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《烏塔》讀后感

時(shí)間:2024-01-27 17:11:21 其他心得體會 我要投稿
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《烏塔》讀后感(常用15篇)

  當(dāng)看完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編精心整理的《烏塔》讀后感,希望對大家有所幫助。

《烏塔》讀后感(常用15篇)

《烏塔》讀后感1

  今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,我被烏塔那種自立自強(qiáng)的精神所感動(dòng)。

  《烏塔》這篇課文講的是一個(gè)14歲的德國小姑娘獨(dú)自一人趁暑假旅游歐洲。她的旅游費(fèi)用全是靠周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期到別人家做家政服務(wù),用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這一次旅游,并且閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍。

  讀了《烏塔》這篇課文,我心里久久不能平靜。看看烏塔,想想自己,我已經(jīng)九歲了,但是仍然沒有一點(diǎn)自立的習(xí)慣。干什么都得依靠爺爺奶奶、爸爸媽媽,就連吃飯穿衣等這些簡單的事情也是坐享其成,真是衣來伸手,飯來張口。通過學(xué)習(xí)《烏塔》這篇課文,我今后一定要改掉“小皇帝”的`毛病。在家?guī)椭职謰寢尭梢恍┝λ芗暗氖虑。自己的事情自己做,做一個(gè)自立自強(qiáng)的好孩子。

  《烏塔》這篇課文真是使我受益匪淺。

《烏塔》讀后感2

  前幾天,我們上了一篇課文,名叫《烏塔》,很有意思,當(dāng)我讀了幾遍之后,真想大聲喊:“為什么中國的孩子不可以出遠(yuǎn)門,難道‘安全’就是給孩子的愛嗎?”

  在家里,我比任何人都清閑,我聽奶奶說過一個(gè)故事,一個(gè)同學(xué)考上了名牌大學(xué),可是因?yàn)椴粫约捍┮路黄绒D(zhuǎn)學(xué)?梢,中國的孩子缺少的'是“獨(dú)立”這個(gè)詞。

  烏塔有親自品嘗生活中酸甜苦辣的體會,而我恰恰缺少這種親身體驗(yàn)生活的經(jīng)歷。是的,家長都愛孩子,許多孩子都十分依賴父母,為什么出現(xiàn)這樣的事情呢?因?yàn)楦改柑珜檺酆⒆恿,什么事都幫孩子做,總是不放心我們。為什么不給我們一次機(jī)會,讓我們體驗(yàn)生活,因?yàn)槲覀兛傆幸惶煲孔约旱牧α空钩岣唢w。

  我想對所有的孩子說:“主動(dòng)地從父母的懷抱中走出來,找到一篇屬于自己的藍(lán)天,讓云朵在天空中飛翔,讓鳥兒在云中穿梭!

《烏塔》讀后感3

  本文講述了一名14歲的學(xué)生--烏塔,獨(dú)自游歷歐洲的故事。

  一人人獨(dú)自去另一個(gè)國家,是我們想都不敢想的事。我們從農(nóng)大出發(fā),連越南都不敢去,哪能去歐洲。估計(jì),都要嚇破膽了。

  我們本身能自由飛翔在廣闊的天空,為何被束縛在無趣的.困籠之中,這可就要問父母了,是中國的父母,給孩子傳教"耳聽為虛,眼見為實(shí)"的道理;是中國的父母,對孩子只是傳授知識,不傳授真理;是中國的父母,讓兒女邊讀熟薄紙,不識實(shí)物。但也有一些父母,他們是美麗的,因?yàn),他們給了孩子觀察的自由,有許多人問過我:"為什么你作文寫的不錯(cuò)!"其實(shí)不僅是寫作時(shí)的靜或?qū)?yīng)的音樂,還有你一定要熟知大自然,因?yàn),我曾親自拔過小白蘿卜,種過牽牛,還有親自在密密松林里用石頭做桌子和椅子,用冰草編過座墊,苦頭吃盡了,這才有一點(diǎn)兒寫頭,但這還不夠苦。

  所以,請讓我們在天空飛吧。

《烏塔》讀后感4

  課文寫了一位活潑可愛的小姑娘,她非常勇敢,生活獨(dú)立,是一個(gè)已經(jīng)可以離開家人獨(dú)自去遠(yuǎn)方旅游的人了。她出去旅游是有準(zhǔn)備的,而且她不是一般隨隨便便準(zhǔn)備,是有計(jì)劃的、很用心的、堅(jiān)持不懈地準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備的時(shí)間很長——是三年。那錢又是怎樣準(zhǔn)備的呢?不知道吧,是她每個(gè)周末去餐館或超級市場分發(fā)廣告單,寒暑假還陪人家小孩玩而掙來的。同時(shí),這三年她還用了晚上寫完作業(yè)后的時(shí)間,去搜索與旅游地風(fēng)土人情、氣侯、貨幣等相關(guān)資料。不講了,我想你們肯定想知道她的.名字,她就是勇敢又自立的小姑娘——烏塔。

  看到這個(gè)名字,你們是不是感受很怪。看_實(shí),這個(gè)名字也讓我感到怪怪的。如果我不告訴你她是個(gè)小姑娘,你肯定會把這兩個(gè)字理解成有很多烏鴉的塔吧?

  最后,我想對天下的父母說:“愛孩子,就要培養(yǎng)我們獨(dú)立生活的能力和自立的精神。也可以讓我們像烏塔那樣,自己走遍世界,費(fèi)用也自已掙!

《烏塔》讀后感5

  今天我們老師給我們講了烏塔這篇課文,學(xué)完以后驚訝,因?yàn)槟抢锩娴臑跛?4歲就要環(huán)游歐洲了,而且是個(gè)小女孩,太厲害了,我很佩服烏塔。那么我就跟你說說我的感受吧!

  我的感受其實(shí)很簡單,就是:我覺得烏塔是個(gè)很能干的小女孩,而且能獨(dú)立準(zhǔn)備好去歐洲的東西,而且旅游費(fèi)是她自己干活掙得,不是向父母要的,所以我們老師給我們說:那里面的'烏塔是一個(gè)熱愛生活、熱情大方、獨(dú)立自主的一個(gè)可愛的小女孩,我還有幾個(gè)問題想要說,就是烏塔的爸爸媽媽難道不擔(dān)心烏塔嗎?還有就是烏塔要是被壞人抓住了怎么辦,烏塔要是被掏心臟了怎么辦,那她的爸爸媽媽豈不是很擔(dān)心嗎?為什么烏塔的爸爸媽媽不跟他一起去呀?是吧!

  我喜歡這一篇課文,我們要學(xué)著烏塔的那種獨(dú)立自主、熱愛生活的精神,再見了。

《烏塔》讀后感6

  《烏塔》這篇文章讓我深有感觸,一位12歲的女孩竟獨(dú)自出遠(yuǎn)門,如果不是我知道這篇文章是事實(shí)的話,我絕對認(rèn)為這是一篇童話。

  烏塔不只去一個(gè)國家,她游歷了歐洲,去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,接著還要去希臘呢!這樣遠(yuǎn)的旅游,一切費(fèi)用還得自己去掙。我真沒想到,如果我們中國的孩子出去旅游的`話肯定用自己掙錢,以為爸爸媽媽會包辦一切。中國和外國的生活方式就是不一樣,就向媽媽說的,外國小朋友學(xué)彈琴,上課很自由,他們注重素質(zhì)培養(yǎng)。我真希望中國的小朋友也能像烏塔一樣,可以單獨(dú)出遠(yuǎn)門。

《烏塔》讀后感7

  我們學(xué)完了《烏塔》這篇文章,我知道了烏塔是個(gè)獨(dú)自自主、熱愛生活、熱情大方的人,我要學(xué)習(xí)她這種品質(zhì)。

  我們中國孩子一般都是在媽媽的保護(hù)下成長的,就算成年以后,也很少出遠(yuǎn)門,但是外國人不是,只要外國人成年以后都要獨(dú)自出遠(yuǎn)門,獨(dú)自生活,不用依靠爸爸媽媽,我要學(xué)習(xí)外國人的這種品質(zhì),如果我見到了烏塔我會對她說:你們外國人滿18歲以后都可以獨(dú)自行動(dòng),而我們中國人都要在爸爸媽媽的`保護(hù)下出去玩,我要學(xué)習(xí)你們這種的品質(zhì)。”烏塔說:如果你們要獨(dú)自行動(dòng)的話,你要給你的爸爸媽媽說一聲,要記得他們的電話號碼!钡任覞M是18歲以后,我不能再依靠爸爸媽媽,我要獨(dú)自生活,獨(dú)自交房租,獨(dú)自出門,如果爸爸媽媽不讓我的話,我就會對他們說:爸爸媽媽,我已經(jīng)長大了,不能在依靠你們了!币院笪也荒茉谝揽堪职謰寢屃恕

  我以后不再依靠爸爸媽媽了。

《烏塔》讀后感8

  烏塔有著許多很好的品質(zhì)。烏塔熱情,有自主意識,有責(zé)任心,活潑。

  烏塔憑著這些,可以自己去掙錢,自己去旅游。她因?yàn)檫@些,自己去歐洲游玩,游歷了很多有名的國家。雖然她是家里的.寶貝,雖然爸爸媽媽、爺爺奶奶很愛她,但可以讓她一個(gè)人出去游歐洲······

  而我們呢?自己的飯也要爸爸媽媽幫忙打好,有些人,早餐也要爸爸媽媽買過來。女同學(xué)有時(shí)候自己會梳頭發(fā)了,還有媽媽幫忙梳。我們也是家里的寶貝,為什么不能獨(dú)立些,自己出去游玩呢?那是因?yàn)槲覀儾幌駷跛菢,有那么多的好品質(zhì),尤其缺乏獨(dú)立自理的能力。

  我們要多多向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的好品質(zhì)。

《烏塔》讀后感9

  最近我學(xué)老五塔這篇文章。

  14歲的烏塔獨(dú)自一人游遍了歐洲。我被他大膽?yīng)毩⒓?xì)心的品質(zhì)所折服。讀了這篇文章以后我想為什么中國的孩子不可以獨(dú)立自主呢難道所謂的安全就是對孩子全不得愛嗎

  在中國,家養(yǎng)處優(yōu)的孩子和只我一個(gè)我聽所過這樣一件事情,一位考了名牌大學(xué)的大學(xué)生只因自己不會洗衣服不會書包被迫輟學(xué)。由此可見,張國的`孩子多么缺少獨(dú)立自主的意識,生活上太多的依賴,思想上太多的束博,行動(dòng)上太多的無奈。

  我要對中國的父母說,給孩子撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天,讓愛更完美更充實(shí)。

《烏塔》讀后感10

  今天,我讀了《烏塔》這篇課文,本文講述了一個(gè)叫烏塔的小姑娘,自己掙錢單獨(dú)一個(gè)人出去旅游的'故事。

  讀完課文,我掩卷沉思,烏塔為掙旅費(fèi),利用周末去幫人發(fā)廣告,假期幫人陪小孩。而我從沒想過要自己掙錢,反而想著法子花父母的錢,真叫人臉紅。我應(yīng)該像烏塔一樣,從小學(xué)會自食其力。

  烏塔獨(dú)自旅游,能把自己安排得妥妥當(dāng)當(dāng),我雖然已經(jīng)9歲了,但根本不知道怎樣來安排自己,什么事都要爸爸媽媽包辦,常常是丟三落四,找不到東西就找父母救援。和烏塔比起來,真是天壤之別呀!

  烏塔和我們一樣,都是家里的寶貝。烏塔的爸爸媽媽能讓烏塔單獨(dú)出遠(yuǎn)門,而我們的爸爸媽媽一般不放心自己的孩子一個(gè)人出遠(yuǎn)門。讀了這些,我想對我們的父母說:“請給我們一片獨(dú)立的天空吧!多給我們鍛煉的機(jī)會,這樣我們才會長得更茁壯。”

  《烏塔》這篇課文真讓我受益匪淺啊!

《烏塔》讀后感11

  這篇課文寫的是一個(gè)十四歲的德國女孩烏塔,獨(dú)自一人游歐洲的事,表現(xiàn)了烏塔的自立意識和獨(dú)立生活的`能力。

  我非常羨慕這個(gè)女孩,雖然她年齡小,但她已有獨(dú)立行為的能力。我每次出小區(qū)時(shí),爸爸媽媽都非常的擔(dān)心,有時(shí)候他們只讓我玩幾分鐘,有時(shí)候甚至連一步也不準(zhǔn)出去。

  我讀了這篇文章以后,我的心里就產(chǎn)生了疑問:為什么中國孩子不能自己獨(dú)立呢?難道愛就是每天待到父母身邊像溫室里的花朵經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨嗎?我不明白。我覺得愛就是讓您放飛我們,讓我們有自己獨(dú)立生活的能力。

  記得有一次,我在少年宮學(xué)完畫畫,正要去我的爺爺奶奶家吃飯,正巧我在路上碰見了媽媽,媽媽說:你怎么一個(gè)人去爺爺奶奶家呀!你不怕被小偷拐走嗎?說完媽媽就把我拉到車上帶我去了爺爺奶奶家。

  我要對中國的父母說:花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹,讓孩子有一些磨練,才會讓他們更堅(jiān)強(qiáng),更有自己獨(dú)立生活的能力,才會讓父母更放心。

《烏塔》讀后感12

  讀了《烏塔》以后,我知道了烏塔是一個(gè)非常會安排自己生活,獨(dú)立和自理能力很強(qiáng)的一個(gè)人,而且她一個(gè)人就能游遍歐洲。那是因?yàn)闉跛䦶男【妥约阂粋(gè)人做事,衣服自己穿 ,飯自己做,自己洗碗,每次都是自己的事情自己做,所以她從小就養(yǎng)成了獨(dú)立的'習(xí)慣。

  我又想起了我自己,不要說一個(gè)人游遍歐洲了,就連焦作都不敢去。每天都在家長的懷抱中成長,根本不會獨(dú)立生活,在家里還老是”兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!翱偸且聛砩焓郑垇韽埧,就像家里的小皇帝一樣。但我現(xiàn)在的所有事情基本上都是家長在做,我以后要像烏塔學(xué)習(xí),自己的事情自己做。

《烏塔》讀后感13

  我津津有味地讀著一篇文章----《烏塔》,烏塔讓人不可思議,驚訝不已。烏塔獨(dú)自一人游歐洲,我深有感觸,受益匪淺。

  烏塔既勇敢又獨(dú)立,她用三年時(shí)間設(shè)計(jì)好了旅行路線和行程,而且不花家人一分錢,都是自己打工攢來的。烏塔為了不讓家人擔(dān)心,每到一個(gè)地方,給家人寄一張明信片。

  我們同住在一塊大陸上生活,卻有著截然不同的生活。我們都是衣來伸手,飯來張口。一次我出去玩,身上穿著厚厚的`外套,爸爸又開始羅嗦起來“別著涼”,又給我什么手機(jī)……而烏塔是個(gè)自強(qiáng)獨(dú)立的孩子。

  “盆里長不出萬年青”一個(gè)人只有自食其力,有獨(dú)立的思想和能力,處變不驚,才能成大器。爺爺是農(nóng)村長大的,事事靠自己,所以有出息,和烏塔一樣,都會獨(dú)立。“窮人的孩子早當(dāng)家”。

  話說的好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦中來”我決定向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做一個(gè)自立,自強(qiáng)的學(xué)生。

《烏塔》讀后感14

  有很多人覺得一個(gè)14歲的德國小女孩獨(dú)自一個(gè)人游遍整個(gè)歐洲是很不好的!因?yàn)檎Z言不通,很危險(xiǎn),讓父母擔(dān)心……但我個(gè)人的意見是好,因?yàn)樽约嚎梢阅ゾ毆?dú)立性,出國賺錢……

  課文中講到小女孩為了這次的.出國,用了三年的時(shí)間來儲存錢,這就證明了小女孩沒有問爸爸媽媽要錢,而且他不僅要游歐洲,而且還要去:法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。這還證明了他的勇敢。小女孩最后還和那個(gè)小男孩說:“我還要努力掙錢,以后去中國旅游!

《烏塔》讀后感15

  今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文——烏塔,講述的是一個(gè)14歲的小女孩獨(dú)自一人游歷歐洲的`事。

  她每到一個(gè)地方就先查警局的電話號碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請求幫助,再給家人打個(gè)電話或寄張名信片,還用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多有關(guān)這些國家的書籍;她為掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告,假期還到別人家里陪小孩玩,可見烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng),做事很有主見。

  我頂多也就和朋友去個(gè)離家兩三公里的地方玩玩,和她比起來,我可真是慚愧!

  現(xiàn)在我知道了,為什么雄鷹能翱翔天空,是因?yàn)樗幸粚耧L(fēng)也吹不折的翅膀,千里馬跑千里,因?yàn)樗幸浑p鐵錘也錘不斷的腿,我們要學(xué)習(xí)烏塔自立的生活技能,長大才能闖世界。

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