒其間，描下了這片清輝。
踏著絲絲的'細(xì)雨，我獨(dú)自漫步在夏日多情的眼眸里，垂柳溫柔的編織著飄逸的長(zhǎng)辮子，不知哪個(gè)頑皮的孩子還在上面垂下一朵小花，于是濃濃的情趣便溢了出來(lái)，緩緩的流淌著，奏出了纏綿的小曲，晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上，滾來(lái)滾去，風(fēng)兒拂過(guò)，枝搖葉擺，活脫一幅傳神的水墨畫(huà)，好一個(gè)怡人的盛夏。
告別夏的最后一縷熱情，我也隨之步入了秋的純靜，驀然，我看到了悠悠落下的秋葉那份靜美之后，又恍然大悟，夕陽(yáng)，落下了明天還會(huì)升起;鮮花，凋零了還會(huì)怒放。美，也是一樣，她永遠(yuǎn)不會(huì)消失，即使在一個(gè)地方失去了，在另一個(gè)地方又會(huì)找到。
走出秋的沉吟，我驚詫冰川女皇把冬已不知不覺(jué)地帶到了人間，連聲招呼都不打，你千萬(wàn)不要以為北風(fēng)咆哮，怒號(hào)，嚴(yán)冬的叱咤、肆虐那才是冬，其實(shí)他不缺少柔情，每當(dāng)雪花飄飄的時(shí)候，一朵朵，一片片，像翩然起舞的蝴蝶，似漫天翻舞的柳絮，他們追逐著，雀躍著，我似乎聽(tīng)到了歡聲笑語(yǔ)，也跟著一同興奮起來(lái)，其實(shí)，冬也是火辣辣的。
哦，這就是自然，自然是一首小詩(shī)，充滿(mǎn)韻律，充滿(mǎn)內(nèi)涵，我翻閱他，愛(ài)不釋手，我感受它，萬(wàn)化冥合。自然是部曠世之著，我感受自然，永不疲倦。
感受的作文 篇2
自已不知道多久未踏上這片土地了，那還遺留著我們歡聲笑語(yǔ)的地方。也只有一年吧，卻像一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，到底是回憶催長(zhǎng)了歲月，還是歲月欺騙了回憶。母校，我回來(lái)了。
陽(yáng)光明媚，以恰到好處的角度溫柔的落下，我們的發(fā)梢沾上幾點(diǎn)亮亮的光澤。年經(jīng)的臉龐早已打磨出堅(jiān)毅的側(cè)線(xiàn)，再也不是那個(gè)可以大聲笑，無(wú)知無(wú)畏的小孩了；再也不是那個(gè)不知天高地厚，四處闖蕩的少年了；我們幼稚的話(huà)語(yǔ)留在了母校昨日的印象中，而今，一年之后，我們又以成熟的姿態(tài)歸來(lái)。貪婪地嗅著這里熟悉的氣息，看著這里的每一棵小草，小花，卻悲傷的發(fā)現(xiàn)。我們留下的痕跡早已被來(lái)來(lái)往往的新生覆蓋的.看不出一點(diǎn)跡象，驀然想起泰戈?duì)柕脑?shī)句：天空沒(méi)有留下我的痕跡，可我早已飛過(guò)。是啊，無(wú)論如何，我都在這里揮灑了三年青春，那些粘稠的夏風(fēng)記得，那片寂寞的藍(lán)天記得，那些走散的時(shí)光記得。
輕輕推開(kāi)辦公室的門(mén)，教過(guò)我的老師坐在里面認(rèn)真的批改著作業(yè)，抬頭的瞬間，似乎又回到了那寸明艷的時(shí)光，我們似乎從未分離，這多像一個(gè)傻傻的夢(mèng)�；ɡ蠋煟豪蠋�，冒老師，施老師……那些可敬又可愛(ài)的老師呀，我人生路上的領(lǐng)路人，我的感激如何說(shuō)出，說(shuō)不盡的呀�？粗麄兪煜さ拿婵祝业男睦锿蝗挥蟹N想哭的沖動(dòng)，讓風(fēng)帶走我想說(shuō)的話(huà)吧，謝謝，謝謝。
再回母校，我一定還會(huì)回來(lái)的，等我。
感受的作文 篇3
小時(shí)候，過(guò)生日是心中最美好的期盼。其時(shí)收獲的禮品極其單�。耗棠探o兩個(gè)煮熟的雞蛋；姑姑給買(mǎi)一件新衣服。即便如此，也足以撥動(dòng)神經(jīng)里某根興奮的弦！
后來(lái)，懵懂的意識(shí)里，對(duì)生日的渴望就成為對(duì)長(zhǎng)大的向往。那時(shí)候，長(zhǎng)大一詞，于我是多么富有誘惑力。無(wú)須聽(tīng)祖父嚴(yán)厲的教訓(xùn)時(shí)常在耳邊響起。不用心驚膽戰(zhàn)地呆在整日神情嚴(yán)峻的父親身邊。離開(kāi)這個(gè)古老的三合院，去那個(gè)流光溢彩的自由世界，是我夢(mèng)寐以求的事。然而，我終究不是一個(gè)幸運(yùn)兒。一番折騰后，除了心中滿(mǎn)布的傷痕，我?guī)缀跻粺o(wú)所獲兩手空空回到原地。
一度，我完全忘記了自己的生日。渾渾噩噩中，時(shí)光不知不覺(jué)從身邊溜走。
當(dāng)我從夢(mèng)幻中覺(jué)醒時(shí)，生日的面目已變得猙獰。它如一具魔影，散射出陰晦的光芒。此時(shí)占據(jù)我心頭的.，是憂(yōu)慮，還有恐懼！
今天，當(dāng)這一份份精致的生日禮物呈現(xiàn)在我眼前時(shí)，我感受到了親人們的無(wú)限關(guān)切，讀懂了朋友們的萬(wàn)千祝福。雖然已找不回當(dāng)年對(duì)兩個(gè)雞蛋一件新衣的感覺(jué)，但是我已分明感到，心中的陰霾在漸漸消散!
感謝你們的關(guān)愛(ài)，我熾愛(ài)的親人！
感謝你們的陪伴，我親愛(ài)的朋友 ！
感謝生活的饋贈(zèng)，在我眼角刻畫(huà)了新的皺紋！
感謝歲月的賜予，開(kāi)始為我鐫刻新的年輪！
感受的作文 篇4
這詩(shī)意的青春年華，不需多說(shuō)話(huà)，一首樂(lè)，一個(gè)人，便氤氳了歲月�！}記
是在那個(gè)初春，閑適間在手機(jī)上查到一首輕音樂(lè)，無(wú)意間地點(diǎn)開(kāi)，無(wú)意間邂逅了它。
清新子像被露珠打濕了似的，溫溫潤(rùn)潤(rùn)的，順著青葉滾落，不禁讓人念起“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)"的詩(shī)句。音樂(lè)像一個(gè)舞者，穿著白色長(zhǎng)裙，在我心間翩翩起舞，踩在清洌的水面上，踩在碧綠的荷葉上，步步生蓮。
這感覺(jué)像是靈魂被水洗滌過(guò)一般清涼、寧?kù)o，潔白無(wú)瑕。
再遇音樂(lè)，是在那個(gè)夏末，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，翻弄著一本枯燥的書(shū)，不知是誰(shuí)家放的音樂(lè)，鉆過(guò)薄薄的窗簾，襲進(jìn)我的耳朵里，我的`心逐漸因那喃喃細(xì)語(yǔ)而放松下來(lái)。
青橘色的天空里，跳動(dòng)著如游魚(yú)的云朵，一直延伸，不知直到何方，好像能預(yù)知明天一樣。在我肩頭搖曳著的陽(yáng)光，像破碎的白球，影影綽綽。吹在滾燙面頰上讓人沉醉的風(fēng)，迷了方向。
這歌聲像浮現(xiàn)于心，卻摸不著的河流，秘密、謊言、喜悅，都隨著歌聲流動(dòng)。
又遇音樂(lè)，是在那個(gè)即將融化的冬天，它就像一個(gè)少年，跳動(dòng)的少年，本應(yīng)生機(jī)勃勃，卻有種似真似幻、迷離彷徨的感覺(jué)。就像什么呢？像遙不可及的極光，美妙、夢(mèng)幻又徘徊，卻總藏在夜里；像迷失在人海的人兒，不知何去何從；像魚(yú)一樣在逆著水流前行，在雪白泡沫間穿越；像音符與夢(mèng)囈交織在一起，淺聲吟唱。
我的心也被勾了起來(lái)，隨它徘徊。從此，我愛(ài)上了它，愛(ài)上了被它薰陶的感覺(jué)。
音樂(lè)，是靈魂的棲息地，是在靈魂深處綻放的花朵，是觸動(dòng)心靈的美好。
感受的作文 篇5
今天是小學(xué)階段的最后一次春游了，又聽(tīng)說(shuō)珍珠泉的水很神奇，所以我滿(mǎn)懷興奮激動(dòng)的心情早早的來(lái)到了學(xué)校。
這次的目的`地是珍珠泉，雖然聽(tīng)說(shuō)有雷陣雨，但這依然阻擋不了我們的激動(dòng)和喜悅。
一路上我們聽(tīng)音樂(lè)，玩游戲，有說(shuō)有笑，不一會(huì)就到了珍珠泉，進(jìn)入珍珠泉后，首先看到的便是雜技了，有狗算算術(shù)，有老虎打滾，獅子滾球等。精彩絕倫，但最好的還是騎馬，在馬背上倒立，以及在鋼絲等，美輪美奐。
然后我們還參觀(guān)了珍珠泉，但由于下雨的關(guān)系，我們便返回了學(xué)校。
這次春游，我玩的很開(kāi)心，珍珠泉真美麗!
感受的作文 篇6
似乎是人越大就越不明白自己要干什么，每次，應(yīng)對(duì)著長(zhǎng)達(dá)三個(gè)星期的假期，我有的不是能夠不上學(xué)的興奮，而是陷于無(wú)聊的的痛苦。確實(shí)，一個(gè)百無(wú)聊賴(lài)的假期是痛苦的，沒(méi)有作業(yè)的壓力，沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨，沒(méi)有老師的叮囑，更沒(méi)有同學(xué)的陪伴。于是，電腦、電視成了我們打發(fā)時(shí)間的唯一方式，而我們，變成了真正好處上的'宅男宅女。
因?yàn)槲覐男【捅话职謰寢寣檺?ài)著，所以很少做家務(wù)，連抹布都沒(méi)碰過(guò)。上學(xué)時(shí)，天天只顧著學(xué);放假時(shí)，心里就只有玩了。
我要改變，這種一沉不變的生活方式，簡(jiǎn)直就是在揮霍生命。讓生活變得充實(shí)起來(lái)，我決定從做家務(wù)做起。
平時(shí)看媽媽在忙活，耳濡目染了些，做起來(lái)才不至于太生疏。明天爸爸媽媽都有事就只有我一個(gè)人在家，我想我大概能夠大展身手了。
第二天清晨，我屁顛屁顛的爬了起來(lái)，開(kāi)始我的打掃大作戰(zhàn)。拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地掃一遍，其實(shí)我也以前草草的進(jìn)行過(guò)，后果是一會(huì)拖地會(huì)拖出很多灰塵，都黏在地板上，很難打掃，得不償失，所以，為了之后能夠跟簡(jiǎn)單，只能先努力嘍;接下來(lái)，便是拖地，我家用的還是那種老式的布拖布，所以，每洗一次拖布，便要用手將其擰干，否則，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，地拖完了，臟水還在那。
此刻是我享受一人呆在家里的自由時(shí)間，我能夠上上網(wǎng)，看看電視，聽(tīng)聽(tīng)歌……
這便是我在家做家務(wù)的全過(guò)程，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩端文字，但這卻是我在家一點(diǎn)一滴摸索出的結(jié)果。做任何事情，都有其適合的節(jié)奏，按照這種節(jié)奏，才能事半功倍的將其完成，否則，只能是徒勞;而這種節(jié)奏，需要我們?cè)趯?shí)踐中慢慢探尋。做家務(wù)亦是如此，打亂任何一個(gè)步驟，只能增加你瞎忙活的時(shí)間。
做家務(wù)確實(shí)很累，但那也是尋找幸福的一種途徑，能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐，體驗(yàn)和理解父母的辛苦;培養(yǎng)我們不怕臟，不怕累的精神。而更多的，只有等到我們確實(shí)做過(guò)，才能體會(huì)各中真諦……
感受的作文 篇7
周四，我、爸爸、媽媽和外婆一家人一起去看世博會(huì)咯！我們一大早五點(diǎn)半就起床了，六點(diǎn)從家出發(fā)，開(kāi)車(chē)到佘山乘9號(hào)輕軌來(lái)到了上海馬當(dāng)路站，到的時(shí)候才是七點(diǎn)，等了一個(gè)半小時(shí)才開(kāi)始檢票入園，不過(guò)還算快，安檢加檢票一共只用了一分多鐘，而且還拿到了中國(guó)館的預(yù)約券呢，接著我們乘13號(hào)線(xiàn)到世紀(jì)大道世博園1號(hào)入口入園參觀(guān)。
來(lái)到世博園游玩，讓我印象最深的有四點(diǎn)。
第一是世博園中的綠色通道。世博園區(qū)展館有了綠色通道，就能方便許多行動(dòng)不便的旅客，像一些腿腳不便，坐在輪椅上的殘疾人和年近八旬的老人們都可以享受這種待遇，因?yàn)樗麄內(nèi)绻衿匠Ｈ艘粯诱驹诖筇?yáng)底下排幾個(gè)小時(shí)的隊(duì)，肯定會(huì)受不了的，所以我覺(jué)得這種綠色通道的待遇非常好！
第二是園區(qū)內(nèi)的直飲水設(shè)施。這種設(shè)施可是方便了所有游園旅客，只要是去游園的旅客，就只要帶一個(gè)茶杯就行了，在自己口干舌燥的時(shí)候，就可以到直飲水設(shè)施前裝水喝或者直接張嘴飲水。這個(gè)設(shè)施的水龍頭是朝上的，只要按下按鈕，再把嘴靠近水龍頭，就能喝到純凈的直飲水了，很是方便！
第三是中國(guó)館。中國(guó)館吸引我的地方有兩個(gè)，動(dòng)態(tài)古代名畫(huà)《清明上河圖》和“東方足跡”展區(qū)。清明上河圖在百米的墻面上顯示出來(lái)，是用電腦3D高科技做成的，畫(huà)面上的人物栩栩如生，有的在田地里賣(mài)力地種菜干活，有的在簡(jiǎn)陋的小客棧里面喝酒聊天，有的在學(xué)堂里面讀書(shū)寫(xiě)字，還有的在木制大船上鍛煉身體，大家都有說(shuō)有笑……現(xiàn)在的科技真高啊，我長(zhǎng)大了也要好好學(xué)習(xí)，去發(fā)明、去創(chuàng)造。這幅圖的場(chǎng)景分白天黑夜兩種，而且黑夜的場(chǎng)景中到處燈火通明，人流如潮�！皷|方足跡”展示了中國(guó)有史以來(lái)人民家中的家具、家電、日常用品的情況，讓我知道了以前人們家中的苦，我現(xiàn)在真是幸福��！在暑假里可以睡覺(jué)睡到自然醒，上網(wǎng)上到手抽筋。
第四則是世博護(hù)照帶給我的樂(lè)趣。世博護(hù)照是用來(lái)蓋各個(gè)國(guó)家館的印章的，在我游完一個(gè)館的`時(shí)候，我總是會(huì)開(kāi)心的拿出護(hù)照給工作人員；在工作人員給我蓋章的時(shí)候，我又會(huì)好奇地探頭觀(guān)望，想早點(diǎn)知道這個(gè)國(guó)家館的章是怎么樣的；在我拿到蓋好章的護(hù)照的時(shí)候，我就會(huì)把護(hù)照握得緊緊的，因?yàn)檫@是我游園的所有見(jiàn)證，我一定要好好的珍藏它。
世博會(huì)主要是要展示我們上海的文明行為習(xí)慣，所以我們大家一定要做到行為規(guī)范，言行謹(jǐn)慎，因?yàn)槲覀兇蠹掖碇虾＿@個(gè)城市，不能讓外國(guó)人看不起我們，希望世博會(huì)圓滿(mǎn)完成。
感受的作文 篇8
熬過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假，終于開(kāi)學(xué)了。
還是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)，不是沒(méi)把握考上。而是不想補(bǔ)習(xí)浪費(fèi)我的青春或者說(shuō)是時(shí)間。我沒(méi)有時(shí)間再等了。因?yàn)橹幌肟禳c(diǎn)長(zhǎng)大，不想再是小孩子了。不想那么幼稚與無(wú)知。
選來(lái)選去還是決定來(lái)了警校，不知道這個(gè)選擇是不是正確的，說(shuō)真的我現(xiàn)在很茫然，開(kāi)始這一個(gè)月是軍訓(xùn)，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期了。這個(gè)星期是我這輩子最累的日子，現(xiàn)在全身都酸痛！還有20天，早上6點(diǎn)就得集合，每天像訓(xùn)牛一樣被拉出去聽(tīng)從差遣，還不能有怨言。我有些怕，但是不后悔。就像從小玩到大的朋友說(shuō)的，既然選擇了，就得為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任。
但是，站在操場(chǎng)上我突然覺(jué)得，我真的好渺�。『枚嗳�，我頭好暈，看到發(fā)的書(shū)我才發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，我學(xué)的是司法，不知道以后好不好找工作。他們說(shuō)你現(xiàn)在真的`想得太多了，才進(jìn)去就在想工作的問(wèn)題了，看來(lái)你是還不夠累。我苦笑，是么？是我想得太多了么？也許真的，是我想得太多了。但是這個(gè)問(wèn)題是真的存在啊。我高中老師說(shuō)，不要怕苦，去了出來(lái)再說(shuō)，21世紀(jì)要是的人才，不會(huì)讓你挨餓！
說(shuō)到挨餓，我就想哭，來(lái)這學(xué)校我才去吃了兩餐飯，整整吃了兩天的面包，其余的就是吃方便面。因?yàn)槿颂嗔�，我不喜歡人多，而且我也不熟悉。以前不吃飯他就會(huì)很著急，現(xiàn)在不吃飯就得挨餓，所以我好想念他！
也許正如教官說(shuō)的，這段軍訓(xùn)是我們一輩子的記憶。以后想人軍訓(xùn)都找不到了，想請(qǐng)人來(lái)軍訓(xùn)自己都請(qǐng)不到。我們應(yīng)該好好的珍惜，現(xiàn)在應(yīng)該好好的做好，哪怕再痛再累再苦，我們都得撐下去！我相信，堅(jiān)持就是勝利！希望每個(gè)在軍訓(xùn)的朋友都能堅(jiān)持到最后！
感受的作文 篇9
畢業(yè)考試即將來(lái)臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺(tái)轟鳴的機(jī)器，驅(qū)動(dòng)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把力，說(shuō)小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為在最后一刻。
每天的作業(yè)都要寫(xiě)到夜深人靜，書(shū)桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺(tái)燈還要高。
我面對(duì)著這些書(shū)本，覺(jué)得自己是那么渺小，好像一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要面對(duì)逃避不了的現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書(shū)，偶爾停下了揉揉蒙眬的眼睛，便不禁撩開(kāi)窗簾，望望窗外的一角天空。
傾聽(tīng)著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由��！
皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前，只覺(jué)得生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發(fā)期待這種日子結(jié)束的那一天。
我們?cè)诓恢挥X(jué)中就要畢業(yè)了，以前的那些時(shí)光就讓它過(guò)去吧。
我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里我們很快樂(lè)，女生們?yōu)榱艘鹉猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊�；男生們�(yōu)榱粟A得更多女生們的目光也扮得很酷。
課堂上，女人們認(rèn)真學(xué)習(xí)，男生們卻等待著下課，下課了，男生們?cè)谝黄鹆奶�，女生們一起談心，老師用羨慕的.眼光看著學(xué)生們，他是否也在懷念，懷念他的童年？
半個(gè)月后畢業(yè)了，跨入校園，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將要成為回憶，我們回頭看看老師，才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影。
六年了，再年輕的老師也會(huì)變老，時(shí)光流逝，望著老師為了學(xué)生畢業(yè)考而日夜操勞的充滿(mǎn)血絲的雙眼，幾天沒(méi)洗似乎枯干的瘦臉，看著他們回辦公室忙碌的一瘸一拐地背影，那一刻，淚0.1秒洗臉。
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