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陽光為題作文

時間:2024-01-22 16:56:16 題作文 我要投稿

(優(yōu))陽光為題作文10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的陽光為題作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))陽光為題作文10篇

陽光為題作文 篇1

  自從我從我媽媽肚子中降臨的這個世界的時候,我就生活在家庭愛的陽光中,無微不至,與煦,溫暖。

  愛的陽光來自爺爺奶奶,他們雖然上年紀,行動也有所不便,但他們帶我三年中,沒有一絲抱怨,沒有一點后悔,讓我的生活起居,井井有條,豐富多彩,他們甚至在生病時,也沒有半點馬虎。爺爺挺著略彎的腰背,拍著胸脯說:“我能行!”奶奶瞇著滿是皺紋的眼睛,與藹地說:“讓我來!彼麄兊穆曇羯n啞而有力,普通而偉大,讓我三年平安。幸福地度過,小時幼稚的心愿:爺爺奶奶,等我長大,換我來養(yǎng)你們。至今清楚記得,也從未改變。

  爺爺奶奶帶來的陽光,照亮我們的人生。

  愛的陽光來自父親,是父親在這十四年里簡單而普通的問候,關切,寥寥記憶中,對爸爸的回憶太少太少,但爸爸卻教會堅強,膽大,心細,勇敢,勇往直前,一飛沖天的精神,爸爸的一言一行,一舉一動都給我感觸很多,對我的影響不言而喻,腦海中始終回蕩著爸爸的一句話:“男人,就要敢作敢當,承擔責任,撐起家庭!笔堑模职质沁@么說的,也是這么做的。他用他結實的雙肩撐起這個家,撐起我的人生。

  爸爸帶來的陽光,鋪滿我前進的道路。

  愛的陽光來自母親,平凡而又偉大的母親,給力我許許多多的美好回憶,如泡泡,如珍珠,如星星般繁多而又閃爍光芒,“誰言寸草心,報得三春暉!笨蓩寢尩氖哪晗喟椋P懷,怎么報得?有時,會對媽媽的嘮叨反感,可少這些煩人的.嘮叨,我又如何在這人世間行走。愛媽媽,也要愛媽媽的嘮叨,愛媽媽的一切,因為媽媽,是我們這輩子最對不起的人,是我們這輩子最愧疚的人,我們憑什么討厭她,憑什么不愛她。沒有理由,只能緊緊抱住她,做一個孝子,用一生彌補她

  媽媽帶來的陽光,編織著我美妙的人生。

  正因為我們愛的人,愛我們的人,我們的生活才充滿陽光!

陽光為題作文 篇2

  兒子是父親的“復印件”,這句話被許多人疑惑。特別是在一些所謂成功和失敗者的眼中,為了維護自己的“對”,所以兒子的“錯”與自己無關。本質上,那就是逃避責任!

  易中天老師說過,中國人對父親不那么重視,寫父親的散文中,只有一篇朱自清的《背影》。但易老師說,他怎么看這篇文章怎么覺得寫的是父親。其實這并不難理解,因父愛是無形的,是一種無聲與無畏。可這部散文里充滿了凝重的情感,這是對母親的。

  小樹的生存源靠水分,這就是孩子靠母乳生存。那么陽光呢,雨水呢,風沙呢,寒冷呢……這一切與氣候有關的因素,就是父愛。缺乏父愛的孩子,就像在陰面成長的植物,雖然個頭不會被耽誤太多,心理承受能力和體能等與韌性、轉化、承擔、協(xié)調、冒險、自主等身心素質都極有可能或多或少地受到影響。因為缺少陽光就缺少光合作用,那么交換能量的動力就差,用在人類身上,就是人際關系能力及生存能力,所謂的EQ(情商)。

  這就是所謂的“立業(yè)”,是與“成家”同樣重要的事情。

  歷史證明,從小失去父愛的古人,如孔子、孟子、岳飛、海瑞等都不大容易與人交流、互動,不是不被君王錄用,就是性格愛走極端,要么就是盲目而沒有折中方案。

  明朝的王陽明,從小他的父親是位狀元,特別希望孩子也能考取功名,于是拼命地要求孩子念四書五經,幼小的王陽明不那么聽話,口口聲聲要當圣賢,卻招致父親一次次“修理”,但無論怎樣,父親沒有離開過他,直到他結婚。

  可王陽明成人后并沒有放棄志向,無論是遭小人陷害,還是遇殺手避難,最終都挺了過來,他吃盡了人間苦,以超人的'智慧平定了叛亂,戰(zhàn)勝了朝庭中的奸臣,不僅沒有遭到毒手,反而讓那些惡人再也不敢惹他。

  明史學家吳晗先生說,如果把20世紀最不該犯的錯誤定義為“不該侵略蘇聯(lián)”,那么明朝成化年間最不該犯的錯誤就是“不該得罪王陽明”。

  這是一句相當高的評語,因為王陽明不是岳飛,卻有著比岳飛還有高超的戰(zhàn)績,不是孔孟,卻與他們具有相同的智慧,不是海瑞,卻有著比海大人更好的人緣。

  他的心學被后世稱為改變了歷史的一門哲學,至今影響著日本、韓國,以及世界許多國家,并被明代的徐階、張居正、戚繼光等繼承發(fā)揚,近代的孫中山、康有為、李大釗、陳獨秀等也對其頗有領悟,幾百年來,無人再對歷史有如此深遠的影響。

  不被對立面?zhèn),卻在無為中戰(zhàn)勝對手,所謂不戰(zhàn)而屈人之兵。以為國為民為本,多次倒下后再站起來,這是一種百折不撓的心理素質,說白了是一種力量。

  它的本力,就來自于父愛。王陽光在童年時雖與父親多有“沖突”,卻始終被陽光關注著,父親沒有因為自己忙而冷落他,卻在閑時陪著兒子到全國各地游歷,這對幼小的王陽明來說,就是父愛,就是陽光。

  因此他與上述所有英雄、圣人的區(qū)別,就在于有一個良好的人際關系,有了它,再做事就容易得多,就會被社會所接受。

陽光為題作文 篇3

  陽光在玻璃杯中折射出的絢麗光芒是我永久的回憶,是我愛的見證,是我快樂的時光!}記

  酒可以收藏,則越陳越香美,畫可以收藏,則越久越值錢;郵票可以收藏,日后翻開就可以看到以前的記憶……那陽光呢?那陽光是否也能收藏?

  陽光·母愛

  記得我在上幼兒園的時候,有一天下著大雨,別人的父母都來接了,唯獨我一個人孤零零地站在園門口,等待著家人來接,心里不禁有些怨恨爸爸媽媽:怎么還不來接呢又冷又餓。突然,一個熟悉的身影從雨簾中,慢慢地過來。我仔細一看,果然是媽媽。我高興極了。媽媽來到我身邊,摸了摸我的手,對我說:“怎么樣,冷了吧!“說完,把她的外套解下來,套在我的身上。又說了一句:“來,上我的背,我背你!拔覟榱藡寢屚韥淼氖,還在睹氣,沒有去理她?蓩寢尣]有發(fā)火,好像看透了我的心思,笑了笑說:“別生氣了,再不回去,你爸就沒有飯吃了!奥犃藡寢尩脑,我才不情愿的上了她的`背。走了一會兒,雨更大了。媽媽把傘一點一點地往我這邊移,我說:“媽媽,不要把傘往這邊移了,不然你會淋濕的!岸鴭寢屓徊活,當沒發(fā)生似的說:“我淋壞不要緊,可你淋壞了,明天怎么上課“聽了媽媽的話,我心中一陣激動,剛才那生氣,頓時全消了。雨水打濕了媽媽的衣服,而她卻還在前進,前進……

  第二天,媽媽生病了,我責怪自己,昨天為什么不把衣服還給媽媽,這樣還好一點。于是,我不想去讀書了,想陪伴在媽媽的身邊,而媽媽卻說:“乖孩子,去讀書吧!“經過幾次的勸阻,我去了學校?墒,我身在學校,心在家中呢…………

  這樣的母愛怎能不讓我收藏,我要收藏陽光,收藏陽光中的母愛,收藏陽光中母愛的偉大,母親的無私,母愛的無微不至。

  陽光·友情

  唉!又下雨了,天灰蒙蒙的,下課鈴已經敲響了,我以蝸牛般速度走出了教室,望著那雨不禁地長嘆了一聲,看來今天只能冒雨回家了,只好變成落湯雞。就在我剛要往雨中沖時。“喂,小A,給你傘!痹瓉硎俏业臍g喜冤家啊。說著便把傘遞過來!澳悄阕约翰皇亲兂闪寺錅u了嗎?那樣會淋病的!薄澳悄悴粠б矔懿〉,再說我是男生,下雨不帶傘那叫什么?瀟灑!闭f完便把傘給了我,就往雨中沖了過去,還回頭笑著給我做了個鬼臉……

  這樣的友情怎能不讓我收藏,我要收藏陽光,收藏陽光中的友情,收藏陽光中友情的純潔,友情的美麗,友情的快樂。

  陽光·師愛

  記得我在上小學的時候,有一節(jié)體育課,我們跑步比賽,不知這么咋的,我被一塊小石塊跘倒,與地面來了一次親密接觸。還把腳扭傷了。同學們把老師叫來了。我的腳扭傷后,朱老師看見了,急忙跑過來,小心地把我扶起來,輕輕地拍掉我褲子上的塵土。我痛的直叫。朱老師蹲下身子,查看了一番,雙手在我扭傷的部位輕輕地揉著、搓著……

  這樣的師情怎能不讓我收藏,我要收藏陽光,我要收藏陽光中的師愛,收藏陽光中師愛的偉大,師愛的無微不至。

  心空里收藏了陽光,即使他一生的天空布滿了陰云,也終將穿透厚厚的歷史之墻,到達現(xiàn)在,甚至將來!

  普通而平凡的我愿意做一只收藏陽光的小田鼠,把陰暗寒冷的冬天照亮!

  收集那些平時不經意的感動和溫馨吧,藏在心底。即使有那么一天,天空于你是極為灰暗的;那么,你仍然可以閉著眼,靜靜地釋放出那些你收藏在內心的溫情——便會有一股細細的暖流,激活你冰冷的血脈,讓你感動,讓你走出陰暗。

陽光為題作文 篇4

  倘若沒有翻開相冊,又怎么會看到那天的你。著一襲華衣,眉眼端莊,巧笑倩兮。

  小心地拭去照片上零落的灰塵,你的明眸笑臉越發(fā)清晰地出現(xiàn)在我的面前。楊柳、曉風、綠茵和你。時間,從指縫間匆匆流逝,曾經天真幼稚的我如今年少輕狂。不知淡忘了多少時光,就這樣匆匆地長大了。

  不禁有些恍惚,母親,這是你嗎?匆匆拿著照片,找到了正在廚房做飯的你。停下手中的活兒,看了一會兒,母親臉上陽光燦爛:“這張照片啊,是我十多年前照的……”許是回憶起了舊事,淡淡的微笑映在唇邊:“那時候的你啊,才這么高,總是喜歡在草地上跑……”

  現(xiàn)在,很少與你獨處。似乎很難再看到你會在雨天那樣安靜地看著書,因為你似乎總有忙不完的家務;也不會再陪我在午后的陽光里嬉戲玩耍,因為我們之間,不知不覺地橫了一種叫做“代溝”的橋;更不會有時間在每個周末與你上街,因為我有了似乎總也完不成的學習任務……

  但,許是受你的影響,我也總喜歡在雨天,手捧一本書安靜地翻閱,只是身邊少了你那熟悉的味道。偶爾,也會為了應付體育鍛煉而拿起跳繩,可是那種簡單的快樂卻再也找不著了。

  快樂,現(xiàn)在依然很多,美麗的時光,也無時無刻不在繼續(xù)。只是,那些簡單的快樂相比之下似乎更令人懷念。

  突然就想到了在河邊長椅上遇到的一對年過花甲的.老人。他們就那樣在陽光中靜靜地坐著,溫暖,愜意,各自忙著自己的事。老太太自顧自地嚼著手中的饅頭,被時光磨平了的牙齒給她增添了幾分困擾,卻沒能斂去她臉上的笑意。老爺爺從深藍的布包里取出了鐫刻些年歲的茶杯,清茶幽幽,道不明的悠閑安逸。他們好像毫無交集,卻又仿佛纏繞出千絲萬縷的聯(lián)系。他們絕非一朝一夕養(yǎng)成的習慣,舉手投足間流露出的默契已無需過多的言語。能留下這些印記的,恐怕是幾十年攜手走過的那段最美的時光。

  回過神來,你還在講著:“時間過得真快,一眨眼你就這么高了!毕氲藉伬锴鍩踔臏,你又轉過身繼續(xù)忙碌。

  看著你氤氳在熱氣里的身影,我突然有些后悔,后悔剛剛為什么沒有認真聽你津津有味的訴說,一起細數(shù)那些最美的時光片斷。也許我已不再像從前一樣天真,無邪,但在母親面前我依舊是個純真的孩子。

  望向照片上的你,卻又釋懷。那段歲月已經走過,何不把它藏好,留給明天?

  你從未打磨過我年少的鋒芒,而是獨自守候日出和星辰。你默默的關愛讓我的生活絢麗多姿,給予我力量。你是我心中的陽光,讓我感受到生命的無限溫暖,無限希望。我一定會在未來的某處再次和你相遇,同你一起共享那燦爛溫暖的陽光。

陽光為題作文 篇5

  當南飛的大雁從我的頭頂掠過,枯黃的樹葉從我的眼前落下,刺眼的眼光變得溫柔,我知道秋天已經來到了我的身邊。趁著這個溫暖的午后,我踏著碎步開始在學校漫步起來,準備去感受一下秋日的美景。

  穿過紫藤蘿連接而成的長廊,抬頭仰望那藍得無可比擬的天空,任憑那溫暖、柔和的陽光肆無忌憚的灑在我的頭上、身上。感受這溫暖的陽光,我情不自禁的伸出手想抓住一縷放在心上,但我知道,這個愿望估計是實現(xiàn)不了的`。但我并沒有沮喪,仍舊悠閑的在學校里漫步,看著那青翠欲滴的松柏,看著那迎風怒放的大立菊,看著那翩翩起舞的彩蝶,我的心中溢滿了幸福。

  突然,我的雙腳停下了,眼睛停留在了梧桐樹下的蒲公英身上。這棵嬌弱的蒲公英扎根在堅硬的水泥地和柔軟的泥土之間,傲然的挺立著自己的身軀。不過它單薄極了,在秋風和秋雨的摧殘下,只剩一條細細的軀干和幾朵毛茸茸的“降落傘”。我蹲了下去,開始細細的觀察它,思索著它的心酸成長歷程?粗耆采w在我身影下的蒲公英,我又自覺的換了一個方位,因為我想讓它享受到它的生命來源——陽光。看著溫暖的秋陽照射在它的身上,我好似看見了它的堅強不屈,看見了它的熱血沸騰。我慢慢的站了起來,開始打量四周的植物,看著它們在陽光下伸展著自己的身軀。我在心中暗問:生命和陽光究竟有什么關系呢?

  轉頭一看,發(fā)現(xiàn)一位老師慵懶的坐在長椅上悠閑的曬著太陽,我便帶著剛才的疑惑,輕輕走向她。但是看見她閉著雙眼,揚起的嘴角,灑落在她身上陽光,我不忍打擾,轉身走向另一個地方。我知道,剛剛那一幕,已經讓我得到了答案。

  陽光永遠是燦爛的、溫暖的、輕柔的,它讓生命更好的成長。

陽光為題作文 篇6

  伴著楓葉的華麗之舞,我們一動不動,等待另一個季節(jié),來把我們接走!}記

  秋天,凄美而偉大,滿樹的楓葉,像櫻花一樣,完美而下,那段時間,仿佛白駒過隙,我還沒來得及好好珍惜,它便過去了。而應來的,是銀裝素裹的冬季。春,有吐出苞蕾的花兒相伴;夏,有宏偉高大的樹林陪伴;秋,是那楓葉感染了我;冬,是你,讓我看到了陽光。

  學校的一些競賽都安排在冬季,這變成了我的煩惱。冬天,本來就好煩躁了,又來了這么多競賽,平常的生活又多了些憂慮。輕悠悠的風來回徘徊,課后之余,我總是與我的.朋友們一起,來享受這風的洗禮,這又像是一種發(fā)泄,把一天的煩惱打包郵走,我只知道,收件人是空白,但是,我不知道,郵到哪里。

  我有一個朋友,我跟她很好,我們形影不離,又是無話不談的好朋友,她是陽光型的,我卻是杞人憂天、不知足常樂型的。有一次,臨近上課,我忘記帶書了,當堂的老師是我和她評定的“最狠老師”,沒有帶書,豈不是自己點燃導火索?可是,我又不敢去借,怕打上課鈴,愁云頓時布滿我的臉,陽光的她,聽了我的原因,略帶笑意的一笑,又爽朗的跟我說:“走,我和你去借!痹谒膭裾f下,我懷著惴惴不安的心,去借書,可是,還是沒能“逃過一劫”,在進班門的時候,我們很光榮的跟老師說了幾句跟課堂無關的話,終于順利的回到座位上了,這時,我們相顧一笑,仿佛在慶祝,我是在感激。

  受她的感染,我們一起站在操場,擁抱陽光,嘴角上揚45°,一起微笑。是她,我曾經的同桌,讓我在寒冷的冬日里,感到像春天一樣的溫暖。

陽光為題作文 篇7

  窗臺上的花兒在那祥和的陽光下沐浴,可卻沒感到自己在一天天長大。一天天走向死亡。剛下過雨,地面濕漉漉的,小水滴在冰冷的地面向陽光打招呼,如此親熱,卻沒有感到自己在一點一點的消失。一點一點的走向毀滅。桌上的鉛筆。

  日子一天一天溜走,而自己毫無察覺,你說:“日子還走著呢!‘真的`?真的還走嗎?在一步步走向滅亡錢,你有想過做些什么嗎?不想給自己留下一絲光輝,一絲美好,一絲輝煌嗎?其實每個人都很虛榮,我不曾否定自己,誰不想讓自己走之前留下一絲一毫的光輝?

  我也想啊,我多想把握這個機會,不讓自己在死亡前有一絲憂愁,一絲不甘。我要帶快樂走,帶微笑走。在死神面前笑著說:“你很高大,但我把我的輝煌成就墊在腳下就比你高了!

  日子就這樣過去了--義無返顧。但我依舊微笑。因為我盡力了,我努力了!時間也只是一只紙老虎,我依舊陽光,對時光老人說:“謝謝,你給我了這么多時間,這么多希望。

  就這樣長大,義無返顧。

陽光為題作文 篇8

  音樂盒傳來悠揚的旋律,悅耳動聽,正如它的名字般能溫暖人心——《你是我的陽光》。

  鋼琴聲像是潺潺的湖水,緩緩流入耳中。聽著這十分美妙的音樂,我仿佛步入了一個無與倫比的美麗世界:繁星點綴著星空,點點繁花盛情地開房,微風吹走了心靈的塵埃,沁人心脾。若即若離的風鈴聲組成了一首首動聽的歌曲,鈴鐺的碰撞發(fā)出的清脆的`響聲,讓人不禁陶醉其中。空蕩蕩的房子顯得人類是那么渺小,從高處往下俯視,一個人就像一個小點般,格外奇妙,讓人不禁感嘆上帝創(chuàng)造的這一切真是鬼斧神工。綠樹成蔭,花繁葉茂,所有人都在享受著這獨一無二的寧靜?諝庵械年囮嚽逑阕屓烁械缴袂鍤馑,心曠神怡,無比地舒服自在,那是前所未有的自由與無憂。

  《你是我的陽光》,一首浪漫清新的鋼琴曲,琴聲婉轉,如拂面春風般溫暖。

陽光為題作文 篇9

  小時候,我是一個愛玩的女孩,對那些探險故事更是崇拜到了癡迷的程度。暑假在外公外婆家時,因為一次意外的巧合,我和鄰居家妞妞姐在院子里茂密的荊棘叢中發(fā)現(xiàn)了一個雜草叢生的小平臺。平臺周圍的花草肆意生長,那花只不過是最為平常的野花,淡淡的黃,淡淡的白,但在這與世隔絕的世外桃源里卻猶顯得嬌嫩、唯美。小平臺倚樓而建,在夏日中遮擋了太陽的火熱,只有縷縷陽光溫暖地傾灑在平臺上,倒是有幾分涼意。我和妞妞姐一陣驚喜,似乎發(fā)現(xiàn)了什么絕世秘密,并給這里起了一個好聽的名字——“陽光地帶”。

  在那個心中藏不住秘密的年紀里,抬望眼的一片藍天就是一片廣闊的天地。兩個頑皮的小腦袋一轉,決定明天早上五點偷偷來到這里吃早餐、玩耍。這是為了什么?是為了共享早餐?是為了擺脫家長?還是為了分享“陽光地帶”這個秘密帶來的快樂?誰也不知道,但那一份激動不停地撞擊在我們的心間。我們馬上瞞著家長畫地圖(其實距離很短,根本不用畫地圖)、寫計劃、準備干糧,并對“陽光地帶”進行了打掃。

  晚上,我躺在床上輾轉反側,懷著欣喜而惴惴不安的心情進入了夢鄉(xiāng)。清晨四點半鐘,我奇跡般地醒來了。一邊躡手躡腳地穿上衣服,刷牙洗臉,一邊凝神側耳傾聽著外公外婆房間里的動靜。我從冰箱里拿出一袋酸奶,一個蘋果和幾根香蕉。然后輕輕地走到廚房準備找些面包,不料聽到外婆起來的聲音,“嗒嗒嗒嗒”,眼看她就要走到廚房了,說是遲那時快,我趕緊溜到了冰箱的后面,才躲過一劫。我在桌上匆匆留個紙條,背上包,便下樓去了。

  來到“陽光地帶”,發(fā)現(xiàn)妞妞姐已經等候多時了。清晨的“陽光地帶”很是涼快,微風輕輕吹拂,太陽剛剛露出一點點,花草樹木漸漸醒來,清新的空氣中滿是一種愉快的味道。這時是早上五點,城市還在靜靜地睡覺,只有買菜的老農早早地爬起來,給這個城市一點生機。我和妞妞姐坐在平臺上,分享著各自帶來的`食物,在歡笑聲中度過了一段快樂的時光。我們摘了一些鮮艷的花草裝扮這個特殊的家,而且玩起了游戲。妞妞姐心靈手巧地編織了一個五彩斑斕的花環(huán),我采了許多野果、樹葉搗鼓成清涼的花露水,我們還捉蝴蝶、捕鳴蟬,并利用一種樹葉吹出美妙的聲音,做了很多有趣的事情。我用力地用粗壯的樹枝挖了一個小洞,把我們的成果和發(fā)現(xiàn)都放了進去,再用石塊堵上。妞妞姐蹲在大樹旁用樹枝在泥土上一筆一劃地記錄今天發(fā)生的事情!瓣柟獾貛А本拖裎覀兊募乙粯樱覀冇靡粋孩子的想象和天真去愛護它。

  突然,我的手上一陣瘙癢,原來是被蚊蟲叮咬的。隨即又發(fā)現(xiàn)腿上脖子上都是被毒蟲咬的小包,奇癢無比。而妞妞姐身上也有好多慘白的包,像一只疙疙瘩瘩的長蟲留下的尸體!鞍。。!”一想到這里有許多毒蟲,兩個女孩就背上包,驚慌失措地從“陽光地帶”逃了出來。這時,竟然很不幸地遇到了出來尋找我的外公。外公非常生氣地把我?guī)Щ丶,和外婆對我進行極為嚴厲的思想教育,而美麗的“陽光地帶”就像夢一樣離開了我的生活。

  人生短暫,而這份童真更加值得珍惜。童年的許多回憶早已忘卻,但那一絲溫暖,一片陽光永遠地植入了我們的心田。

  童年——我們永恒的陽光地帶!

陽光為題作文 篇10

  每天清晨,鳥兒的歌聲將我喚醒。我走進校園,聞到了陣陣花香,聽見了同學們的朗朗書聲,看見了花團錦簇的花壇和枝繁葉茂的大樟樹……我們沐浴在這校園里!

  升旗儀式開始了,同學們都列隊站在操場上。一邊唱著雄壯的國歌,一邊瞻仰著鮮艷的五星紅旗!每當看見鮮艷的五星紅旗,腦海里就不時想著這是無數(shù)革命前輩用鮮血“染”成的!這讓我懂得了,現(xiàn)在生活的'來之不易,所以我要更加努力學習!

  熟悉的鈴聲響起來了。同學們坐在教室里專心致志的聽著老師講解課文,和老師在書的海洋里遨游著……

  樹隨著風兒搖曳,花兒朝我們微笑,看!在操場上做廣播體操的同學們,多么有活力呀,他們認真的跳著,臉上掛滿了微笑。

  我最喜歡上閱讀課了!我們來到圖書館,陽光照射著這一排排書架上的琳瑯滿目的書籍,我們都挑出一本自己喜歡的書,在陽光的普照下,用鑰匙打開我們想象力的大門……

  “放學了!”同學們大聲喊著,都一擁蜂的朝門口跑去……

  在這充滿歡聲笑語的校園里,同樣,我也收獲了友情——她特別愛笑,笑起來也特別好看,兩個眼睛像月牙兒一樣;另一個好朋友,她唱歌特別好聽,還參加過比賽,贏得了名次……我還有許多許多的好朋友,她們是那樣的陽光、活潑、天真……

  是這所陽光校園,教會我知識,教會我快樂,教會我如何與人相處……是它!使我有了如此大的收獲!

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