小學(xué)五年級(jí)作文必備【5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天我和弟弟還有爸爸要野外滑冰,所謂的野外就是姥姥家的一條河,我們到了目的地,看到這條河披著白色的衣服,在冬日里格外耀眼,長(zhǎng)長(zhǎng)的就像一條紐帶,伸向遠(yuǎn)方。我迫不及待的來(lái)到冰上,真滑,差點(diǎn)兒摔倒,只見(jiàn)爸爸搬起一塊石頭扔向冰面,冰絲毫沒(méi)有覺(jué)察,“可以滑”爸爸說(shuō):
“ 我們比賽吧,”爸爸你當(dāng)裁判,我和弟弟站在起跑線外,預(yù)備開(kāi)始,我和弟弟爭(zhēng)先恐后滑出線外,冰面太滑掌握不住技巧,我連甩了兩個(gè)跟頭,跌跌撞撞的滑到對(duì)面,這時(shí)弟弟已經(jīng)再往回滑了,我使出渾身力量追趕他,可還是輸了,我和弟弟哈這熱氣,渾身是汗,我已無(wú)力氣了,看來(lái)我的加強(qiáng)體育鍛煉了。雖然輸?shù)袅吮荣,但我也找到了?lè)趣。
爸爸說(shuō):“滑冰固然好玩,刺激,但安全最重要。不能自己來(lái),野外滑冰是第一次也是最后一次,你們感受一下冰面滑行的'難度,想向一下那些短道速滑的冠軍,是怎樣練習(xí)的,冰凍非一日之寒,”是呀學(xué)習(xí)也是這樣,我一定努力做個(gè)好學(xué)生。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
一位唯美的女生站在一面反射著曦曦晨光的立體鏡子面前,過(guò)肩的長(zhǎng)發(fā)隨意綁成高馬尾,一身白藍(lán)色休閑裝,一雙白色的休閑鞋,下了樓。
“沫子,你也太慢了吧,我都把水果都吃完了!绷枰辔枵г怪
凌亦舞口中的沫子就是淺夜沫,自然不用說(shuō)凌亦舞就是淺夜沫的死閨蜜嘍。
說(shuō)著,便把淺夜沫拖到門外,還不忘對(duì)著廚房里正在干著家務(wù)的淺媽媽說(shuō):“阿姨,我們先走了!薄皨屵洌覀兙拖茸吡伺。”
凌亦舞把淺夜沫連拖帶拽的來(lái)到了這棟名為:凌氏集團(tuán)里。
“爸,我們來(lái)了!绷枰辔韬暗!傲枋迨搴,你叫我們有什么事啊?”淺夜沫禮貌的'問(wèn)。
“哦,你看啊,亦舞每天就到處玩,所以我想幫她找個(gè)學(xué)校,可是這孩子就是要和你在一起,所以我想問(wèn)問(wèn)你的意見(jiàn)!绷韬,也就是凌爸爸,問(wèn)著。
“好啊,那我們就去這個(gè)學(xué)校吧!睖\夜沫說(shuō)著,并把纖纖細(xì)指放到了一所學(xué)校的名稱上。
“櫻月學(xué)院,不錯(cuò)。好,你們明天就去報(bào)到吧!
“嗯!眱扇水惪谕暤拇饝(yīng)道。
離開(kāi)了公司,兩人來(lái)到了一家茶餐廳。淺夜沫找到了一個(gè)靠窗的雙人座,凌亦舞也很配合。
“你好,請(qǐng)問(wèn)需要點(diǎn)什么?”服務(wù)員小姐說(shuō)。
“兩杯檸檬茶,兩塊藍(lán)莓蛋糕,謝謝!睖\夜沫禮貌的說(shuō)。
“再來(lái)一盤泡芙,謝謝!绷枰辔璨逭f(shuō)道。
“嗯!狈⻊(wù)員記完就走了。
“你們的茶、蛋糕、還有泡芙,請(qǐng)慢用。”服務(wù)員放下食物就先走了。
凌亦舞看了看淺夜沫說(shuō):“我就不客氣了,先開(kāi)動(dòng)了!
“你什么時(shí)候客氣過(guò)啊,快吃吧,你!睖\夜沫無(wú)語(yǔ)的看著正在吃東西的凌亦舞。
“舞,我還有事就先走了!睖\夜沫看了看凌亦舞說(shuō)。
“好,你不餓嗎?”凌亦舞關(guān)心道。
“我去打包一下不就可以了嗎?拜”淺夜沫收拾好手機(jī),走向了前臺(tái)。
“給我打包一些這個(gè),謝謝!睖\夜沫指了指前面的蛋糕。
“我要這個(gè)!
“不好意思,這個(gè)已經(jīng)被這位小姐打包了!狈⻊(wù)員說(shuō)。
“不管我就要這個(gè)!
“韓奕塵。”
“嗯?”
“你自己打賭輸給了我,你還不情愿接受懲罰,我要這個(gè)。”
“可是……!边@個(gè)叫韓奕塵一張帥氣的臉上表露出為難。
淺夜沫也不是那種會(huì)為難人的人,說(shuō)道:“我要泡芙,這個(gè)給這位小姐吧!
“嗯!狈⻊(wù)伶俐的打包了。
“謝謝,我叫韓奕塵,她是我妹妹,她叫韓奕璃,都怪我這個(gè)哥哥,寵溺她,她才這樣,實(shí)在不好意思了!表n奕塵看了看韓奕璃臉上滿是寵溺。
“沒(méi)關(guān)系!睖\夜沫嘴角勾勒出一絲弧度,笑了笑說(shuō)。
淺夜沫拿起泡芙,就走了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
穿梭在彎彎曲曲的小路。來(lái)到了思念果嶺。
走進(jìn)思念果嶺,首先映入眼簾的是一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù),它們有紅,有綠,美麗極了。繼續(xù)向前走去,兩個(gè)宏偉壯觀的噴泉出現(xiàn)在我們的眼前。一個(gè)一排5個(gè)小噴泉同時(shí)噴發(fā)。一個(gè)似如花籃,噴灑著涼涼的水。向南走去,鸛鵲樓出現(xiàn)在我們的眼前,它一身紅,共9層,上面小,下面大,第二層有兩個(gè)小亭子,別樣精巧。樓頂上雕梁畫棟,十分好看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,鸛鵲樓古色古香,像一位身披紅袍的大將。樓旁有許多槐樹(shù),槐樹(shù)上的槐花潔白無(wú)瑕,美麗極了;被ㄅc槐花之間只有一點(diǎn)空隙,如同許多噴花的飛泉。槐樹(shù)旁有幾棵大柳樹(shù),柳樹(shù)上的柳葉十分翠綠,像一個(gè)個(gè)綠色的寶石,柳條則如一個(gè)個(gè)鞭子,拍打著春天的.節(jié)拍。向東走去,一根根竹子挺立在路的一旁,它們雖不如梧桐樹(shù)那樣粗壯,楊樹(shù)那樣高大。但是它們一身翠綠,不彎彎曲曲,筆直的站在那里。竹筍從土里探出頭來(lái),看著春天。
思念果嶺的風(fēng)景可真美呀!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,同學(xué)們都從學(xué)校里走了出來(lái),勾肩搭背地走到了一片空曠的草地上,麻利的把一個(gè)個(gè)書(shū)包達(dá)成了一個(gè)簡(jiǎn)易的球門。做好充足的準(zhǔn)備后,分成兩組,擺好陣勢(shì),等待著哨聲的響起。
只聽(tīng)裁判員吹起刺耳的哨聲,雙方隊(duì)員便開(kāi)始了比賽。只見(jiàn)藍(lán)隊(duì)的一名隊(duì)員,首先搶到了足球,然后傳給了自己的隊(duì)友,可是這個(gè)時(shí)候,紅方隊(duì)員看準(zhǔn)時(shí)機(jī),搶了過(guò)去。就這樣,紅方隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心,繞過(guò)藍(lán)隊(duì)阻擋,你傳我踢,足球便到了球門附近,大家都緊張起來(lái),仿佛空氣都凝固起來(lái)了!
隨著足球的移動(dòng),守門員也開(kāi)始謹(jǐn)慎起來(lái)。他穿著一件黑色的衣服,一條短短的牛仔褲,露出了細(xì)長(zhǎng)的腿。他的膝蓋上包著一塊紗布,那是因?yàn)樗蛱觳簧魉さ。她下定決心:我今天一定不會(huì)在輸給藍(lán)隊(duì)的!他的手也開(kāi)始冒汗,雙手放在膝蓋上,凝望著那一個(gè)足球。
站在守門員的后面的'小男孩,她身穿一身紅色的運(yùn)動(dòng)裝,看似輕松,其實(shí)他也很緊張。他想:昨天東東輸給了明明,而且還受了傷,他真的沒(méi)事嗎?我要不要幫一幫他?
比賽逐漸進(jìn)入了高潮,坐在木椅子上的觀眾也禁不住激動(dòng)起來(lái)。
一個(gè)身穿黑色西裝的男人兩腿張開(kāi),也不再看書(shū)了,津津有味地看起了球賽。突然,他站起來(lái),大聲地喊道:“加油!加油!”
一個(gè)抱著洋娃娃的小女孩,緊緊地抓著洋娃娃,似乎都要把娃娃抓破似的,此刻,他多么希望自己也是球場(chǎng)上的一名隊(duì)員。
兩組隊(duì)員都有些體力不支了,藍(lán)隊(duì)看準(zhǔn)時(shí)機(jī),把球往外踢去,卻被紅隊(duì)搶了過(guò)去,就這樣,你傳我搶,經(jīng)歷了兩分鐘的對(duì)抗,紅隊(duì)終于進(jìn)球了,大家都給這位“大英雄”鼓掌!
太陽(yáng)已經(jīng)偏西了,天色也漸漸暗了下來(lái),比賽已經(jīng)結(jié)束了,觀眾們也禁不住贊嘆道:”這真是一場(chǎng)激動(dòng)的足球賽!”
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小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天,陽(yáng)光明媚,我的心情十分愉快,因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)デ镉。同學(xué)們高高興興地背著包,一個(gè)個(gè)像飛出了籠子的小鳥(niǎo),邁著輕松的步伐,來(lái)到學(xué)校,坐上了旅游大巴車。大巴車在高速公路上飛馳了一個(gè)多小時(shí),把我們帶到了上海月湖雕塑公園。
在公園大門口,迎接我們的是一座雕塑,像一個(gè)翅膀,在天空中自由的飛翔,仿佛讓我們一起去探索未知的世界。
進(jìn)了公園的大門,周圍美麗的景色展現(xiàn)在我們的面前,遠(yuǎn)處金色的沙灘,碧藍(lán)的湖水,綠瑩瑩的草坪,景色美麗極了,在這美景中,隨處可見(jiàn)各種各樣的雕像佇立在其中,在這群雕塑中,我最喜歡這樣一個(gè)雕塑,他坐在地上,雙手抱膝,頭向右側(cè)著,好像是累了,正在休息,又好像是在思考什么,給人一種神秘的.感覺(jué)。我們繼續(xù)往前走,來(lái)到了水幕橋,右邊又是一個(gè)雕塑,叫做《魚(yú)美人》,粗看就是三塊菱形圖案,感覺(jué)不出有什么奇特,但是仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)如果將三塊圖案組合起來(lái),就是一條游動(dòng)的魚(yú)。再往前走,有一個(gè)大樹(shù)洞,叫老巨木,有十幾米高,上面長(zhǎng)滿了爬山虎,人可以上去,站到上面可以看到公園的全景。
參觀了公園后,下午,我們又去看了雜技和魔術(shù)表演,其中,我很喜歡抖空竹這個(gè)雜技表演,演員們拿著空竹,熟練地操控著,空竹在他們手中上下翻飛,來(lái)回跳動(dòng),不管被拋得多高,最后都回到演員們手中的那根繩子上,十分有趣,接著又表演了疊羅漢、飛草帽等有趣的節(jié)目,同學(xué)們一個(gè)個(gè)哈哈大笑,開(kāi)心極了。
在回學(xué)校的路上,我們十分不舍,心里在想,秋游真好啊,不僅讓我們放松了心情,還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
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