感受的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的感受的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
考試后,我心神不定,生怕自己考不好,回到家里我馬上打開電視機(jī),似乎是為了逃避什么。我看了一會(huì)兒,對(duì)什么內(nèi)容都沒感覺,心里還是忐忑不安。熬啊,熬啊,等到了三點(diǎn)鐘,我終于忍不住打電話給盧老師,電話通了,我心頭一緊,聲音有點(diǎn)發(fā)顫!凹涯荨焙吞@的聲音傳來,我大膽地問老師自己考了幾分,盧老師告訴我說:“科學(xué)96分,語文就95分,數(shù)學(xué)86分,英語93分!蔽衣犃撕軅,老師對(duì)我說:“佳妮,你試卷上的小錯(cuò)誤非常多,主要是平時(shí)不夠細(xì)致,在假期里一定要好好學(xué)習(xí)哦!”我說:“好的。”我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,媽媽看看我的表情,馬上安慰說:“考的還好呀!不過你知道自己有不足,讓媽媽很開心,知不足才肯上進(jìn)!”
唉!我心里想,以后一定要好好學(xué)習(xí),更上一層樓。顏真卿的名言說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我一定要做在寒冬里傲然開放的.梅花。
感受的作文 篇2
記得幾年前第一次讀巴金的長篇小說《家》(《激流三部曲》之一)時(shí),我的內(nèi)心充滿著感動(dòng),懵懂中只感到人生的艱辛,還有更多的是封建社會(huì)的禮教和道德,時(shí)隔幾年,當(dāng)我再一次品讀《家》時(shí),心里卻感到了絲絲的痛和悲哀,但我更感到了生命的吶喊聲和崛起聲。
小說中,覺新、覺民,覺慧三個(gè)人不同的性格,有著不同的生活命運(yùn)。覺新聽從父母的話結(jié)婚生子,覺民喜歡琴而把她藏在心里,覺民比較勇敢,做事敢做敢為。作者在文中抒發(fā)了很多自己的情感和觀點(diǎn),生活中的愛與恨,悲哀和期望,還有更多的就是作者對(duì)封建社會(huì)的鄙視和憤怒。
小說中的很多人物活生生的展現(xiàn)在我們的面前,封建家長的高老太爺,殘忍的劊子手馮樂山,狡猾貪婪的四老爺?shù)鹊刃涡紊娜宋,更多的是有著新思想新文化,能夠(yàn)闋幦プ杂,敢于反抗封建社?huì)統(tǒng)治的覺新、覺民、覺慧三兄弟。
小說中的人物栩栩如生,性格分明,有著很深的內(nèi)涵和底蘊(yùn)。巴老在寫這部小說的時(shí)候,在文中融進(jìn)了自己的很多情感,他同小說中的每一個(gè)人物都似乎相似,對(duì)每一件事情都仔細(xì)的真琢,他跟小說中的人一起愛一起恨,跟小說中的.人一起苦一起樂。跟小說中的靈魂一起流淚一起同甘共苦。在這部小說里,作者把最大的希望寄托在琴的身上,希望從琴的身上看到幾千年在封建禮教壓迫下女人的血和淚。
“君要臣死,不死不忠,父要子亡,不亡不孝”這就是封建社會(huì)最根本的人權(quán)的保證,覺新的命運(yùn)就是最好的體現(xiàn)。小說中寫覺心結(jié)婚前和結(jié)婚時(shí)的心情特別的麻木!八^望的痛苦,他關(guān)上門,他用鋪蓋蒙住頭痛哭,他不反抗也想不到反抗。他忍手了,他順從了父親的意志,沒有一點(diǎn)怨言,可是在他心里他卻為自己痛哭,為著他所愛的女人痛哭”。“到了訂婚的日子,他被人玩弄著,像一個(gè)傀儡,又被人珍愛著,像一個(gè)寶貝,他做人敬愛要他做的事,他沒有快樂,也沒有悲哀他做這些事,好像這是他應(yīng)盡的義務(wù)”。讀著讀著,我的淚不由得在眼里打起了滾,是呀,這就是命運(yùn),一個(gè)封建社會(huì)的結(jié)果。覺新的命運(yùn)雖然是封建社會(huì)的犧牲品,但覺新妻子梅的善良,溫柔,漂亮,才氣,還有就是更多的寬容和理解,所以在很多人眼里,覺新是幸運(yùn)的。
風(fēng)至了,夜死了,封建社會(huì)給人帶來了更多的思考,我們?cè)诟惺芩麄兠\(yùn)時(shí),更應(yīng)該好好珍惜今天的幸福生活。
生活本身就是一個(gè)悲劇,它需要我們的毅力和力量,只有這種奔騰的激流和勇氣,才能讓我們?nèi)フ鞣,這樣我們的生命才有希望才有未來。
感受的作文 篇3
植樹對(duì)人類社會(huì)的重要不言而喻,人類社會(huì)早期的生活資料大多是從各樣動(dòng)植物上獲取的。然而在人類文明發(fā)達(dá)的今天,對(duì)于動(dòng)植物的保護(hù)卻做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我作為一名普通的小學(xué)生,能做的很少,植樹雖然是小事,意義卻很大。
昨天,我們班舉行啦一個(gè)班級(jí)活動(dòng)——植樹。這天,我們很早來到學(xué)校,看到啦屬于我們組的桂花樹苗,我們的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。
首先,我們要把樹苗搬到我們要種的地方,到啦目的地,不論男生女生,我們開始動(dòng)手挖坑,鋤的.鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,家長也在一旁鼓勵(lì)我們和指導(dǎo)我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們?nèi)绾武z地。我體驗(yàn)啦鋤地、挖坑的辛苦,累得滿頭大汗,終于體會(huì)到種樹的辛苦和勞累啦,但這一切都是值得的。挖完坑,倒下肥料,放樹苗進(jìn)去,扶正,蓋上泥土,澆水,終于完工啦。
在學(xué)校種下一棵棵樹苗,我們種下啦快樂和希望,希望它們會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長。當(dāng)夏天來的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥為我們遮擋陽光;當(dāng)秋天來的時(shí)候,可以為我們送來秋天的氣息;當(dāng)冬天來的時(shí)候,可以為我們送來心靈的溫暖。
看到小樹苗迎風(fēng)飄揚(yáng),想到它們?cè)诓痪玫膶頃?huì)長成參天大樹時(shí),我們的心里充滿啦期待和喜悅,這種感覺應(yīng)該就像老師期待自己的學(xué)生長大成才的心情一樣吧。
感受的作文 篇4
不知從何時(shí)起,還是小學(xué)生的我便開始向往著初中生活。幻想在塑膠跑道上鍛煉身體,在偌大的圖書館流連忘返,在挺立的教學(xué)樓學(xué)習(xí)知識(shí)和在新奇的實(shí)驗(yàn)室開啟科學(xué)之旅。
隨著時(shí)間的推移,現(xiàn)在的我已經(jīng)是二中的一名學(xué)生了。雖然只是短短的幾天時(shí)間,給我的感受卻是頗深的。
初中生活既新鮮又張緊。校園干凈整潔,綠樹成蔭;老師講課是富有活力,引人入勝;同學(xué)們的`相處是融洽、愉快的。同時(shí),每個(gè)人都在努力學(xué)習(xí),我也不甘落后。在新的學(xué)習(xí)階段,我要收起假期的玩心,抱著必勝的信心,堅(jiān)持不懈努力學(xué)習(xí),用心聽講,跟著老師的節(jié)奏,讓自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓!
初中學(xué)習(xí)任務(wù)很重,但樂趣也無處不在。感受到在新的環(huán)境下,開始了一段新生活,結(jié)識(shí)了新的同學(xué)和新的老師。同學(xué)們都脫去了孩子氣,感覺到我們一夜間突然長大了。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),背著大大的書包,走在回家的路上,如果有人問我:“你的書包又大又重,里面都裝了什么?”我一定會(huì)告訴他:“這里面裝的是無究無盡的知識(shí)!边@就是我們的變化,我們?cè)僖膊皇切W(xué)生了,我們要在這里快樂的學(xué)習(xí)和生活!
上初中了,既激動(dòng)又緊張,還有一點(diǎn)點(diǎn)期待。但無論如何,都必須從一點(diǎn)一滴做起,快速融入到新生活中去,以昂揚(yáng)的心態(tài),面對(duì)新的生活。
感受的作文 篇5
人們經(jīng)常抱怨自我的工作不好,生活無聊,事事不順心,但是,仔細(xì)品味起來,生活是那么的豐富多彩、五彩斑斕.
早上起來,拉開窗簾,打開窗戶,呼吸一下新鮮的空氣,看著外面的草木被微風(fēng)吹地?fù)u頭晃腦,抬頭看一看藍(lán)天和那金燦燦的朝陽,你會(huì)感到生活是多么完美!
夏夜里,和父親母親在院子里乘涼,依偎在父親母親的懷里,抬頭和父親母親一齊找天上的星座,你會(huì)感到生活是多么完美!
春天,是百花開放的季節(jié),和父親母親把樓下的花圃里,種上一片飽含愛心、真情的花朵,聞著花兒的芳香,你會(huì)感到生活是多么完美!
夏天,和父親母親一齊到海邊玩耍,躺在柔軟的.沙灘上,吹著海風(fēng),聽著海浪聲,你會(huì)感到生活是多么完美!
秋天,是豐收的季節(jié),同父母一齊回老家,幫姥姥、姥爺收割,一齊感受豐收時(shí)的喜悅;蚝透赣H母親一齊到公園里,靜靜地看落葉,像一只只蝴蝶在空中飛舞,你會(huì)感到生活是多么完美!
冬天,是一個(gè)冰清玉潔的銀色的世界,看著一片片雪花像精靈一樣落下,和父親母親一齊堆雪人,或?yàn)樾腥藪叱?條干凈的小路,看著行人微笑地走過,你會(huì)感到生活是多么完美!
在學(xué)校里,有那么多的同學(xué)圍繞在你的身邊,一齊唱歌、跳舞、朗讀、領(lǐng)悟,一齊嬉戲玩耍,你會(huì)感到生活是多么完美!
在咱們的日常生活中,到處都是陽光明媚的,只要你用心去感受,你就會(huì)感到生活中處處有歡樂,生活是每個(gè)人的樂園,生活是多么完美!
讓咱們用心靈去感受生活吧!
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